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生活是一本書優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的生活是一本書優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活是一本書優(yōu)秀作文1
生活如同一本書,剛出生時(shí),書中空空如也,等到長(zhǎng)大后,我們用心靈五彩的顏色點(diǎn)綴它,每一頁(yè)都有我們的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)自己死后,這本寫得滿滿的書就永遠(yuǎn)留在了人間。生活之所以如此豐富多彩是因?yàn)樗行撵`的點(diǎn)綴。假如生活沒(méi)有了顏色,這本書就會(huì)變得很枯燥。
我們用紅的去點(diǎn)綴烈火,給生活帶來(lái)了激情,給人一種熱情,溫暖那一個(gè)個(gè)冷漠的心靈。用火的溫暖給盲人光明。
我們用藍(lán)色來(lái)點(diǎn)綴蔚藍(lán)的天空,讓心空變藍(lán),讓人生變得更高遠(yuǎn)。讓人生變得如同天空一樣廣闊。
我們用綠色來(lái)點(diǎn)綴生活這本豐富多彩的`書。讓生活之書變得更有生機(jī)。裝飾心靈的眼睛。如缺少這個(gè)顏色,到處將一片荒涼。
我們用白色涂去內(nèi)心的黑暗,讓內(nèi)心變得更加純潔。
我們用黃色點(diǎn)綴麥子,黃色讓人們嘗到豐收的喜悅。
我們用心去聆聽(tīng);用心去描繪;用心去感悟;用心生活。讓生活這本書變得豐富多彩,讓人生變得快樂(lè)幸福。
生活是一本書優(yōu)秀作文2
初中生活是一本書,讀也讀不盡,道也道不完。每一個(gè)故事都那么精彩。我們(指我們班的同學(xué)),正如老師說(shuō)的“brother and sister”那樣和諧,快樂(lè)。
記的剛開學(xué)的時(shí)候,我們彼此都還很陌生。但不到一天,就打成一片了,盡管面孔很生疏。
好了,快,讓我們翻開它吧!
有一次,我們體育達(dá)標(biāo),400米,二圈,不算長(zhǎng)。輪到我們小組了,我一開始和宋苗雨并排跑,朱玫追了上來(lái),我一閉眼,沖了上去。1分32秒!一會(huì),宋苗雨吐了,同學(xué)們都上前關(guān)切地問(wèn):“宋苗雨是不是剛才跑地太快了?”有的還去拿她的水壺,有的一會(huì)給她拍拍背,一會(huì)給她擦擦嘴。大概是剛才大家的熱情感染了她,她直說(shuō)謝謝。
但,考試不好了,還碰著以打?yàn)橹鞯母改,那“男女混合雙打”的“愿望”就實(shí)現(xiàn)了。不止如此,還要小心翼翼地說(shuō)話,辦事。要不然,不僅皮肉受苦,還有不知何時(shí)是盡頭的“政治思想教育”課。肉體和心靈受雙重“打擊”。好好可憐哪!再將鏡頭轉(zhuǎn)到別家去,喜氣洋洋,這個(gè)干杯,那個(gè)吃菜,很熱鬧。為什么?因?yàn)樗荚嚳己昧藛h。我到想問(wèn)問(wèn)家長(zhǎng):分?jǐn)?shù)是你們的孩子,還是我們是你們的孩子?”這一般來(lái)說(shuō),小學(xué)不是這樣的。
