成長(zhǎng)作文匯編8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)作文 篇1
心上人，心中所依戀的人，是娘。
風(fēng)卷起道路上的清塵，我的來處是一片霧，不需要?jiǎng)e人講給我聽，前塵往事，都在眼前，只要溯著一身的血脈充滿動(dòng)力，我終會(huì)遇見心中想念的你，娘。
住宿的我一周五天不見你，娘，我總堅(jiān)持我是記得你的，我是小渚，為你初暖的春水所環(huán)抱，他們說我是念想，我抵死也要告訴他們，我記得我兒時(shí)的相依，記得你胸臆的余溫，我知道我是知道的.，我知道你的淚是溫的，血是燙的，我知道你的名字是娘。
秋燈漸暗，落葉不絕，終夜吟哦著不堪一聽的濃愁
那一天，仿佛有心靈感應(yīng)似的，我念想你，你便來了，我的步伐輕快起來，望見周圍的燈柱急速閃過，我知道我和風(fēng)兒一樣飛起來了，心中飄飄然，一天學(xué)習(xí)的疲憊與那落葉一齊飄在腦后了，來到校門口，月亮的冷色調(diào)讓這個(gè)秋夜更蕭瑟了。娘，你又在哪里昵？大門角落中那個(gè)黑暗的身影，是娘
我興沖沖地飛過去，你沖我笑了笑，身旁是大包小包的物品，女兒啊，給你帶了家里的飯，學(xué)習(xí)累，多吃點(diǎn)啊娘，你緊緊地用溫暖而又粗糙的雙手握住了我凍得紫紅的手，細(xì)細(xì)地摩挲了兩下，又笑著說：快進(jìn)去吧，天冷了，多穿點(diǎn)衣服，學(xué)習(xí)全力以赴，說完你便拍了拍我的肩膀。
我提著沉著的物品回宿舍，沉重的，是娘你的愛嗎？娘我回頭望去，那個(gè)瘦落在風(fēng)中搖曳的身影在默默的注視我，像給我蓄力似的，將我推向美好的未來，淚已沾滿了衣裳我永遠(yuǎn)不會(huì)告訴你，我已吃過飯的事實(shí)，也永遠(yuǎn)不會(huì)告訴你我學(xué)習(xí)很累的事實(shí)。因?yàn)�，娘，我想你�?/p>
我心中想念著你，當(dāng)我看見晨曦緩緩蘊(yùn)染，當(dāng)我的肩膀上落著一支娉婷的花，當(dāng)我受到風(fēng)的洗禮，我便乍然濕了眼眶。娘，我知道你正化成千萬億陪伴著我，向我絮絮訴起你對(duì)我的期望。我在四季凡間的顰眉瞬目間將你認(rèn)取娘，我們必然是一開始就互相念想的，我在你的眼里，你的血液里，你的胸臆，你柔軟如春槳的四肢里
我在擔(dān)心，歲月會(huì)在你的臉上留下溝壑。歲月跟我說，你很美麗。它不說我也知道。娘，我依戀著你，念想著你，只有你能勾起我如此深重的愁緒，又只有你能夠讓我鼓起勇氣，負(fù)重前行。
或見或不見，花總在那里。
或盈或缺，月總在那里。
或戀或不依，娘總在我念想的心里。
啊，娘，我念想著你。對(duì)你的念想，助我踏平困難，堅(jiān)定成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇2
“人生不如意事常十之八九”，在生活中人人都會(huì)經(jīng)歷困惑、困難和失敗，每個(gè)人都要在磨練中成長(zhǎng)。
“叮當(dāng)，叮當(dāng)……”伴隨著下課鈴聲，數(shù)學(xué)測(cè)試也落下帷幕。安靜的教室里傳出壓抑已久的叫聲：“耶!考試結(jié)束了。”接著，我直奔“數(shù)學(xué)討論組”，討論試題答案，結(jié)果才發(fā)現(xiàn)自己的答案錯(cuò)誤百出，我灰溜溜的退回到自己的座位，心中就像打倒了五味瓶，說不出到底是什么滋味，后悔之前心存僥幸，沒有精心準(zhǔn)備，可是現(xiàn)在后悔晚矣，此刻有種心神不定的感覺!
