（精選）生活是一本書作文32篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的生活是一本書作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活是一本書作文 1
打開生活這一本書，金光四溢，泛黃的紙頁與流年從指尖飛越。緋紅色的書簽，定格在了那一頁。生活，教會了我很多。
“咔——咔——” 外婆又在樓頂剪百香果了。它長得那么好，為什么要剪掉呢？我甚是不解，疑心這百香果是不是和外婆結下了什么不共戴天之仇。有幾次，我直接把外婆的剪刀藏起來，生怕把百香果給整死了。
今年的秋天，外婆依舊剪，并把火龍果新生的枝條也剪了。哇，“血腥”滿地！
我憋不住了，跑去問外婆：“外婆，你為什么要剪它��？它不會死掉嗎？”
“死不了！”外婆喘了一口氣，“它的營養(yǎng)只有那么多，不剪掉，怎么結果呢？”
“可它有時不也長嗎？”
“長了也只有指甲蓋大小，吃得你滿嘴碴子！” 外婆語重心長地給我解釋。
我定在那里，細思極品。人不也一樣嗎？如果一個人就是一株樹的話，那一個人的能力也是有限的。如果他年輕時長出許多驕傲狂妄的枝條，那么他老了就一無所獲；相反，如果他年輕時腳踏實地，不好高騖遠，那么他們的.氣息就會醞釀成一壺絕世的好酒，結的滿樹喜氣，沉甸甸的。
于是，我坐回書桌前，溫習第二天的功課，我想我現(xiàn)在付出的努力，一定會成為我的墊腳石，為以后“開花結果”做準備。多年以后的我，一定會感謝現(xiàn)在努力的自己。
生活這本書，需要我們細細品讀。它有真善美，匯集了大智慧，并讓我們受益匪淺。每一頁都是經(jīng)典；每一字，都是金句；每一幕，都將成為我們學習的榜樣。
生活是一本書作文 2
昨天、今天、明天。生活中都記載著不同的酸、甜、苦、辣。其實人分三個階段：少年、中年、老年。記得我小的時候，感覺生活無憂無慮，整天都和小朋友們嬉戲打鬧，和爸爸媽媽頂嘴，從不去想大人們的事。到了十幾歲懂事了，漸漸的學會了洗衣服、做飯、和爸爸媽媽一起聊天，幫助家里做些力所能及的事，我也不再像小時候那樣跟爸爸媽媽頂嘴，也不再像小時候和小伙伴們一起無憂無慮的玩耍。因為我知道我長大了，不能再像小的時候那樣頑皮搗蛋，因為我知道我該為爸爸媽媽做一些事情。這就好像我們少年的時候這是多么無憂無慮的呀！
中年：中年好比我的爸爸、媽媽，他們正處于中年，忙碌著操持家務，供我上學、讀書。不停的周旋在社會的競爭當中，慢慢地讓我感覺到生活中背負著重重壓力與責任。
老年：老年就好比那些七八十歲的老爺爺、老奶奶們，他們的生活方式就大不同，正回味著一生中的苦與樂。他們沒有過多的理想，沒有社會的競爭和壓力。只是想和家人們在一起快快樂樂的'度過他們的晚年。重要的是保護自己的身體、心態(tài)。他們要以一個健康的身體與心態(tài)尋找著屬于自己的快樂來安度晚年。
其實生活就是一本書，記載著生活中的酸、甜、苦、辣。就讓我們把一本書記載著美好的事物讓我們每一頁的人生都是美好與快樂的！
生活是一本書作文 3
當你翻開生活這本書，請告訴我，憑什么說你還活著？
2025年的到來，每個人的生活書頁都為2024畫下了完美的符號。但是，當網(wǎng)吧外“禁止未成年人入內”的警示牌開始生銹，電腦前坐滿了圍著紅領巾的小學生時；當中學生打著復習的幌子，沒日沒夜地跑夜店時；當青年人士起早貪黑只為用一紙合約換來一輛保時捷而忽略了親生父母時。你還敢信誓旦旦的說，你為去年甚至是整個過去畫下的是句號而不是問號嗎？
生活這本書講究的是藝術，而所謂藝術就是爆炸。
電視劇《北京青年》里的主人公何東在結婚的當天撕掉了結婚證，辭掉了工作，拋下了博士未婚妻，在眾人神經(jīng)病的眼光下，毅然開始了“重返青春”的道路。他說他的人生不夠精彩，他嫌他的生活太過機械化。于是，他帶著三個弟弟一同冒險，他們遭過交警攔截，經(jīng)歷過火災，遇上過財務失蹤，甚至還救過一名輕生跳海的`患病者�？伤麄兘K究是活下來了，在這個弱肉強食的社會里，活出了自己的詩意。
生活這本書，不僅講究藝術，還需要勇氣和技巧。
當你為生活的藝術留下了一席之地后，你就應該勇敢的行動了。拿著一張零分試卷，你會甘心挨一頓批評教育？你所要做的，應該是暗咒一句“什么破考試�！比缓箝_始發(fā)憤學習，在下次的測驗中，勢必打一個翻身仗。這力。就像每個人，哪里有愚昧之分？只不過是輸給了生活這本太過復雜的書，不懂得往前拼。
生活這本書，還需要珍惜。
你所難過的，并不是因為你失去了，而是因為別人得到了。在你所擁有的一切尚未流逝的時候，請牢牢的抓住它，為青春做個紀念。
合上青春這本書，請告訴我，你已經(jīng)走出了你喜怒無常的生活。
生活是一本書作文 4
生活，是一本有趣的書。它記載著所有有趣的事：玩游戲、斗嘴、講冷笑話……對于我來說，學校生活就如同一條絢麗的彩虹，那樣豐富多彩。在學校，最有趣的時間段莫過于課間十分鐘了。雖然短短的'十分鐘一晃兒就過去了，但是在這十分鐘里充滿了歡笑、喜悅。在這課間十分鐘里，全班同學在愛干的事就是斗嘴了，男生一派，女生一派。一般情況下，男生總是會故意去激怒一個女生，說什么“某某某，你真是一頭大笨豬!”女生聽了，當然不舒服，盡管心里癢癢的，還是忍住了。難男生見狀，越說越難聽：“哎喲，我還以為是誰那么會忍呀!原來是你這頭死大胖笨豬呀!”在這個時候，女生的陣容就會強大起來。由原來的孤身一人變成旁大的群體。一場有火藥味的“戰(zhàn)爭”要開戰(zhàn)了�！澳闶俏南膶W生嗎?你是五(2)班的嗎?”我們女生發(fā)出獅吼功，大聲喊道。
男生毫不猶豫的說：“我當然是啦!”“嗯，既然這樣”，女生一副勝券在握的樣子，“那我們就是同學，同學就是同類，我承認我是死大胖笨豬，那你也就是死大胖笨豬!"男生結結巴巴的說：“你……你們……你們以大欺小，欺人太甚!好男不跟壞女斗，咱們走著瞧，哼!”這時，我們全體女生就說：“你的語文水平太差了，是壞男不跟好女斗!不是好男不跟壞女斗，趕緊回家復習功課吧!”男生灰溜溜地逃了。看著他們落荒而逃的背影，我們女生就跟打了勝仗似的，心中不免有些自豪感。這樣的故事，幾乎每天都會上演，周而復始，不知怎么的，斗嘴這玩意兒，我們永遠也不會厭。課間十分鐘真有趣，它就像一本有趣的書，每讀完一個故事就會快樂一陣子。
生活是一本書作文 5
誰也不能給生活下一個完整的定義。字典上說：生活是指物質生活和精神生活。想想，又太廣義。那么生活到底是什么?我不知道。但我覺得，對于任何人，生活都好像一本無字的大書。
目錄里，是一行一行的空白。沒有人可以預知未來，而過去，早已被時間的沖擊漸漸淡化。很多人，往往呆滯著，等到現(xiàn)在一點一點變成過去時，才霎時覺得空洞。而其余的人，則利用現(xiàn)在的空余時光來讀生活這本書。試著從中體味一些艱辛，得到一些經(jīng)驗和教訓。
我們還小，從小到大的生活中，父母給予了我們太多太多，為我們付出了許多也許我們想都沒有想到過的.艱辛。而在現(xiàn)實中觸景生情時，真的會讓我們長大很多。當洗一件衣服都會覺得累時，才會發(fā)覺，怪不得以前媽媽的手總是發(fā)紅發(fā)白，腰會疼得直不起來;當你第一次搬起有自己體重一半的東西時，才會覺得，怪不得以前爸爸總是在樓梯間大喘氣……想想真的很心痛。無意間，自己已經(jīng)讀懂了這本無字的大書。
