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學校規(guī)章制度

時間:2024-07-16 16:45:28 規(guī)章制度 我要投稿

(優(yōu))學校規(guī)章制度15篇

  隨著社會不斷地進步,制度使用的情況越來越多,制度一經(jīng)制定頒布,就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用,是他們行動的準則和依據(jù)。那么你真正懂得怎么制定制度嗎?以下是小編整理的學校規(guī)章制度,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu))學校規(guī)章制度15篇

學校規(guī)章制度1

  一、組織教職工積極參與學校的改革,開展群眾性的合理化建議活動,為學校獻計獻策,共謀學校發(fā)展,全面實施素質(zhì)教育。

  二、依法維護教職工合法權(quán)益。按照《工會法》、《勞動法》、《教育法》、《教師法》等法規(guī)要求,指導幫助教職工簽訂聘用協(xié)議或勞動合同,代表教職工與學校就勞動報酬、工作時間、休息休假、保險福利等事項進行平等協(xié)商。學校工會應參加勞動爭議調(diào)解工作,為教職工提供相應的支持和幫助。

  三、組織教職工依照法律、法規(guī)參與學校民主管理。學校要通過建立教職工代表大會制度及其他民主管理形式組織教職工群眾參與學校民主管理。學校違反教職工代表大會制度和其他民主制度,工會有權(quán)協(xié)調(diào)學校的舉辦者、辦學者進行糾正。

  四、學校要以加強師德建設(shè)為中心,努力提高教職工素質(zhì),建設(shè)“四有”教職工隊伍。要圍繞學校的中心工作,開展教職工自我教育活動,通過靈活多樣、群眾樂于接受的方式,樹立忠于職守、勤奮努力的敬業(yè)精神。組織教職工開展豐富多彩的文化體育活動,陶冶教職工情操,促進校園精神文明建設(shè)。

  1、學院水電管理人員必須定期查表,掌握好水、電總表上的表碼,抄準校內(nèi)水電數(shù)碼。

  2、水、電用戶換表、改裝線路時,必須由學院同意,水電工到場方可操作,私自不得隨意更換。

  3、各部門需要修理水電設(shè)施應及時與水電工聯(lián)系,水電工應想方設(shè)法及時予以維修,保證水、電設(shè)施正常使用。

  4、維修損壞設(shè)施,應按維修單執(zhí)行,并做好相關(guān)記錄,有反饋意見。

  5、不準隨便玩弄電器設(shè)備,嚴禁亂接亂拉電線,若要另接電源,須得到學院有關(guān)領(lǐng)導批準,由電工負責安裝。

  6、各處、室(包括寢室、教室)嚴禁使用大功率電器,以確保用電安全,違者嚴加處罰。

  7、妥善保管使用水電工具,掌握正確操作方法,嚴禁違章操作。每周對學院其它公共場所的電器設(shè)備和要害部位進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時修理,以防事故發(fā)生。

  辦公室是學校的行政辦事機構(gòu),負責學校的行政管理及對外聯(lián)絡(luò)工作。其職責是:

  1、組織起草學校綜合報告,擬定有關(guān)行政管理方面的計劃、規(guī)劃、總結(jié)、通知等;組織擬定全校性規(guī)章制度,發(fā)布有關(guān)行政事務(wù)的通告。

  2、組織安排學校辦公會議,并做好記錄。

  3、根據(jù)審批權(quán)限開具證明信函與介紹信函。

  4、對外聯(lián)絡(luò)及接待,處理來信、來訪。

  5、管理文書檔案,健全檔案管理制度。

  6、各種辦公用品及教學器材的購置與維護,固定資產(chǎn)的登記管理、檢查等工作。

  7、“三防”(防火、防盜、防食物中毒)工作和衛(wèi)生工作的組織檢查,保證學校的安全與整潔。

  8、完成校長交辦的其他工作。

  為了充分發(fā)揮村民學校的陣地作用,使村民學校管理制度化和規(guī)范化,特制訂如下規(guī)定:

  一、校委會工作制度:

  1、校委會成員分工明確,責任到人。

  2、校委會會議由校長負責召集,每季召開一至二次會議,主要研究學校教學情況,安排教學計劃,處理學校工作中的問題。

  二、教學計劃制度:

  1、根據(jù)上級指示和要求,學校制訂相應工作安排。

  2、每期辦班前,針對實際情況,安排具體教學內(nèi)容。

  三、教師備課制度:

  1、教學前講課老師要深入調(diào)查,掌握學員的思想認識情況,使教學做到“有的放矢”。

  2、在明確教學指導思想、目的要求、重點、難點的基礎(chǔ)上,認真?zhèn)湔n,寫出講課提綱,力求講課生動、全面、準確、易懂。

  四、教學效果反饋制度:

  1、每期教學后,校委會要及時檢查了解教學成果,予以總結(jié)。

  2、認真聽取學員對講課反映和意見,作為改進教學的依據(jù)。

  五、學員守則:

  1、服從學校領(lǐng)導,遵守學校規(guī)章制度。

  2、上課專心聽講,積極發(fā)言,不懂就問。

  3、愛護公物,講究衛(wèi)生。

  六、教育檔案制度:

  1、建立學校資料柜,將學校教學計劃及實施情況、教師講課提綱、教學工作總結(jié)等資料列入檔案。

  2、建立學習檔案,記錄學員的學習態(tài)度、考勤成績以及獎懲情況,作為有關(guān)評選的`重要依據(jù)。

  1.教師應在備好課的基礎(chǔ)上,遵循教學規(guī)律和教學原則,運用合理的教學方法,采用先進的教學手段,上好每一堂課。

  2.教師上課前應整理衣冠,做到服飾整潔,儀表端莊大方,不準穿背心、褲衩、超短裙、拖鞋及奇裝異服上課。體育教師必須穿運動服、運動鞋上課。

  3.教師在上課預備鈴響后應離開休息室進入教室并做好上課準備,上課時學生要起立,師生互致問候。

  4.教師上課前要負責做好學生出勤情況記錄,發(fā)現(xiàn)缺勤情況的請課后及時與班主任取得聯(lián)系,以便及時了解學生的去向。

  5.教師必須帶教案上課。應站立講課。

  學校管理制度——課堂教學管理

  6.教師要把德育教育融入課堂教學之中,教書育人,講求職業(yè)道德,為人師表。

  7.教師口語要準確簡練,富有啟發(fā)性和吸引力,聲音要響亮,并盡可能用普通話進行教學;板書規(guī)范工整,布局合理,能體現(xiàn)出講課的重點。

  8.嚴禁酒后上課,上課時必須關(guān)閉手機;嚴禁在教室里抽煙,無特殊情況不得中途在走廊上或教師休息室里逗留。

  9.教師要按時上、下課,不遲到、不拖課、不提前下課。 10.教師應尊重學生的人格,嚴禁體罰和變相體罰、羞辱學生。上課時教師不得把學生趕出教室。同時應嚴格要求學生遵守課堂規(guī)則,課

