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學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度收藏
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,制度使用的情況越來越多,制度是指在特定社會(huì)范圍內(nèi)統(tǒng)一的、調(diào)節(jié)人與人之間社會(huì)關(guān)系的一系列習(xí)慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會(huì)認(rèn)可的非正式約束、國家規(guī)定的正式約束和實(shí)施機(jī)制三個(gè)部分構(gòu)成。相信很多朋友都對(duì)擬定制度感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度收藏,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度收藏1
學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度是每個(gè)學(xué)校必不可少的一部分。其不僅是學(xué)校管理的重要手段,更是在學(xué)校中維護(hù)秩序、促進(jìn)和諧、樹立學(xué)校榮譽(yù)的重要保證。因此,一個(gè)好的學(xué)校,必須做好各項(xiàng)規(guī)章制度的制定、實(shí)施和執(zhí)行工作,建立起一個(gè)完整、科學(xué)、完備、嚴(yán)格的規(guī)章制度體系,以保證師生的校園安全和學(xué)校的正常運(yùn)行。
一、制定具有針對(duì)性的規(guī)章制度
學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的制定,必須依據(jù)學(xué)校實(shí)際情況定制,具有針對(duì)性。對(duì)于學(xué)校的辦學(xué)特點(diǎn)、學(xué)生的特點(diǎn)、校園安全等問題要作出科學(xué)的分析和判斷。制定規(guī)章制度需要廣泛征求師生意見,發(fā)揚(yáng)民主精神,在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,綜合考慮,最終確定。制度內(nèi)容需要規(guī)范、明確、具體、生動(dòng)。
二、實(shí)施監(jiān)督防止單純形式
規(guī)章制度制定好了,還需要在學(xué)校日常管理中實(shí)施才行。建立健全學(xué)校管理機(jī)構(gòu),加強(qiáng)督查力度,把制度落實(shí)到位,以達(dá)到規(guī)章制度最初的目的`。當(dāng)然這需要師生共同合作。
三、制定懲罰措施,形成嚴(yán)肅的氛圍
學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度不是形式主義,而是要形成嚴(yán)肅的氛圍。只有將制度和懲戒相結(jié)合,才能讓同學(xué)們在學(xué)校中形成規(guī)矩意識(shí)和法治意識(shí)。
四、及時(shí)更新完善規(guī)章制度
隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的變革,學(xué)校規(guī)章制度需要不斷地更新、完善。新的時(shí)代要求學(xué)校的教育方式、管理方式也必須跟隨時(shí)代潮流發(fā)展,本著可持續(xù)發(fā)展的原則,更新維護(hù)規(guī)章制度。嚴(yán)格更新和補(bǔ)充制度內(nèi)容,以保護(hù)師生的權(quán)益和學(xué)校的正常運(yùn)行。其中,制度更新要和宣傳、解釋相結(jié)合,確保學(xué)校內(nèi)部形成師生共同認(rèn)可的規(guī)章制度體系。
總之,學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度不僅是學(xué)校教育管理的必要手段,更是學(xué)校安全、和諧、文明的保障,因此,希望每個(gè)學(xué)校都能運(yùn)用科學(xué)、合理、創(chuàng)新、完備的方式,構(gòu)建一個(gè)完美的規(guī)章制度體系,讓師生更好地融入其中,享受安全、舒適、文明的校園生活。
學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度收藏2
一、十個(gè)務(wù)必
1、教師務(wù)必認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、做好實(shí)驗(yàn)、輔導(dǎo)學(xué)生、檢測學(xué)生。
2、教師務(wù)必既教書又育人、管理好課堂紀(jì)律、教室內(nèi)不得起哄鬧事。
3、教師務(wù)必理解學(xué)校聽課、查課安排,服從年級(jí)組、教導(dǎo)處及學(xué)校的工作安排或工作調(diào)整,聽取同事、年級(jí)、教導(dǎo)處、學(xué)校的意見推薦。