不得不說，生活，真的很考驗人。它就像一張考卷，每一道題，都有它存在的原因，都有它的用意。而有些事情，只有在自己親身經(jīng)歷后，才會真正的感同身受。
生活是無字的。這本大書只有靠一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛才會變得明朗起來。這時我們才會發(fā)現(xiàn)：它真的很有用。
生活是一本書作文 6
生活是一本書，從我們呱呱墜地時起，這本書就開始了新的篇章。
書的第一章，寫的是我們如何轉動著一雙大大的眼睛，好奇的打量著這個陌生的世界。一雙黑葡萄一樣的大眼睛，里面純澈干凈，我們好奇的接收著這個世界里的信息。書的第一章也就在當我們對于這個世界熟悉起來后結束了。
很快了，書的第二章開始了。這時候我們迎來了童年，我們的生活無憂無慮，每天里，我們要不是在田野里奔跑，要不就是爬上古樹去觸摸太陽。我們的童年生活發(fā)生了很多有趣的事情，光記錄下這些事情，書的第二章就得用大篇幅的規(guī)模來寫了。就比如，我們每天早上是在吃完媽媽為我們做的早飯，然后開開心心的`去上學的；每天放學是與朋友們一起打打鬧鬧的回家的。而假期里我們在與朋友們玩鬧的過程中，笑得很歡快，一張原本就是肉嘟嘟的臉，笑起來活像是一個肉包子……我們每天蹦蹦跳跳，這時候我們對這個世界還是充滿著好奇的，只不過，沒有了之前那么的迷茫。我們的童年生活很精彩，很長，在我們童年的生活里，在這本生活之書中，記錄下來的都是一些歡樂的事情。
走過了童年生活，那段時光又成了書上的一個章節(jié)。只不過，生活在繼續(xù)著，我們成長在繼續(xù)著，生活這本書也還在編寫著。書的第三章，寫的就是我們青年時光了。這時候的我們長個了，生活上少了童年時許多玩樂的時光，這時候的我們更多的是投身在學習之上。我們的青春生活是充滿著奮斗的力量的。
生活是一本書，我們走過的每一個人生階段都是一個章節(jié)。如今，我的生活之書，已經(jīng)有了三個章節(jié)了，但是這本書會隨著我的生命而增厚。生活就是一本書，我們要好好的去書寫這本書。
生活是一本書作文 7
書，是知識的階梯，是心靈的源泉，生活如同一本書，這個世界正因為有了它，才變得更加的美好。
生活是一本書，我們能從其中學到許多。生活處處皆學問，只要留心觀察，我們就能學到許多課本上沒有的知識。就拿最簡單的一個例子來說：人人都拖過地板，大家都是從前向后拖的，因為大家知道，如果向前，臟鞋子踩到打掃完的地方，地面又會變臟，這是一種生活常識。再說其他方面，生活中從事各行各業(yè)的人都有行業(yè)的知識。去年，因為屋后的院子一直種著花，還有點空地，爸爸決定種一些青菜，做一個現(xiàn)實版的開心農(nóng)場�？墒莿倓偘l(fā)芽，才樂了沒幾天，就有不少小蟲子趴在菜上，黑壓壓的，不到一天光景就把菜全吃光了。這才急的上網(wǎng)一查，原來這些小蟲子最喜歡吃這種青菜，而我們家周圍正好有一些這種蟲子，第一次以失敗告終。第二次，爸爸換了一種青菜，小心得看著，生怕出半點差錯。終于沒發(fā)生什么亂子�？磥砩钪械闹R還不少呢。
自然是一本書，我們能從其中學到許多。從蝙蝠身上，科學家們研究出了超聲波;從雞蛋中，科學家們找到了薄殼結構的奧秘;仿照著魚兒，科學家們造出了船與潛水艇。當然，植物也能給我們許多啟示;松樹的堅韌不屈，荷花的出淤泥而不染，梅花高潔，竹子謙虛……這些都是值得人們學習的品質。
身邊的人是一本書，我們能從中學到許多。三人行必有我?guī)�，每個人身上都有值得學習的`地方。父母，老師，同學，以及素不相識的陌生人，這些人身上或多或少都有著閃光點，我們要懷著一顆謙虛的心去面對身邊的人，學習他們的優(yōu)點，同時彌補自己的缺點。
生活就是你的一本書，我們是茶杯，書是茶，茶只有細細品味，泡的越久才能感覺出它的香醇。
生活是一本書作文 8
書，是智慧的源泉，是精神的食糧。書，讓人們向更高的境界發(fā)展。生活，是我一本充滿無盡智慧的'書。
瓦特是生活給予靈感，發(fā)明了蒸汽機；貝爾是生活賜予智慧，發(fā)明了電話；貝多芬是生活迸發(fā)激情，譜寫出一篇篇動人的樂章；達·芬奇是是生活留下沉思，繪出一張張動人的畫卷……生活如一本實用的書，給予我許多啟發(fā)。
那日，陰雨連綿，我留在教室里訂墻上的畫，其他同學早已回家了，也許現(xiàn)在正不亦樂乎地看著電視呢。我一想到這，就將手中的大頭釘狠狠地往墻上一敲，看著那釘在墻上的畫，我不禁嘆了口氣。
就在不經(jīng)意低頭的時候，我看見了一只小螞蟻。我大生疑惑：教室里哪來的這東西？也許是被哪個饞鬼掉下的餅干屑引來。我不禁覺得好笑：外面食物多得是，怎么爬到這來呢？不知不覺間，圖已定好，我將剩下的大頭釘隨手一扔，便背起書包，朝回家的路走去。
快到家時，我感到腳上有些刺痛，抬起腳一看：呀！鞋上“釘”了幾個大頭釘。我不禁一愣，腳上越發(fā)越覺得疼痛起來。我不禁懊悔不已，恨自己不專心訂圖，恨自己將大頭釘隨手一扔便揚長而去……生活與我開了個玩笑，在這個玩笑中，我明白了干什么都要專心致志，考慮周全。
還有一次，我發(fā)現(xiàn)家里的臺燈時亮時暗，便大生疑惑。問別人，都說不知道。正當我要放棄時，突然想到：是不是接觸的緣故？等我拆下臺燈燈泡再安上后，燈果然亮了。生活又告訴我要大膽創(chuàng)新。
生活給予我快樂，給予我知識，在生活中，我明白了許多，生活，你真是我的一本書。
生活是一本書作文 9
生活是一本書，你總是在這本書中學會怎樣為人處事。生活是本書，你總是在這本書中學到什么叫甜酸苦辣。生活更是一本永遠翻不完、看不完的百科大全，讓你一輩子都在學，一輩子都在體會它。
古往今來，書早已融入人們的生活。它是傳遞知識的橋梁，它是溝通感情的紐帶。有時它使人歡暢大笑;有時又使讀者唏噓不已。會生活的人可能會發(fā)現(xiàn)，生活就是這樣一本書，一本每個人都在品讀并從中受益的好書。
生活是一本歡樂的書。從中你能讀出生命的.真諦與純粹的歡樂。記得有一年元宵節(jié)，我們一家子八口人去逛廟會，猜燈迷。在會上，五花八門的元宵燈讓我流連忘返，各式各樣的燈迷讓我目不暇接。我們笑著，走著，閱讀著關于元宵節(jié)傳統(tǒng)的介紹，競相猜著有趣的燈迷。那一晚，我學到了太多太多，仿佛是是讀了一本書。但這書沒有文字，而是以歡聲笑語傳播了知識。讀這本書，你會真正享受到快樂。
生活是一本催人奮進的書。初一時，一次大考的失利讓我成天埋頭嘆息。媽媽指著墻角跟的一顆小幼苗，讓我仔細地看。我注視了一會，驚呆了!原來，這顆不知名的小樹苗竟將根扎在了磚與磚之間那極小的縫隙里。它的身子已被沉重的負擔壓彎，但它的苗頭卻永遠向上，朝著太陽!我恍然大悟，媽媽讓我學的就是小樹苗的堅強不息啊!小樹苗沒有被層層厚磚所壓倒，執(zhí)著向上，而一次考試失利對我的成長又何足掛齒呢!這件事就是一本勵志的書，給我鼓勵與支持。以后每當我遇到了類似的失敗，我都會在腦海里翻開這本催人奮進的書。
生活是一本充滿哲理的書，生活是一本與時俱進的書，生活是一本……
細細品讀生活這本書吧!去感悟人生意義，去實現(xiàn)人生理想，去發(fā)掘人生寶藏，去體味人生價值!
