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(熱)暖的優(yōu)秀作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的暖的優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暖的優(yōu)秀作文1
前幾天，一陣急促的電話鈴聲把我驚醒。我半睜著朦朧的睡眼，電話那頭傳來了媽媽熟悉的聲音。“想我們了嗎？”這一句話當(dāng)時就讓我呆住了，說想吧，還真有點說不出口。說不想吧，又怕媽媽傷心。看一下四周，沒有人，于是我說了聲“想”。電話那頭，我分明聽到了媽媽激動的聲音：她說：“寶貝，我們也想你，過幾天，我會回去的�！庇纱耍颐靼讏笠粋�道理。一句話，也可以溫暖人心。
其實，對于上班勞累的爸爸，對于辛苦工作的老師，對于久逢不見的朋友，我又何嘗不想說一聲：“我想你�！辈贿^有的礙于面子，或者諸多原因，總會說不出口，由此缺乏與別人間的情感交流。
記得剛上中學(xué)時，想念小學(xué)的老師。于是趁假日，回母校去看了看老師們。一見到老師“我想你。”這句話一下子就脫口而出，根本沒用大腦考慮。那時，我分明看到教師眼框中淚水。老師緊緊把我摟在懷里，久久才說出來一句話“老師也想你們�！边@一句簡單的話溫暖了我們師生二人的心。今天，讓我在這里，傾訴一下自己的心聲吧！
我想你，遠(yuǎn)在天國的姥爺，你那慈祥的面容，至今還歷歷在目。即使您聽不見，但這是我最真實的想法，如果您在，一定會感到溫暖的。
我想你，多年不見的朋友，雖然我們?nèi)瞬辉谝黄�，但我相信我們的心是牽在一起的，那根線一直牽著我們，溫暖著我們。
一句話語，是可以溫暖人心的。它就像一縷陽光溫暖了我們的心田；它就像冬日的'暖爐一段，溫暖了我們的血液；它也像冬日里的一杯熱水，使我們?nèi)砩舷露寂似饋怼?/p>
讓我們克服一切束縛，把自己內(nèi)心的想法正確的表達出來吧！它會溫暖好多人的心；試一試，一股暖流會流進每個人的心田，一句話，真的可以溫暖人心。
暖的優(yōu)秀作文2
早晨7:00，臥室東面的墻壁緩緩變得透明，晨曦暖洋洋地灑進來，照在瀅超的臉上。瀅超的睫毛微微顫動著，映著金輝，像陽光下被微風(fēng)撫動的嫩葉，每一絲葉脈都閃著金光。瀅超伸了個懶腰，從床上坐起來。瀅超非常享受這種被大自然喚醒的感覺，讓他每一天都能暖暖地開始。當(dāng)然，在沒有陽光的時節(jié)，房里的燈會緩緩亮起，來喚醒瀅超。
瀅超刷牙時，看了下梳妝鏡左上角一個人形圖案，鏡子上端的掃描儀對瀅超進行全身檢查，鏡面上并顯示出他身體上的各項指標(biāo)并進行健康指數(shù)評估，并給出多喝水的建議。然后按下一個太陽圖案，鏡子上便出現(xiàn)了一些對話框：“早上好，主人！今天是2120年5月26日，星期*，多云轉(zhuǎn)晴，溫度24-29攝氏度，濕度60%，南風(fēng)2級，空氣質(zhì)量優(yōu)，紫外線弱，適宜戶外活動，不需帶傘……”
同時，瀅超的母親正在為一家人準(zhǔn)備早餐了。她用手觸摸了一下冰箱門，冰箱門上便顯示出冰箱內(nèi)的食物列表，并分別根據(jù)年齡、身體狀況等為父母、瀅超推薦營養(yǎng)均衡的早餐搭配。
吃完營養(yǎng)美味的早餐，瀅超與父母告別后出門上學(xué)。瀅超走進電梯，按下按鍵，短短幾秒便到達第一層。磁懸浮設(shè)計的電梯高效、安全、平穩(wěn)舒適，經(jīng)過精確的計算設(shè)計，不會讓乘客有明顯的失重和超重等不適感。