4、教師務(wù)必刻苦鉆研業(yè)務(wù)、不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),改善教育教學(xué)方法,有效提高教學(xué)質(zhì)量,保質(zhì)保量完成教育教學(xué)任務(wù)。
5、教師務(wù)必加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育與管理,積極配合班主任、年級(jí)組、教導(dǎo)處、政教處、學(xué)校教育管理學(xué)生,敢說敢管遇見的、查實(shí)的、反映的學(xué)生違紀(jì)行為或不良習(xí)俗。
6、教師務(wù)必舉止禮貌、儀表整潔、語言得體、以身作則,在學(xué)生面前作好遵紀(jì)守法、言行禮貌、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約、持續(xù)清潔等方面的表率,除測試或生病等特殊狀況外,應(yīng)當(dāng)站著上課。
7、教師務(wù)必關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí),倡導(dǎo)“勤奮、競爭、進(jìn)步”的學(xué)風(fēng),重視優(yōu)生、鼓勵(lì)差生、注重優(yōu)生弱科輔導(dǎo)和差生轉(zhuǎn)化教育,力求將學(xué)生的精力、注意力、心思集中在學(xué)習(xí)上,營造康中學(xué)生“人人都努力、個(gè)個(gè)有進(jìn)步”的學(xué)習(xí)氛圍。
8、教師務(wù)必尊重學(xué)生家長,與學(xué)生家長平等相處,對(duì)來訪或請來的家長,給一張笑臉、讓一個(gè)座位,加強(qiáng)與家長的橫向聯(lián)系,爭取家長的支持與配合,充分利用家庭教育。
9、教師務(wù)必依法執(zhí)教,自覺遵守法律法規(guī)和規(guī)章制度。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、謙虛謹(jǐn)慎、相互學(xué)習(xí)、相互幫忙、關(guān)心群眾、維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),自覺投身于“禮貌校園、和諧校園”建立活動(dòng)之中。
10、教師務(wù)必遵守“全員聘用制”的相關(guān)規(guī)定,理解職稱評(píng)聘分開制度等教育人事制度改革新舉措。
二、十不準(zhǔn)
1、不準(zhǔn)口中有酒氣上課;
2、不準(zhǔn)在教室內(nèi)吸煙、飲酒;
3、不準(zhǔn)在上課期間接打電話、手機(jī);
4、不準(zhǔn)在上課期間走出教室干別的事(生病和學(xué)校安排除外);
5、不準(zhǔn)在上課期間(監(jiān)考)看與上課(監(jiān)考)無關(guān)的書籍、做與上課(監(jiān)考)無關(guān)的.事情;
6、不準(zhǔn)在上課時(shí)光和學(xué)生做與學(xué)科無關(guān)的游戲;
7、不準(zhǔn)諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,平等對(duì)待家庭經(jīng)濟(jì)有差異或?qū)W習(xí)基礎(chǔ)有差異的學(xué)生;
8、不準(zhǔn)傳播有害學(xué)生身心健康的思想,更不得有違背黨和國家方針政策的言行。
9、不準(zhǔn)犯錯(cuò)教或誤導(dǎo)等知識(shí)性錯(cuò)誤。
10、不準(zhǔn)只管教書不管紀(jì)律。
學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度收藏3
1、教職工代表大會(huì)(以下簡稱教代會(huì))是在學(xué)校黨小組的領(lǐng)導(dǎo)下,廣大教職工民主管理學(xué)校的一種組織形式。
2、教代會(huì)要認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。正確處理國家、學(xué)校和教工個(gè)人三者關(guān)系,維護(hù)和落實(shí)教職工的各項(xiàng)民主權(quán)利,協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部關(guān)系,支持和監(jiān)督行政工作,調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,為全面提高教育質(zhì)量而開展工作。
3、教代會(huì)要堅(jiān)持民主集中制,其決議、決定和重要議案都要執(zhí)行少數(shù)服從多數(shù)的原則,以全體代表過半數(shù)同意方為有效。
4、教代會(huì)的代表以學(xué)科組、行政部門為單位由教職工直接選舉產(chǎn)生。凡本校享有公民權(quán)的正式教職工均有選舉權(quán)。代表名額約占全校正式教工的三分之一。
