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設(shè)想教室作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼脑O(shè)想教室作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
設(shè)想教室作文1
我覺得，那時(shí)教室里的電燈可以隨著光線的變化而變化，從而達(dá)到節(jié)約能源的目的。
我覺得，那時(shí)教室的墻壁可以隨著季節(jié)的變化，自動(dòng)更換動(dòng)畫圖案和名人字句，同時(shí)控制教室的溫度和濕度，讓我們時(shí)刻保持清醒的頭腦，從而達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
我覺得，那時(shí)老師的講臺(tái)是一部高清的'攝像頭，隨時(shí)能了解每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
我覺得，那時(shí)的黑板是環(huán)保的手寫板，高效清潔，再也不用遭受粉筆灰塵的危害。
我覺得，那時(shí)的課桌可以自動(dòng)感應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，只要有人在上課時(shí)做一些與課堂無關(guān)的事，就會(huì)自動(dòng)震動(dòng)提醒。如果學(xué)生知錯(cuò)不改，課桌會(huì)向老師發(fā)送信息。
我覺得，那時(shí)我們的座椅可以根據(jù)學(xué)生的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)椅背的高度，這樣就會(huì)大大減少駝背學(xué)生的數(shù)量。
我覺得，那時(shí)我們用的筆能嚴(yán)格規(guī)范筆畫順序，稍有誤差，就不會(huì)顯示字形，這樣能大大提高學(xué)生的書寫能力。我們的筆還能準(zhǔn)確及時(shí)地檢驗(yàn)我們的驗(yàn)算過程，只要出錯(cuò)，就會(huì)發(fā)出提醒。
這就是我理想中的未來的教室。我非常期待這一天的到來。
設(shè)想教室作文2
未來的教室功能奇特，別有一番情趣。
未來教室的墻壁可以隨著季節(jié)的變化，更換墻壁的圖案，比如說：春天的時(shí)侯，墻壁上就會(huì)出現(xiàn)艷麗的鮮花和綠油油的草原，秋天的時(shí)侯，墻壁上就會(huì)出現(xiàn)一片片黃葉從樹上飄下來的樣子。
未來教室的'窗戶也很奇特，它就像“大空調(diào)”一樣。炎熱的夏天，它就會(huì)給我們送來涼爽的冷空氣，寒冷的冬天，它會(huì)給我們送來溫暖的熱空氣。
功能最奇特的要數(shù)桌子和椅子了，要是你上課坐姿不正，椅子就會(huì)搖動(dòng)，提醒你坐好，如果你上課睡覺，桌子就會(huì)警告你不要睡覺。教室里的燈也很奇特，要是哪個(gè)粗心的小朋友放學(xué)后忘了關(guān)燈，過30分鐘后燈就會(huì)自動(dòng)熄滅。怎么樣，我介紹的教室好嗎?
我相信，不遠(yuǎn)的將來一定會(huì)有這樣的教室。
設(shè)想教室作文3
我們的教室非常美麗，它寬敞明亮，是我們學(xué)習(xí)得好地方。
推開教室門，一眼就看到一個(gè)又寬又大的黑板，黑板是長(zhǎng)方形的，被分成四塊，中間是一個(gè)大液晶屏幕，兩邊兩塊可以移動(dòng)，黑板前面是講臺(tái)，講臺(tái)上有一個(gè)電腦，和大屏幕形成了多媒體教學(xué)，老師用它們放大課文中的內(nèi)容，讓我們了解更多的知識(shí)，老師的教案和同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)常放在上面展示。
與講臺(tái)相對(duì)的是擺得整整齊齊的一排排的桌子和椅子，是為我們學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的課桌和椅子，也是我們學(xué)習(xí)不可缺少的伙伴。