在去公交站的路上，瀅超看見兩邊林立的高樓大廈，幾乎完全被綠植覆蓋，一片蔥蘢。瀅超平時就很喜歡坐在有綠植覆蓋的窗邊，讓將自己的臉頰照得暖烘烘的，或讓風(fēng)兒送來綠植翠綠的清香，或靜聽雨聲，春聽鳥聲，夏聽蟬聲，秋聽蟲聲，冬聽雪聲。這些大自然的天使們?yōu)槌鞘袔砹颂嗝钋蜕�。城市高大建筑是用輕而堅固的.鋼架構(gòu)和碳纖維架構(gòu)，墻壁填充的是超輕又堅韌的防火隔音隔熱的發(fā)泡材料，即使是發(fā)生大地震等災(zāi)害大廈也不會坍塌、支離破碎。而且地震時相鄰的高大建筑之間會相互伸出“聯(lián)合之手”——凱夫拉材質(zhì)的機械手臂相互“手拉手”，使高大建筑形成一個團結(jié)穩(wěn)定的整體，將災(zāi)害降低到最低，給人們提供極其安全的生存空間和充足的逃生時間。
放學(xué)回家后，家門上的安全監(jiān)控系統(tǒng)攝像頭早早通過步態(tài)及視網(wǎng)膜識別出瀅超，并自動解鎖迎接小主人的回來。走進家門，瀅超將學(xué)習(xí)平板拿出來，將自己今天活動課上用生物相機（生物成像、液態(tài)玻璃鏡頭）拍到的超清視頻投放到四周墻壁上，墻壁接收到信息立馬成為色彩豐富又細(xì)膩的高清屏幕，瀅超饒有興致地和父母分享今天學(xué)習(xí)的收獲，特別是拍到的瀅超最愛的大自然里的生靈，有昂首挺胸、活潑漂亮的鳥兒，有陽光下嫩綠透亮的垂落著的紫藤枝葉，有祖母綠葉懷抱中潔白無瑕的玉蘭花，有晶瑩剔透的黃紅小甲蟲……一家人談笑著無損放大、自動變換對焦點、轉(zhuǎn)換角度、改變景深等高新生物相機的功能，親密地感受著大自然生靈之美。大自然的光影映在一家人眼里，就像太陽照亮了月亮，熠熠發(fā)光。
日落時分，瀅超父親按下遙控器，西邊的墻壁漸漸變得透明，一輪熊熊燃燒般的圓日染紅了半邊天空，爬滿高樓的綠植也隨著落日垂下了葉尖，準(zhǔn)備入睡。天黑盡，星月化著閃閃的舞臺妝，華麗登場。星星又好像是打翻在深藍(lán)絲絨毯上的碎鉆，月兒是從樹葉間漏下的光斑。千家萬戶透明幕墻上映著朗月星輝，讓夜變得更令人沉醉。欣賞落日與星辰，是一家人忙碌了一天后最愜意的時刻了。
晚上10:00，瀅超舒展地躺在床上，漫漫星空緩緩被墻壁遮擋。瀅超閉上眼，在心里細(xì)數(shù)著一天的驚喜與收獲，又帶著對明天美好生活的期待，恬然入睡。
房屋，不僅僅是房屋，而更應(yīng)是為人們擋風(fēng)遮雨的港灣，是家人陪伴彼此的場所，是人們暖暖的歸宿，是愛之所在，感動之所在。
暖的優(yōu)秀作文3
校園是個好地方，這里充滿了生機，充滿了活力，更充滿了愛。這里的每一個人都用自己的行為譜寫著一曲愛之歌。
愛之歌的第一章是老師對學(xué)生的愛，因為校園里最濃的情意要數(shù)老師對學(xué)生的了。每天，學(xué)生都是在老師的精心呵護下茁壯成長。學(xué)生困難時，老師給予幫助；學(xué)生成功時，老師給予鼓勵�？梢哉f，老師對學(xué)生的愛是無處不在。有一天，我在學(xué)校里漫步�？匆妿讉�學(xué)生在奔跑著、嬉戲著。突然，一個學(xué)生沒注意腳下有根棍子，被絆倒了。我的心隨即猛地跳了一下。只見那個被絆倒的學(xué)生膝蓋擦傷了，破碎的皮膚里點綴著一粒粒鮮紅的血珠。那個學(xué)生被弄疼了，眼淚止不住地從眼眶里流出。他大聲喊著：“疼……我疼！”我剛想扶起他，但是一個矯健的身影閃過，先我?guī)撞椒銎鹉莻�受傷的學(xué)生，攙著他一步一步地走向醫(yī)務(wù)室。那個學(xué)生忍不住疼，哭喊的聲音越來越高。那個人不斷地安慰那個學(xué)生，使哭聲越來越小。我望見了他臂上的紅色袖套，那上面寫著兩個字——導(dǎo)護。我明白了，那個先我?guī)撞桨褜W(xué)生扶起的人就是導(dǎo)護老師。在那條通向醫(yī)務(wù)室的'路上，我似乎嗅到了一種清香。也許這就是愛之香吧。