  堂內(nèi)發(fā)生的問題不能及時處理的,應由任課教師或協(xié)同班主任負責在課后處理。

學校規(guī)章制度2

  為確保學生能在校內(nèi)安全愉快地學習、生活,杜絕一切可能發(fā)生的'學生安全事故,特建立學校保安安全巡視制度。

  1、保安必須做好校園安全巡查工作。

  2、禁止師生在校園里騎車,禁止學生隨意走出校門,并巡視學生課間活動。對學生有不安全行為給予制止,禁止學生做危險游戲,嚴禁手持器械活動(特別是刀具利器、棍棒之類物品)、嚴禁追跑打鬧。在巡查過程中發(fā)現(xiàn)學生有違紀、不文明等現(xiàn)象及時制止并及時向?qū)W校領(lǐng)導,班主任反饋。

  3、中午、下午放學做好靜校工作。并在校門口做好相應疏導管理工作。

  4、對校舍、場地、設(shè)備設(shè)施等進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)不安全因素應立即排除,不能排除的立即報告學校領(lǐng)導,并做好其它安全預防(如警示學生遠離有危險的活動范圍)。

  6、向值周領(lǐng)導及時報告安全隱患,并積極協(xié)助消除隱患,做好各項巡查記錄。

  7、承擔因失職而造成的事故責任。

  XXX學校

  XXXX年XX月

學校規(guī)章制度3

  為預防和減少火災事故,保護國家財產(chǎn)和教師學生的生命與財產(chǎn)安全,特制定本規(guī)定。

  一、消防安全工作貫徹“預防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針,實行逐級消防安全責任和崗位安全責任,將消防安全工作納入本單位的工作日程;

  二、經(jīng)常組織學生學習防火、滅火知識和有關(guān)消防工作文件,加強消防法規(guī)和遵守各項安全規(guī)章制度的.教育;普及消防知識,培訓消防骨干,總結(jié)、交流消防工作經(jīng)驗;

  三、學校內(nèi)嚴禁吸煙;嚴格執(zhí)行人走燈滅;工作人員應做好本室的安全工作。下班時必須關(guān)好門窗,切斷電燈、電水壺等電器設(shè)備的電源;

  四、嚴格執(zhí)行各項消防安全規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,發(fā)現(xiàn)不安全問題及時向領(lǐng)導匯報,提出改進意見;

  五、發(fā)現(xiàn)火險隱患和不安全因素,應立即解決,并及時向領(lǐng)導匯報,提出整改意見;

  六、發(fā)現(xiàn)著火時應及時撲救,立即報警,并保護好現(xiàn)場,如實向調(diào)查人員反映著火前后情況;

  七、發(fā)生火災時,積極組織職工撲救,協(xié)助公安機關(guān)、保衛(wèi)部門查清火災的原因。

學校規(guī)章制度4

  1、學校安全干部應定期對學校教育教學設(shè)施設(shè)備、消防設(shè)備和各處室、部門執(zhí)行各項安全制度情況進行檢查考評,每月根據(jù)檢查情況核發(fā)安全工作津貼;

  2、學校安全工作領(lǐng)導小組形成例會制度,并主動聯(lián)系實際工作,于安全重大主題活動、節(jié)假日前對學校教育教學設(shè)施設(shè)備、消防設(shè)備和工作準備情況進行全面的檢查;

  3、安全干部和領(lǐng)導小組檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時開具整改通知書,限期予以整改,安全干部具體負責隱患的監(jiān)督整改,對無故拒絕整改或延誤整改的根據(jù)規(guī)定予以出發(fā),因此發(fā)生責任事故的`,依法追究有關(guān)人員法律責任;

  4、檢查過程中應對照規(guī)章制度,著重檢查制度和各級安全責任的落實情況,并做到有記錄、有相關(guān)人員簽收,對照檢查不斷完善各項安全規(guī)章制度;

  5、檢查工作應堅持“三不放過”原則,即隱患查不清不放過、整改措施不落實不放過、不徹底整改隱患不放過。文

學校規(guī)章制度5

  為保障中小學生享有充足的睡眠時間,促進學生身心健康發(fā)展,提高睡眠質(zhì)量,根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》文件精神,結(jié)合我校實際,特制定學生睡眠管理制度,望各部門遵照執(zhí)行。

  一、加強科學睡眠宣傳教育。睡眠是機體復原整合和鞏固記憶的重要環(huán)節(jié),對促進中小學生大腦發(fā)育、骨骼生長、視力保護、身心健康和提高學習能力與效率至關(guān)重要。學校把科學睡眠宣傳教育納入課程教學體系、教師培訓內(nèi)容和家校協(xié)同育人機制,通過體育與健康課程、心理健康教育、班團隊活動、科普講座以及家長學校、家長會等多種途徑,大力普及科學睡眠知識,廣泛宣傳充足睡眠對于中小學生健康團隊活動、科普講座以及家長學校、家長會等多種途徑,大力普及科學睡眠知識,廣泛宣傳充足睡眠對于中小學生健康成長的極端重要性,提高教師思想認識,教育學生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習慣,引導家長重視做好孩子睡眠管理。

  二、明確學生睡眠時間要求。根據(jù)不同年齡段學生身心發(fā)展特點,小學生每天睡眠時間應達到10小時,初中生應達到9小時。學校、家庭及有關(guān)方面應共同努力,確保中小學生充足睡眠時間。

  三、統(tǒng)籌安排學校作息時間。學校是一所九年一貫制學校,按照教育部關(guān)于中小學生每天睡眠時間相關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實際情況確定學生不早于 8:00 到校,確保學生達到規(guī)定睡眠時間要求。

  四、防止學業(yè)過重擠占睡眠時間。學校切實提升課堂教學實效,加強作業(yè)統(tǒng)籌管理,嚴格按照有關(guān)規(guī)定要求,合理調(diào)控學生書面作業(yè)總量,指導學生充分利用自習課或課后服務(wù)時間,使小學生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)、中學生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè),避免學生回家后作業(yè)時間過長,擠占正常睡眠時間。

  五、合理安排學生就寢時間。中小學部指導家長和學生,制訂學生作息時間表,在保證學生睡眠時間要求前提下,結(jié)合學生個體睡眠狀況、午休時間等實際,合理確定學生晚上就寢時間,促進學生自主管理、規(guī)律作息、按時就寢。小學生就寢時間一般不晚于21:20,保證每天10小時的睡眠時間:

  就寢時間,促進學生自主管理、規(guī)律作息、按時就寢。小學生就寢時間一般不晚于21:20,保證每天10小時的睡眠時間;初中生一般不晚于22:00,保證每天9小時的睡眠時間。個別學生經(jīng)努力到就寢時間仍未完成作業(yè)的,家長應督促按時就寢不熬夜,確保充足睡眠。教師應有針對性幫助學生分析原因,加強學業(yè)輔導,提出改進策略,如有必要可調(diào)整作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)量。

  六、家校聯(lián)動指導提高學生睡眠質(zhì)量。教師要關(guān)注學生上課精神狀態(tài),對睡眠不足的,要及時提醒學生并與家長溝通。引導學生家長關(guān)注學生睡眠質(zhì)量并宣傳睡眠重要性和睡眠不足的危害性,要求全體家長要幫助孩子養(yǎng)成良好的睡眠習慣,做到早睡早起,適當進行鍛煉,從而達到家校共識,共同促進學生的健康成長?茖W、合理制定學生的.睡眠計劃。要求每一個家庭系統(tǒng)、科學、合理制定學生的睡眠計劃,發(fā)揮家校合力,嚴格控制手機或其他電子產(chǎn)品的使用時間,倡導家長科學監(jiān)督學生睡眠完成情況,及時了解學生睡眠動態(tài)。

