成長的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的成長的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長的作文 篇1
你們知道嗎?電視節(jié)目反映了我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
7年前,我6歲,動(dòng)畫片是我的最愛!秾櫸飳氊悺贰ⅰ睹麄商娇履稀愤有我國的《寶蓮燈》都是看了一遍又一遍的。記得小時(shí)候,一到家就放下書包,打開電視,然后便一邊看電視(準(zhǔn)確的說是聽),一邊做作業(yè)。那時(shí)的作業(yè)比較少,不一會(huì)兒,作業(yè)就做完了,剩下的,就是坐在電視前,痛痛快快地看動(dòng)畫片啦!現(xiàn)在回頭看一看,這多么幼稚呀!但現(xiàn)在我還是保持著這個(gè)愛好。
5年前,我8歲。我愛上了相聲。你瞧,《虎口遐想》、《樓道曲》都是姜昆和唐杰忠合作的相聲!队钪媾葡銦煛肥邱R季老師一邊抽著宇宙牌香煙,一邊說的相聲。當(dāng)然,還有令人深思的群口相聲五官爭(zhēng)功!段骞贍(zhēng)功》。那時(shí)的作業(yè)漸漸多了起來,難度也增加了不少,這樣一來,等做完了作業(yè),父母也回來了?闪c(diǎn)多鐘有什么相聲呀!只好等新聞聯(lián)播完了以后,專門去找有相聲的節(jié)目啦!
1年前,我12歲。我的最愛的是《百家講壇》和《紅樓夢(mèng)》的電視劇。《百家講壇》真是臥虎藏龍,有易中天、劉心武、于丹等。你愛《紅樓夢(mèng)》,請(qǐng)看《劉心武揭秘紅樓夢(mèng)》。你愛《三國演義》,請(qǐng)看《易中天品三國》。在那兒,我得到了很多知識(shí)!都t樓》中有許多的角色:寶玉、黛玉、賈母等,這些人都是主子,可丫鬟們也并不缺乏色彩呀,晴雯、紫鵑、鴛鴦。絳珠和神瑛什么時(shí)候才能走到一塊兒呀?《紅樓》讓我在學(xué)習(xí)之余多了一份黛玉的.憂愁。
今年,我13歲了,我愛上了京劇!队裉么骸、《甘露寺》、《貴妃醉酒》等我都十分喜愛,京劇,它可是中華民族的瑰寶呀!
明年,我14歲,我又大了一歲,更懂事了。我乃至全中國的人們只怕最愛的就是北京奧運(yùn)了吧!
電視節(jié)目反映了我的成長,我的成長中處處都有電視節(jié)目。
成長的作文 篇2
年少不識(shí)愁滋味,生在福里還說愁。小的時(shí)候,我總渴望自己快點(diǎn)長大,等長大了,卻又感覺到了迷惘,因?yàn)闀r(shí)光在不經(jīng)意間流逝。
十三個(gè)春秋的我,經(jīng)歷了長大的歷程.在邊緣處徘徊,不可能再回到從前的真誠,無憂,無慮。我發(fā)現(xiàn)自己在蛻變,變的不知道到底在尋找什么。
一陣風(fēng)吹來涼颼颼的,真吹得人心寒。竹子,樹木“嘩嘩”直響,狂風(fēng)卷著樹枝、樹葉揮動(dòng),像魔鬼的爪子在亂舞。風(fēng),吹在我的臉上。我站在電線桿下,倚靠在它冰冷的身軀,向它訴說我的委屈,寒風(fēng)吹過,我的心里像刀絞一般,一行行淚水不斷地從臉上滾落下來,我心里難過,不敢回家,手里緊緊地纂著那張69分英語試卷,想到回家后可能發(fā)生的一幕幕,我哭得更厲害了……
家里眾多的書籍的上,撒的都是爺爺細(xì)心閱讀的影子。我害怕看到爺爺,因?yàn)闋敔數(shù)挠白樱刂丿B疊覆蓋了我全部的視野。這些影子融入空氣,無處不在,讓我心慌意亂。我最為害怕的,是我的英語試卷……
我打了一個(gè)寒戰(zhàn),柏油馬路上孤零零地走著,路旁的小草似乎也冷得低下了頭,幾片枯黃的樹葉在枝頭瑟瑟發(fā)抖,以前走過多少遍的道路,今日卻顯得那樣漫長。突然間,我恨自己,恨我那不理想的英語成績(jī),給自己帶來這樣悲慘的遭遇……
不知不覺,我已經(jīng)到了家門口,我佇立了許久,終于鼓起勇氣走了進(jìn)去。家里一片沉寂,奶奶正打掃著家中的.衛(wèi)生,她看到我回來,關(guān)切地問:“回來啦!”爺爺坐在沙發(fā)上問道:“這回考得怎么樣?給我看看!”我卻遲遲不敢拿出卷子,爺爺有點(diǎn)不耐了說:“怎么,又沒考好?”