愛之歌的第二章是學(xué)生對花草的情意，因為在童年，我們的伙伴除了同學(xué)、老師，就是小花小草了。猶記得上三年級時教室門前的那塊草坪。每次下課，我們都在那里玩耍，一是可以聞到青草的香氣，二是那塊草坪里有許多小蟲子可以捉著玩。我更記得有一次我們還當(dāng)過“綠色小衛(wèi)士”呢。那次是一個大課間（管理班下課），我們正圍著草坪玩。突然，我們看見有幾個大孩子，他們也在草坪上玩耍�？墒牵麄冊谯`踏草坪。我仿佛聽到小草的求救聲，看見小草們一個個死去，心中頓生憤怒之情。和我一起玩耍的幾個同學(xué)也有相同的情感，他們攥緊了拳頭，仿佛要和誰打架。我們朝那幾個大孩子喊道：“不許踐踏草坪！”“到別處玩去！”他們似乎是聾子，把我們的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，依然在無情地踐踏草坪。我們見喊話不湊效，就撿起幾塊石頭扔過去。這回他們有反應(yīng)了，朝我們大喊：“你們干嘛？”“別踐踏草坪！”我們回答。“我們玩我們的，關(guān)你們什么事？”他們無賴地說�！熬完P(guān)我們的事！你們不許踐踏草坪！我們是‘綠色小衛(wèi)士’，校長說的！”他們沉默了，但依然不離開草坪。我們發(fā)動了全班同學(xué)和老師，一起來教育他們。那幾個大孩子見勢不妙，便灰溜溜逃走了。我們捍衛(wèi)了小草的生命，這就是我們學(xué)生對花草的情意。
愛之歌還在奏響，情意還在校園里蔓延。各種關(guān)愛，各種情意使校園溫暖起來，這就是“情暖校園”這個詞的意思。
暖的優(yōu)秀作文4
母親其實是常笑的。
我生的像母親，皮膚白凈，唇色稍紅，圓眼睛眨動間有幾分孩子的俏皮，母親愛大笑，愛調(diào)侃地笑，我與母親更像年紀(jì)相近的朋友。
那天下午陰濕生冷，我伏在桌上寫字，天氣不好，使我整個人都冰冷，手指木然輕微刺痛，將作業(yè)寫得像亂麻，一件外套輕輕覆上我肩，仔細(xì)的為我攏好領(lǐng)口，系上簾子，不必多想，便知是誰。我皺眉，瞥見手邊她剝好的橘子，嘆口氣，不由得抬頸看她。
母親只是靜靜地坐回座椅上，低頭是兩根長的編織繩，她是背對窗坐的，面上胸前遮蓋。大片陰影，白麗的手腕翻飛，紅橙色的線，明媚耀眼的像太陽，母親眼睛不好。怕過度疲勞，離得近了，仔細(xì)瞧那花紋，母親面上真真切切浮現(xiàn)極溫柔的神色，眉梢垂下，單純的笑意，記憶里少有他坦然微笑，美得不動聲色的樣子。
橙色線活潑好看，仿佛真的`已經(jīng)完成織好穿戴又身上，溫暖得讓人想哭，母親織的毛衣是我常穿的，樣子時新好看，由于質(zhì)地顯得厚重。編好成色，母親靜下來時，有一種奇異的感覺，勾線靈巧，她看來是太陽，袖口習(xí)慣織上一朵小小的花，母親說，毛衣是要用心織上去的呀。
恍惚想起冬春之際，天色明好，母親與我出門看花，母親孩子一樣抬頭瞧那枝條。用手指張開兩瓣的紫色花，我身上還穿著毛衣，陽光下很熱，回家路上飄起雨絲，母親之即將外套脫下給我，她笑的矜持憂郁，晃眼間我以為自己看錯了，她說這樣毛衣才經(jīng)風(fēng)。
母親的笑也像她這個人，坦誠爽朗任性，只有他安安靜靜坐著微笑時，我才覺得她是只屬于我的母親，才會心安，她的笑意肆虐情資，一如她一直以來對我的包容和陪伴。
我走過去輕觸柔軟針線，領(lǐng)口小小的太陽。
暖的優(yōu)秀作文5
烈日當(dāng)空，萬里無云。陽光普照大地，大家笑容滿面，十分溫暖。學(xué)生們都集中在操場上，有在為接下來的比賽做準(zhǔn)備的運動員和裁判老師們，有在奮力寫加油稿的同學(xué)們，有正在讀稿的播音員們，也有與小伙伴一起為運動員們加油的啦啦隊。實在是熱鬧極了。