天花板上掛著兩個(gè)電扇，墻角還裝了空調(diào)，在炎熱的夏天，它給我們帶來了涼爽，天花板上還有六根日光燈，他給我們帶來了光明。
教室后面是一個(gè)黑板，是我們班的'板報(bào)展示區(qū)，墻角是衛(wèi)生角，放著掃把、搓斗，大家用這些把教室打掃的干干凈凈。
這就是我們的教室，是我們美麗的家。
設(shè)想教室作文4
星期五，吃完中午飯,在媽媽送我上學(xué)的路程中，我心想：上完這一天，就可以休息兩天了，但是我得好好學(xué)，要不，有可能星期六、星期天的.作業(yè)不會(huì)寫。
到了學(xué)校，我可以不用走進(jìn)教室，可以用智能地下小滑輪，它可以滾動(dòng)，根據(jù)口令，它自己就可以送到你自己所在的班級(jí)。
到了班級(jí)門口，我一看門是關(guān)著的，我前去一推，看見才來了七位同學(xué)，一開始人很少。我把書包書包拉開，把作業(yè)都放到桌子上，我準(zhǔn)備拿起作業(yè)，結(jié)果作業(yè)本自己飛去組長(zhǎng)那了。
上課時(shí)，老師需要一支粉筆在黑板上寫字，粉筆隨即自己飛到老師手里，老師要講課的內(nèi)容，粉筆自己就寫到了黑板上。
今天，天氣很熱，老師說：“同學(xué)們，開空調(diào)吧！”空調(diào)自己就打開了開關(guān)，并且自動(dòng)設(shè)置了26攝氏度，以免同學(xué)們進(jìn)出教室溫差過大，引起感冒。
這就是我設(shè)想的未來神奇教室，我希望自己努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，做一個(gè)科技工作者，面對(duì)智能時(shí)代的到來。
設(shè)想教室作文5
新學(xué)期開學(xué)了，我升入了三年級(jí)。吃過早飯，我邁著輕盈的腳步，背著新書包興高采烈地來到學(xué)校。
走進(jìn)新教室�！鞍。≌嫫�！”一個(gè)溫馨的教室展現(xiàn)在我的眼前：一排排整整齊齊的桌椅像儀仗隊(duì)的隊(duì)員一樣歡迎著我的到來。墻的四周充滿了文化的氣息，有“書香滿園”、“學(xué)習(xí)園地”、“我最棒”。東西兩邊是美觀大方的銀色推拉窗，一縷縷明媚的陽光透過窗戶照射進(jìn)來顯得格外明亮，窗臺(tái)上擺放著各種各樣的`花，真漂亮！
新教室的前面有一塊長(zhǎng)方形的烏黑的黑板和一張講桌，這是老師傳授知識(shí)的平臺(tái)，也是我們的學(xué)習(xí)園地。我一看見講桌，就想到老師給我們傳授知識(shí)的情景，我非常感謝老師。右上方掛著一臺(tái)大彩電，我們可以通過它觀看動(dòng)畫片、安全片，它可是我們學(xué)習(xí)的好伙伴。
新教室的后面也有一塊黑板，那是我們的板報(bào)天地，也是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、展示才藝的舞臺(tái)。
我們?cè)谶@寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，是多么幸福快樂呀！
設(shè)想教室作文6
你知道我的教室長(zhǎng)什么樣嗎？
我的.教室干凈整潔、寬敞明亮，桌椅整整齊齊地?cái)[放著，像一條條小船載著我們?cè)谥R(shí)的里遨游。它們是我的好幫手，有了它們我就可以端端正正地寫作業(yè)了。
教室前面有一塊長(zhǎng)方形的墨綠色黑板，是的小助手，語文在黑板上教我們認(rèn)生字新詞，數(shù)學(xué)老師在黑板上帶我們解數(shù)字迷宮，英語老師在黑板上領(lǐng)我們見識(shí)西方文化……黑板的正上方有一面鮮艷的五星紅旗，非常莊嚴(yán)。透過它，我仿佛看見革命烈士勇往直前，奮勇殺敵，為祖國(guó)流血犧牲的場(chǎng)景。
教室后面也有一塊黑板，這塊黑板是用來出板報(bào)的。黑板上方有一個(gè)時(shí)鐘，“嘀嗒嘀嗒”不停地走著，時(shí)刻提醒我們要珍惜時(shí)間。
教室左右兩邊各有四扇窗戶，被擦得一塵不染，和鏡子一樣。窗戶旁邊貼有名人名言，激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，端正做人。
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