實用的成長的作文7篇(精華)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的成長的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
生活是什么?是歡笑,是淚水,是美妙的花,是苦澀的酒,是輕松得不能再輕松的甜歌,是沉重得不能再沉重的腳印。
上小學(xué)時,我的成績特差,上課經(jīng)常走神,考試總是不及格。有一次上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師讓我做一道簡單的解答題,而我卻無從下手,老師生氣的在我面前扔下一句:“呆腦子!”頓時,教室里響起了同學(xué)們的笑聲。那一刻,我傷心地哭了,任同學(xué)們的取笑在我耳邊回旋,我幼小的心靈差點崩潰。
我狼狽地沖出教室,一路小跑沖回家,媽媽聽了我的事情后,臉色頓時青了。然后她撫摸著我的頭,嚴(yán)肅地說:“孩子,記住落后就要挨打。男子漢,只要努力,別人有的.我們也會有!眿寢屩v完這句話時,我分明看見她的眼圈濕潤了,這是我出生以來第一次看見媽媽哭,從那一刻起我記住了媽媽的話,我不再讓媽媽為我流淚。
從那以后,我每天拼了命地學(xué)習(xí)。上課如果走了神,我就會在自己的手掌上寫個“心”字,意思是要提醒自己專心致志。別的同學(xué)能用一分鐘學(xué)會的知識,我學(xué)不會,那么我就用十分鐘,一小時,直到學(xué)會為止。
就這樣,我憑著這份刻苦勁和勇于嘗試的精神,在期末考試中有倒數(shù)上升到正數(shù)第三。我的進步,老師和同學(xué)們大吃一驚,他們想不到原先一個“呆腦子”的人,竟然能取得如此驚人的進步。
當(dāng)我從老師手里接過鮮紅的獎狀時,我的眼淚不知不覺流了下來。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個“呆腦子”。
我拿著獎狀跑回家,小心地遞給媽媽。頓時,媽媽傻了眼,等我回過神時,媽媽已經(jīng)緊緊的把我抱在懷里,嘴里顫抖地說:“你做到了,你做到了,好兒子!
那一刻,我的心里徹底明白了,失敗并不可怕,可怕的是不再去嘗試。其實失敗就是成功的開端,只有在失敗中成長,在失敗中嘗試,才能經(jīng)受住暴風(fēng)雨的襲擊。
腳下的路還很長,既然已經(jīng)踏上了人生的航程,就不可拒絕讓步;既然已選擇了遠方,就不要停留;既然風(fēng)帆已揚起,就不要拒絕起航。讓我們在嘗試中健康成長,讓我們在不斷嘗試中走向成功吧!
成長的作文 篇2
小時候很想長大,等到我們真的長大了后,當(dāng)我們對長大有了一個新的認(rèn)識之后,我們的成長也就處處都有感悟。
無憂無慮的童年一過,隨著我們的成長,我們迎來了繁忙的學(xué)業(yè),迎來了每天埋頭苦寫的作業(yè)。我對成長的第一個感悟就是,我越來越忙了,越來越?jīng)]有屬于自己的時間了。我每天都奔波在學(xué)校與家之中,在學(xué)校的時間里,我得認(rèn)真度過每一堂課,好好完成老師交代給我們的任務(wù)。等到晚上回家,每天在路上我的腦海里都還裝著今天課堂上所學(xué)到的新的英語單詞。就算回了家,到了睡覺的時間,我都依舊回想著今天所學(xué)到的一切,依舊沉浸在學(xué)業(yè)中。我的`成長第一個感悟就是,我真的越來越忙了。
我成長的第二感悟就是,我確實懂得了很多。在成長路上所有學(xué)到的知識都鉆進了我的腦海中,這些知識往往會在不經(jīng)意的時候鉆出來,為我解答疑難。成長路上有付出就一定有回報,這些回報最直觀的就體現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)成績上。當(dāng)我在一次考試后取得了不錯的成績時,我是興奮的,我會拿著我的試卷在教室四處炫耀著。有時,有同學(xué)借機玩笑般的揶揄我,我也不在意,只是沉浸在這份喜悅之中。想著向所有人都分享出我勝利的喜悅,也想向班上的同學(xué)們證明,證明我也是很棒的!