小學(xué)沒(méi)有人會(huì)邊走邊討論問(wèn)題,但上了初中之后,竟發(fā)現(xiàn)有人邊走邊拿著書看。很用功,但也不過(guò)是2年級(jí)的學(xué)生。想到這里,我不禁吐了吐舌頭,有些人初中就死用功,那上高中還了得?就是為了幾獎(jiǎng)勵(lì)?就是為了幾聲父母與老師的表?yè)P(yáng)?還是為了向別人證明——我學(xué)習(xí)了,我用功了?其實(shí)我不以為然,學(xué)習(xí)一定要表現(xiàn)在表面上嗎?這,只是做給別人看的。在我看來(lái),只有默默用功才是真正的學(xué)習(xí),其實(shí),學(xué)好了只要一鞏固就行了?偢杏X(jué)某些初中生少了青少年應(yīng)有的活力。
真好!上了初中,又認(rèn)識(shí)了一幫“虎朋狗友”整天胡說(shuō)八道一通,其實(shí)也不錯(cuò)。從客觀上看有利于邏輯思維的“提高”。嘻!看,我們這群小女生一下課就三五成群地聚在了一起。
從來(lái)不喜歡挑燈夜戰(zhàn)的我,都不得不為寫完作業(yè)而晚睡,當(dāng)然有時(shí)也會(huì)在學(xué)校寫完。自然,預(yù)、復(fù)習(xí)更不用說(shuō)了,時(shí)間更緊了。這,也是“史無(wú)前例”的。
才剛上初中就體會(huì)到了那么多,那以后呢?這就是一本讀不盡,道不完,讀不懂的書,
我真想好好學(xué)習(xí),快點(diǎn)長(zhǎng)大,好建設(shè)我們的國(guó)家。
古往今來(lái),書早已融入人們的生活。它是傳遞知識(shí)的橋梁,它是溝通感情的紐帶。有時(shí)它使人歡暢大笑;有時(shí)又使讀者唏噓不已。會(huì)生活的人可能會(huì)發(fā)現(xiàn),生活就是這樣一本書,一本每個(gè)人都在品讀并從中受益的好書。
生活是一本歡樂(lè)的書。從中你能讀出生命的真諦與純粹的歡樂(lè)。記得有一年元宵節(jié),我們一家子八口人去逛廟會(huì),猜燈迷。在會(huì)上,五花八門的元宵燈讓我流連忘返,各式各樣的燈迷讓我目不暇接。我們笑著,走著,閱讀著關(guān)于元宵節(jié)傳統(tǒng)的介紹,競(jìng)相猜著有趣的'燈迷。那一晚,我學(xué)到了太多太多,仿佛像是讀了一本書。但這書沒(méi)有文字,而是以歡聲笑語(yǔ)傳播了知識(shí)。讀這本書,你會(huì)真正享受到快樂(lè)。
生活是一本催人奮進(jìn)的書。初一時(shí),一次大考的失利讓我成天埋頭嘆息。媽媽指著墻角跟的一顆小幼苗,讓我仔細(xì)地看。我注視了一會(huì),驚呆了!原來(lái),這顆不知名的小樹苗竟將根扎在了磚與磚之間那極小的縫隙里。它的身子已被沉重的負(fù)擔(dān)壓彎,但它的苗頭卻永遠(yuǎn)向上,朝著太陽(yáng)!我恍然大悟,媽媽讓我學(xué)的就是小樹苗的堅(jiān)強(qiáng)不息啊!小樹苗沒(méi)有被層層厚磚所壓倒,執(zhí)著向上,而一次考試失利對(duì)我的成長(zhǎng)又何足掛齒呢!這件事就像一本勵(lì)志的書,給我鼓勵(lì)與支持。以后每當(dāng)我遇到了類似的失敗,我都會(huì)在腦海里翻開這本催人奮進(jìn)的書。
生活是一本充滿哲理的書,生活是一本與時(shí)俱進(jìn)的書。
生活是一本書優(yōu)秀作文3
我不是畫家
但擷取美的瞬間
是我的心愿
我不是作家
但記錄心靈的感悟
是我的`習(xí)慣
生活是一本書
我們既是讀者
又是書中的角色
每個(gè)日子都是一本書
五彩斑斕風(fēng)格迥異
親愛(ài)的朋友
你是否認(rèn)真去讀?