  七、加強學生睡眠監(jiān)測督導。中小學部要高度重視做好中小學生睡眠管理與指導工作,將學生睡眠狀況納入學生體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)量評價監(jiān)測體系,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,提高學生睡眠管理的科學性、針對性和實效性。學校設(shè)立監(jiān)督舉報電話:略,暢通家長反映問題和意見渠道,及時改進相關(guān)工作,確保要求落實到位,切實保障學生良好睡眠,促進學生身心健康。

學校規(guī)章制度6

  一、總則

  1、文明學校創(chuàng)建的深入開展,有力促進學校以教學為中心的各項工作。為使創(chuàng)建活動經(jīng);⒅贫然、規(guī)范化、科學化,保證創(chuàng)建工作健康順利地開展,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,特制定本制度。

  2、學校創(chuàng)建工作實行統(tǒng)一領(lǐng)導、分工負責、程序管理,形成“全員育人,全方位育人,全過程育人”的創(chuàng)建新格局。

  二、組織領(lǐng)導制度

  1、成立文明創(chuàng)建領(lǐng)導小組統(tǒng)一領(lǐng)導,校長親自抓、分管副校長靠上抓、齊抓共管的領(lǐng)導體制。

  2、建立健全文明創(chuàng)建目標管理責任制,將年度工作細化、量化,層層分解,簽訂責任書,落實到辦公室和個人,形成嚴格監(jiān)管、嚴格考核、嚴格獎懲的管理機制。

  3、建立健全文明校園建設(shè)各項制度和規(guī)范,把文明校園創(chuàng)建納入制度化、規(guī)范化、科學化的運行軌道,各項制度要落實到位。

  4、建立文明校園創(chuàng)建財政保障機制,落實專項經(jīng)費和各種教育活動陣地建設(shè)的投入,確保文明校園創(chuàng)建健康發(fā)展。

  三、分工負責制度

  1、建立文明校園創(chuàng)建責任制和分工負責制,明確分工、明確任務(wù)、明確責任、明確獎懲。

  2、主要負責人總攬文明創(chuàng)建的全局工作,搞好總體決策、組織、指揮、落實工作;班子成員和領(lǐng)導小組成員負責職責范圍內(nèi)的文明校園創(chuàng)建工作,并對主要的活動任務(wù)掛靠包干,負責落實。

  四、會議制度

  1、每月召開一次文明學校創(chuàng)建領(lǐng)導小組會議,專題研究文明學校創(chuàng)建工作,及時總結(jié)情況,研究決策,制定措施,促進工作有效開展。

  2、每學期召開一次文明校園創(chuàng)建工作動員大會,對文明學校創(chuàng)建的任務(wù)措施進行全面部署,動員廣大教職員工和在校學生以飽滿的熱情積極投入到學校文明創(chuàng)建工作中。

  五、檢查督導制度

  1、每月對文明校園創(chuàng)建責任制執(zhí)行情況進行考核評比;對重要工作活動及時檢查、抽查,確保各項工作落到實處取得成效。

  2、領(lǐng)導班子成員分工包靠重點活動,對文明校園創(chuàng)建進行督導督查督辦。

  3、學校政教處負責組織學生會干部在日常學習中對文明創(chuàng)建的各項工作進行監(jiān)督檢查,并負責將相關(guān)信息及時向文明學校創(chuàng)建領(lǐng)導小組進行反饋。

  六、獎懲激勵制度

  1、按年度文明學校創(chuàng)建目標管理責任制考核評比結(jié)果,對成績突出的部門和個人按學校有關(guān)文件給予獎勵。對于考核評比不達標的部門或個人,取消當年評優(yōu)評先的資格。

  學校規(guī)章制度一、全面主持保衛(wèi)科的工作,帶領(lǐng)科室人員完成各項工作目標。

  二、認真學習政治理論和法律專業(yè)知識,學習教育理論,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度。

  三、貫徹“教育為主,預防為先”的'工作方針,制定保衛(wèi)科工作計劃,進行年度總結(jié)。

  四、重視法制宣傳和普法教育,努力提高學生的法制觀念,做好違法違紀學生的幫教工作。

  五、做好綜合治理工作,加強管理,消除各種事故隱患,預防學生違法犯罪,減少學生的違法率和違紀率,并隨時向?qū)W校報告。

  六、重視學生財產(chǎn)的安全管理,落實防火、防盜措施。

  七、組織力量迅速查處各種涉校的治安案件,處理學校發(fā)生的各種突發(fā)性事件,并提出處理意見。

  八、調(diào)動本科室工作人員的積極性,做好內(nèi)部分工,對科室工作人員進行考查,并向?qū)W校建議。

  九、參加學校行政會議,匯報科室工作,提出治安保衛(wèi)工作建議,宣傳、落實學校工作意圖。

  十、受學校指派參加有關(guān)會議,匯報學校治安和綜合治理工作,與公安機關(guān)介質(zhì)聯(lián)系,堅持校所聯(lián)防。

學校規(guī)章制度7

  20xx學期末我專業(yè)部組織了學校規(guī)章制度學習活動,大家積極主動學習,爭取把每一條規(guī)章制度學懂學透,通過對規(guī)章制度的學習,使我更加清醒地認識到學習規(guī)章制度,遵守規(guī)章制度的的重要性和緊迫性,現(xiàn)就我個人學習情況,結(jié)合實際作出一點心得體會。

  首先,通過學習,更深地體會學校規(guī)章制度的重要性,俗語說:無規(guī)矩則不成方圓,每個地方都會有其相應的規(guī)章制度,學校要充滿生機和活力,具有很高的聲譽,必須有完善、健全、嚴格、獨特的學校管理制度,學校管理制度是實現(xiàn)學校職能的不可缺少的必要條件,現(xiàn)代學校管理實踐表明沒有嚴格健全的管理制度學校便無法對現(xiàn)代教育教學活動進行有效的計劃、組織、協(xié)調(diào)和控制,學校的各項工作就無法正常開展。

  其次,體會到作為教師,清楚把握學校規(guī)章制度的必要性。教師更要“為人師表”,要用自身完美的行為感染學生、影響學生。所以,教師就應該學校遵守規(guī)章制度,潛移默化感染學生自覺遵守校規(guī)校紀,教師應該努力加強個人修養(yǎng),不斷完善自己,為人師表。為此作為一名教師要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴格要求自己,自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象;教師要具有高度的工作責任感。

  第三,通過對制度的學習,也更加明確了我以后工作的準則。對規(guī)章制度的不熟悉,使我常常在以往的工作中不得要領(lǐng),哪些該做哪些不該做、孰重孰輕分不清,通過對制度的學習,使我有了清楚的把握,也更加明白以后工作的重心和準則。

  通過這次規(guī)章制度的學習教育,使我深刻地認識到,不認真學習學校規(guī)章制度有關(guān)條文,不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求,就不能做到很好一遵守規(guī)章制度,并成為一名合格教師,因此,掌握規(guī)章制度基本知識,學習好內(nèi)部各項規(guī)章制度,對我們的工作具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義,以后會在學校規(guī)章制度的指引下,向著學校更美好的明天努力工作。