在我的成長路上,我所學(xué)到的這些知識,這些人生道理,這些都將是我未來人生的財富。我們的成長路上雖然少去了很多屬于我們自己的自由時間,但是我們同樣獲得了很多。當(dāng)你覺得自己在學(xué)業(yè)上越來越忙的時候,也要明白,我們的成長應(yīng)該用我們的汗水度過,這樣才能迎來我們心目中的人生。
成長的作文 篇3
今天的家長座談會,我也列席參加了。聽著家長們教育孩子的經(jīng)驗,我受益匪淺,作為學(xué)生代表,我吐露了自己的心聲。
我是三年級下學(xué)期來到這所學(xué)校的,很榮幸能來到這個溫馨而又團結(jié)的班集體。剛來時,我對這里的一切都很陌生,也不適應(yīng)這里的環(huán)境。一下課,同學(xué)們呼啦啦地都圍上來詢問我的情況,我羞紅了臉,恨不得找個地縫鉆進去。同時,我也感受到了友情,被同學(xué)們的親切話語所打動,于是深深地愛上了這個班集體。那段時間,我在同學(xué)們和老師的關(guān)懷和幫助下努力學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強。我常常在學(xué)習(xí)上遇到困難,但總會有人幫我解決,耐心地給我講解。有時候我很自卑,但老師和同學(xué)們總是鼓勵我,漸漸地我的成績提高了,人也變得開朗大方了,成了全面發(fā)展的.好學(xué)生。我有親似母親的張老師、曹老師,有親如兄妹的同學(xué),有一個溫暖的家,我們在這里一天天長大。在大家的支持與贊同下,我成為班長,是老師的得力小助手。老師的教導(dǎo)時常增強我的自信心,是自信給了我力量。由于大家的努力,我們多次被評為優(yōu)勝班和紅旗班,各項比賽我們都名列前茅。我好強、自信,大膽,敢作敢為,在工作中,我始終記住了沒有最好,只有更好這句話。
我學(xué)習(xí)的訣竅是全新的一天,全新的自我,全新的成績。我總是提醒我自己,不要忘記自己的諾言,只能前進,不能后退。
作為一個學(xué)生,我要盡到自己的職責(zé),不要抱有僥幸心理,而要學(xué)會自覺、自立。今后,我會更加努力,好好學(xué)習(xí),為父母爭光,為班級爭光,實現(xiàn)我的承諾。
成長的作文 篇4
成長是什么?我聽過這樣一句話,成長就是犯錯誤的過程,我們犯了錯而改正,變得越來越好,這就是成長。
那是一個冬天的上午,我們進行了一場特別重要的語文考試。中午,我早早回到教室,看到講臺上判完的卷子。再看周圍,除了我以外一個人也沒有?床豢础!狈凑龥]人……就看一眼吧!”我自言自語地說。
終于翻到自己的了,紅色的“90”赫然映入我的眼簾,要知道,媽媽說要讓我考到95分以上呢!又看看四周同學(xué)們還沒有來,那不如……
我悄悄地拿起了老師的筆在‘0”上就加了個“0”,改成了98分。分?jǐn)?shù)改完了,但是我卻已經(jīng)汗流浹背。
俗話說得好:“要想人不知,除非己莫為。”回到家,看到媽媽陰沉的臉。我知道,這件事沒瞞過老師,還通過老師傳到媽媽這了。媽媽沒有立刻責(zé)罵我,而是問我要了試卷,我意識到事情己經(jīng)敗露,自己經(jīng)無處可藏,與其遮遮掩掩,不如痛快“投降”,于是我把事情一五一十地說了一遍。
當(dāng)我泣不成聲地承認(rèn)錯誤時,媽媽用手拍了拍我的肩膀,語重心長地說:"好成績是要自己的`努力去爭取的,沒有考好再努力嘛,媽媽不希望你為了成績做個不誠實的孩子!”我擦去眼淚,重重地點了點頭,暗暗下決心,以后要靠自己的真本領(lǐng),再也不投機取巧。
成長的作文 篇5
每天放學(xué)后回到家,剛進家門就聽到爺爺催我做作業(yè)的聲音。我來到書房,第一件事可不是拿出作業(yè)本做作業(yè),而是把書包放下到處找吃的東西:餅干、香腸、水果、酸奶……有什么就吃什么。有時實在沒東西可吃,我就先吃一點爺爺剛燒好的小菜。一定要讓肚子覺得不餓了才開始做作業(yè)。