生活是一本書作文 10
生活是本無字的書，在那里，我們可以學到許多書本上學不到的知識，懂得許多做人的道理……那一次，我就從“生活之書”中感悟到：堅持，必能成功。
星期天，我做完了作業(yè)，與爸爸一起去釣魚。因為是第一次，我不免有些激動。釣魚的地點位于一座老房子后的一片小竹林，那兒有一條小河，爸爸在河中下了兩個“塘”，一個我用，一個他用。
等爸爸將一切都準備好了，我便急著拿起了魚竿，坐了下來。我心想：小魚兒，快上鉤，我一定很快就能釣到魚。可是，一分鐘過去了，五分鐘過去了，二十分鐘過去了……我等得不耐煩了，自言自語道：“這河中沒有什么魚吧，怎么一條魚也沒釣到？”說著，我收起竿子，踏上了回家的路。
走著走著，走到了一個地方，我看到墻邊的水泥塊似乎給什么力量推上去了一點點。我停下腳步，好奇地翻開了那塊水泥板，只見下面長著兩根竹筍，一根竹筍的頭已磨得不成形了，另一根竹筍也有些破損。
可能是在春雷打響的時候，它們得到了召喚，從土中探出了腦袋，可是頭頂上有一塊很大很重的水泥板壓著。然而，這無法阻止它們前進的'步伐！抑或是對雨露的渴望？抑或是對陽光的追求？不知是什么力量驅使著它們使勁地向上沖著，堅信自己終能沖破障礙，長成挺拔的竹子。終于有一天，這一塊水泥板斷裂開來，它們成功了。
我心想：它們的頂端經(jīng)歷過多少次被堅硬的水泥板給壓彎的痛苦，它們也許曾有過多少次想放棄的念頭，可它們沒有放棄，依然努力生長著。
我將這塊水泥板扔在了一邊，再看了它們一眼，又回去繼續(xù)釣魚。那天，我釣到了很多很多的魚。
我從生活這本書中讀到：堅持，便能獲得成功。
生活是一本書作文 11
生活是一本書，但是卻沒有任何字跡，每當你遇到一件又一件的事，懂得一個又一個的道理，都會被寫進這本書，最后成了一本價值不有文字的一本書，生活這一本書也讓我讀懂了人生。
在正午，碧空如流的晴空上，是一片連綿不斷的青山綠樹，各種不知名的野花在叢林間爭相盛開，綻放著如云霞般燦爛的色彩。在那青山綠樹的下方，是一片綠油油的草地，那上面有一群又一群的人，而我在草坪上瘋狂吸吮著草的芳香，在這時，隱約中聽到一絲哭泣聲……
沿著聲音走去，看到一個小男孩在地上嚎啕大哭，我當時被太陽曬得頭暈，踉踉蹌蹌地走去詢問：“小朋友，你怎么啦？”，小男孩慚愧地低下頭，臉漲得通紅：“哥哥，我認為貓狗可愛，不會對人造成威助，結果我反而成了受害者�！闭f完，疼痛的淚水一直從小男孩的眼角蹭蹭地流著。
我想了又想：我之前也是這么想的，看來生物本就是共生共存的。想了后連忙對小男孩進行教育：“小弟弟，我們的世界是富饒美麗的，但是如果沒有與這些生物共生共存的話，這個世界將不復存在。這里的每一山河都與生物息息相關，如果沒有這些生物，就沒有這片神奇的地了�！毙∧泻⒋藭r十分慚愧，臉紅的`跟關公似的，流著淚水說：“我知道了，我要保護更多的生動，讓我們都做到與生物共生共存，一起融合在這點神奇的土地”此時，那個小男孩露出洋溢的笑容。
我此時此刻，感覺自己成熟了：人與生物大自然的關系，應該是保護與關心，對它們的關心，就是人與它們的合諧以及融合。欣賞大自然的山河壯闊，鬼斧神工；欣賞生物的直接價值、間接價值、潛在價值。人們將世界比為母親，我們在母親的懷抱中與它們共生共存，這才是真正的和諧與融合。
生活是一本書作文 12
生活是一本書，一本很厚的書，一本很精彩的書，也是一本多愁善感的書。
從我出生的那天起，我就翻開了這本名叫“生活”的書的第一頁，隨著年齡的增長我便翻看到了第二頁、第三頁、第四頁……
當我翻開這本書的第x頁時，我看見上面書寫著這樣一段文字：今天是你四歲的生日，你爸爸媽媽為你買了新衣服，你很開心，穿著新衣服和伙伴們去玩泥巴。你捏了幾個泥人，你對伙伴們說：“這是一個很幸福的家，有爸爸、媽媽、姐姐……”多幸福��！
當我翻開這本書的第y頁時，我看見上面書寫著這樣一段文字：今天是你進入小學的'某天，你的數(shù)學檢測得了九十六分，你很高興，拿了試卷在座位上歡呼，這時老師對你說：“同學，你還不是最好的。”你不屑一顧，扭頭回座位上去了……
當我翻開這本書的第z頁時，我看見上面書寫著這樣一段文字：今天是你最傷心的一天，因為你的一位至愛的親人離開了你，你便失去了一種愛——父愛。從此你的生活中就有了一團陰影，可你依然堅強地生活下去。
當我翻開這本書的第n頁時，我看見上面書寫著這樣一段文字：你的貪玩好耍開始報復你了，你一蹶不振，成績如瀑布般下降。你終于開始醒悟了，你對自己說，一定要專心學習，否則什么也沒有了，人生也就是一片黑暗了。
這本書我一直在翻看著，我也將繼續(xù)翻看下去。這本書蘊含著太多的酸甜苦辣，我們只有細細地品味，用心去感受，才能讓自己不斷進步，變得更好。
生活是一本書作文 13
生活是一本書，是一本充滿哲理的書，是一本充滿知識的書，是一本能夠幫助我們的書。
一個悠閑的星期天，有“多動癥”的我和爸爸早已按捺不住了，爸爸提議說：“既然今天天氣這么好，我們在家閑著干什么?還是出去釣魚吧!”“好呀!”本就閑不住的我一聽，更是不假思索地答應了。
于是，我和爸爸拿了漁具來到漁塘。拋下魚鉤，我就學著爸爸的樣子注視著浮標的動靜，可沒一會兒，我就按捺不住了。突然，浮標抖動了一下，有魚!我興奮極了，大喊：“有魚了!有魚了!”可誰知我這一喊，剛好把正要上鉤的魚給嚇跑了，提竿上來，啥也沒有。“唉!”我放下魚竿，沮喪地趴在橋邊的護欄上，一旁的爸爸見了，便對我說：“釣魚要有耐心。在未能釣上魚時千萬不過于興奮，心情沒有完全搞定不能驕傲，否則會功虧一簣�！�
聽了爸爸的話，我有點醒悟了。于是我又拋下魚鉤，這一次，我沒有了之前的浮燥，反而靜下心來，安靜地坐著，過了一會，浮標又一次動了起來，但因為吸取了上次的教訓，牢記了爸爸的'話，壓抑住了內心的興奮，屏住呼吸耐心地等待那條魚完全咬住鉤了，我才把魚竿往上一提�！肮�，太棒了，一條大肥魚!”爸爸幫我取下了魚放入了水桶，這次的成功，讓我一掃剛才的沮喪，我高興地一蹦三尺高。
啊!生活真是一本無字天書!這次釣魚，我認識到做事要有耐心和恒心，我相信這本書定會讓我在以后的生活中受益無窮。
生活是一本書作文 14
家中客廳的電視機旁，有一個金魚缸，里面有十多條金魚，幾乎每一條都很相似，但它卻十分醒目——這是條尾巴被同伴吃掉的小魚。
寒假里的'一天早上，我洗漱完，下樓吃早飯，無意發(fā)現(xiàn)了那條“無尾金魚”。我問爸爸：“它還能活多久?”爸爸看著它艱難地擺動著尾巴，在水里蠕動著，嘆了一口氣說道：“它活不了多久了�！蔽舶蛯痿~來說是非常重要的部位，沒有了它，它在水中就難以控制方向，就像大船的舵一樣，沒了尾巴，它就會像無頭蒼蠅一樣。想著我就替它的難過起來。