5、教代會(huì)應(yīng)有教師、職工、工人、領(lǐng)導(dǎo)干部各方面的代表(必要時(shí),可特約臨時(shí)工、退休教師及學(xué)生家長列席會(huì)議)。教師代表不少于代表總數(shù)的60%。如代表因故離校,由所在部門(組)的教工補(bǔ)選代表。
6、在一般情況下,教代會(huì)每兩年一屆,每學(xué)期召開一次。每次會(huì)議必須有三分之二以上代表出席,遇有重大事項(xiàng),應(yīng)三分之一以上代表的要求,可以召開臨時(shí)會(huì)議。
7、教代會(huì)會(huì)議期間,由主席團(tuán)主持會(huì)議。大會(huì)主席團(tuán)成員由籌備小組征求各方面意見后提名,經(jīng)黨支部審查同意,由教代會(huì)預(yù)備會(huì)議正式表決產(chǎn)生,主席團(tuán)一般為5-9人,其中教師應(yīng)占多數(shù)。
8、教代會(huì)的議題,應(yīng)根據(jù)學(xué)校的中心工作和群眾迫切關(guān)心的問題,廣泛聽取教職工的意見,經(jīng)大會(huì)主席團(tuán)審核后,提請大會(huì)通過。每次大會(huì)應(yīng)突出重點(diǎn),切實(shí)解決一些問題。教代會(huì)形成的決議、決定,全體教職工都應(yīng)遵守。
9、教代會(huì)行使以下幾項(xiàng)職權(quán):
討論學(xué)校的`工作報(bào)告,討論學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃、改革方案、財(cái)務(wù)預(yù)決算、教職工隊(duì)伍建設(shè)等重大問題,并提出意見和建議。
討論學(xué)校崗位責(zé)任方案,教職工獎(jiǎng)懲辦法等與教職工有關(guān)的基本規(guī)章制度,并提出意見。
討論工資調(diào)整以及其它有關(guān)教職工生活福利的重大事項(xiàng),并提出意見。
監(jiān)督學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),定期民主評(píng)議干部。
收集、審議和討論教職工提案,并請有關(guān)部門研究辦理。
10、教代會(huì)要關(guān)心和支持校長行使職權(quán),維護(hù)校長的指揮權(quán)威。校長要關(guān)心支持教代會(huì)參與管理學(xué)校工作的民主權(quán)利,定期向教代會(huì)報(bào)告工作,為教代會(huì)正;顒(dòng)提供條件,自覺接受教代會(huì)的民主監(jiān)督。
11、教代會(huì)委托學(xué)校工作工會(huì)委員會(huì)作為其閉會(huì)期間的常設(shè)工作機(jī)構(gòu)。學(xué)校工會(huì)要負(fù)責(zé)做好教代會(huì)的組織籌備工作、會(huì)議期間的會(huì)務(wù)工作。
學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度收藏4
一、升旗時(shí)間:每周一早進(jìn)行(節(jié)日另定)。
二、參加人員:全體老師,全體學(xué)生,除特殊情況不得缺席。
三、旗手:每班4名,每周按條件選舉一次旗手。
四、升旗手條件
1.熱愛祖國,熱愛國旗,熱愛集體。
2.遵守校規(guī)、校紀(jì),品學(xué)優(yōu)良。
3.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
4.會(huì)唱國歌,有一定的樂感。
五、在周一升旗過程中,除了按國旗法規(guī)定的程序外,還要有該班的班級(jí)特色展示,旗手事跡等的.一些介紹。升旗完畢后將所有材料一并存檔。
六、升旗要求
1.提前半小時(shí)準(zhǔn)備,按時(shí)升旗。
2.下午放學(xué)后降旗,降旗后將旗送回辦公室。早晨預(yù)備前升旗!
學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度收藏5
一、要求教師要愛崗敬業(yè),有高度的責(zé)任心和事業(yè)心。
二、要求教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論鉆研業(yè)務(wù),提高自己。
三、要求教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,上好每一節(jié)課。
四、空課和空閑時(shí)間不得聚一起聊天或做其它不正當(dāng)?shù)幕顒?dòng)。
五、要求教師運(yùn)用多種方法對(duì)學(xué)生加強(qiáng)管理。
六、不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生。
七、要求教師要端正勞動(dòng)態(tài)度,要按時(shí)到校,按時(shí)離校,認(rèn)真履行銷假手續(xù)。
八、教師值班(不管是白班或夜班)要高度重視,不得玩忽職守。注意儀表、儀容。講究禮節(jié),說話文明!