我是一個小胖子,身高和同學(xué)們差不多,可體重卻要重他們許多,所以爸爸媽媽不讓我多吃東西。“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。”我餓啊,所以我就要竊食。除了放學(xué)后到處找東西吃以外,我還有很多的方法竊食:比如吃好晚飯,媽媽洗衣服去了,我在做作業(yè)的時候也會偷偷地打開冰箱拿點吃的東西,再進書房邊吃東西邊做作業(yè);有時,我們都已經(jīng)到房間了,如果爸爸媽媽讓我出去倒杯水或拿點什么東西進來,我是非常愿意的,因為可以乘機偷吃一塊肉什么的`。我還會在爸爸媽媽沒回家之前就吃好多的好吃的,爺爺是不會說我的。
我最高興的事是家里沒有其他人在,就我一個人。那時爸爸媽媽就會給我準(zhǔn)備好吃的或給我錢讓我自己去買。我就想吃多少就吃多少,想什么時候吃就什么時候吃。所以我也會做白日夢,如果爸爸媽媽不管我吃多少,如果我口袋里也有足夠多的錢,那我會到超市,買上一大堆的東西,回到家,電視已經(jīng)打開,然后我就坐在電視機前一邊看好看的電視,一邊吃好吃的東西。
我也知道就我這身材已經(jīng)不能再吃太多的東西了,如果再這樣吃下去,不僅樣子難看,還會影響到身體的健康。所以我要戒掉竊食的壞習(xí)慣,少吃多運動,讓自己快樂健康地成長!
成長的作文 篇6
我的童年五彩繽紛,像清清的河水,永遠的.流淌在時間之河里,河水酸甜苦辣咸五味俱全。
我7歲那年,正是調(diào)皮的年紀(jì),不時腦子里憋出一個壞主意。我一星期才回姥姥家一次,可是稀客呀。記得那次,我回到姥姥家,姥姥欣喜的說:“呦,凡凡回來了,快進來”。我知道姥姥對我很好,每次回來都讓哥哥買只燒雞款待我,一個壞主意在我腦中晃動,我召集弟弟,告訴了他,他也嘿嘿的表示贊同,我們齊心協(xié)力的拿著大鐵鍬走到門口,一下一下的挖,我們笑著干“活”。哥哥出去時,我們用身體擋住坑,在坑上搭上樹枝蓋上草就離開了。
哥哥回來了,一眼看到了那個拙劣的陷阱,剛要邁過去時,我們用小石頭向他“射”去,他在躲閃時掉下去了,哥哥手腳靈活,一下跳了出來,看了看我們就走了,吃飯時,我們聽到了外面有動靜,好奇的在門外探出頭,發(fā)現(xiàn)哥哥在陷阱邊填土,自言自語道“以后沒人會掉到陷阱里面了”一滴熱淚從我眼中流下。
這件事在我的心里烙上了深深的烙印,讓我永遠記住做事要為他人著想,才會得到別人的尊敬。
成長的作文 篇7
我有一個無話不說的伙伴,她叫雯雯,雯雯和我一樣,都經(jīng)歷過許多磕磕絆絆與困難,但只有這樣才能使我們真正地成長。
雯雯有一個4歲不到的小弟弟,愛哭愛鬧,常常害得我和她沒法出去玩,還得哄弟弟,他可真是個調(diào)皮鬼啊!
星期六,我媽媽要去加班,所以我暫時待在雯雯家。吃完午飯,我和雯雯好想出去散散步,可弟弟哭著鬧著也要去,我們想:弟弟這么小,媽媽肯定不讓弟弟去,這樣我們就能自己玩了。誰知雯雯媽媽卻說:“弟弟乖,我出去拿一下包裹,回來就帶你去好不好?”弟弟一聽,開心的`笑了,連聲說:“好,好!”說完,媽媽就出門了。
我們拿著弟弟最喜歡玩的玩具火車,裝上電池,讓火車到處開,火車開過田野、火車開過高山、火車開過小溪。接著,我們又拿起玩具飛機,讓它在空中盤旋,弟弟拍手叫好……這時,弟弟突然困了,我們把弟弟抱回到床上,這時,雯雯媽媽回來了,她問:“弟弟呢?”我們說:“弟弟玩累了,所以他睡了。”雯雯媽媽表揚道:“你們做得很好,出去玩吧!”我和雯雯開心地跑了出去,我心想:原來雯雯媽媽養(yǎng)兩個孩子這么不容易。
我們這才知道,原來成長并不是只能從學(xué)習(xí)或做游戲中長大,而是在各個時候都能長大。
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