  很多成功的學校的經(jīng)驗也表明,加強學校常規(guī)管理建設(shè),不僅僅是為了更好地實現(xiàn)學校的教育教學以及人的發(fā)展目標,確保師生在校身心都能健康發(fā)展,它對于優(yōu)化學校校園環(huán)境、促進學校的發(fā)展等都有重要的意義。做好常規(guī)便是奇跡,因為常規(guī)形成習慣,習慣常決定一切。

  一、持之以恒,嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。

  實行常規(guī)管理的重要目的是維護學校良好的教育教學秩序,使全體師生養(yǎng)成良好的行為習慣。而習慣的養(yǎng)成來自于“時間”,沒有切實可行的規(guī)章制度來約束,便沒有長期一貫的堅持執(zhí)行,沒有一視同仁的嚴格要求,良好習慣的養(yǎng)成就會落實到實處,如我校制訂了客觀公正的量化考評制度,在制度面前人人平等,全體教職工都能自學的遵守從而形成自然有序的工作氛圍。

  二、抓常規(guī)制度的系列性,促進制度的和諧發(fā)展。

  制度是教育教學工作順利進行的.保障,為了讓教育教學常規(guī)制度與新課程相適應,我們將與時俱進,對常規(guī)的教育教學制度及時修改,及時補充,及時完善,讓教育常規(guī)制度與新課程和諧發(fā)展。

  我也感受頗深。以前自己在堅持培優(yōu)幫困補差上做的稍顯不夠。雖然課堂上都能分層教學,在拔高優(yōu)秀生的同時也會兼顧到后進生,但是在課后明顯對后進生的的幫助要少很多,下學期,我計劃要對班里的后進生有計劃,有目標的進行課后輔導,課堂雖然是主戰(zhàn)場,但是跟不上的學生還是會有,一定要爭取不讓每個孩子掉隊,下學期我?guī)昙壍?、5、6并同時擔任三年級組小組長。自己覺得擔負的任/務(wù)很重大。三年級是每個孩子的轉(zhuǎn)折點,因為一、二年級的課本內(nèi)容相對簡單,三年級和二年級的英語跨度較大,我要做的不僅是讓自己這三個班的每個學生都輕松地跟上隊,而且我也有責任讓我們?nèi)昙夁@個團隊的每位老師都認識到這點。一定要認真對待跟不上隊的學生,一定要對這些學生做到有計劃的輔導,不是盲目的無計劃的。今天想起來了,叫來輔導一下,忘了,幾個星期月又沒動靜。我們一定要做好充分的工作,認真對待幫差,分析學生,做好輔導時有的放矢。爭取不讓學生掉隊。讓每個學生都能輕松自信的學好英語。

  學習教職工考勤制度時,覺得學校真是事無巨細,每件事情都為老師考慮,特別是這個親情假,實施了這么長時間不知道為多少老師解決了多少難題。但是極個別老師竟然鉆這個空子。真是讓人無語。組里雖然沒有這種現(xiàn)象,但是對一些不良跡象也有所耳聞,心里難免有些憤憤不平,到不是覺得會對自己有什么,只是覺得,總是想著遲到早走,總是想著鉆學校制度上的一些漏洞,那教學能好到哪里,這樣怎么可能把學教好。

  學習到高新一小教導處教學檢查制度。里面有提到學校適時舉辦年級組以及全校性作業(yè)展評。以前英語很少有這樣的展評,只有書寫比賽的展評,其實適時地舉辦作業(yè)展評真的會在很大程度上激發(fā)學生的上進心,每個人都想把自己最優(yōu)秀的一面展示給別人。

  通過這次規(guī)章制度的認真學習,我充分認識到嚴明的紀律對于一個團體的重要性。制度不僅是指導我們工作的指示燈,更是規(guī)范各個部門使其順利工作的保障。

  通過幾個月對我處規(guī)章制度的學習,使我更加清醒地認識到學習規(guī)章制度、遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性。一個單位必須要有完善,嚴格,健全,獨特的管理制度。下面根據(jù)學習情況,結(jié)合個人實際談一點膚淺的體會!安灰砸(guī)矩不成方圓”,每一個集體或是團隊都要有自己的規(guī)章制度,沒有制度就沒有責任。只有懷著強烈的事業(yè)心責任感,求真務(wù)實地工作,單位才能完成既定目標,人的價值才得以實現(xiàn)。

  社會職業(yè)和工作崗位是多種多樣的,不同崗位都有各自的職業(yè)道德,但無論什么職業(yè)的道德都有共同的原則和要求,一個單位的制度是各種職業(yè)道德的基本要求。做為陜西地方電力的一員,我個人需要提升能力,努力在本職崗位上有所作為,堅持以高標準嚴格要求自己,經(jīng)常進行自我反省,牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,正確對待個人的名利和地位,解決好做人與做事的問題,做到不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動。

  再好的制度,再好的辦法,如果不能充分的運行到工作實踐中,得不到真正的執(zhí)行,也就等于沒有制度,我們不學習新制度,新辦法,怎么能知道什么事可以做,做事不可以做,什么行為是違規(guī)行為,什么是合規(guī)行為,那就只能一切憑經(jīng)驗辦,憑感覺辦,憑老辦法辦,自己違規(guī)也不知道。這次的學習,使陜西地方電力處的每一名員工都知道新管理制度的內(nèi)容,個個明確新規(guī)定,做一個懂方法,明制度,并且遵守規(guī)章制度的員工。

  通過本次《陜西地方電力集團有限公司規(guī)章制度》的制度學習,使我深刻地認識到,不認真學習單位的規(guī)章制度有關(guān)條文,不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員工。因此,掌握規(guī)章制度基本知識,學好內(nèi)部的各項規(guī)章制度,可以進一步確立理想信念,提高綜合素質(zhì),增強識別能力,為履職盡責和工作的高標準打好基礎(chǔ)。

  通過學習學校章程、教師申訴制度和學生傷害事故報告制度,提高了自己的思想認識,使我認識到加強對規(guī)章制度的學習是至關(guān)重要的、嚴格執(zhí)行規(guī)章制度的迫切性和重要性,增強了遵守規(guī)章制度的自覺性。認真學習和理解規(guī)章制度的內(nèi)在本質(zhì)和深刻內(nèi)涵,對我們以后的工作、學習、生活具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義。俗話說:“不以規(guī)矩,難成方圓”。也明白了學校章程、教師申訴制度和學生傷害事故報告制度的建立,真正目的在于為維護廣大師生的合法權(quán)益,進一步促進學校的可持續(xù)發(fā)展。

  在不斷深入學習規(guī)章制度后,對我的內(nèi)心觸動很大,各項工作的制定是為了提高個人的執(zhí)行力,讓每個人有一個積極心態(tài),樹立起強烈的責任意識和進取精神,集體意識。個人力量再強大也是有限的,如果不能熟悉掌握規(guī)章制度,不按照規(guī)章制度執(zhí)行,就可能犯錯誤。

  針對本人存在的一些問題,結(jié)合規(guī)章制度的相關(guān)規(guī)定,我將采取以下改進措施:一是加強規(guī)章制度的學習,熟悉和掌握規(guī)章制度的要求,提高自身的綜合素質(zhì)和分析能力。二是認真履行教師職責,嚴格恪守各項管理制度,將各項制度落實到工作中去。三是強化責任意識,要求自己愛集體,勤奮學習,深思慎行,體現(xiàn)于行動,伴隨于身邊,有一分熱,發(fā)一分光,做一個合格的、光榮的人民教師。