每天早上，我都會來看它一眼，看它是否還活著，而它并沒有像爸爸所說的那樣快死了，而是每天依舊拖著它那殘缺的尾巴熬日子。在若干天后，我竟然感覺到它的尾巴比之前擺動得有力了，它不再像原來那樣蠕動了，而是游動了。是我看花眼了，哦，不，這金魚的尾巴似乎正在修復。當我正在為自己眼前看到的這一切驚嘆時，金魚卻顯得若無其事，一如既往地在魚缸里享受爭食的樂趣。
金魚的斷尾之痛就如我們人類被砍斷了雙手一般，但是它能堅持到尾巴重新長出來。它在這群金魚中成了異類，但它沒有就此放棄，而是重拾勇氣，在這個隊伍里生活下去。
受傷并不可怕，只需要重拾信心再追趕，競爭也不用畏懼，只要我們鼓起勇氣向前沖，就一定能有個美好的結局。
生活是一本書作文 15
關于未來，你總是有種命運的安排，然而劇情卻總被現(xiàn)實竄改。
關于現(xiàn)在，你總是彷徨又無奈，任憑歲月暗淡又憔悴地離開。
不知什么時候，我已經(jīng)悄悄地在歌里長大。
十四歲的懵懂，十五歲的天真，十六歲的成熟，如悄無聲息的冬雪，似淅淅瀝瀝的春雨，若仲夏濃蔭里沙沙而過的風，日子靜靜的'一頁頁翻過。
有的早已隨木腐去，有的則填充這朦朧的色調散亂在心上，驀然回首，欲將曾經(jīng)的疏忽拾起，卻拾得幾張缺角少字的片段，彰顯這時光不再翻版。
曾淚雨滂沱走過一段時間，當漠然地把一個心愿埋下蒲公英的向往，才知在日子的催長中，已不知不覺套上了成熟的偽裝。回首，夕陽覆蓋了跋涉的腳步，淚水模糊了清澈的雙眼，風景依舊，卻已找不到來時路，傷到底已被編入目錄，淚水滿天飛舞也于事無補，命運的劫數(shù)誰能不認輸？到底是永不知足還是滿不在乎，在這一片荒蕪的迷途，我放任追逐，卻始終不曾留下鏗鏹的腳步。
所以我猶豫，到底要不要走下去。
所以我徘徊，到底該不該釋懷。
猶豫這走過高一，又將徘徊著邁入高二。對于一個腳步躊躇的人來說，生活充滿了旅途的疲勞，卻失去了欣賞的意義。
于是，臉上寫滿了頹廢。
于是，心里充滿了無奈。
于是，告別了對生活的期待。
生活在自設的陷阱中無法自拔，生活在現(xiàn)實的巨網(wǎng)中無法自控。起程的時候，我看到身后的火光，但究竟是鳳凰的涅盤，還是艷尾蝶的絕望，我們誰也不清楚。
或許生活就是一本書，需要我們置身于生活中用創(chuàng)造的眼睛來解讀，人生的旅途充滿了辛酸與坎坷，但只要堅持走下去，即便是徒勞，也是有意義的徒勞。
繼續(xù)走下去，走得任勞任怨，這本身就是生活的一道風景，我想我們最終都要飛，迎著雨打，逆著風吹，走過那些恣意的頹廢，刨析骨子里的尖銳，才了然，生活是如此的深邃！
生活是一本書作文 16
生活是一本書，是一本打開的書，記下了每一天的心情，每一天的成長，而在一個星期六，記下的一切，名叫珍惜。我喜歡畫畫，非常喜歡，可以說這比看動畫片和打電腦游戲對我更有吸引力，而把這美妙的畫帶給我的是一位姓陶的老師。
六年級的那天，我走進熟悉的.少年宮，熟悉的教室，里邊卻不再是熟悉的身影。新的老師上課總愛絮叨著，又不讓我們輕聲說話，還很挑剔地找我們畫的石膏體的不是�；氐郊�，我第一次感到后悔，第一次感到無助，只因為沒有珍惜，沒有珍惜陶老師的課，總是開小差，沒有盡最大的努力去畫，有經(jīng)常遲到，我此時才想起了自己的種種不是，跪在由陶老師最后一幅為我改的畫前祈求原諒，可又怎樣呢？這世上是沒有后悔藥的。
七年級的那天，依舊是熟悉的少年宮，熟悉的老師？陶老師，我驚訝地看著他走進了教室，他親切地說：“��！見到好多老面孔�！蔽沂箘诺厝嗔巳嘌劬�，確信這不是個幻覺，陶老師回來啦！我恨不得大叫一聲。拿起筆的那一刻，我仿佛尋回了曾經(jīng)的自信與勇氣，不再畫那一個個熟悉得不能再熟悉的切面眼睛，鼻子。對，今天畫圓面的眼睛。教室里靜悄悄的，卻一點也不凄清，因為每個人的心是火熱的，沒有人像對待那位多話的老師一樣，故意搗亂，故意刁難，故意惹老師生氣。當陶老師來幫助改畫時，說我"畫得很好，但是沒有注意要近實遠虛，要把凹進去的地方陰影加深。"不知不覺已略感歡暢，不知不覺已欣喜若狂。雖然忘了它是哪首歌唱的，但我的心里的喜悅就像要溢出來了，它是我一年來第一次在素描課上聽到的表揚。所以從這一刻開始，我要學會珍惜，珍惜每一堂課，每一張畫，每一個機會，所有的東西并不是可以永遠留住的，只要牢牢把握，好好珍惜，即使失敗了，也不會后悔，也不會絕望。生活是一本書，是一本打開的書，記下了失敗與成功，記下了正確與錯誤，而在一個星期六，記下的一切，名叫珍惜。
生活是一本書作文 17
什么事兒呀！都到這節(jié)骨眼兒上還換老師，這可是前所未有的。
不知道新的語文老師會以什么樣的形象出現(xiàn)呢？多少天以后，新老師終于閃亮登場了。他穿著模糊，可講課不模糊。每次上講臺他總是只捧一本教科書，不象其他老師，輔導資料多得那不了。總之，他是一個能把語文教得很活的老師，是一個很有責任心的老師，是一個能把學生當朋友的老師。有了這樣的老師，我們能不歡喜嗎？
憤怒篇
中國是一個不算弱的國家，但它曾經(jīng)過多大的屈辱：甲午中日戰(zhàn)爭，九一八事變，南京大屠殺這些血寫的事實讓中國人沒齒難忘。
當我們從歷史教科書上知道中國一次次被強迫割地賠款的時候，當我們從電影電視里看到一個個鮮活的中國人當作細菌戰(zhàn)的試驗品的時候，當我們在革命傳統(tǒng)課上聽到老人講到無數(shù)中國人被埋入萬人坑的.時候我們能不憤怒嗎？
于是，在憤怒中，我們明白了該去怎樣學習，怎樣去擔負起強大祖國的責任。
悲哀篇
從六七歲到現(xiàn)在，近十年中，我們大半是在學校度過的。這期間，有很多同學真正的長大了，懂事了，他們以優(yōu)秀的成績考入高中，大學，為爸爸媽媽省下了不少的血汗錢。而有的呢？
他們貪玩厭學，游手好閑，偷雞摸狗，抽煙酗酒，樣樣精通，全不把父母的教誨，老師的教導放在心上，不想成材，也不想成人。我們不得不為這些同學的行為感到悲哀！
畏懼篇
我是一個對未來充滿幻想的女孩，夢想著考上理想的高中，理想的大學，將來干個理想的工作。
可那是你想上就能上的，想干就能干的嗎？這句話又常常打碎我的夢，讓我感到畏懼。
現(xiàn)在，橫在我面前的就是一道坎兒――中考。如果我能沖過去，我就有可能圓我所有的夢。如果我沖不過去，我所有的夢就有可能全部破滅。離中考越近，我的畏懼心就越重。
不過，我還是會全力以赴――為了我的夢。
生活這本書，精深無比，讓人品味，令人深思！
生活是一本書作文 18
書，包羅萬象;生活，豐富多彩。