“砰”突然，發(fā)令槍響起。大家都為之一振，聊天的，寫稿的，走路的，此時都不約而同地來到跑道邊，為運動員們吶喊、歡呼。是八年級女子八百米開始了。我站在起點處觀看，剛跑出五十米，我們班的董麗春位居第一，但是第二與她不相上下。跑過彎道后，我便什么也看不見了，我有些擔(dān)心，但轉(zhuǎn)念一想，我應(yīng)該相信她。聽旁邊人說，她被超過了，位居第二，我有些失落，她會追回來的，我想著。轉(zhuǎn)過頭，聽見了老師們的.對話。有位老師對班主任富老師說：“第二嘛其實也挺好的了，有名次就好啦，重在參與嘛！”富老師只是笑笑，沒有說話。這話聽起來有些刺耳了。是啊，重在參與，可是她有拿第一的實力，我們也相信，且堅信著她能拿第一，又怎能甘居第二。況且，比賽還沒結(jié)束，何來第二之說�！拔蚁Ｍ�，第一個朝我們沖過來的人是董麗春！”旁邊的一個女生說道�！班牛∫欢〞�！”我重重地點頭應(yīng)著。
來了，來了！她來了！她是第一個進入我的視野的，她是第一個沖過來的！之后的人，都被她甩在身后。最后五十米了！“董麗春！董麗春沖��！哇啊啊啊啊��！”只見她奮力擺臂，拼盡全力不顧一切地向前沖！陽光照在她背上，她好似在發(fā)光，我感到了暖意。
她第一個沖過終點！同學(xué)們歡呼起來！跑完后的她喘著粗氣，努力調(diào)整呼吸，被同學(xué)們攙扶著，仿佛連眨眼都有些吃力，像一個泄了氣的皮球，又像是被瞬間抽離了生機。同學(xué)們都帶著燦爛的笑容扶著她，夸著她，給她送水，關(guān)切地問這問那。很親切，像個溫暖的大家庭。
這一刻，我的心里有一種說不清道不明的情緒，是激動？是開心？是自豪？是驕傲？亦或是都有？我不知道，那種感覺迅速地在我的身體里漫延開來，暖意直達心底。
暖的優(yōu)秀作文6
在漫長的歲月里，我們?nèi)缤粋�明亮的月亮，發(fā)生在我們身邊的事情，猶如天空中的繁星。每當(dāng)月圓之日，我便會把所有的記憶回憶一遍，就像我把所有的記憶回憶完了，天空中就沒有星星了。在那以前，我走近了一顆點亮了它，打開了記憶的大門。
那是一個陽光明媚的早晨，我吃過早飯后到樓下去散步。走著走著，看見了一個小男孩。他穿的衣服很薄，站在單元門口好像在等他的媽媽回來。我走了兩圈又回來這里時，他還在單元門口筆直的站著。他臉凍的泛白，雙腿不停的發(fā)抖，還依然筆直的站著等媽媽。我停下了腳步，等了兩分鐘后，他的媽媽終于回來了�？粗鴥鹤幽樕下冻隽梭@慌的'表情，那位媽媽馬上把她的大衣脫下來給小男孩穿上。小男孩突然大叫起來，我走上前一看，也嚇了一跳。***媽的手背上有一條很深的傷痕，還流著血。原來他的媽媽為了給他買限量版的巧克力，把手給刮破了。她用她那只受傷的手拿巧克力遞給那個小男孩，小男孩撲在她身上痛哭了起來。他的眼淚落在那個裝巧克力的袋子上，然后把巧克力取出兩塊給了他的媽媽一塊，和她一起分享這種美味。
天空中的星星閃爍著亮光。而在我記憶的大門里，那份為了親人而點燃的期待也一直在閃閃發(fā)光。
暖的優(yōu)秀作文7
幾乎是逃跑著奔出石巷，慌亂中擇了綠意茵然的石階，踏上半滿的小舟，心有余悸。
還記得未至?xí)r對她——水鄉(xiāng)氣質(zhì)的百般向往，沒想到世俗的商業(yè)頭腦竟把她“毀滅”成這個樣子，——聽著小吃在油鍋中的炸響，聞著惡搞古裝的鑼鼓喧天。心已冷，不知怎么想到“距離產(chǎn)土美”這句諷刺。
“大家往兩邊勻一勻，開船嘍!”一聲清脆的吳地方言尋回我的思緒，只見從艙外探進一個船娘，含著笑向大家示意。沒有一上船就緊緊跟著追船費，相逢時的第一句便是一句關(guān)切的提醒，我的眉間感受到舒展的輕盈，隱隱感受到這河，這舟或許才是江南真正的藏隱的居所。
回身望去，船娘早已經(jīng)立在船頭側(cè)身搖格起行，小麥色的皮膚雖不及江南女子的白哲清潤，但我仿佛從歲月刻畫的皺紋間感受到舒心的樸質(zhì)，江南的畫幅這才真正展開。