剛放學(xué)，爸爸(我數(shù)學(xué)老師)把試卷帶回家批改。由于爸爸對(duì)我的成績(jī)特別關(guān)注，所以先抽改了我的試卷。這時(shí)我正在書房里獨(dú)立做作業(yè)，由于不知道自己的成績(jī)，心里的這塊大石頭壓得我六神無主，無法安心做作業(yè)，卻又不敢到爸爸的身邊看看分?jǐn)?shù)，只好默默祈禱我能取得好成績(jī)，不知過了多久，試卷批改結(jié)束了。我看不見爸爸的表情，但聽見爸爸的一聲聲嘆息，我想：“完蛋了，一定沒考得好成績(jī)，怎么辦?怎么辦?”沒過多久，爸爸就讓我停下手中的作業(yè)，過來看看自己試卷，我終于看見了我不敢相信的分?jǐn)?shù)——119分，頓時(shí)我的`心涼了半截。毫無疑問，我失敗了。
爸爸沒有批評(píng)我，讓我自己好好分析試題出錯(cuò)的原因，這時(shí)我才意識(shí)到自己的不足，是簡(jiǎn)單的計(jì)算題出錯(cuò)和不等式的理解失誤。心想：還是粗心的毛病，下次改就是了。爸爸好像看出我的心事，提醒到：不要簡(jiǎn)單的認(rèn)為是粗心，這可是反映你知識(shí)的缺失和思維的紊亂，不能存在一絲僥幸的心理。是呀!我的懶惰造成知識(shí)點(diǎn)的遺漏，浮躁的心理導(dǎo)致一知半解，我缺乏鉆研精神，自然會(huì)失敗。沒有勤奮務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，也必然不會(huì)享受成功的喜悅。
在這次失敗中，我找到了自己的不足，在父母的指導(dǎo)下我制定了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我相信吃一塹長(zhǎng)一智，只要堅(jiān)持，一定會(huì)成功。失敗是成功之母，行動(dòng)比心動(dòng)更重要。
我經(jīng)歷著磨練，在磨練中成長(zhǎng)!
人的成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，因?yàn)椤笆陿淠�，百年樹人”；人的成長(zhǎng)也是一個(gè)短暫的瞬間，因?yàn)椤俺劦�，夕死可矣”。風(fēng)雨給人們前進(jìn)帶來阻礙，但同時(shí)也讓我們更快的成長(zhǎng)。
風(fēng)雨即挫折。挫折，人生中難免會(huì)碰到。它是人生宏偉藍(lán)圖上一粒不起眼的小沙子，遇到它，勇敢地將它掃除；它是一注污水，隨時(shí)會(huì)流入人生大海中；它是一片烏云遮住燈塔，讓通往人生彼岸的船只迷路；它是人生路上的絆腳石，讓人磕磕絆絆地在人生路上前進(jìn)!
挫折，它讓我們成長(zhǎng)。茅以升曾說過：困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。在成長(zhǎng)的路途，以好的心態(tài)對(duì)它，你的經(jīng)驗(yàn)值可是芝麻開花??節(jié)節(jié)高。你勇敢地?fù)荛_烏云，就可以重見光明；杜絕污水，大海是清亮明澈的；踢開絆腳石，人生道路依然前途無量。挫折伴我們成長(zhǎng)，讓我們?cè)诮?jīng)驗(yàn)中長(zhǎng)大。
風(fēng)雨同競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，讓每個(gè)人都活在了一個(gè)優(yōu)勝劣汰的社會(huì)之中，來自生活的各種無形壓力使我們背得喘不過氣來，這些與日俱增的壓力形成我們墮落的思想，無心去工作、學(xué)習(xí)，以致于工作樣樣不順心，成績(jī)一落千丈，多少人為此而苦悶、壓抑，放棄了自己的理想、目標(biāo)，這不都是競(jìng)爭(zhēng)犯的錯(cuò)，壓力惹的禍嗎?