小說，不管長還是短，它的情節(jié)都扣人心弦。生活像一本小說，情節(jié)常常曲折，常常驚心動魄，會遇到困難，會遇到煩惱，而常常也會使我們感動。書中人物的經(jīng)歷說不定你也曾遇到過，而他的心理活動的變化你好象也覺得似曾相識。生活，就像一部小說，情感豐富、異彩紛成。散文，寫人繪景栩栩如生，情感流露變化萬千。生活像一部散文，點點滴滴的瑣碎小事卻筑就了一部充滿感情的絕美樂章。在清涼如水的月光下與家人散步;在藍天白云下躺在碧綠的草坪上，享受著清風拂面;在古色古香彎曲的石頭小徑上緩步獨行，獨想著心事……這些，都只是生活的細節(jié)，似乎有著“形散而神不散”的味道，然而，就是這一點一滴的小事，卻蘊含著對生活的無限熱愛之情。生活，就像一部散文，充滿韻味，洋洋灑灑卻不顯乏味。寓言，往往一個小故事卻能反映一個大道理。生活也是這樣，許多事情雖小，但它的道理卻意味深長。這些道理，會使你受益終生。與朋友鬧別扭使你懂得了友誼的珍貴;浪費時間導致作業(yè)不能按時完成，使你明白了時間是千金都換不來的，長期努力學習而得到的好成績使你明白了“一分耕耘，一分收獲”。這些事雖小，道理卻是我們漫長的人生路上的導師。生活，就像一部寓言故事，小小事情卻蘊含著博大精深的'道理，耐人尋味�！�
書，不論是什么類型，不管是風花雪月，還是真情實感，它都是有益于人們的，都真實的表達出作者的情感。書，值得人們去挖掘，去品位。生活也是一樣，多滋多味，酸甜苦辣咸，五味俱全，缺一不可;讓我們去用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛來看生活;讓我們象挖掘書中深奧內涵一樣的精神去探求生活中的樂趣。到那時，你就會發(fā)現(xiàn)，生活和書一樣，都需要人們來發(fā)現(xiàn)它們的美，生活和書一樣，都是充滿陽光，充滿詩意的!
生活是一本書作文 19
每一天都在生活中汲取營養(yǎng)，每一天都在生活中增長閱歷，每一天都在生活中走向成熟。生活是一部書，每閱讀都有新的體驗，活是一部書，每閱讀都能領悟到真諦。生活，這部最偉大的巨著，越品越有滋味。
生活中總有妙語連珠。早晨，第一縷陽光灑在床前，那是生活的氣息；正午，蔭綠的草地一望無際，那是生活的氣息；夜間，葉上的露珠晶瑩透徹，那是生活的氣息。自然萬物都在點綴生活，串聯(lián)起來，形成妙語連珠。在生活這本書里，我看到了紅碩的花朵，看到了七色的彩虹，看到了世間的美好。這，不是一本乏味的書，而是一部圖文并茂，引人入勝的巨著。
生活中難免曲折蜿蜒。每一段人生都要經(jīng)歷磨難，只有細品生活這部書中的曲折情節(jié)，我們才能從中領悟人生真諦�；厥讱v史，蘇軾屢遭貶謫，辛棄疾壯志難酬；放眼現(xiàn)在，霍金全身癱瘓，史鐵生雙腿殘疾……雖然道路坎坷，但他們依舊演繹出屬于他們的精彩人生。偉人也是由普通人轉變而來的，只有我們同他們一樣，笑看生活這部書中的挫折磨難，一樣可以綻放出自己的.光彩。人生路漫漫，我們在一點一點參透這部奧秘的著作。
生活中盡顯人間真情。生活這部書總有那么一些文字在書面上跳躍：開心時我們一同快樂，悲傷時我們一同失落，喜悅時我們共同歡快，失落時我們互相勉勵……一切真情在這本書中一覽無余。生活這部書的作者是所有人，當一個人離去，就會有一個人續(xù)寫，這部書中記載了無數(shù)的自轉，他們都在和人生一同分享，一同品味。從中，我們學會了珍惜，學會了感恩，學會了釋懷，懂得了回報，懂得了喝彩，懂得了成長……
生活這部書，雖不是十全十美，但卻意味深長；雖不是事事順心，但卻充滿啟迪；雖不是字字珠璣，但卻絢麗多彩……生活，一部永遠讀不完的巨著。
生活是一本書作文 20
生活是一本書，是一本有著豐厚知識的書。很長一段時間，我們太過關注書本學習而忽視了對生活的觀照。其實生活中有很多的學問需要我們細致地體會。凡是，善于閱讀生活這本書的人肯定是一位智慧滿懷的人。本組課文就是為了吸引學生成為一個具有生活智慧的人。
本組課文由《釣魚的啟示》《落花生》兩篇精讀課文和《通往廣場的路不止一條》《珍珠鳥》兩篇略讀課文組成。這四篇課文圍繞本單元的學習主題“生活中的啟示”，分別告訴我們：道德判斷也許很簡單，但實踐起來卻很難；通往廣場的路不止一條，生活也是這樣；做人不能只講體面，而對別人沒有好處；信賴，往往能創(chuàng)造出美好的境界――讓人真切地感受到，生活的確是一本永遠讀不夠，也讀不完的書，雖然書上沒有一個字，卻處處都是學問，就看我們善不善于去讀它。
這四篇課文，雖情節(jié)性強，語言質樸簡潔，但含義深刻，學生不一定能真正讀懂，這正是本單元課文教學的重點所在。好在每篇課文，特別是兩篇精讀課文，都有直接點明文章主旨的重點句，我們可以憑借這些關鍵詞句，引導學生深入體會，不僅讀懂課文本身，而且能延伸到從生活這本特殊的.書中有所發(fā)現(xiàn)，得到啟示──這也是本單元重點要培養(yǎng)的語文能力和需要落實的情感、態(tài)度、價值觀的目標。除課文之外，本組教材還在“口語交際?習作”“回顧?拓展”中安排了與本單元主題相關的讀寫結合學習內容�！翱谡Z交際?習作”要求從日常生活中選取一件讓自己獲得啟發(fā)的事（或憑借課文提供的漫畫故事），以及給自己留下印象特別深的名言警句，聯(lián)系具體事例，寫清事情的經(jīng)過和從中受到的啟示；“回顧?拓展”中的“交流平臺”“日積月累”和“成語故事”，既幫助學生回顧和整理了本組課文的重點語句，又補充提供了富有警戒意義的名言佳句，為學生積累感悟進一步打開了思路，豐富了材料。
生活是一本書作文 21
人的一生要經(jīng)過許多的挫折和失敗，就相那些著名小說寫的一樣，但每一次挫折也是你自己在自己寫的書里要說的一個重點。人從一出生就開始寫著這本書，只是在沒學會寫字前，是家人幫你先說著，等你會寫字了，就該自己寫了，每天都吧自己的一切寫進了書里，直到老死。
人一生當中也在看住別人寫的書，吸取前人的經(jīng)驗讓自己寫的書更加美好，更加好看，來吸引別人的注意力。當自己寫完每一篇時都會感到自豪，也會時不時去回想以前的自己。人每天寫日記也是一樣的，寫日記是為了記住每天發(fā)生的事，不讓自己忘記，現(xiàn)在的我看看以前的自己，覺的真的好傻，人嗎總是會長大，大一歲在回頭看看以前的自己，自然覺的很傻了經(jīng)常為了一點小事而生氣。無聊的時候在看看以前的自己，也是一種美好的回憶。不管在好的東西，在好的風景，也比不上自己美好的回憶。
人一生中都帶著一本書，一本由自己親手寫的書，沒有半點謊言，沒有半點虛假，也沒有半點夸張。這才是一本最好的書。一本好書不是看外表，而是看內容。內容不好表面在好看也不會有人讀。一本真正的好書，是讓人讀了身臨其境，與書融合在了一起，反拂自己就是主角。我以前看過一本書叫<學會選擇學會放棄>，這本書我一直藏在自己的書包里，時不時就拿出來看看。這本書真的寫的很不錯，它教會了我如何去選擇，如何去放棄。這讓我的人生道路少了很多坎坷。選擇自己可以做到的事，自己覺的對的事，絕不一味的`去追求高標準。穩(wěn)扎穩(wěn)打。一步一個腳印，腳踏實地，我覺的做人就要著要才好，別想著一步登天。人一生最珍貴最好看的一本書就是自己寫的這本書，不但寫出了自己的每分每秒，還寫出了自己的歷史。也是自己留給后代的一本好書，一份很好的禮物。