爺爺耐住性子,從我的手上把試卷拿了過去,大概是看到我的錯(cuò)誤竟然如此之多,一下子氣上心頭,雙手插腰,站在我身旁,兩眼瞪得滾圓,鼻子里燃燒著熊熊烈火:“為什么會(huì)錯(cuò)這么多,以前我不就告訴過你,英語卷子上不許有錯(cuò)嗎?為什么錯(cuò)這么多,是沒學(xué)懂呀?”
我不敢正視爺爺?shù)难劬Γ缓蒙斐鍪,?zhǔn)備拿回自己的試卷。但這時(shí)的卷子在爺爺?shù)氖种懈o了,又狠狠地訓(xùn)了我一頓:“怎么搞的,不要粗心!不要粗心!錯(cuò)了重新做一遍!”爺爺?shù)臍庀,我拿著卷子,此時(shí),奶奶從廚房里走了出來,為我解圍道:“孩子總是孩子,人哪有不失敗的?關(guān)鍵是吸取教訓(xùn),知錯(cuò)就改,下次考好才是。
“學(xué)習(xí)要用心,不要胡思亂想,記單詞就要一心一意,不可有雜念……”奶奶竟跟我說學(xué)習(xí)的方法了,可我卻感覺左耳朵進(jìn),右耳朵出,絲毫沒有在腦子里留下映像。
唐代詩人賀懷,寫的“何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋”的絕妙詩句。整篇詩的意思是:晚上大漠里一片一望無際的沙漠如雪一樣白,一彎如鉤的殘?jiān)聮煸谘嗌缴。什么時(shí)候這匹馬才能帶上金子做的轡頭,好讓我在這清秋的深秋盡情的馳騁呢?這首詩作者表達(dá)了懷才不遇、失望、焦急、傷心的心情。
學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),對(duì)這種單調(diào)的生活,我覺得頭痛,所以才對(duì)你講述的方法感到厭煩呀!
爺爺奶奶對(duì)我從獨(dú)唱變?yōu)槎爻,連續(xù)語言攻擊半個(gè)鐘頭,也不知用了多少個(gè)問號(hào),我覺得的頭越來越大了,簡(jiǎn)直快要暈過去了,可奇怪的是,怎么一個(gè)字也沒記住呢?
啊,已經(jīng)到10點(diǎn)鐘了,他們才對(duì)我說:“去睡吧,好好反思反思。”他們說得口干舌燥,我聽得筋疲力盡,躺在床上迷迷糊糊地睡著了。
在夢(mèng)中,看到同學(xué)們?cè)谔咦闱,好高興啊!我剛要踢,忽然一個(gè)聲音叫住我:“夢(mèng)迪,你還沒做完數(shù)學(xué)題呢!”我含淚離開足球場(chǎng);在夢(mèng)中,我又打開電視機(jī),動(dòng)畫節(jié)目開始了,我剛坐下準(zhǔn)備欣賞,一個(gè)念頭出現(xiàn)在腦中,“單詞還沒背會(huì)”,只能無可奈何地關(guān)上電視機(jī);在夢(mèng)中,我坐在電腦旁,來一場(chǎng)刺激的游戲,這時(shí)出現(xiàn)了一雙大眼睛瞪著我,仿佛是責(zé)備我還沒有寫完造句作業(yè),我只好放下鼠標(biāo),依依不舍地離開了電腦。
鬧鐘響了,我才像清醒過來,又像沉睡之中,但夢(mèng)中的那一切的一切,卻依然映在腦海里,種種跡象表明,懦弱、膽怯、多疑,我想認(rèn)真的去面對(duì)生活,卻總是忍辱負(fù)重.之所以這么講,是因?yàn)樵谕馊丝此茍?jiān)強(qiáng)的面孔,卻早已經(jīng)傷痕累累了!