學校規(guī)章制度8

  為加強學校用電安全管理,更好的節(jié)約能源,特制定《學校用電管理制度》如下:

  1、電工必須持證上崗,任何調(diào)整,改用電源,必須征得總務(wù)主任及管電人員的同意。

  2、辦公室空調(diào)原則上在攝氏三十度以上開始啟用,人員離開時電扇要關(guān)閉。

  3、校內(nèi)任何人不準使用電爐、電暖器等電器。

  4、禁止在校內(nèi)使用電夾板、電熱水器,禁止私拉電線,注意用電安全。

  6、晴天教室上課盡量利用自然光,少開燈;晚間關(guān)閉室內(nèi)用燈。

  7、教室、辦公室人員離開后要及時關(guān)閉用電器(燈、電扇、媒體、飲水機、電腦、打印機、音箱等),做到“人離燈滅”。

  8、全校師生要愛護用電設(shè)備,不準隨便扳動、毀壞電器開關(guān)。

學校規(guī)章制度9

  1、認真貫徹執(zhí)行《中小學德育工作規(guī)程》,在學生中廣泛開展愛國主義教育。我們將利用德育基地、歌曲、影視、宣傳欄等多種形式對學生進行教育,以激發(fā)學生的愛國情感和對祖國的熱愛之情。此外,我們還會嚴格執(zhí)行每周一升國旗制度,讓學生在國旗下莊嚴宣誓,增強他們的國家意識和民族自豪感。

  2、我們將全面貫徹落實《小學生守則》、《中小學日常行為規(guī)范》、《小學生禮儀常規(guī)》,并建立健全德育工作制度。通過這些規(guī)范和制度的執(zhí)行,我們將培養(yǎng)學生良好的`行為習慣和社會禮儀,促進校風的形成,營造良好的學習和生活環(huán)境。

  3、我們將建立健全德育工作指揮系統(tǒng),加強德育教師隊伍建設(shè)。通過對班主任進行多種形式的培訓,我們將提高他們的教書育人能力,使他們更好地引導學生的成長和發(fā)展。

  4、我們將注重搞好少先隊工作,發(fā)揮少先隊組織在德育方面的重要作用。我們將定期召開少代會,組織豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生的集體觀念和責任意識,引導他們樹立正確的價值觀和行為準則。

  5、我們將定期對學生進行法制、安全、自救等方面的教育。我們嚴禁任何違法犯罪行為的發(fā)生,同時也會采取措施預防各類意外事故的發(fā)生,確保學生的安全和健康。

  6、我們將認真執(zhí)行體育衛(wèi)生工作條例,建立健全學校體育、衛(wèi)生工作制度。除了定期進行體檢,我們還會定期舉辦運動會,讓學生能夠充分參與體育運動,增強身體素質(zhì)和健康意識。

  7、我們將積極開展優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊、星級少年的評選工作。通過這些評選活動,我們將表彰那些在德育方面取得突出成績的個人和集體,激勵更多的學生和教師積極參與德育工作。

  8、我們還將完善國旗下講話制度,使國旗下講話成為教育學生的重要途徑。通過國旗下的講話,我們將向?qū)W生灌輸愛國主義、集體主義等正確的思想觀念,引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

學校規(guī)章制度10

  請假

  1、事假:

  事假提前一天和導員請假并填寫請假表,交給學,請周末的假要在周五之前請假(周末導員不在辦公室)

  2、病假:

  請病假需要醫(yī)院證明。

  3、急病請假:

  男生找門洋老師,女生找佟老師,他們只接受電話請假。請完假要告訴學劉潔凝,學請假告訴李亦彭或者許迎曦。

  生活

  1周末夜晚不在,要寫清理由,并記在班級考勤表上,不作學分扣除。

  2晚上十一點不在寢室,也要寫在考勤表上。

  3每晚宿舍長要將本宿舍學生在寢情況報給生活員趙嘉欣。

  活動考勤制度

  1、每次活動由組織員席新科(考察女生出勤)和生活員趙嘉欣(考察男生出勤)以宿舍為單位進行考勤,每個宿舍每次活動滿分6分。

  2、到學期末進行累加計算,分數(shù)最高的`宿舍可以拿班費在學校看一場電影或是每人獎勵15元,分數(shù)最低的宿舍請全班同學吃一次零食。

學校規(guī)章制度11

  以school rules為題介紹一下學校的規(guī)章制度提示:1。上課不能遲到2。教室要保持安靜3。不允許在學校吃東西等等要

  學校十條規(guī)章制度的作用和實質(zhì)

  沒有規(guī)矩不成方圓,學校要有序管理必然要有一些規(guī)章制度的,作用就是約束學生日常行為規(guī)范,保證學校各項活動,日程有序進行。實質(zhì)就是給學生甚至是老師們自己劃的紅線

  學校的制度是什么?

  學校教育制度

  學校教育制度是我國教育制度的主要部分,是接受教育者的身心發(fā)展規(guī)律而系統(tǒng)實施的,具體包括學前教育、初等教育、中等教育、高等教育等四個階段。

  學前教育,又稱幼兒教育,是指實施幼兒教育的機構(gòu)根據(jù)一定的培養(yǎng)目標和幼兒的.身心特點,對入小學前的幼兒進行有計劃的教育,其主要任務(wù)是使兒童身心獲得協(xié)調(diào)發(fā)展,為人小學接受小學階段的教育作好準備。實施學前教育的機構(gòu)主要有托兒所、幼兒園、附設(shè)在小學的學前班等,其年限從1年至3年不等。

  初等教育是使受教育者打下文化知識基礎(chǔ),具備基本的寫算能力,為接受更高一階段的教育做好準備的教育。初等教育是國家學制中的第一階段,又稱小學教育。我國實施初等教育的機構(gòu)一般分為兩類,一類是對6至12歲左右的兒童實施教育的普通小學;另一類是為未能接受初等教育的成年公民開辦的成人初等學校,主要是進行掃盲教育和基本的文化知識教育。此外還包括承擔實施小學教育任務(wù)的其他機構(gòu),如招收兒童、少年學員的文藝、體育及特種工藝等機構(gòu)。

  中等教育是指在初等教育基礎(chǔ)上繼續(xù)實施的中等普通教育和職業(yè)教育。中等教育在整個學校教育體系中有承上啟下的重要作用,分為初級中等教育和高級中等教育兩個階段。實施中等教育的機構(gòu)也分為兩類,一類主要為普通初級中學和普通高級中學,還有一類就是初等和高等的職業(yè)學校。中等教育的數(shù)量和質(zhì)量在很大程度上直接決定一個國家勞動者的素質(zhì),對于經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展起著重要作用。

  高等教育是指建立在中等教育基礎(chǔ)上的各種專業(yè)教育,一般分為高等專科教育、本科教育和研究生教育。高等教育擔負著培養(yǎng)專門人才、開展科學研究、從事社會服務(wù)的多重任務(wù)。實施高等教育的機構(gòu)主要有?茖W校、獨立設(shè)置的學院、大學等。