突然船娘亮開嗓子清唱起來。水聲、格與波相戲之聲、舟愉鈴搖之聲，江南的韻致隨著她醇厚圓潤的嗓音被-一一喚醒。船過石橋與對面船相擦相別，我好像也能從對面游人陶醉的日光中看到自己怡然、欽羨的影子。
有多少歌聲是僅僅抒發(fā)自己對生活、對職業(yè)的熱愛的呢?我想這一次相逢，我有幸尋得了。
望著船娘的一俯一仰間，我看到的并不是一個苦于生計而辛勞奔波的婦女，她在用自己的歌聲蕩滌從河岸漫開的世俗喧囂之氣，她在用自己的槽攪動江南的`生命之水，她在用自己的舟為驚懼于水鄉(xiāng)之變的人提供安慰與庇護。
舟行撥開層層綠水，看兩岸青翠的垂柳如簾般將岸邊的熙來攘往掩映，僅留下飛檐翹角的青磚黛瓦。石橋如帶，將清淺小河約束得格外精致典雅。暖，由心而生，一點點流淌，鋪展，將嘴角繪出美好的弧度。
或許“不虛此行”己顯得太淺薄，一次相逢一份暖，船娘啊!請接受我的這份敬與贊，守護著江南，繼續(xù)這份詩意。
暖的優(yōu)秀作文8
剛到日本游學(xué)的時候，感覺生活中的一切都和以前不一樣了：學(xué)校沒有朋友熟悉的面孔，老師的教學(xué)方法也和中國的大相徑庭，課間休息的時候不能在教室外面大聲說話……一切都是那么陌生。
“丁零零——”上課時間到了，我怯怯地走進了教室。老師開始講課了，他一會兒在黑板上寫下幾行看上去怪模怪樣的字，一會兒又用我聽不懂的日語對我們大聲提問，接著就讓我們寫課堂作業(yè)。我打開書一看，媽呀，密密麻麻的全是日文，一道題也看不懂，更別說做了。怎么辦？找老師？可萬一同學(xué)們都嘲笑我呢？我反反復(fù)復(fù)地鼓起勇氣，又反反復(fù)復(fù)地打消向老師求助的念頭，最后決定不懂裝懂，還是繼續(xù)當(dāng)“南郭先生”。
這時，數(shù)學(xué)老師（也是副校長）來到了我的面前。他發(fā)現(xiàn)我一字未動，就用生澀的中文一字一頓地問：“你，不會？”“Yes！”我用英語回答。
“我，教你！”說著，老師便在我的課桌旁蹲了下來。他指著書上的題目，一邊做著各種各樣的手勢，一邊用我也聽不太懂的“中文”認(rèn)認(rèn)真真地講解著。如果是借助手勢也無法清楚表達的內(nèi)容，他就找來各種道具擺弄，直到我完全理解為止。看著老師忙碌的身影，聽著他耐心的講解，我的心里泛起了一陣陣暖意……
在日本的一年中，這樣的暖意無數(shù)次涌上心頭：那次下課蕩秋千時，我不小心從秋千上摔了下來，同學(xué)們立刻圍過來問長問短，還把我扶到醫(yī)務(wù)室檢查。有一次，別班的`一個同學(xué)對我做了一個拳擊的動作，他們的班主任就把他帶到我面前，讓他給我鞠躬道歉……
這樣的善意，這樣的溫暖，陪伴著我度過了在異國他鄉(xiāng)的三百六十五個日子，至今仍是我記憶中的珍寶……
暖的優(yōu)秀作文9
生活中，有許多讓人暖心的事，讓人觸動最深的是來自陌生人的溫暖。
一個酷熱的中午，一位中年交警叔叔站在路口中央，辛苦地指揮著交通，他那稀疏的黑發(fā)中夾雜著幾根白發(fā)絲，眼角的皺紋看起來早已久久扎駐，更令人心疼的是那干裂的嘴唇，周圍泛起了一層薄薄的干皮。
一個路過的小女孩看在眼里，疼在心里，從媽媽包里拿出一瓶出門前帶的礦泉水，毫不猶豫地向那位交警跑去，“欣欣，你干嘛去？別亂跑！”媽媽疑惑又擔(dān)心的向女兒喊著，女孩沒有回答。
“叔叔，您能幫我打開這瓶水嗎？”中年交警看著礦泉水，心里有點煩，這么熱的天，這點兒小事還需要幫忙？但是看著小女孩清澈天真的眼眸，他還是溫暖地說了一句“好的。”接過礦泉水瓶用力一擰，蓋打開了，抬起頭來時卻沒了小女孩的蹤影，只剩下手中那瓶清透、晶瑩的礦泉水，在陽光的照耀下它是那樣奪目，中年交警瞬間明白了，眼角微微泛起了紅…..