快要放暑假了,我要放松一下自己的心態(tài),我總在得失之間徘徊、等待。退一步,海闊天空!也許,過了今天,明天會(huì)好!
成長的作文 篇3
當(dāng)我們睜開纖塵不染的眼睛,迸發(fā)出第一聲天籟般的啼哭,我們便已成為這個(gè)復(fù)雜的世界上的一員。像破土而出的春筍,在雨后開始拔節(jié)——我們義無反顧地成長著,并且用我們的眼睛、用我們的耳朵、用我們的心去探究這個(gè)多維的空間。
牙牙學(xué)語的我們,開始學(xué)會(huì)愛,這是我們成長的第一層空間,也是最簡(jiǎn)單的一維世界。因?yàn)楹?jiǎn)單,所以快樂。除了疼痛、饑餓和失去,剩下的便都是快樂了。我們享受著感知各種未知事物的好奇,享受獲得愛時(shí)露出新長的乳牙發(fā)出的稚嫩笑聲,享受給予愛時(shí)溢滿心窩的滿足感和成就感。大人們?cè)谖覀冞@張無瑕的白紙上畫好愛心的框架,我們用童心這支畫筆將它涂抹得滿滿實(shí)實(shí)。愛的世界是最純正的紅色。
似一群快樂的精靈,我們奔跑著進(jìn)入第二層空間,它叫分辨。我們看出了外面的世界的端倪——在這里,紅色的愛已不能包容一切。我們睜大雙眼,辨別著那些看似相同的笑。那樣的弧度叫做諂媚,它建立在你給他利益的基礎(chǔ)上;那樣的眼神叫做嘲諷,它永遠(yuǎn)盯著你的痛苦和失落,那是它的.養(yǎng)料;而那樣的,如一汪碧水的,它才是你應(yīng)該愛的——真摯的笑。看吧,我們的世界不該是單一溫暖的紅,它開始冷暖相間了。
猝不及防地,我們出現(xiàn)在了第三層空間里,進(jìn)入了成長體驗(yàn)區(qū)。我們?cè)谶@被稱作青春的特殊板塊里,變得叛逆率性,渴求自由。青春期是成長的瓶頸,敏感,易怒,不安,狂躁,種種莫明的情緒,一再出現(xiàn)在人生的十字路口,干擾著我們的選擇,麻痹著我們的神經(jīng)。青春也是成長的加速器,附麗其上的好勝、上進(jìn)、勇敢、直率……又將成為你不易察覺的財(cái)富。這時(shí)我們發(fā)現(xiàn),世界不只是好壞那么簡(jiǎn)單,不止是冷暖兩色,三維的世界如此立體真實(shí)——原來,成長的路上充斥著矛盾。
隨著成長,我們會(huì)進(jìn)入第四度空間,這是一個(gè)神奇而廣博的世界。我們會(huì)時(shí)時(shí)遁入心靈與大腦的深處,挖掘一種更深層次的思想,用知識(shí)裝配思維;我們會(huì)更冷靜地面對(duì)得和失、愛和恨、生和死——這叫做理智。理智的成熟往往標(biāo)志著一個(gè)人成長的結(jié)束。當(dāng)然,人一生都在不斷完善著自己的理智,因此我們可以說:人的一生都在成長。
如此說來,成長的空間是無限的。從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從一維到多維,只要我們保持不滅的好奇心,踏踏實(shí)實(shí)順著成長的軌道走下去,就一定能創(chuàng)造出紛繁迷人的屬于自己的世界。
評(píng)點(diǎn): 以一種形象的筆致描繪出一個(gè)個(gè)抽象的世界,這是本文最大的特點(diǎn)。作者巧妙地將人生成長的空間劃分成愛、分辨、體驗(yàn)與思想這四維,并且以一定的色彩為標(biāo)志,顯得新穎別致。人們常常將“成長”這個(gè)詞語與兒童和青少年聯(lián)系在一起,但作者卻在結(jié)尾部分推出了一種全新的見解——“人一生都在不斷完善著自己的理智,因此我們可以說:人的一生都在成長。”這使得文章變得更有深度。是的,只要生命存在,我們都在成長!