人生本來就是一本書，一本真正讓自己滿意。讓自己珍惜、愛護的一本書。
生活是一本書作文 22
生活似水，它純潔而透亮；生活似火，它溫暖而又殘忍；生活似歌，它時而歡樂，時而悲憤；生活似書，豐富多彩、五味俱全，既讓人迷戀、依賴，又讓人感到疲憊、苦澀。
生活是一本充滿愛與責任的書，在生活中，你處處都可找尋到愛，找尋到責任：媽媽安撫自己幼小的孩童；撫慰心疼因頑皮而摔倒的孩子；撿起地上的垃圾，使環(huán)境變得干凈；幫助需要幫助的人，給他們溫暖與安慰，讓他們知道這世界充滿陽光與希望等。這些生活中的事，都留露出愛與責任，使人與人之間更和諧、更快樂也更團結，進而使世界更加的美好、溫馨。
生活是一本有挫折與磨煉的書。每當有學生考試失利；有人工作上遭人排擠；有人被許多人看不起、不被重用；有人從生下來就很貧苦、碌碌無名。這不都是生活給予我們的挫折與磨煉嗎？在經(jīng)歷這些挫折和磨煉后，我們往往都有所改變，也許就此成名成功，就此揚名萬里了，這就是生活讓我們懂得了經(jīng)歷風雨才能看見彩虹！
生活是一本充滿知識與智慧，充滿了哲理的書。是生活讓我學會以“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”這樣樂觀積極的態(tài)度面對事情；是生活這本書讓我有了“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟；是生活這本書讓我知道了“天下興亡，匹夫有責”的責任；是生活這本書讓我有了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的遠大抱負；是生活這本書，讓我明白懂得了許多，于是我開始為了更美好的.生活奮斗、拼搏，從而有了進步與理解。
生活是一本書，一本充滿了愛、磨煉與知識的書；一本給我許多啟示與感受，從而不斷完善自我的書；一本人人都應熱愛的書。
生活是一本書作文 23
生活是一本書，我們都是作者。
秋天，是原野最為燦爛的季節(jié)。五彩斑斕的裝扮、如詩如畫的山、如夢如幻的水、金黃的樺葉、絳紅的`楓葉，繽紛的落英飄在波光粼粼的水面上，大自然最美的景致，盡收眼底。
“快跟上！”父親走在前面，朝我招招手，“就在這兒吧，快搭畫架！”“好！”我加快步伐，放下背著的畫架，麻利地搭了起來。幸好，我們趕在了原野最為燦爛的時候，伴著陣陣涼風，我拿出顏料、畫筆。夾好紙張：“老爸，快點，搭好了！”父親應著：“哎呀，來了來了！”父親拿來了兩張小椅子，一張給我，一張他用。
父親望著這無邊的原野，愉快地舒了口氣：“你看啊，寫生就是要觀察，然后用心感受它，親近它�！蔽覍W著父親的樣子，努力地嗅著每一片葉子。我調好顏料，感受著這大好風光，手在紙上揮舞著，不多久，一幅精致的山水畫便呈現(xiàn)在眼前。
父親慈愛地看著我：“畫得真好，這就是生活��！”我疑惑：“什么？”“享受，然后學習�！备赣H閉上雙眼，仿佛與天地融為一體。
閑暇時光，我拿起一本書，書中的故事令我時而感動，時而憤怒。這也是生活，生活就是一本書，就是沉醉其中，慢慢感受，然后學習。
耳畔忽然響著一首歌“有人浪跡江湖，有人寒窗苦讀，有人精打細算，有人滿不在乎。望著來時的路，有人難得糊涂，有人悔不當初……”這本“書”，每一頁都有新的篇章，每個人都身在其中。我們可能改變不了一些事情，但，無論怎么變化，還是父親的那句話——慢慢感受，然后學習。
生活是一本書，每個人都是作者，美好生活由自己譜寫。我的生活——享受，然后學習。
生活是一本書作文 24
漫漫人生路，有歡樂與悲傷，有成功與失敗，它宛如一本含意深刻，圖文并茂，讓人不得不細讀的書。
人生如同一本充滿活力的書，兒時在村口的大槐樹下，伙伴們各自拿著自己的玩具，我拿著自己心愛的玩具小車和那些親密的伙伴玩耍、嬉笑。那時的我們如同太陽剛剛升起的`一剎那，充滿活力與生機每當回憶起那些場景，我就又重溫了兒時的自信與活力。
人生如一本充滿困難的書時間在流逝，我們在長大，以前有父母的雙手攙扶，現(xiàn)在卻要靠自己在一次女子1500米比賽中，我主動報了名，但比賽并不是我想象的那么簡單，在即將到達終點的那一刻，體力嚴重透支，我想放棄，但是我不甘心這樣失敗，咬緊牙關奮力向前，雖然領獎臺沒有我，但是我深深體會到人生不是一帆風順的，只有敢于迎接的人才有機會走向成功。
人生是一本充滿溫馨的書。媽媽繁瑣的嘮叨聲，爸爸嚴厲的批評聲，同學親切的鼓勵聲，朋友忠懇的告誡聲……讓我走的更加從容、自信。尤其是在學校這個大家庭中。記得為了迎接全縣中學生球類運動會，披著清晨的星光，傍晚的紅霞，我們艱苦的訓練，汗水濕透了衣衫�？墒�，我受傷了，不能去參賽，那天失落的心情讓我這個“假小子”淚流滿面。老師和同學一直陪在我身邊安慰我，看到他們親手制作的小卡片上那一句句鼓勵的話語，我的天空一下變得明朗。
人生是一本……
人生如一本書，親情是封面，挫折是書頁，其中內容需要自己認真撰寫，無論歡樂悲傷，成功失敗，它記錄著一個人的成長。
生活是一本書作文 25
生活就像一本讓人百看不厭的書。在這本書里，有著太多形形色色的故事在上演，有悲傷，有歡樂，正是因為有了這些情感，才匯聚成這豐富多彩得生活。歡樂時，我們會笑；悲傷時，我們會哭。在這本書里，有太多知識和樂趣等我們去探索、去體會。
生活是一本百科全書。一次吃蘋果的時候，無意間發(fā)現(xiàn)蘋果中間有一顆五角星，我為之興奮不已。思考之下，我覺得我們每個人都吃過蘋果，但是否每個人都知道里面有一顆美麗的五角星呢？在生活中，在我們身邊，有許多不為人知的秘密，等待我們去觀察、去實踐、去發(fā)現(xiàn)、去學習。
生活是一本富含哲理的書。面對生活中的困難和逆境，我們要勇敢的抬頭，跌倒了并不可怕，可怕的是缺乏重新站起來的勇氣和毅力。只要站起來的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多一次，就相當于我們一只腳踏進了成功的'大門。逆境給人寶貴的磨練機會，因為只有經(jīng)得起考驗的人才能算是真正的強者。自古以來的偉人大多數(shù)懷著不屈不饒的精神，從逆境中掙扎奮斗過來的。
生活是一本復雜的書。生活中的各種關系是復雜的，但朋友的關系又是平等的。誰都沒有權利欺辱誰，誰也都不能看不起誰。當自己受到無理的欺辱時，一味的退縮并不是很好的辦法，學會用自己的回映證明自己的價值，誰都不是天生就會被打敗的。當你用積極的態(tài)度維護自己的時候，世界會為你而改變的。