其實(shí)，“井無壓力不出油，人無壓力不成材”，動(dòng)力是來源于壓力的。我們必須在壓力下學(xué)會(huì)在逆境中鼓勵(lì)自己奮斗，激勵(lì)自己進(jìn)步，但不要沖破道德范圍內(nèi)的欺騙自己，也就是不要自欺欺人。在逆境中，我們會(huì)學(xué)到更多，更清楚自己個(gè)人的能力；在逆境中，困難會(huì)激發(fā)我
們的斗志，我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí)；在逆境中，真情會(huì)流露出來，使我們更清楚人性的險(xiǎn)惡�！疤焐也谋赜杏谩保拖窳鴺湟粯�，倒著插也可以成材，做到“無心插柳柳成陰”，不是嗎，自己有一副好身手，好本領(lǐng)，不驕傲自大，為人忠厚謙遜，不滿足于現(xiàn)狀，繼續(xù)努力奮斗，還愁難在這個(gè)充滿了競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)上找一塊立足之地?競(jìng)爭(zhēng)是成人的必經(jīng)之路。
斯邁爾斯先生曾說過：如果生活只是晴空麗日而沒有陰雨籠罩，只有幸福而沒有悲哀，只有歡樂而沒有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活??至少不是人的生活。
風(fēng)雨——一個(gè)可以使你心灰意冷，又可以激人奮進(jìn)的東西。在風(fēng)雨面前是妥協(xié)還是堅(jiān)持，是放棄還是繼續(xù)，決定著你是走向成功或失敗。有多少次，面對(duì)風(fēng)雨，我選擇勇敢面對(duì)，迎難而上，從而也讓我品嘗到了成功的喜悅。如今，風(fēng)雨已不是我的絆腳石。而是一條引領(lǐng)我成長(zhǎng)的寬敞大道。
風(fēng)雨，它伴隨我成功。風(fēng)雨，它伴隨我在人生之路上勇往直前。風(fēng)雨像一塊磨刀石，將我們打磨得更加鋒利堅(jiān)強(qiáng)!風(fēng)雨像一盞明燈，將我們前進(jìn)的路途照亮!
讓我們?cè)陲L(fēng)雨中成長(zhǎng)，大步邁向成功的康莊大道。
成長(zhǎng)作文 篇3
光陰，潮水般退去，成長(zhǎng)的斑駁記憶，在來回踱步……
小時(shí)候，總以為只要長(zhǎng)高、長(zhǎng)大了，就叫做成長(zhǎng)。一次，我聽老師說：“想要成長(zhǎng)，就要吸收更多的水份、從土壤中吸取更多的營(yíng)養(yǎng)，才能夠快快的.成長(zhǎng)。”就呆呆的站在泥里一下午，希望快點(diǎn)成長(zhǎng)，卻聽見老師嘆到“這孩子，什么時(shí)候才能長(zhǎng)大一點(diǎn)啊。”
成長(zhǎng)，就在那個(gè)嘆氣的細(xì)微處。
上小學(xué)了，成長(zhǎng)在我心中算是有一點(diǎn)概念了，不過也不太清晰，只是懂得應(yīng)該和懂事差不了多少。一年仲夏，我和媽媽走在路上，火辣辣的風(fēng)“虺虺”地迎面吹來，媽媽覺得我會(huì)很熱，就摸摸我的頭“來喝水，喝完了就不熱了，快喝。”我雙手接過水，喝了一大口，頓時(shí)覺得涼快了不少，回過頭，看見媽媽已熱得滿頭大汗，便把水遞給媽媽，媽媽喝了一口水后，很是感動(dòng)，“兒子真是長(zhǎng)大了啊。”
成長(zhǎng)，既在那個(gè)夸獎(jiǎng)的細(xì)微處。
現(xiàn)在，我已明白成長(zhǎng)是什么，就是關(guān)心，愛護(hù)別人，讓別人感到快樂。我想起好幾年前，三月風(fēng)吹的一天。麥花落在麥葉上，晚霞粘掉兩腳粉紅，手腕上鈴串褪松。我們班一起去爬山，爬到半山腰的時(shí)候，我看到老師已經(jīng)氣喘吁吁的了，我便對(duì)大伙提議“我們已經(jīng)爬完一半了，休息休息吧！”大家都差不多累了，便同意了。我來到老師面前，遞給老師一瓶礦泉水，老師愉快的接受了，自言自語了一句“……真是一個(gè)成熟的孩子�。 �
成長(zhǎng)，在那個(gè)自言自語的細(xì)微處。
所謂成長(zhǎng)，就是逼著你一個(gè)人，踉踉蹌蹌的受傷，跌跌撞撞的堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)，就在細(xì)微處。