此刻，交警的心里是溫暖的，再多的付出也是值得的`。
記得前年看電視的時候，特別溫暖人心的一幕永遠(yuǎn)記在了我的心間。一位居住在29樓的業(yè)主發(fā)現(xiàn)一名高空作業(yè)的工人正在擦玻璃外墻，考慮到天氣炎熱，他趕緊切好西瓜，給工人遞上一塊，工人非常感謝。這情景總在我的眼前浮現(xiàn)。它提醒我要做個溫暖他人的人。
就像歌詞中唱的那樣——“只要人人都獻出一點愛，世界將變成溫暖的人間”。
暖的優(yōu)秀作文10
秀麗的小鎮(zhèn)，鎖住了你，我的故事，打開塵封已久的記憶，回望著一幅幅心動卻已模糊的畫面。
參差不齊的屋宇，樸實善良的人們，祥和的陽光遍撒小鎮(zhèn)的每一個角落，一切是那么的安謐恬靜。鎮(zhèn)子里蔓延出一條條或長或短的街巷。有的筆直的伸向前方，有的曲曲折折蜿蜒在小鎮(zhèn)里。如若將俯瞰鎮(zhèn)子的景象看做是一幅美麗的圖畫，那么條條或筆直或蜿蜒的街巷就猶如一道道優(yōu)美的線條渲染在畫面上。聽，耳邊似乎又響起了悅耳嘹亮的口哨，還有一陣陣清脆的車鈴聲————-
鎮(zhèn)前是廣闊迷人的海洋，天藍(lán)藍(lán)，水藍(lán)藍(lán)，海鷗飛往天水相接的地方，慢慢地變成一個影子，慢慢地凝成一個點，直至完全消失了。海面上停泊著一只只小舟，一艘艘航船，人去人又來，記不清是喧嘩還是安靜，只要你牽著我的手，以前都將變得不再重要，只是心中的一片寧靜罷了。夜晚，星星點點，月光皎潔，天上有，海里有，天水輝映，你，我駐足在那一刻，星星，月亮，海水，還有那海水擊岸的明快，也許是水波粼粼，也許是波濤洶涌，但那時的你，我的心跳動著，緊貼著，甜蜜幸福，或許沒有一絲絲的波紋吧。
秀氣的小山一圈又一圈地陪繞在海岸，好似可愛的小寶寶安睡在舒適的搖籃里。漫山遍野的`楓樹之中也不乏嫩竹與青松，秋風(fēng)一吹，紅綠相間的山林更是錦上添花。你，我還有一個共同的秘密，群山里的“忘憂谷”，好久沒有去了吧。潺潺流水，陣陣歌聲，漫漫花香，翩翩蝴蝶。還記得，你說這兒是我們的天堂，是我們的世界，我們要在這里相守到永遠(yuǎn)。可是，現(xiàn)在呢？我不得不問，永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)？
故事就是從這里開始的，從幽深的街巷，從迷人的海邊，從美麗的山色開始這一切。
暖的優(yōu)秀作文11
冬天的陽光穿破云層，散發(fā)著千萬道耀眼的光芒，給大地注入了無窮的活力。它吞噬了凜冽的寒風(fēng)，化作一股暖流涌上了心頭；它融化了冷酷的冰雪，化作一顆水珠明凈無暇。早晨的霜也不見了蹤跡，只留下空虛的.軀殼在稚嫩的草頭搖晃。它喚醒了慵睡的人兒，重振精神向美好的未來開進，它照亮了黑暗的角落，讓它綻放他應(yīng)有的光芒。
就是它！多么無私的暖陽！
“涵，你快看，我們沖下去了！”坐在雙人腳踏車上，我一邊騎車，一邊興致勃勃地說道�！皩Π�，這種感受真奇妙！”她看著我，毫無保留地展示著她那蕩漾人心的微笑，亦如冬日里最明亮的陽光�！斑�，你看，那是什么？”順著我手指的方向，一股濃濃的清香在我們的身邊環(huán)繞，“什么花開得這樣香！”我自言自語道。嗅著一路芳香，腳踏車終于停在了花旁。下了車，我不禁暗暗地打量它——遒勁的枝干上藏著滄桑的歲月，歷史掩蓋不了它輝煌的風(fēng)姿，一個個嬌小的臘梅是這棵樹上最美的點綴�！芭D梅，臘梅，你為何如此之香？”涵抱著枝干，嬌嗔地說道，臉上滿是陶醉后的幸福與美好。臘梅，永不言敗的花蕾！
一時間，我對臘梅肅然起敬：它不畏風(fēng)雪寒冷，在冬天展示自己堅強的意志與不屈的品格，它又那么默默地矗立在世界的一角，為人們送去幽幽的暗香。怪不得曾有詩贊美：“枝橫碧玉天然瘦,戀破黃金分外香！”我不禁心生疑慮：它為何能在寒風(fēng)中傲然屹立？突然，一道陽光灑在我的臉上，我一抬頭，看見了冬日暖暖的太陽，如仙女一般，播灑著夢想與希望。