生活就像一本永遠沒有結束的書。什么事都有可能發(fā)生，什么知識都能在生活中尋得答案。生活每天都在變化，這些都是我們不可預料的，在細細品讀這本書的過程中，我們經(jīng)歷了淚水和汗水，我們更收獲了心靈體驗和感悟。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。為了讓我們的生活情趣濃濃郁郁，請細細品味生活這本大書吧！
生活是一本書作文 26
許多東西其實和生活離不開，寫作的靈感，人生的道理和結論，這些都來源于生活。只有親身經(jīng)歷，才能寫出更好的文章，悟出更多的哲理。生活，也教會了我們很多很多。
春暖花開，小小的嫩芽鉆了腦袋。它從不管土中的硬石會不會把它撞處頭破血流，只是一味地沖出保護層，生根發(fā)芽，長枝長葉，直到開花結果，化身為泥。它只知道，只有付出努力，才能得到好的結果。
酷熱的陽光是夏季的.標志，很少有微涼的日子。突如其來的一場雨沖走了夏季的炎熱，沖走了煩躁，沖走了人們心中的不悅，留下一陣清涼。沒有人感謝這場雨，也沒有人太在意，只是拍拍身上的水，轉身走開了。它不會失落，不會不甘，只希望別人快樂，比起別人如花燦爛的笑臉，寧愿自己做個永遠默默奉獻的配角。
人們常喜歡把母親當玫瑰，可我覺得父親更適合這個角色。父愛是嚴厲的，他一生氣，臉色立即沉下來，嚴肅憤怒全寫在臉上。雖然父親很嚴厲，但我知道，他全是為了我好。他的愛，正如帶刺的玫瑰，散發(fā)著迷人的香氣。
生活猶如一位老師，教會人道理；生活猶如一座燈塔，指引人光明；生活猶如百科全書，傳送人知識……
生活是一本書作文 27
有人說生活是一鍋百味菜，酸甜苦辣咸，滋味盡在其中。而我想，生活就是一本書，自己就是這樣一本書的作者，用激情、勇氣、奮斗、智慧、理想去譜寫。
人的價值真正在于什么，是姣好的`外表還是厚道的內心。擁有深厚思想的人，這生活的書外包裝未必是精美的，可是書一定寫得很厚，書的內容很好，字字句句透露著智慧，能夠叫人閱讀以后感受到美好，又啟迪出生活的道理。
生活是本書，我們得用激情去譜寫，用心去讀懂，因為你每一天的改變都會深刻記錄在書中，成為你永恒的印記。生活是本書，即使你不愿意寫，這本書依舊會寫下去，只管記錄你平淡的生活細節(jié)，也叫人能夠了解。生活是本書，我們應該多創(chuàng)造精彩的文學作品，而不是一堆亂涂亂畫，讓這本書如同名家著作一樣能夠流傳千古，這樣多好。
一本書記錄著一段往事，一段人生就似一曲悠揚樂曲，有開端、有中段、有末尾，其中曲折、絢爛、波動演繹出一個又一個生命棱角，綻放出一段又一段的精彩片段。
我們得學會感悟人生，感悟生命。
生活是一本書作文 28
有人形容人生如海，潮起潮落試煉弄潮兒；也有人說人生如夢，夢中歡笑夢中哭泣品嘗著百味。人生就是一本好的書籍，教人學會說話、走路、進而成長，成功失敗歷練心智 。這本書也描繪愛情、親情、友情，藍天永遠眷戀大地充滿生機流水環(huán)繞；大地自始至終仰慕天的高高在上，白云悠悠。
曾經(jīng)翻開它的第一篇章，暢游在它的懷抱里享受無限的溫柔呵護，用多彩的畫筆涂著顏色裝點她的美麗。夢想著有一對羽翼像白鴿那般飛翔銜來和平的橄欖枝，數(shù)著星星肯求玉帝拆毀銀河成全牛郎織女。那時童真的心智品嘗不出人生的味道。
走進下一章節(jié)，年少的輕狂和叛逆覺得束縛太多，四書五經(jīng)有的酷愛有的反感，淺薄的意識里覺得它是如此的簡單浮云流水般的日子，沒有精彩的綻放，花開了又凋謝還不是一樣的四季。不會感悟梅花香自苦寒來百煉成金，更不會珍惜偉人筆下的《沁園春·雪》時光逝去不復還,多了憂愁和乏味 。
七色彩虹在天空閃現(xiàn)，一個人可以隨意撒歡執(zhí)拗的.年紀漸漸地遠去，長大了面臨諸多的事物才明白應該珍惜什么。開始嘆息人生的滄桑路的百轉、愛恨情仇。梔子花開芬芳的季節(jié)，那是夏日一道美麗的風景，也許是我的多愁善感總會有淡淡憂傷和秋的惆悵。有人寫過：問世間情為何物，直叫人生死相許，問世間心為何物，為何生出如此多的幻想。愛是什么，它的真諦在哪里？阡陌紅塵相遇是緣，注定今生的相知相守，一段美麗的邂逅，其結果是哭也好、笑也罷，生活就是這般的多彩。
浮華塵世，一杯清酒，一份回憶，一路相隨，一彎瘦月，幾縷清風，寵辱皆忘...
翻閱人生的每一頁都有不同的感觸，當你真正明白它骨子里的剛強、外表的柔順，當你真正學會了珍惜和一份淡定的情懷，可能已經(jīng)步入中年或者老年。蹉跎歲月，不經(jīng)意間失去了很多卻也有秋天般的收獲，或成正比或成反比。人生就是在不斷的追求中前進，歲月變換季節(jié)交錯添加了它的頁數(shù)，痛苦和歡樂中一本沉甸甸的書珍藏在心里不被人發(fā)現(xiàn)的角落，什么時候能讀懂它真的說不清楚，也許十年、二十年、甚至更多....也許是...。
生活是一本書作文 29
生活里有苦有甜，有酸，有辣……五彩繽紛，只要你用心去體會生活，就像哪怕在荒野中也能繼續(xù)生存下去一樣。
生活像一個萬花筒，又像一本精彩的書。生活中也會有困難，一不小心摔傷了腿，那后面就是面臨重重困難，后面也同時會演繹一個個精彩的故事。
有一次，全場足球踢得都熱血沸騰的，我們和敵方的`比分拉得很大了，如果我們再不進一球，我們這局就沒希望贏。我正好抓到了一個突破口，我可以運球過去進一球，這樣這就有希望了，我運球過去一聲“吱呀”球踢到了架子上，彈回來了，全場白興奮了一場�？梢幻曳疥爢T沖出去，借機會，一球進球門�！耙蔽覀冞M了！但是高興太早，好戲還在后頭……
生活中處處都是驚喜，只要你更努力付出，回報就更多，但每次可不能只靠幸運，1%的幸運，需要99%的努力和汗水，生活中處處都有很多事情發(fā)生。
班里，宿舍里和同學開開心心地鬧一鬧，聊聊天，說一下心事，讓自己放松放松，開心自然，也許這就是生活。
生活如一口井，你怎么挖也挖不到頭，生活是要揭曉了才有趣。生活好似一個探險旅程，要自己去探索、去發(fā)現(xiàn)。
生活猶如一本書，一本五彩繽紛的書。
生活是一本書作文 30
一個星期天的早晨,陽光明媚。我和爸爸早已按捺不住了。爸爸提議說:“既然今天天氣這么好,我們在家閑著干什么?還是出去釣魚吧!“好呀!”我爽快的答應了。
于是, 我和爸爸拿著漁具來到河邊。我拋下魚鉤,過了一會兒,學著爸爸的樣子注視著浮標的動靜�？蓻]一會兒我就按捺不住了。突然,浮標抖動了一下,有魚!我興奮極了,大喊:“有魚啦,有魚啦!快上鉤啦!”可誰知我這一喊,把正要上鉤的魚兒給嚇跑了�！鞍�!”我放下魚竿,嘆了口氣,沮喪地趴在橋邊的護欄上。
一旁的爸爸見了,便對我說:“釣魚要有耐心,在未釣上魚時千萬不要過于興奮,也不能吹噓�！�
聽了爸爸的話,我有點醒悟了。于是我又拋下了鉤,過了一會兒,浮標再一次動了起來�？晌椅×松弦换氐慕逃�,牢記爸爸的話,不在大喊大叫,而是耐心的等待那條魚完全咬鉤了,我才把魚竿往上一提。哈哈,一條大魚!我把魚從魚鉤上取下來,放入水桶,一掃剛才的沮喪,高興得一奔三尺高。這可是我釣到的第一條大魚!