也許我們的腳步太匆忙
顧不上細(xì)細(xì)品味
也許我們的心靈已麻木
想不到慢慢欣賞
于是 日子在我們眼里
是千篇一律的單調(diào)
一如乏味的復(fù)印
朋友 不要抱怨
認(rèn)真閱讀生活這本書吧
不僅僅去認(rèn)識(shí)每一個(gè)字符
要懂得它傳遞的涵義
細(xì)細(xì)欣賞生活這幅畫吧
不僅僅去感受繽紛的色彩
要品味出那畫中之畫
讓我們把腳步放慢
把生活一本一幅慢慢去看
用心細(xì)細(xì)品嘗
把感動(dòng)心靈的剎那
愉悅心情的一字一句
裝幀成一本精致的
作品
生活是一本書優(yōu)秀作文4
生活就像一本讓人百看不厭的書。在這本書里,有著太多形形色色的故事在上演,有悲傷,有歡樂(lè),正是因?yàn)橛辛诉@些情感,才匯聚成這豐富多彩得生活。歡樂(lè)時(shí),我們會(huì)笑;悲傷時(shí),我們會(huì)哭。在這本書里,有太多知識(shí)和樂(lè)趣等我們?nèi)ヌ剿、去體會(huì)。
生活是一本百科全書。一次吃蘋果的時(shí)候,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)蘋果中間有一顆五角星,我為之興奮不已。思考之下,我覺(jué)得我們每個(gè)人都吃過(guò)蘋果,但是否每個(gè)人都知道里面有一顆美麗的五角星呢?在生活中,在我們身邊,有許多不為人知的秘密,等待我們?nèi)ビ^察、去實(shí)踐、去發(fā)現(xiàn)、去學(xué)習(xí)。
生活是一本富含哲理的書。面對(duì)生活中的困難和逆境,我們要勇敢的抬頭,跌倒了并不可怕,可怕的是缺乏重新站起來(lái)的勇氣和毅力。只要站起來(lái)的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多一次,就相當(dāng)于我們一只腳踏進(jìn)了成功的.大門。逆境給人寶貴的磨練機(jī)會(huì),因?yàn)橹挥薪?jīng)得起考驗(yàn)的人才能算是真正的強(qiáng)者。自古以來(lái)的偉人大多數(shù)懷著不屈不饒的精神,從逆境中掙扎奮斗過(guò)來(lái)的。
生活是一本復(fù)雜的書。生活中的各種關(guān)系是復(fù)雜的,但朋友的關(guān)系又是平等的。誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)利欺辱誰(shuí),誰(shuí)也都不能看不起誰(shuí)。當(dāng)自己受到無(wú)理的欺辱時(shí),一味的退縮并不是很好的辦法,學(xué)會(huì)用自己的回映證明自己的價(jià)值,誰(shuí)都不是天生就會(huì)被打敗的。當(dāng)你用積極的態(tài)度維護(hù)自己的時(shí)候,世界會(huì)為你而改變的。
生活就像一本永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束的書。什么事都有可能發(fā)生,什么知識(shí)都能在生活中尋得答案。生活每天都在變化,這些都是我們不可預(yù)料的,在細(xì)細(xì)品讀這本書的過(guò)程中,我們經(jīng)歷了淚水和汗水,我們更收獲了心靈體驗(yàn)和感悟。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。為了讓我們的生活情趣濃濃郁郁,請(qǐng)細(xì)細(xì)品味生活這本大書吧!
生活是一本書優(yōu)秀作文5
打開生活這一本書,金光四溢,泛黃的紙頁(yè)與流年從指尖飛越。緋紅色的書簽,定格在了那一頁(yè)。生活,教會(huì)了我很多。
“咔——咔——” 外婆又在樓頂剪百香果了。它長(zhǎng)得那么好,為什么要剪掉呢?我甚是不解,疑心這百香果是不是和外婆結(jié)下了什么不共戴天之仇。有幾次,我直接把外婆的剪刀藏起來(lái),生怕把百香果給整死了。
今年的秋天,外婆依舊剪,并把火龍果新生的枝條也剪了。哇,“血腥”滿地!
我憋不住了,跑去問(wèn)外婆:“外婆,你為什么要剪它啊?它不會(huì)死掉嗎?”
“死不了!”外婆喘了一口氣,“它的營(yíng)養(yǎng)只有那么多,不剪掉,怎么結(jié)果呢?”
“可它有時(shí)不也長(zhǎng)嗎?”
“長(zhǎng)了也只有指甲蓋大小,吃得你滿嘴碴子!” 外婆語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我解釋。
我定在那里,細(xì)思極品。人不也一樣嗎?如果一個(gè)人就是一株樹的話,那一個(gè)人的能力也是有限的。如果他年輕時(shí)長(zhǎng)出許多驕傲狂妄的枝條,那么他老了就一無(wú)所獲;相反,如果他年輕時(shí)腳踏實(shí)地,不好高騖遠(yuǎn),那么他們的氣息就會(huì)醞釀成一壺絕世的好酒,結(jié)的滿樹喜氣,沉甸甸的`。
于是,我坐回書桌前,溫習(xí)第二天的功課,我想我現(xiàn)在付出的努力,一定會(huì)成為我的墊腳石,為以后“開花結(jié)果”做準(zhǔn)備。多年以后的我,一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。
生活這本書,需要我們細(xì)細(xì)品讀。它有真善美,匯集了大智慧,并讓我們受益匪淺。每一頁(yè)都是經(jīng)典;每一字,都是金句;每一幕,都將成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
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