剎時，這道陽光沖破了我心中重重的疑慮：臘梅并非不懼嚴(yán)寒，它們只是格外地珍惜冬日的暖陽，依靠陽光來溫暖它們的心靈——它們堅信：心中有了暖陽，何處不是光明？冬日暖陽你好！我愿向你長久微笑！
暖的優(yōu)秀作文12
我的床像個大面包，看上去窩囊極了。放下手中的行李，三下五去二，不到十分鐘的時間，便把所有鋪在床下的稻草扒得精光�？粗晒呐氖�，心滿意足地笑笑，我的小窩終于整潔平整了。
夜幕在寒冷的臘月天早早就降臨了。這是我寒假的第一天。吃過晚飯，我本能性鉆進被窩就看起書來，大學(xué)老師楚雁潮要向新月表白了，這讓我期待已久……
“丫頭，過來拿暖壺啊!”是媽媽在東屋喊我溫被子的聲音。
“我不冷�！蔽倚牟辉谘傻貞�(yīng)著，仍舊為情節(jié)沉迷。韓新月也是，對老師那么愛慕，但是此刻，她卻早已無法對自己將要死亡的命運作出任何反抗，躺在病床接受久違的愛情，她顯得異常平靜。
吱嘎，沒開了。我還在陶醉，直到媽媽神奇般突然站到我的床前。
“還是用熱水暖暖吧，只用身子暖可得好一會呢!”說著便用長滿老繭的手?jǐn)Q緊壺蓋兒，把熱水壺往我冰涼的腳邊塞。
這時我才反過神來，看到媽媽只披著上衣，穿著單薄的睡衣，還拖著鞋。
“我真的不冷的媽，在學(xué)校都習(xí)慣了的，你看都已經(jīng)暖熱一點了，你怎么又……”我有些語無倫次，急忙向外抽身。
“你別起來，老家天冷，自來水管都被冰封了。你爸知道你今天到，還刻意給你加了層稻草在褥子底下，這樣才更暖和一些的`。”說著就把我的被子重新掖好。
聽到這句話，我的腦子突然像被什么阻隔了，找不出一個詞語來形容此刻心中的滋味。
“您這樣會著涼，快回去睡吧，媽�！蔽姨麓�，忙扶著她進了里屋。媽媽今年已經(jīng)71歲了，我分明感覺到她瘦小的身體在顫抖。
回來輕輕掩上房門，再次鉆進被窩，重又拿起那本《穆斯林的葬禮》，我卻再也看不下去了。
暖的優(yōu)秀作文13
一年的一年，愛不止，如一股清泉，流不盡，吐不完。如果大海的成就是小河匯至而成，那每一個人的成就都要感謝她！
——題記
獻給我親愛的媽媽，獻給天下所有的母親，謝謝你們把我們含辛茹苦的養(yǎng)大。祝：你們?nèi)斯?jié)快樂!!
從我出生的那一刻開始，你已經(jīng)是一個偉大的母親了。我的到來對你來說是多么的來之不易，看到你分娩時候的錄影帶，看到你在畫面上汗水留下，嘴巴都咬出血喊叫著的時候……心里真的好酸好酸。難道你為了我什么樣的苦都能吃?也許是的。
媽媽的愛我們要牢記心中。
從小到大，你都是那么無微不至的照顧我，對我的愛只增不減，盡管我做出很多讓你尷尬的事，惹了很多的麻煩。有時連我自己都無法原諒自己的時候，你還是那么慈愛的對我，只是讓我保證下一次不會再犯。很多人都很羨慕我有這么好的媽媽，我很以你為豪。
但所有的媽媽都是一樣的。
在我們生病的時候，會得到媽媽最溫暖的擁抱;在我們氣餒的時候，會得到媽媽最真摯的安慰;在我們成功的時候，會得到媽媽最開心的笑容;在我們奮發(fā)的時候，會得到媽媽同樣的努力;在我們犯錯的時候，會得到媽媽細(xì)心地教導(dǎo);在我們和她為了小事而爭吵的時候，會得到媽媽最寬容的`理解。
同樣，我們卻沒有媽媽對我們一樣的愛。
我們會和她爭吵，和她反抗，和她要求一些她無法完成的東西。她同樣會盡力完成。
在我們生病的時候，會得到媽媽最溫暖的擁抱;在我們氣餒的時候，會得到媽媽最真誠的鼓勵;在我們傷心的
我的一生是媽媽給的，我的一切都是媽媽給的，沒有了媽媽就沒有了我。所以我要感謝媽媽，媽媽給了我暖暖的依靠，暖暖的家，暖暖的歡聲笑語，暖暖的愛。
暖暖真的很好，暖暖真的好保暖，暖暖真的就是“其實你很好，你自己卻不知道。真心的對我好，不要求回報。愛一個人希望他過更好，打從心里暖暖的，你比自己更重要。我也希望‘你’更好”!