  安全制度

  1、嚴格禁止格一切不安全行為,堅持做到不準亂動各種電氣設(shè)備。

  2、不玩火、不吸煙、不進入煙花爆竹生產(chǎn)場地,不擅自攜帶易燃易爆物品。

  3、嚴禁師生私自到溪河、水庫、池塘等處游泳,杜絕意外事故發(fā)生。

  4、嚴禁購買腐爛、變質(zhì)的食物,嚴禁學生亂吃零食。

  5、嚴禁酒后騎車,嚴禁學生騎自行車載人,保證不出交通事故。

  6、學校圖書室、儀器室、電教室要配置消防設(shè)施,并經(jīng)常對消防設(shè)施進行檢查、維護、保養(yǎng)。

  7、各校應建立防火檢查、巡查、值班制度。

  電教室安全制度

  一、不得隨意移動,拆卸電教設(shè)備。

  二、嚴禁觸摸帶電插座。

  三、嚴禁非法刪除或隨意移動系統(tǒng)文件,確保系統(tǒng)安全。

  四、未經(jīng)允許,不得隨意開啟或關(guān)閉計算機。

  五、未經(jīng)允許,嚴禁非法使用未經(jīng)查毒的軟盤和光盤,防止系統(tǒng)受病毒侵害。

  實驗室安全制度

  一、安全問題放在重要位置,時時有安全意識,確保安全。

  二、實驗完畢,及時洗滌器皿,把器材,藥品歸放原處,按規(guī)定處理好廢液、廢物,做好清潔衛(wèi)生,并切斷電源和電路。

  三、認真做好實驗室安全防護工作。

  四、學生應準時進實驗室,按編組就位。未經(jīng)允許,不得動用任何器材、藥品。

  五、熟知教學儀器等性能,及時處理好一些突發(fā)事件。

  儀器室安全制度

  一、增強安全意識,加強防范措施。

  二、針對各類藥品的性質(zhì)、特點,并根據(jù)不同的性質(zhì)、危險特性分類隔離存放和保管。

  三、設(shè)有防盜、防火等安全措施。

  四、針對儀器的不同結(jié)構(gòu)、性能、特點,做好防塵、防潮、防震、防爆、防蛀、防腐等安全工作。

  圖書室安全制度

  1、安全問題放在重要位置,時時有安全意識。

  2、不玩火、不吸煙、不允許攜帶易燃易爆物入圖書室

  3、認真做好圖書室安全防護工作。

  4、按手續(xù)辦好圖書出借、歸還,防止破損、遺失。

  5、在潮濕的天氣,適時放干燥劑,防止圖書受潮、腐爛、蛀蟲。

  體育室安全制度

  1、體育器材要上架擺放,合理分類。

  2、搬出室外使用時,應注意安全,搬入室內(nèi)時應擺放在原來的位置。

  3、體育室門窗要牢固,并注意上鎖。

  4、期初應進行財產(chǎn)清點,期末進行清查,有破損的要及時替換。

  食堂安全制度

  1、注意飲食衛(wèi)生、防止食物中毒。

  2、注意防火安全。

  3、注意防腐、防潮。

  4、注意食堂財產(chǎn)安全,防止財產(chǎn)丟失。

學校規(guī)章制度12

  為嚴格執(zhí)行學!稌䴘煽h馳宏小學學校創(chuàng)建“無煙校園”實施方案,及規(guī)章制度》,特制定本制度。

  一、控煙巡查,監(jiān)督工作在學?責燁I(lǐng)導小組的領(lǐng)導下進行。

  二、控煙巡查,監(jiān)督工作采取定期檢查和日常工作相結(jié)合的方法,控煙領(lǐng)導小組組織巡查員每一天1至2次在校園內(nèi)開展不定時巡查控煙工作,研究改進控煙的具體措施和方法。

  三、巡查員在日常工作中積極開展工作,履行巡查監(jiān)督的`職責和義務(wù)。

  四、巡查員必須堅持原則,不徇私情,講求實效,并適當注意工作方法。

  五、遵照《會澤縣馳宏小學學?責煂嵤┓桨浮、《會澤縣馳宏小學學?責煪剳椭贫取、以及其他相關(guān)制度,巡查員有權(quán)對違反制度的當事人采取現(xiàn)場或事后處罰的措施。

  六、巡查員的工作記錄每個月匯總到辦公室,有重要情況及時報告。

  七、本制度最終解釋權(quán)在學?責煿ぷ黝I(lǐng)導小組。

學校規(guī)章制度13

  ××小學家長學校工作制度

  一、 家庭教育是整個教育的起點和基礎(chǔ),是學校、家庭、社會三大教育的組成之一。學校要積極主動認真地做好家長工作,充分發(fā)揮對家庭教育的指導作用,并爭取學生家長對學校教育工作的支持和配合,家長學校應充分發(fā)揮家庭教育指導的作用。

  二、 家長學校是學校德育工作的一個組成部分。它的任務(wù)是普及家庭知識,提高家長對家教重要性的認識,從而提高家教水平,對子女科學地實施家教

  三、 家長學校的教學和管理工作,要遵循教育規(guī)律,處理好學校教育內(nèi)部和外部的各種關(guān)系,爭取家長單位、社會力量的廣泛支持和家長的積極參與。

  四、 家長學校應完善其組織形式。家長學校的校長由學校校長擔任,教務(wù)主任由學校教導主任擔任,并視情況他分配兼職管理人員。

  五、 家長學校定期研究制訂切合本校實際情的指導家教工作計劃,確定入學方式、授課內(nèi)容、教學方法、考察辦法等,并組織實施。同時明確各級管員的職責,便于開展工作。

  六、 家長學校開展教育活動運用舉辦講座、觀看影錄像、召開各種類型的座談會和經(jīng)驗交流會、家教咨詢服務(wù)等形式。

  七、 建立和完善家長學校的管理制度

  1、 活動制度。原則上每學期對家長學校的工作都要作出安排,做到有計劃的開展家庭指導活動。

  2、 考勤制度。每次講座對學員考勤,作出考勤記錄。根據(jù)學員出勤情況,確定能否結(jié)業(yè)。

  3、 評選表彰制度。家長學校每年進行一次好家長、優(yōu)秀家長的評選表彰,并擇優(yōu)推薦參加縣級評選表彰。

  4、 文檔制度。注意積累有關(guān)文件,各種計劃、總結(jié)、重大活動記載、學校檔案、實物、照片等,并將其分類整理歸檔。

  ××小學家長學校會議制度

  家長學校會議制度,是保證家長學校實行規(guī)范管理和民主管理的重要手段。是貫徹落實黨的教育方針、政策和上級工作意圖的重要途徑,是家長學校管理的重要組成部分。家長學校定期召開的會議有:

  一、家長學校校務(wù)委員會會議。由家長委員會成員組成。會議由家長學校校長主持,每年召開兩次。主要內(nèi)容是:討論貫徹上級重要文件精神,布置學年和學期家長學校工作。

  二、家長學校工作會議。學校校委會成員參加,主要討論研究家長學校日常工作和教育教學工作,總結(jié)上期工作的得失,由家長學校校長主持。

  三、家長學校教學會議。由家長學校教務(wù)主任主持,必要時請家長學校校長參加,主要研究,討論教學中的有關(guān)事宜。如制定教研活動計劃,落實教研課題,交流教學經(jīng)驗等。一般要求每學期召開兩次,會后須向校長作簡要匯報。

