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優(yōu)秀成長作文

時間:2024-08-16 16:28:59 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀成長作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀成長作文

優(yōu)秀成長作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭?鞓烽喿x的時光一眨眼就過去了,但是,那段純真而美好的成長閱讀時光,將會永遠(yuǎn)封存在我的成長的史冊,成為一段不可忘卻的回憶......書籍是人的一生中不可少的東西,在我們的童年里不但要要多讀書還要多看書。因為你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西,不管你看了多少遍。書的種類有很多,而每一本書都會有不同的知識,它不但可以讓我們的知識更加豐富,還可以讓我們獲得更多課外的知識,讓我們提高寫作的水平,還會讓我們懂得更多人生的哲理。我的人生也少不了一個朋友它就是---書。我的成長就是在書里度過的,它伴我度過了一個美好的成長。 一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人談話,這是多么美妙的事情!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營養(yǎng),從而走上了成功之路.我們要養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!記得莎士比亞曾經(jīng)說過,書籍是全世界的`營養(yǎng)品。我的朋友----書給予了我許許多多的報酬,也讓我懂得了寫作的方法。記得老師曾經(jīng)說過:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!讀書有三到,謂心到,眼到,口到。

  有一次,老師叫我們寫一篇作文,題目是《我的成長》,我寫我的成長是在書的海洋里度過的。我把書籍比作為我的家人,我每一天都和書在一起,從此我們就成了形影不離的好朋友,無論是睡覺還是吃飯,我的手中都會捧著一本書,書讓我懂得了人的一生中不會是一帆風(fēng)順的,必定會遇到困難和挫折的,當(dāng)我們遇到困難或挫折的時候,我們不應(yīng)該隨意放棄,而是要想盡一切的辦法把這些困難一一解決,要對自己有信心,對人也應(yīng)該多一份關(guān)懷,一份愛,一份包容,不要放過一絲絲的成功的機會。因為失敗乃是成功之母,我們要把握機會,爭取成功。從書中我還懂得了,作文,首先要構(gòu)思別出心裁,落筆也要有點與眾不同的鮮味才好。作文,要寫真情實感;作文練習(xí),開始離不開借鑒和模仿,但是真正打動人心的,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。

  書,讓我的生活更加豐富多采,更加精彩,不但給我的課余生活帶來樂趣,還給我?guī)砹酥R,讓我在知識的海洋里度過我美好的人生。我渴望有像繁星一樣多的知識,讓夜幕更加美麗,為夜幕添一抹燦爛,可是,假如沒有老師,爸爸和媽媽的指導(dǎo),照顧,陪伴,我將一事無成,那默默無聞的夜幕不就是他們嗎?書,它讓我體會到了人生的意義可以創(chuàng)造,它使我對未來充滿希望。

  一本你最喜愛的書就是你的家人,也就是營養(yǎng)品的面包。一本你最喜愛的書就是一位朋友,

  也是一處你隨時想去就去的故地,一本你最喜愛的書就是你的朋友,也是你的家。

  糧食喂養(yǎng)的是身體,而書籍喂養(yǎng)的是靈魂,一個知識與智慧不斷增長的人才是健康成長的人。在我的記憶心扉中,少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章!

  閱讀一本好書就是人的一生最美好的營養(yǎng)品。

優(yōu)秀成長作文 篇2

  成長意味著我們長大,意味著我們正在走向成熟,每個人都在成長中長大,但成長中有快樂也有煩惱,我們就把它分為酸甜苦辣,一一將它吃下。

  甜

  想起這甜蜜而又幼稚的時期,想必它就是幼兒時起,那時,家里就把我們當(dāng)成小皇帝,你說東,他們就必須向東,你說西,他們就必須向西,每天吃飯都貴氣的要媽媽來喂著吃,每天早上,就穿衣服也要四個人來穿,媽媽穿襪子,爸爸穿褲子,爺爺穿鞋子,奶奶疊被子,沒想到越整越忙,我急了,生氣,就大哭起來,爸爸跑出去,就買了一大包零食,我吃的是津津有味,他們呢。穿得是越忙越亂,好不容易,衣服穿好了,到西臉的時候了,者可是他們最害怕的,因為他們只要把我的臉弄疼,或香皂水進了眼睛,那就是有一火車的零食也塞不住我的這張小嘴,只好,它們只有拿毛巾給我擦,那時期是多么讓人回味,是多么的溫和,是多么的'甜美,它就像一顆糖,甜的讓你無法表達(dá)。