我感謝我的母親，感謝天下所有的母親。在特別的日子，我要說：“我要做不讓媽媽擔(dān)心的好孩子。祝你三八節(jié)快樂”
暖的優(yōu)秀作文14
一句話代表著什么？代表著父母對您的關(guān)心，代表了老師對你的鼓勵，代表了名人對你的告誡，也代表了路人對你的關(guān)懷。
思緒將我?guī)У侥悄甓�，我的家境算不上富有，但也不至于貧窮，雖然有時候想要的東西不能買，但父親給我的都是他能做到的最好�？墒龤q的我，正值頑皮的時候，只知道有些東西我想要。
那年冬天的'早晨，父親一如既往地送我去學(xué)校，到了學(xué)校，同桌拿出了她的名牌手表，一問價錢，是我們家兩三個月的伙食費了。同學(xué)們都圍著同桌，她像一只高貴的白天鵝，而我在一旁只是一只無人關(guān)注的丑小鴨，整整一天，我都十分沮喪。下課后，我氣憤地回到家，一開門就是那熟悉的聲音：“今天怎么這么早，快去洗手，馬上就要吃飯了，我看眼桌上的飯菜，對父親說到：“你怎么這么沒用，天天都做一樣的飯菜，就連同學(xué)買了什東西，我都只能像丑小鴨一樣羨慕�！备赣H驚到了，呆在原地不知所措，像個犯了錯的小孩，過了一會兒，他轉(zhuǎn)過頭嘆了一口氣，走了 。我看著父親的背影，頭上的白發(fā)格外閃耀，突然就想哭了，透過眼淚，父親的背影好像變得更大了。
晚上，在床上我翻來覆去睡不著，走到窗前，看著馬路上的路大街上的環(huán)衛(wèi)工人、外賣小哥。我突然想去道歉了，其實，我的父親也為生活艱辛地工作。門開了，父親走了進來，給我披上外套，說“晚上冷，別感冒了�！钡狼傅脑捈航�(jīng)到嘴邊，可我怎么也說不出來。父親輕輕地退出去，我突然明白父親的背為什么變大了，是因為他的肩上扛著一個家庭。父親的一句“晚上冷，別感冒了” 足足讓我記了兩年，父親不善表達，他從不說他愛我，但我知道他愛我，我也愛他。
暖的優(yōu)秀作文15
在北京，大柵欄內(nèi)聯(lián)升老店，我和演示千層底兒布鞋手工技藝的楊福順師傅聊天。
楊師傅和我同齡，17歲入徒，師承李清瑞，現(xiàn)在已是不折不扣的頂級技師。我問楊師傅這個手藝好不好學(xué)，他笑著說，反正，你看，就我這倆手，沒少挨錐子扎！
看楊師傅給鞋底兒里襯上雪白的棉花，一針一針绱鞋，又用勁兒把绱好的禮服呢面兒布鞋翻過來，最后用刷子蘸上清水刷邊兒、整形。看著看著，就想到當(dāng)年母親坐在炕上給我們一家老小做鞋的情景。那時候除了打麻繩的麻，好像什么都缺，做鞋面兒的新條絨布，做鞋里兒的新白洋布，做棉鞋的新棉花，包括號稱千層底兒的那三十來層厚的鞋底子，也得把無法再縫縫補補的舊衣裳拆成布片兒，用漿糊一層摞一層粘在一起，我們這里稱其為打襯子。一切都準(zhǔn)備到手跟前兒，才可以開始做鞋。
家里人口多，秋天準(zhǔn)備過冬的棉鞋，冬天又得早早做好春夏要穿的單鞋，過大年還得人人一雙新鞋。楊師傅說他三天才能做好一雙新鞋，當(dāng)然這個三天是正常工作狀態(tài)的三天�？赡赣H呢，每天得料理九口人的三頓飯，得把院子里的豬呀羊呀雞呀狗呀都喂飽，還得做單衣做棉衣，得把不知拆過多少回的毛線再織成毛衣。你的扣子掉了，他的褲腿或袖子掛爛了，還有誰的襪子有窟窿了，都需要母親去縫補。而做鞋最費工夫，戰(zhàn)線也拉得最長，我真不知道母親當(dāng)年是如何擠出那么多時間用來做鞋的。所以我至今覺得，那時候母親是真辛苦，真不易，是真正的偉大。
無數(shù)做鞋的日子里，15瓦的電燈泡高高吊在房頂上，母親邊給我們講《豌豆公主》，邊納鞋底或縫鞋幫，有時候累了，就放下針線喝口水，或者跳下地去活動活動。母親做鞋時我也能幫點兒小忙，比如紉針，遞錐子、剪子，也包括哄弟弟妹妹。單鞋一般是母親自己绱，棉鞋不行，得花錢讓村里的鞋匠绱。我最怕母親讓我到鞋匠的小屋里去看鞋绱好了沒有，因為鞋匠總是繃著臉，從來沒見他對任何人笑過。很多年后，當(dāng)我有了膽子，決定去看看鞋匠是如何把绱好的棉鞋翻過來時，發(fā)現(xiàn)鞋匠的.小屋終日掛著門板，原來他已經(jīng)去世了。
老房子拆遷時，我在花棚的雜物間看到了母親當(dāng)年打麻繩用的撥吊兒。是一節(jié)羊腿骨，因為年常風(fēng)化，往起拿的時候就碎成了好幾塊兒。我試圖對起來，但沒有成功。前些日子和母親聊起這事，又想到了那幾個鞋楦子。母親說絕對沒有扔掉，還在，只是一下想不起放在哪兒，找著就給我。
母親沒有專門學(xué)過做鞋，可我覺得，不管是單鞋，還是棉鞋，母親都能做的那么合腳，穿上心里總是暖暖的。在北京，一場大雨泡壞了腳上的鞋，我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，試過無數(shù)雙皮鞋、涼鞋、旅游鞋，最后，卻選了一雙粗布鞋面兒、麻繩納底兒的布鞋，因為那雙鞋一上腳，就讓我找到了當(dāng)年母親縫在布鞋里的親切和溫暖。楊師傅告訴我，納一只成人鞋底兒，起碼要20xx針以上；母親從小到大究竟給我們做了多少雙鞋，又納了多少個20xx多針，我想，唯有走過和正在走下去的正路，才是對母親的最好報答。
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