成長的作文 篇4
我們的成長人生就像一棵樹一樣從一粒弱小的種子長成一棵粗壯的大樹。說到這兒,我想起了我幼兒園畢業(yè)的時(shí)候。
在那時(shí),我們都穿著一件綠絲帶花紋的衣裳,扎著可愛的小辮子,瞪著雙水靈靈的大眼睛,大家都肆無忌憚的玩耍,老師對(duì)我們也很放松,那天顯得特別的溫柔。到了放學(xué)的時(shí)候,大家都有些舍不得老師和同學(xué)們,也有些傷心,因?yàn)槲覀儗?huì)到不同的小學(xué)去。我們都戀戀不舍地離開了幼兒園進(jìn)入了小學(xué)階段。
一晃現(xiàn)在我已經(jīng)快上五年級(jí)了,我是一名旗手,說到這個(gè)又讓我回憶起了三年級(jí)時(shí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我喊著響亮的口號(hào),踏著整齊的.步伐走到了草坪中間舉起五星紅旗,我和另外的三個(gè)旗手一起,在炎熱的夏天里一動(dòng)不動(dòng)地站著,在一次彩排的時(shí)候一名男旗手因?yàn)樘珶釙灹诉^去。開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候還時(shí)不時(shí)的下點(diǎn)雨,是一次“雨”眾不同的運(yùn)動(dòng)會(huì),還好我們班早有準(zhǔn)備了雨披,要不然大家都成“落湯雞”了呀!
我終于明白了種子成長的辛苦,成長的快樂!
成長的作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。從一個(gè)愛哭鬧的小孩兒成長到一個(gè)懵懵懂懂的小學(xué)生再到一個(gè)陽光的中學(xué)生。
成長,是一條漫長而坎坷的道路,也是人一生必須要走的路。成長,不僅意味著年齡的增長,還意味著經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的豐富。不管前面的路有多少坎坷都必須腳踏實(shí)地的走下去,不要在半途就停下前進(jìn)的腳步。
兒時(shí)的我們都是溫室的花朵,沒有經(jīng)歷過什么大風(fēng)大浪,但我們不可能永遠(yuǎn)都生活在溫室里,總有一天我們要走向社會(huì)走向世界。我記得在我兒時(shí)也是無憂無慮的,雖然父母外出打工,但是在家里有一位對(duì)我無微不至的奶奶,她從來沒讓我覺得缺少父母的疼愛。直到有一天最疼愛我的奶奶因?yàn)檐嚨溔ナ懒,那一年我十歲,從小就倍受奶奶疼愛的我崩潰了,奶奶的去世帶走了我的快樂,我的成績(jī)也隨著我的心情一落千丈。
奶奶的死對(duì)我打擊很大,漸漸地我對(duì)于學(xué)習(xí)也力不從心了,成績(jī)?cè)絹碓讲,話也越來越少,和以前的我判若兩人?/p>
同學(xué)、老師也待我不如從前,父母也對(duì)我流露出失望的`神情,我發(fā)現(xiàn)我的世界正在慢慢的失去色彩。后來,我明白了,我不應(yīng)該這樣不堪一擊,一蹶不振,我要重新找回以前的我,找回那個(gè)活潑開朗的我,世事無常,人生的路還很長,以后的我還要遇到許許多多的困難、失敗,要是現(xiàn)在都承受不了,那我以后的路要怎么走下去?想通了后,覺得一切都豁然開朗了。十二歲那年,我通過自己的努力拿到了一張獎(jiǎng)狀,看著父母、老師欣慰的眼神,我也覺得高心,以前的陽光、自信又回來了。
失敗、困難不算什么,重要的是自己,只要自己不放棄,就會(huì)創(chuàng)造奇跡,聽!成長的腳步還在繼續(xù),讓我們一共經(jīng)歷風(fēng)雨去看那雨后的彩虹吧!
成長的作文 篇6
如果我是一顆種子,老師就好比那播撒種子的人,希望我們?cè)陉柟饫锟鞓烦砷L,快樂學(xué)習(xí)。長大了能為祖國爭(zhēng)光,讓我們的祖國永遠(yuǎn)都是世界上最強(qiáng)大的國家,沒人再敢欺負(fù)我們!
如果我是一株小苗,父母就像那溫暖的陽光,呵護(hù)我成長。父母給了我一個(gè)幸福的家,讓我不孤單,只要有他們?cè)谖揖褪裁炊疾慌。陽光是幸福和快樂,黑暗是傷心和孤?dú),父母希望我一直都能生活在陽光之中,在陽光下茁壯成長!