  酸

  慢慢我們長大了,我們已進入了童年期,雖說是金色的童年,但它也沒有多好,每天都要去上學(xué),在家里是多么的好,隨著年級的增高,我們的學(xué)習(xí)力度也迅速增高,但它也有很多時間提供給我們玩。童年是我們成長中的起跑點,我們應(yīng)把握這一時間,使我們不能落后在起跑點,它作業(yè)很多,學(xué)習(xí)加重,我有時真有點受不了。他就像一顆酸杏,酸的你牙痛。

  苦

  少年時期,我們面對著青春期的性發(fā)育,我們又煩惱又高興,在軍訓(xùn)時,我們吃盡了苦頭,我們在太陽下曬著,但我很開心,我們被教官罰的時候,我心里十分的不好受,當(dāng)我們和教官一起玩的時那是多么的快樂。

  進入初中,課程加緊,使我們無法喘氣,但我們更因珍惜這無法在讓你轉(zhuǎn)折的時間,也要把握住這人生最關(guān)鍵的一步;成長,我們在成長中學(xué)習(xí),成長使我們更加渴望踏入社會,報效祖國,它使我們不斷更新,不斷發(fā)展。

優(yōu)秀成長作文 篇3

  童年的懵懂無知己漸漸離我而去,取而代之的是長大的成熟和穩(wěn)重,長大了固然好,但除了身體和心智的“長高”,那些煩惱也迅速的“長高”了……

  煩惱一:書包重

  哎呀,我的肩膀好酸呀!取下書包一看,那被書包勒出的紅痕還清晰可見,再看看手里的大書包,鼓鼓囊囊的,哪還能找到剛開學(xué)時的“扁肚子”樣。語文、數(shù)學(xué)、英語三大主科,你說那個能少?音樂、體育、美術(shù)、勞動、品社、科學(xué),雖是副科,但缺一科能行嗎?在素質(zhì)教育的`今天,那本書不帶能行?這個也不能丟,那個也不能少,若再加上課堂作業(yè)之類的話,也只好苦了我拿柔嫩的肩膀,重死了,“咔嚓”書包帶又?jǐn)嗔恕?/p>

  煩惱二:下課拖堂

  “叮鈴鈴……”這清脆的下課鈴聲打破了教室里沉悶的氣氛,同學(xué)們臉上都露出了解脫、欣喜的表情,我的心緒早已飛到了外面的世界:熱鬧的操場,同學(xué)們都像活潑快樂的小燕子一樣,歡快地在操場上玩耍……“下課繼續(xù)講課,別開小差!”忽然,一句話打斷了我的幻想,我抬頭一看,原來是老師,我的笑容頓時僵在了臉上,唉,我的下課夢又泡湯了……

  煩惱三:嘮叨多

  有人說,嘮叨是愛的表現(xiàn),我也贊同這個說法?蓜偵肓昙墰]幾天,我的耳朵就快聽繭子了,你說這日子還怎么過?在家里,爸媽時刻叮囑:“記住,畢業(yè)班了,要加倍努力了,不然畢業(yè)后就上不了好學(xué)校了……”說得好像我不努力似的,你說煩不?在學(xué)校,老師又不厭其煩地教導(dǎo):“你們都是高年級的大哥哥大姐姐,要認(rèn)真學(xué)習(xí),給低年級的小朋友作榜樣……”就連在路上遇到個長輩,得知我上六年級,也要叮囑幾句,唉,嘮

  叨,嘮叨,這什么時候才是個頭呢?

  煩惱四:作業(yè)多

  “好,同學(xué)們,這節(jié)課到此結(jié)束!”“老師再見——”同學(xué)們用沉重、拖調(diào)的聲音回答,接下來肯定要布置一大堆像小山似的作業(yè),我想。果然,只聽老師又接下來說:“今天的作業(yè)是優(yōu)化設(shè)計15頁到20頁,課文的畫熒光筆詞語三遍,摘抄2篇,一篇作文《我的夢想》,還有……”“叉叉,別發(fā)呆,做不好作文抄50篇!”我悻悻地垂下頭默默地想看來現(xiàn)在對于我們學(xué)生來說,不止分?jǐn)?shù)等于命根,作文也等于命根。鑶,今天晚上又得熬到12點了!

  煩惱,煩惱,你怎么層出不窮,一個比一個還煩人呢?煩惱大人,求求你了,收回這些可惡的煩惱吧!

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