成長(zhǎng)作文 篇4
我時(shí)常靜坐，思考著成長(zhǎng)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感慨時(shí)，鋪開一張紙，于是，成長(zhǎng)的種種思緒，便流瀉而來，映于紙面。
一、大海
帶著蔚藍(lán)色的心情，在蔚藍(lán)的天空下，我行走在蔚藍(lán)的海邊，聽海于我講述它的成長(zhǎng)。
當(dāng)海還是一個(gè)小不點(diǎn)的時(shí)候，它十分地活潑，充滿著生機(jī)與活力。它喜歡交朋友，小河、小溪、湖泊、魚兒、蝦兒，它們都來找海玩。海呢，也絲毫不吝嗇，它把它的快樂、悲傷、憂愁都分享給了小伙伴們，什么海鳥一家又添新成員了，烏賊又吐墨水了，今天又來了幾個(gè)新朋友……海包容著一切朋友，它接受江河的激情，分給它洶涌的浪花：它接納游人的快樂，同時(shí)帶給他們更多的快樂。
漸漸地，慕名而來的越來越多，海依舊那樣熱情，與朋友們嬉笑打鬧，于是，海成長(zhǎng)著，變成了真正的廣闊無際的海。就連珍珠閃爍的海灘上偶爾閃動(dòng)的幾塊黑礁石，也是海微笑時(shí)跳動(dòng)的`眉毛。
二、海螺
海螺靜靜地待在粗糙的沙礫之上，頂部的尖突兀地指著藍(lán)天，一點(diǎn)也不圓潤(rùn)不柔和。
它把自己縮在殼里，從不與任何人交流，只是偶爾挪動(dòng)一下，換換位置。
它為自己蓋了一座結(jié)實(shí)的房子，每天隨身帶著，周遭還長(zhǎng)了些刺，任誰也靠近不得。它依舊沉默寡言著，不與任何事物有交集。它總是害怕受到別人的傷害。它所信奉的原則就是：“偏安一隅，自保其身�！�
海浪見它如此沉默，便跑來邀請(qǐng)它一起參加游戲，海螺著驚般逃開了，它不想與其他事物有任何關(guān)系，自己靜靜呆著就好。
浪花失望地離開了。
海螺就這樣一天天地成長(zhǎng)，而又衰老，再到死去，它沒有任何朋友，沒有與任何人說過話，死去之后，也沒有人將它安葬，它一生都只能躺在自己的世界里唱著獨(dú)角戲那個(gè)伴它一生的殼，在它死后，被遺落在沙灘上。
將那殼撿起，貼在耳旁，聽到的只是一聲聲的海浪聲，它這一生，留不住海浪，留下的也不過是這海浪聲罷了。
我聽完這些故事，回首，海輕輕笑著告訴我：“成長(zhǎng)過程中，不要忘記分享，它會(huì)使你快樂，會(huì)使你的生活更加精彩�！�
我鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭，離去。
后記：善于分享的海，封閉自己的螺，上帝無法全然照顧，于是，上帝毫不猶豫地選擇了善于分享的海做他的幸運(yùn)兒安琪兒，而盲目自閉的螺，則被人遺忘在那片孤寂的沙灘上。
成長(zhǎng)作文 篇5
青春是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在那樣的光彩年華里，我們注定會(huì)遇到挫折，或許它會(huì)讓你有些手足無措，但這正是青春的色彩。正所謂，青是受傷，春是成長(zhǎng)。
有了青草的點(diǎn)綴，才會(huì)有一個(gè)絢麗而美好的春天。而青草雖小，但它的生長(zhǎng)過程也一定是要經(jīng)歷許多挫折，只有那些經(jīng)得起考驗(yàn)，具有頑強(qiáng)毅力的小草，才會(huì)鉆出地面，成為春天
里最絢麗的那一道風(fēng)景。
青春，需要我們?nèi)テ床�，去奔跑，去追求，去灑下自己的汗水，我們要為了自己心中那�?zhí)著的夢(mèng)想而奮斗�；蛟S前途一片迷茫，但面對(duì)未知的路時(shí)，我們豈能說回頭就回頭？在挫
折面前，我們應(yīng)該堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，千萬不能被困難剝奪了去。俗話說得好，“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。”我們一定要勇往直前，要勇于去闖出一片屬于自己的天地�；�
許曾有些莽撞，甚至是荒唐，碰了釘子。其實(shí)這些不要緊，正如一句歌詞中說到：“青春荒唐我不負(fù)你。”只有嘗試了才會(huì)有成功的把握，關(guān)鍵在于邁出你的第一步。失敗了也不
可怕，可怕的`是你不敢正視失敗，改變自己。正說明“失敗乃成功之母”這句名言。雛鷹為了能翱翔于天空，嘗試從懸崖上跳出去挑戰(zhàn)飛翔，可以說是從鬼門關(guān)走了一趟。而所有
的冒險(xiǎn)都是為了心中的理想！
青春里，我們一定要敢于展示自己，大放光彩，向別人證明自己。也許曾經(jīng)被冷眼相待，也許被認(rèn)為是最不起眼的那棵“雜草”。如果是你，又豈能忍受。我們不甘被踩在腳下，
更不甘平庸。請(qǐng)你趁早放下混日子的念頭，從現(xiàn)在開始，在青春的舞臺(tái)上綻放出自己獨(dú)一無二的光彩，對(duì)那些曾經(jīng)嘲笑過你的人大聲說：“我是最棒的！”
在青春的未知征程中，只有那些迎難而上，不甘平庸，擁有堅(jiān)忍不拔的性格的人才能在這個(gè)舞臺(tái)上大放異彩，成為最第一無二的風(fēng)景線，那春天里最耀眼的一棵綠草！
青是受傷，春是成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 篇6
成長(zhǎng)是人生中一個(gè)必然的過程，而在成長(zhǎng)過程中，風(fēng)雨、陽光，這一切都是必然，陽光從正面給我們滋潤(rùn)，給我們勇氣，使我們能夠茁壯成長(zhǎng)；風(fēng)雨則從側(cè)面輔佐，給我們生存的經(jīng)驗(yàn)，在失敗的教訓(xùn)中步步向前。這兩者缺一不可。
那一場(chǎng)暴雨……：
朋友——成長(zhǎng)中一座彩色的天橋但如果不去珍惜，那么彩色就會(huì)變成灰色，給我們帶來的就是風(fēng)雨雷電，就算你是搏擊風(fēng)雨的海燕，也說不出那句臺(tái)詞了吧！一次，跟某位同學(xué)約好一起去公園騎自行車，我卻因?yàn)樨澩骐娔X游戲而毀了約，讓那個(gè)誠(chéng)信守時(shí)的同學(xué)在那個(gè)寒風(fēng)凜冽的下午，白白等了那么長(zhǎng)時(shí)間。等我想起這件事時(shí)，只是不停地自我安慰，卻沒有想給他道個(gè)歉。假期很快結(jié)束了，我又見到了那位同學(xué)，但我們站在一起時(shí)，頭上籠罩著烏云，不像從前永遠(yuǎn)籠罩著祥云。又一次，我向他請(qǐng)教一道題目，他都沒看一眼，直說不知道，沒辦法，我只好走開了，嘴里卻不停的'咕噥著：不想講就別講，直說嘛，擺什么架子�？勺詮哪羌乱院�，我感到孤單與寒冷。這時(shí)，我才開始對(duì)那次失約感到自責(zé)，多次想找他和好，他卻理也不理我。當(dāng)我意識(shí)到我的形象已在他心中破滅時(shí)，痛苦了好久。似乎歷時(shí)一個(gè)世紀(jì)，也好像經(jīng)歷了一場(chǎng)特大暴雨。就這樣，我徹底告別了我人生中的一段友誼。這件事讓我更加的珍惜友誼。
那一縷陽光……：
陽光，顧名思義，這乃是早晨的太陽，也是一切美好事物的象征。今天，早晨起床，陽光明媚，喜鵲一只只掠過，奠定了一天的好運(yùn)氣。果然，中午剛吃過飯，我正咀嚼著一顆青菜，若無其事地哼著歌。這時(shí)，組長(zhǎng)發(fā)下了默寫本和課作本，我剛想翻開來著，卻被同桌一把奪了去，他瞬間翻開兩本本子，驚叫道：哇！你盡然全對(duì)耶！我湊過去一看，果真如此，心里爽歪歪的。正是生活中有這么多陽光存在，才使我們的內(nèi)心充滿信心，有力量勇往直前。
這就是風(fēng)雨與陽光，雖然一個(gè)讓人悲傷，一個(gè)讓人開心，但我清楚，有風(fēng)雨，也有陽光，這才叫成長(zhǎng)。沒有風(fēng)雨，我們將重現(xiàn)紙上談兵的歷史悲劇，但沒有陽光，我們將會(huì)被挫折打到，最終喪失信心。兩者相輔相成，缺一不可，愿我們都有完美的成長(zhǎng)過程！
成長(zhǎng)作文 篇7
在我的成長(zhǎng)生活中，有一棵小樹陪伴著我。
那是一棵怎樣的樹呀？有著茂盛樹葉的樹？還是有著枯枝、枯葉的`樹？當(dāng)然都不是，它是一棵長(zhǎng)滿刺的樹。