如果我是一只受傷的小鳥,我的好朋友就是那真誠的陽光。當(dāng)我遇到一個(gè)難題,她們會(huì)來幫助我。當(dāng)我受了一點(diǎn)小傷,她們會(huì)來問我痛不痛,請(qǐng)來老師給我消毒。我說不要緊的`,沒事!我望一望每個(gè)好朋友的臉,她們都緊張成那樣,我感動(dòng)得差點(diǎn)兒哭起來……朋友們的關(guān)心賦予我愛的陽光!
我每天都在接受著陽光,多多留意每一天的生活,到處都是愛!
成長的作文 篇7
成長.猶如早熟的智齒
卓熟的一顆智齒
傍晚,駱小語帶著妞出門溜達(dá)。這個(gè)時(shí)間,小區(qū)花園里有許多寵物出來玩耍,它們總是欺負(fù)妞,因?yàn)殒ぶ皇且恢换也涣飦G的土狗。
駱小語昂著頭,牽著妞,很特立獨(dú)行的樣子。這時(shí),突然沖過來一只卷毛比熊犬,嚇了駱小語一跳,正想抬起腳踹過去,就聽見一個(gè)好聽的聲音:“小白,不許亂咬!
駱小語望過去,那是個(gè)很清爽的男生,正沖著她歉意地微笑。
她的臉突然就紅了。
后來的幾天,駱小語開始準(zhǔn)點(diǎn)帶妞出門。媽媽又嘮叨著要把妞送走:“都是高中生了,還成天把時(shí)間浪費(fèi)在一只狗身上,也不曉得多做幾道題……”駱小語有些心虛,她現(xiàn)在帶妞出門,不過是想遇見那個(gè)眼神單純的男生。她在想,他的`名字到底是什么呢?
莫名其妙地,駱小語上牙床的
邊長了一顆智齒,隱隱地疼。
著腮幫子上網(wǎng)查資料,網(wǎng)上說智齒一般17歲開始生長。她沮喪不已,自己還差7個(gè)月才到17歲呢,難道智齒也會(huì)早熟?
妞的朋友
那只叫小白的卷毛比熊犬認(rèn)出了妞,沖上來和妞嬉鬧。駱小語屏住呼吸,就聽見男生跟她打招呼了。
那天,駱小語終于知道了,男生叫寧莜安,住在對(duì)面單元的12樓。夜里,駱小語趴在陽臺(tái)上望著對(duì)面的12樓,怎么看都看不清楚。她開始跟媽媽抱怨:“為什么買房的時(shí)候不挑12樓,非要挑5樓?”
令駱小語開心的是,小白成了妞的忠實(shí)朋友,只要看到妞,它就撒著歡地跑過來。兩只狗玩得不亦樂乎,而駱小語和寧莜安也越來越熟了。
他比她大一歲,高二,上的是非常著名的外國語學(xué)校。駱小語在心里嘆氣,他真是和他的狗一樣——名貴呀!而她,也和她養(yǎng)的狗一樣——沒水準(zhǔn)。然而駱小語馬上就振作起來,小白不是和妞建立起良好的邦交關(guān)系了嗎?她和寧莜安也可以成為朋友呀!
那顆智齒正以非常艱難的速度生長著,駱小語仰起頭來張開嘴巴,她想,也許給它點(diǎn)陽光,它就能長得快一些,就不會(huì)這么疼了吧。
幸福的日子
妞在乍暖還寒的早春生病了,厭食、打噴嚏。
寧莜安說:“妞是感冒了吧。”
他陪著駱小語帶妞去看病,買巧克力給妞吃,但妞拒絕了。駱小語接了過來,把巧克力塞進(jìn)自己的口袋,心里甜甜的。
駱小語覺得自己真是沒心沒肺,妞病了,自己卻幸福得像個(gè)暴發(fā)戶一樣,樂顛顛的。
寧莜安每天都會(huì)問問妞的情況。醫(yī)生給妞打針,它疼得嗚嗚叫,寧莜安幫駱小語按住妞的小爪子,他說:“妞,乖,別動(dòng),不疼!
駱小語開始羨慕妞,如果是她自己病了該多好呀!
然后,她就被妞傳染了,不停地咳嗽、流鼻涕。寧莜安遞紙巾給她,關(guān)切地問道:“吃藥了嗎?”她想了想,說:“沒有。
其實(shí),媽媽已經(jīng)拿藥給她吃了。
緣分只是光合作用下的奇跡
媽媽說,駱小語怎么一下子勤奮起來了,夜里總是看書到很晚。其實(shí)媽媽不知道,駱小語心里已經(jīng)有了理想,她想要變得和寧莜安一樣優(yōu)秀。
又過了些日子,寧莜安說,他要出國了,他的雅思成績(jī)出來了,他被西雅圖一所大學(xué)錄取了。駱小語的心,就像一支憑空落下的雪糕,變成了一地殘?jiān)?/p>
她說:“你高中還沒畢業(yè)呢!”