學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度收藏6
一、指導(dǎo)思想:
為全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量,依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動(dòng)法》、《中國教育改革和發(fā)展綱要》及國家有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。
二、主要內(nèi)容:
實(shí)行校長負(fù)責(zé)制、教職工崗位聘任制、崗位責(zé)任制和考核獎(jiǎng)懲制:建立干部能上能下、人員能進(jìn)能出、職稱能高能低、收入能升能降的新的用人和分配機(jī)制。目的是進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)學(xué);盍Α4龠M(jìn)教育改革和發(fā)展,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
三、原則:
公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則;德才兼?zhèn)、任人唯賢、注重實(shí)績原則;高效精干的原則。
四、行政機(jī)構(gòu)和編制:
1.學(xué)校設(shè)校長1名,根據(jù)學(xué)校規(guī)模設(shè)副校長1名。
2.內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)及職數(shù):學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)一般為一處一室,即教導(dǎo)處、依法治校辦公室。各處室可配負(fù)責(zé)人1——2名。
3.教職工編制:教職工編制標(biāo)準(zhǔn)按教育部文件和省教育廳文件規(guī)定執(zhí)行。
五、校長負(fù)責(zé)制:
1.校長的產(chǎn)生和任期
校長實(shí)行任命制或聘任制。
2.校長的職責(zé)
(1)對(duì)上級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校全面工作負(fù)責(zé)。
。2)貫徹國家的教育方針,執(zhí)行國家的課程計(jì)劃,保證教育教學(xué)質(zhì)量。
。3)按學(xué)校章程自主管理學(xué)校,努力提高辦學(xué)水平。
。4)制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃,協(xié)調(diào)組織實(shí)施并進(jìn)行監(jiān)督檢查評(píng)估。
(5)主持學(xué)校行政辦公會(huì)議,研究部署各方面工作,做出決策形成決議。
。6)抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè),維護(hù)教生員工的合法權(quán)益。
。7)擬定學(xué);竟芾碇贫,制定學(xué)校具體的規(guī)章并貫徹落實(shí)。
(8)合理配置和正確使用學(xué)校的各種資源,充分發(fā)揮人財(cái)物和信息的作用。
3.校長的權(quán)利
校長是學(xué)校的法人代表和行政負(fù)責(zé)人,對(duì)外代表學(xué)校對(duì)內(nèi)全面主持工作。
校長對(duì)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃的制定、規(guī)章制度的建立、教育教學(xué)改革等學(xué)校行政管理工作的重大總是在廣泛征求意見的.基礎(chǔ)上,具有最后決定權(quán)。
管理、指揮學(xué)校的教育教學(xué)及各項(xiàng)行政工作。
提名副校長候選人和中層干部人選、聘任教職工、政策規(guī)定范圍內(nèi)對(duì)師生獎(jiǎng)勵(lì)與處分。
按照國家有關(guān)政策規(guī)定管理和使用教育經(jīng)費(fèi)。
享受校長職務(wù)津貼。
4.校長的監(jiān)督
校長對(duì)上級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé),接受主管部門的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督。
校長必須接受學(xué)校黨組織的監(jiān)督。干部的任免、規(guī)劃的制定或變更、重大改革方案的制定、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等重要事項(xiàng)的決策,應(yīng)事先提請黨組織集體研究。學(xué)校黨組織要積極支持校長依法行使職權(quán)。
校長必須接受教代會(huì)的民主監(jiān)督,定期向教代會(huì)報(bào)告工作。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案、關(guān)系教職工切身利益的重大事項(xiàng)等必須提交教代會(huì)討論。教代會(huì)應(yīng)支持和維護(hù)校長依法行使職權(quán)。
上級(jí)教育行政部門對(duì)校長的工作情況進(jìn)行年度考核,學(xué)校教代會(huì)要定期對(duì)校長的工作進(jìn)行評(píng)議?己撕驮u(píng)議情況均應(yīng)記入校長任期考核檔案。對(duì)于年度考核中,考核不合格者,予以免職或解聘;基本合格者,實(shí)行誡勉。誡勉期限為半年。被免職和落聘的,不再享受校級(jí)干部待遇。
校長任期屆滿或離任要接受審計(jì)。
六、教職工聘任制:
1.聘任原則:學(xué)校實(shí)行全員聘任合同制。教職工聘任,應(yīng)遵循以下原則:公開公平、平等競爭、雙向選擇、擇優(yōu)聘任。