啊,生活真是本無字的書!這本書讓我通過這次釣魚,認識到:做任何事情要有耐心和恒心。我相信,在今后的生活實踐當中,這本書還會讓我學到“為什么每個人都把心藏在很深很深的樣子，然后用一副丑惡的皮襄包裹起來呢？”生活回答我說：“因為他們沒有讀懂我。”
我懂了。生活這本書的推薦詞是——“它是一本讓人琢磨不透的書”。
“我走了”，“路上小心！上課認真聽講”，“知道了”，每天早上樓道間我與媽媽的對話已經(jīng)成了習慣。兩個之間親切而又平常不過的對話聽起來是那么溫情。“嗯嗯，交作業(yè)呀！”“好啦好啦，教我一下十五題怎么寫，我就寫完了啦！”每天在催作業(yè)的叫囂聲的間隙中喘上一口氣，然后接著又回到繁重的題海中去。這樣的生活雖忙碌，卻也充實。時間在與同學們親切的拌嘴中過去了。拐彎那家包子店的阿姨。食堂里“兇巴巴”的打飯的伯伯。樓下小賣部里總對我笑的'爺爺……這些不斷在我生活中出現(xiàn)卻不想揮之而去的普通人物，已經(jīng)成為了我生活的一部分。嵌進生命的年輪，粉刷著一輪又一輪昔日的年華。美好而溫暖。他們鮮活在柔軟的記憶中。
我懂了，生活這本書的任教是——你，以及所有與你有關的人。
……
那些不被憶起的，卻在腦中揮之不去的，是生活的點點滴滴，它們是“生活之書”的細節(jié)。
那些浮在大腦最淺層，一下就能想起的，是生活的章章故事，它們是“生活之書”的情節(jié)。
那些未知的，遠離現(xiàn)在而又觸不著的，是生活的冒險，它們是“生活之書”的未來旅程。
而我在“現(xiàn)在”的這一章節(jié)游離，我要在那一排排沉砌的字碼中——找到一條路——它通往自我救贖。
生活是一本書作文 31
你的生活可能像一朵花，可以姹紫嫣紅，可以繁花似錦。你的生活可能像一朵云兒，天天無憂無慮的，舒適而又悠閑。你的生活可能……但我的生活就像是一本書，總是那么波瀾起伏。
天，早已明亮，鳥兒又無憂無慮地唱起了那動聽的歌，我也早已知道今天將是個不平凡的一天！
我今天應該化身為童話書，過著小裁縫一樣的生活。嗯……與巨人比賽！我今天要跟我們的對手比拔河。嘻嘻！我可是要跟小裁縫一樣用一些小聰明呢！我就是前面不用盡全力讓對手有一絲疲倦了再用力，哈哈哈！我好聰明��！
呀呀！看看看！我們果真像童話書里寫的一樣贏了呀！一二一，一二一，我們在心里默默地喊著口號！因為想把這一點力氣也用在比賽上！哈哈兩級反轉！
一二一！一二一！中間那一個小紅繩慢慢地向我們走來，猛然間聽到一聲尖叫，我猛一回頭，“什么？什么？”我不敢相信，“我們贏了！我們贏了！”
嘻嘻嘻！這就是我的生活，看，我的生活就像一本童話書！呀呀！我們本來就注定要贏的呢！我可是一個聰明的`翻版小裁縫呢！哼哼！這是我的生活，它如一本書，一本有顏色的書。
天上的白云一朵兩朵的，似乎構成了那一個翻版的“小裁縫”。
生活是一本書作文 32
每個人的生活都是一本獨一無二的百科全書，上面記載著人們成長中需要的錦囊，每當人們不知道怎樣度過時，翻看這本書，就會了然，原來應該這樣做。
一個悶熱的午后，我出門買東西。夏天獨有的烈日炙烤著這座小城市的每一寸土地，粘在裂開道路上的瀝青也被融化，變得泥濘不堪。我拎著一大袋子東西，站在一棵打蔫的樹旁等車，因為旁邊的站臺太小無法幫我擋住烈日。不一會兒，公交車轟隆隆地來了，帶來濃重的汽油味，讓人呼吸一窒。我拖著大袋子，費力地上了車，挺小的車廂里只坐著一個老人，倒也顯得空曠。
我挑了一個最后排中央的`座位，沒有多少陽光，兩邊開著窗戶，應該很涼快。剛剛一坐下，汽車便徐徐行駛起來。不一會，我就受不了了，汽車在路上行駛，總是經(jīng)過裂縫或者小石頭，最后排的座位更是顛簸，我坐在上面晃晃悠悠，被彈起的次數(shù)我也數(shù)不清。胃里翻江倒海，我一邊開始回想早上吃了什么，一邊祈禱不要吐出來。這時，突然有一瓶水跑到了我的眼前，我循著方向一看，是剛才那個老奶奶，她似乎很擔心地看著我。我立馬恢復了一點意識，想：這人大熱天還帶著口罩，穿著長褲長衫也太奇怪了吧，應該不是什么好人。于是我連忙擺擺手，拒絕了這瓶水。
我的胃還真是不配和我，剛才的翻江倒�，F(xiàn)在立馬升級成了巨浪滔天。我捂著嘴巴，勉強壓下那種吐出來的沖動。老奶奶又把水遞過來了，我皺著眉頭，心想：這也太有毅力了，不知道我不想喝她的水嗎？我又搖了搖頭。她終于開口了：“小姑娘，喝點水會好受點。”我說:“我不需要。”她好像猶豫了一下，說：“你都難受成這樣了，還是喝點吧�！蔽也荒蜔┢饋恚骸澳氵@人怎么這樣啊，不依不饒的。”我的話把司機大叔引來，他停下車，走了過來：“小姑娘，你是遇到了什么問題？需要幫忙嗎?”我連忙說：“這個人非要讓我喝她的水。”
我永遠忘不了她口罩下的臉。有皺紋，還有……一條觸目驚心的紅道子，像是胎記i，猙獰嚇人。她在司機大叔的逼問下把口罩拿下來，對著我們震驚的目光，似乎并沒有什么疑問，好像早知道我們會有這種反應似的。她沉默地把水遞給了我，開門，下車。她遠去的背影，蕭條又落寞。
我不記得是怎么從車上下來，獨自走回家的。那瓶水呢？好像被表弟喝了。
社會現(xiàn)實就是這樣，不提防別人不行，可是也不應該過度吧。人與人之間的信任已經(jīng)隨著社會的發(fā)展和家庭的進步而逐漸減少。這可不是一個好現(xiàn)象。我想我以后應該學會去更多的信任他人。這就是生活所教給我的。
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