他說:“我的雅思成績(jī)已經(jīng)達(dá)到那所學(xué)校的要求了!
她說:“可是,你的小白還沒學(xué)會(huì)照顧自己呢!”
成長的作文 篇8
在讀書中成長
昨晚我很遲才睡,所以一直中午還在呼呼大睡,“都什么時(shí)候了,還在睡覺?炱饋砜磿。”媽媽大聲叫道中醒過來,拖拖拉拉地穿衣服,刷好牙,洗好臉,向書桌走去。
我到了書桌,隨便拿起一本書看了起來!拔乙欢〞(huì)回來的”這是怎么回事?原來是妹妹在看《喜羊羊與灰太狼》呀,我忍不住跑過去看了一下。“呵呵,灰太狼真搞笑呀!”我被喜羊羊與灰太狼故事深深吸引住了,完全忘了看書的這件事。“小奕,快去看書,要不然上學(xué)的時(shí)候知識(shí)早忘記了”媽媽說!芭!”我無奈地向書桌走去,繼續(xù)看書。
我這本書看一下,又拿起另一本書看一下。突然,一本書吸引了我的眼球。這本書叫《木偶奇遇記》,是姐姐借我看的,我到現(xiàn)在都沒看過,都不知道內(nèi)容是什么,我翻看這本書,津津有味的看了起來。
這本書是意大利著名的作家卡爾洛·科洛迪的一部?jī)?yōu)秀的童話作品。故事的主人公是匹諾曹,匹諾曹向很多孩子一樣:天真無邪,頭腦簡(jiǎn)單,沒有耐心,好奇心強(qiáng),缺乏主見,沒有恒心,經(jīng)不住誘惑,同時(shí)又有著這樣那樣的缺點(diǎn):調(diào)皮,懶惰,貪玩,愛說謊……正是因?yàn)檫@樣他才有了一番曲折的成長經(jīng)歷:他為了看戲,不惜賣掉課本;回家路上,由于貪心,上了狐貍和貓的當(dāng);他去找法官告狀,結(jié)果被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。出獄后,他被迫當(dāng)了看家狗;他重獲自由后,一心想成為用功讀書的好孩子,可經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的誘惑下,他來到玩具國享樂,卻不幸變成一頭驢子。最后,他在鯊魚腹中與爸爸意外重逢,并想方設(shè)法逃了出來。從此,他改掉了自己的缺點(diǎn)最終變成了一名熱愛勞動(dòng),刻苦學(xué)習(xí),誠實(shí)待人,孝敬父母的好孩子。
在讀這本書的時(shí)候,我一方面被故事的有趣情節(jié)深深吸引,另一方面也感到陣陣臉紅,匹諾曹的缺點(diǎn)我多多少少都有一點(diǎn):我也很調(diào)皮,經(jīng)常不聽媽媽爸爸的話,結(jié)果老是惹出小禍端;我也很懶惰,自己的事情都懶的做;我也很貪玩,每次放假總是玩得連作業(yè)都很遲做,有些時(shí)候只有很早起床,抓緊做作業(yè)?赐赀@本書,我的`心里久久不能平靜。故事里的匹諾曹由于認(rèn)識(shí)不到自己的缺點(diǎn),不斷受到教訓(xùn)。但是他一直在不斷改正自己的缺點(diǎn),不斷努力地使自己成為一個(gè)真正的男孩子。最終,他成功了。
可我呢?當(dāng)看到父母為我的不懂事而煩惱,老師因我的作業(yè)皺起眉頭,我竟然絲毫沒有觸動(dòng),F(xiàn)在想想我心里十分內(nèi)疚,難道我連一個(gè)木偶也不如嗎?
合起這本書的時(shí)候,我下定決心:學(xué)習(xí)匹諾曹知錯(cuò)就改的精神,努力改正自己的缺點(diǎn),一定要好好學(xué)習(xí),努力使自己成為一名好孩子!讓辛勤養(yǎng)育我的父母不在煩惱,讓教導(dǎo)我的老師多一點(diǎn)笑容!
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