  四、家長會議。它是學校與家庭聯(lián)系的重要形式,是對學生進行多渠道,全方位教育的重要手段,由班主任主持,以班級為單位,主要聽取家長對學校教育教學工作的意見和建議,研究班級學生管理、學生思想品德教育等有關(guān)事宜。一般每學期召開一次。

  五、總結(jié)表彰會議。它是對學校進行工作總結(jié)和對學員進行表彰的不可少的工作會議, 一般一年召開一次。

  六、家長座談會議。學校定期召開家長座談會,參加人員是在家長學校中有突出貢獻的人,主要是聽取他們對學校辦學和遠景規(guī)劃的意見。

  七、其它會議根據(jù)需要臨時召開。

  ××小學家長學校學員考勤、結(jié)業(yè)、表彰制度

  家長學校應建立健全必要的規(guī)章制度,它是搞好家長學校管理工作的保證,現(xiàn)制定具體制度如下:

  1、家長學校實行嚴格的考勤制度,由班主任負責對每位家長的出、缺勤進行詳細的記載,并將此作為學員結(jié)業(yè)的一個重要依據(jù)。

  2、建立一定的測試制度,一次系列講座以后,進行必要地書面測試,并記好分,作為學員結(jié)業(yè)的主要依據(jù)。

  3、對學習優(yōu)秀者,評為好家長。

  4、考核不合格者不得結(jié)業(yè),必須重新參加下一輪學習。

  5、各起始年級的家長學校開學和結(jié)業(yè)典禮應隆重、熱烈、有氣氛,給家長留下良好的印象。

  6、家長學校應注意積累好各種有關(guān)的資料,如:有關(guān)文件、各種計劃、總結(jié)、重大活動記載、家長學習情況檔案,以及實物、照片等。

  ××小學家長學校學員考核制度

  1、每年對所有學員進行一次考評,考評分模范家長、好家長、合格家長、不合格家長四個層次。

  2、根據(jù)家長學員出勤,學習成績,教育孩子情況等內(nèi)容進行考評。

  3、評出的模范家長必須有成形的經(jīng)驗材料,符合模范家長條件。學校給予少量物質(zhì)獎勵。好家長給予通報表揚。

  4、對不合格家長,學校組織個別培訓。

  5、家長學員考評情況要建立檔案,考評結(jié)果通知家長單位。

  6、家長學員在孩子中學畢業(yè)時,每年考評都在合格以上者給予結(jié)業(yè)。

  ××小學家長學校學業(yè)員聽課制度

  一、自覺遵守學校作息時間,做到不遲到、不早退、不缺課。

  二、上課專心聽講,認真做好筆記,不講話,不做影響課堂紀律的事。

  三、有特殊情況,不能到;蛟缤,要先向?qū)W校班主任請假。

  四、做好孩子的表率,尊敬老師,保護環(huán)境衛(wèi)生。

  五、服從老師安排,按時保持保量完成學校布置的各項任務(wù)。

  ××小學家長學校授課制度

  一、教師教學用語通俗、易懂,能充分表達教學內(nèi)容。

  二、按計劃完成教學任務(wù)。

  三、課前準備好教案,上課不遲到,不早退,不無故離開課堂,上課不吸煙、不會客。

  四、針對學員實際,面向多數(shù)學員傳授家庭知識。

  五、板書準確、書寫工整,不寫錯別字。

  六、督促學員認真做好筆記,完成適當?shù)淖鳂I(yè)。

  七、根據(jù)學員實際,不斷更新教學方法。

  ××小學家長學校監(jiān)督、檢查、反饋制度

  一、校長經(jīng)常在德育領(lǐng)導小組會議上研究家庭教育指導工作。

  二、校長經(jīng)常聽取各種反饋意見,經(jīng)常研究家庭教育指導工作的現(xiàn)狀和問題,及時改進指導工作。

  三、班主任做好指導家庭教育的工作,密切與校外有關(guān)方面的關(guān)系,爭取社會力量的支持。

  四、班主任認真審核好家長、優(yōu)秀家長學員的名單,報校長審批,并向有關(guān)單位反饋。

  五、班主任做好每次講座的本班考勤工作,及時做好缺勤家長的思想工作,保證人人來校聽課,使每次聽課率達到60%以上。

  六、班主任向家長單位及時聯(lián)系,反饋家長在校學習的情況。

  ××小學家長學校檔案制度

  一、學校堅持把家長學校檔案工作納入學校檔案工作的重要組成部分。

  二、單獨專題建檔。

  三、明確職責,各負其責搞好各種資料的收集與整理。

  1、班主任負責學員心理體會、座談記錄、考試試卷、平時作業(yè)等資料的收集與整理。

  2、教導處負責各班資料的收集、整理與管理。

  3、檔案資料年限,以每年度為準收集。

  ××小學家長職責

  一、樹立為國教子思想,自覺履行教育子女的職責。

  二、重在教子做人,提高子女思想道德水平,培養(yǎng)子女遵守社會公德習慣,增強子女法律意識和社會責任感。

  三、關(guān)心子女的智力開發(fā)和科學文化學習,培養(yǎng)良好的`學習習慣,要求要適當,方法要正確。

  四、培養(yǎng)和訓練子女的良好生活習慣,鼓勵子女參與文娛體育和社會交往活動,促進子女身心的健康發(fā)展。

  五、引導子女參加力所能及的家務(wù)勞動,支持子女參加社會公益勞動,培養(yǎng)子女的自理能力及勞動習慣。

  六、愛護、關(guān)心、嚴格要求子女,不溺愛、不打罵、不歧視,保障子女的合法權(quán)益。

  七、要舉止文明,情趣健康,言行一致,敬業(yè)進取,各方面為子女做榜樣。

  八、保持家庭和睦,創(chuàng)建民主、平等、和諧的關(guān)系,形成良好的家庭教育環(huán)境。

  九、學習和掌握教育子女的科學知識及方法,針對子女的年齡特征、個性特點實施教育。

  十、要和學校、社會緊密聯(lián)系,互相配合,保持教育的一致性。

  ××小學家長委員會工作制度

  為密切家、校關(guān)系,進一步加強家庭教育與學校教育的聯(lián)系,激發(fā)廣大家長參與學校工作的積極性,共同辦好旬陽壩小學,在家長自愿、教師推薦的基礎(chǔ)上,學校成立了班級、校級兩級家長委員會,為了更好地開展工作,特制定本工作制度。

  1、家長委員會是由學校教導處牽頭,全校學生家長代表參加的,發(fā)揮社會、家庭、學校三結(jié)合教育功能的組織。

  2、家長委員會的宗旨是:堅持全面發(fā)展的教育方針,加強家庭與學校之間的聯(lián)系,優(yōu)化家庭教育環(huán)境,努力實現(xiàn)學校、社會、家庭教育一體化,促進少年兒童素質(zhì)全面和諧的發(fā)展。

  3、家長委員會的成立應成為學校與學生、家長相互聯(lián)系的紐帶和橋梁。熱心參與學校的教育、教學改革,協(xié)助學校搞好有關(guān)工作,可代表學生家長向?qū)W校提出意見、建議和要求。

  4、每班共設(shè)二名家長委員會成員,并設(shè)一名家委會組長。學校在各班家委會成員中再推選一名為校級家長委員。

  5、家長委員會活動的次數(shù)根據(jù)每學期不同的內(nèi)容而定。

  6、家長委員會活動內(nèi)容:

 。1)學習教育心理理論。

 。2)聽取學校有關(guān)部門工作的匯報。

 。3)定期聽取學校工作的介紹,發(fā)揮對學校工作的檢查、督促和協(xié)調(diào)作用,協(xié)助學校全面貫徹教育方針,促進辦學質(zhì)量的全面提高。

 。4)商討家庭、學校教育工作的配合、協(xié)調(diào)。

  (5)反映家長的意見、建議等,加強家校教育的同步發(fā)展,為建設(shè)好學校出謀劃策。

 。6)積極參與班級、校級的各項家校互動活動。

  (7)每學期制定好家委會活動計劃和小結(jié),家委會活動的開展要有記錄。

 。8)家長委員會原則上一學年一調(diào)整。家長委員會每年為一屆,可連任,學生畢業(yè)離校后自動卸任。

  ××小學家長學校教學管理制度

  家長學校一切教育教學活動必須以家長學員為主體,為完善和規(guī)范家長學校教育教學工作,提高家長學校教師工作效率,促進教學質(zhì)量的全面提高,鞏固教學成果,結(jié)合我校家長學校實際,制訂此管理制度。

  一、教師職業(yè)道德規(guī)范

  依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、尊重學員、嚴謹治學,團結(jié)協(xié)作、廉潔治教、為人師表。

  二、教師考勤制度

  1、自覺遵守考勤制度,認真落實崗位責任制?记谥贫葓(zhí)行情況將作為教師年度考核評選內(nèi)容之一。

  2、考勤由教導處負責,指定專人統(tǒng)計,校長核查。

  3、教師不能遲到早退,不得無故缺課,不得隨意調(diào)課。

  4、教師不能坐著講課,不隨便離開教室。

  三、教師教學工作常規(guī)的基本要求

  教師教學工作基本環(huán)節(jié)包括備課、上課、布置與批改作業(yè)、課外輔導、檢查考核和測試五個方面。

 。ㄒ唬﹤湔n

  1、備好課是上好課的基礎(chǔ),是提高課堂教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵,每個教師必須充分認識備好課的重要性。要求教師必須認真鉆研教材,認真、深入、充分地備好每一堂課。

  2、備課教師必須認真按照學校相關(guān)部門下達的教學計劃、要求制定教學內(nèi)容,填寫相應的表格,以便檢查落實。

  3、備課必須做到教學目標明確,教學內(nèi)容充實,教學重點、難點突出,教學步驟清楚,教學方法得當,板書設(shè)計清晰合理,練習、作業(yè)適量。備課要充分注意到家長學員的實際和特點,正確把握教學標高。同時要有教學小結(jié)。

  4、課堂練習和作業(yè)要做到精心設(shè)計、形式多樣、內(nèi)容實在。作業(yè)要求學員課內(nèi)完成。

  5、家長學校要不定期檢查教師的備課,教案要整潔,條理清楚,切實能指導上好課,不搞形式主義,不能抄襲、下載別人教案。不允許教師先講課后寫教案。

 。ǘ┥险n

  1、課堂是家長學校教育教學的主要陣地,是為家長學員傳授科學、正確的家教方法的主要渠道,因此,提高課堂教學質(zhì)量尤為重要。

  2、按學校計劃安排上課。教師不準擅自停課。

  3、保持良好的教學秩序,嚴格教師上下課的行為規(guī)范。上課預備鈴響后,教師要迅速在教室外等候上課。

  4、課堂上,教師應使用普通話進行教學,應注意自己的儀表、穿著,一言一行要體現(xiàn)教師應有的素養(yǎng)和風范。女教師不準穿無袖上衣、吊帶衣裙和穿拖鞋,男教師不準打赤膊、穿短褲、拖鞋進教室;上課時間不允許接手機;不允許在課堂上抽煙或做其它事情。

  5、認真組織課堂教學,每一堂課都要做到教學目標明確、集中,重點突出、難點突破,具有科學性、思想性、系統(tǒng)性。教學方法靈活多樣,教學手段先進,態(tài)度親切自然,提倡“微笑”教學,教學語言富于激勵性,教學內(nèi)容具有指導性,使家長學員心情舒暢地上好課,能夠?qū)W習到科學的教子方法,學有所獲。

  6、要認真組織好家長學員的課堂紀律,課內(nèi)不得讓家長學員隨意走動、隨便講話、抽煙或大聲喧嘩、打接電話。

  7、課堂教學中必須以教師為主導,要面向全體家長學員,科學地安排時間,最大限度地發(fā)揮每分鐘的效益。課堂上要安排足夠的咨詢、交流時間供家長學員溝通與交流。

 。ㄈ┎贾门c批改作業(yè)

  因家長學校學員的特殊性,教師課堂內(nèi)安排作業(yè)。以咨詢、交流為主,不提倡布置課外作業(yè)。

 。ㄋ模z查考核和測試

  1、考試的目的是檢查家長學員掌握所學知識的情況,是檢查教育教學效果的重要手段,又能為進一步提高教育教學質(zhì)量起到促進作用,因此,我們必須高度重視。

  2、改革考試的方法。知識在于平時的積累,能力在于平時的訓練,要重視平時的檢查考核。平時檢查考核要求要嚴格,可采取課堂提問、每課小測等形式進行。

  3、每次考試評卷以后,要認真做好試卷分析并填好報表上交家長學校教務(wù)處,以利于改進和提高。

  4、根據(jù)平時的檢查考核和測試成績,每學年末我們將評選、表彰優(yōu)秀家長學員。

學校規(guī)章制度14

  1、學校的各種大型活動都要通過教師會議集體研究決定,經(jīng)教師會議通過后方可組織開展。

  2、凡學校外出活動,必須報告教育局,經(jīng)同意后方可組織學生外出。

  3、外出活動必須寫出詳細的活動內(nèi)容、地點、時間及學生安全措施的`制定、安全事故發(fā)生的預防辦法和事故發(fā)生后的處理辦法,認真做好安全防范工作。

  4、班主任帶領(lǐng)班級外出活動,必須先寫出申請,報經(jīng)學校同意并簽字、教育局批準后方可外出。

  5、組織學生外出進行大型活動,學校必須向教育局提出申請,經(jīng)同意后,方可組織進行。

  6、班主任在帶領(lǐng)學生外出活動,必須將參加活動人數(shù)、活動地點報告學校,經(jīng)學校同意后方可外出。

  7、學生外出進行公益活動,必須經(jīng)教育局批準。

學校規(guī)章制度15

  一、堅守工作崗位,不擅離。

  二、按要求巡邏,檢查各部位治安狀況。

  三、按時開關(guān)樓門。

  四、發(fā)現(xiàn)問題及時報告處理。

  五、做好交接班記錄。

  六、出現(xiàn)事故,追究值班人員責任。

  警衛(wèi)會議制度

  一、每周一開一次碰頭會,半月開一次學習會。

  二、有事請假,并做會后補課。

  三、學習討論積極發(fā)言。

  四、認真聽會,做好記錄。

  五、不遲到,不早退,不曠會。

  警衛(wèi)請假制度

  一、有事要提前一天請假。

  二、事假、病假按學校規(guī)定執(zhí)行。

  三、公休假要服從安排。

  逾期不歸,按曠工處理。

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