2.聘任范圍:一般為本校在職在崗的教職工,新調(diào)進(jìn)的教職工和新分配的大中專畢業(yè)生。
3.聘任形式:聘任、試聘、低職高聘、高職低聘。
4.教職工可以拒聘或辭職。辭職人員應(yīng)在學(xué)期開學(xué)前一個(gè)月向校長提出書面申請,經(jīng)批準(zhǔn)后輸有關(guān)辭職手續(xù)。未經(jīng)批準(zhǔn)而擅離職守者,作自動(dòng)離職處理。
5.落聘、拒聘或辭職人員到其它學(xué)校應(yīng)聘,須先經(jīng)教育主管部門同意。
6.聘任步驟
組織教職工學(xué)習(xí),進(jìn)行思想動(dòng)員。
學(xué)校根據(jù)工作需要,設(shè)置工作崗位,并提出任職條件和目標(biāo)責(zé)任,提交教代會(huì)討論。
制定公布聘任方案。
教職工填寫應(yīng)聘意向書。
學(xué)?己似溉危冀Y(jié)果。
校長與教職工簽訂聘任合同,頒發(fā)聘書。
在聘任中,待有關(guān)條件基本成熟,學(xué)校對(duì)中層以上干部要安排部分崗位,實(shí)行競爭上崗。
7.聘任期限:一般為1——3年。
8.教職工有下列情況之一者,學(xué)校可以不聘或解聘:
。1)年度考核被確定為不合格等次者;
。2)不能勝任工作或不能履行崗位職責(zé)者;
。3)無正當(dāng)理由拒不服從工作安排或工作調(diào)整者;
。4)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教學(xué)工作造成損失者;
(5)師德低下,體罰、變相體罰或侮辱學(xué)生造成嚴(yán)重影響或后果者;
。6)有濫辦班、濫收費(fèi)、濫編印資料行為,經(jīng)教育不改者;
。7)嚴(yán)重違反工作紀(jì)委或?qū)W校規(guī)章制度者;
。8)經(jīng)雙方約定者。
9.落聘與高職低聘人員之和不得超過在職教職工總數(shù)的5%。
10.對(duì)未聘人員的安置
對(duì)未聘、拒聘、解聘人員應(yīng)作好思想工作的前提下,按下列原則予以安置:
。1)立足于本校自行安排。學(xué)校對(duì)未聘人員,進(jìn)行兩次推薦安排,若兩次推薦安排仍不成功,作下崗人員處理。
(2)學(xué)校對(duì)未聘人員可安排參加培訓(xùn),學(xué)習(xí)(包括轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)),也可安排從事其他工作和創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體,鼓勵(lì)自謀職業(yè)。
。3)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的人員,培訓(xùn)合格者,可重新競爭上崗。
。4)未聘人員應(yīng)遵守學(xué)校作息時(shí)間,在學(xué)校學(xué)習(xí)提高,或完成臨時(shí)性工作任務(wù)。不到崗的按曠工論處,連續(xù)曠工期15天以上或累計(jì)30天者,予以辭退。
11.學(xué)校要關(guān)心年老多病教職工。因健康原因不能勝任原崗工作的一般不作落聘處理!
學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度收藏7
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行立志、成才、做人的教育,注重學(xué)生世界觀、人生觀和個(gè)人良好品德的.形成。德育要有時(shí)代性、開放性、實(shí)踐性、滲透性和主體性,要增強(qiáng)德育的針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校的各項(xiàng)工作,有機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,制定并落實(shí)本校德育工作制度:
1、認(rèn)真實(shí)施《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,在學(xué)生中深入開展愛國主義教育,利用德育基地、歌曲、影視、宣傳欄等對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。嚴(yán)格執(zhí)行每周一升國旗制度。
2、貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,建立健全德育工作制度,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
3、建立健全德育工作指揮系統(tǒng),加強(qiáng)德育教師隊(duì)伍建設(shè),采取多種形式對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),提高教書育人的能力。
4、搞好少先隊(duì)工作,發(fā)揮少先隊(duì)的德育功能,定期召開少代會(huì),開展豐富多彩的活動(dòng)。
5、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全、自救等教育,嚴(yán)禁發(fā)生違法犯罪現(xiàn)象,防止各類意外事故發(fā)生。
6、認(rèn)真執(zhí)行體育衛(wèi)生工作條例,建立健全學(xué)校體育、衛(wèi)生工作制度,定期體檢,定期召開運(yùn)動(dòng)會(huì)。
7、做好優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊(duì)、星級(jí)少年的評(píng)選工作。
8、完善國旗下講話制度,使國旗下講話成為教育學(xué)生的重要途徑。
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