有了它，媽媽經(jīng)常把它看作成“別人家的孩子”�！澳憧纯慈思倚洌挥脻菜�、修剪枝葉也長(zhǎng)得很茂盛呢！你呢？就算拿鞭子在后催著你也不自覺；你看看人家小樹，冬天這么得冷也不怕，你呢？讓你早起讀會(huì)兒書都不想爬出被窩！”這小樹，我恨得咬牙切齒，心里一直在說：小樹好！小樹好！根本不用澆水，埃著暖氣也不冷！看那小樹，一副低頭認(rèn)錯(cuò)的樣兒，心里可狡猾了！
這不，果然，媽媽把小樹安排在我寫作業(yè)的書桌旁。天�。《际且�?yàn)檫@棵討厭的樹，要是你不把我扎成刺猬，我一定把你扔啦！現(xiàn)在可好了，寫作業(yè)累了想偷個(gè)懶伸個(gè)腰也不行；想晚點(diǎn)兒起床也不行；想去拿一本課外書也不行……天天被那“毒刺”扎，我真的要炸毛了！
直到我被扎成一個(gè)“刺猬”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)原來我有這么多缺點(diǎn)呀？我不禁張大嘴。我萬萬沒有料到，一棵樹也會(huì)有這么神奇的魔力，它竟會(huì)映出自己的缺點(diǎn)！
后來，我就拿著噴壺在那兒噴那滿身帶刺的樹：以后我一定會(huì)像你一樣，揪出你的缺點(diǎn)的，嘻嘻！“噢”我一個(gè)狼嚎，又被刺了一下……
成長(zhǎng)作文 篇8
“我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，不禁感嘆道蝸牛是多么的勇敢，多么的偉大。當(dāng)它仰望著近三米長(zhǎng)的距離時(shí)，并沒有懼怕，更沒有想著退縮，而是風(fēng)雨無阻，不畏艱險(xiǎn)地向前沖……
然而，童年時(shí)播種下的種子早已長(zhǎng)大，再回想小時(shí)。呵！才覺得那時(shí)的我是多么的幼稚。而現(xiàn)在長(zhǎng)大了，再也沒有了小時(shí)幼稚的任性。變得懂得了理解和寬容，懂得了父母的來之不易。
小時(shí)候，看著大人那龐大而堅(jiān)實(shí)的身軀，覺得他們是那么的威風(fēng)，心里就一直盼望著長(zhǎng)大。就這樣，一直盼望著，盼望著�，F(xiàn)在，我終于長(zhǎng)大了，變成了一個(gè)小大人。這不是我一直以來渴望的.夢(mèng)想嗎？我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，可是我卻不想做大人了。知道了父母是多么的辛苦。才覺得并不像小時(shí)候想象的那么好。我一天天的長(zhǎng)大，父母一天天的慢慢變老，父母從十年前的今天到現(xiàn)在對(duì)我整整養(yǎng)育了十年，可他們卻無怨無悔，他們盡最大的努力讓我生活的更好更為舒適。有什么好吃的，他們從不吃一口，甚至是他們最愛吃的，都留給我。我每取得一次好成績(jī)，父母比我都還要高興。生病了，爸爸、媽媽比我還痛苦。當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，媽媽就會(huì)嚴(yán)厲的教導(dǎo)我，甚至有時(shí)還會(huì)打罵我。可我依然還在心里埋怨媽媽。可當(dāng)?shù)诙鞎r(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽的眼圈紅紅的，其實(shí)我們受苦，他們心里也不好受��！
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，才明白了父母的辛酸，知道了父母的不易。小時(shí)候我很貪玩，經(jīng)常惹爸爸媽媽生氣�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，爸爸和媽媽下班回來我會(huì)端茶倒水給他們喝，再給他們拿拖鞋、捶背。經(jīng)常會(huì)幫媽媽做一些家務(wù)事，每次媽媽都會(huì)說：“我們的女兒真是越來越懂事了，真是長(zhǎng)大了�！弊屛矣X得自己也是長(zhǎng)大了�，F(xiàn)在回首成長(zhǎng)的道路，我才發(fā)現(xiàn)，比以前的自己更加懂事、寬容了。
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