實用的小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
今天早上，哥哥來了，媽媽叫我下去。我說：“好吧�！毕聵堑臅r候，一只母狗對我直叫，我害怕極了。這時爸爸從后面走來了，他告訴我說，遇見狗不用怕，慢慢地走過來，它就不會咬你了。我照著爸爸的'話去做，果然安全地過來了。
晚上到了奶奶家，我把爸爸教我的告訴了奶奶。奶奶聽了以后笑了，夸我是個聰明、勇敢的好孩子。
小學(xué)生作文 篇2
我有一個淘氣的.堂妹。
堂妹一見到我就像一個小“牛皮糖”一樣跟在后面，對什么都好奇，總愛提出許多莫名奇妙的問題，讓我感到很為難。比如……
“姐姐，這是什么蟲？全身毛茸茸的。”堂妹指著葉子上的一只小蟲問“哇，蟲子！”我哭笑不得，我最怕蟲子啦，忙找個地方躲了起來，這是什么蟲子？你問我我問誰？
哎，堂妹還是一個“有名”的“牛皮糖”呢！
好不容易躲開堂妹，可以和小伙伴玩了。結(jié)果還不到兩分鐘她就找到了我，老遠(yuǎn)就尖叫道：“姐姐，姐姐！”要我和她玩，她真聰明。
雖然堂妹有時挺淘氣，但我還是很喜歡她。
小學(xué)生作文 篇3
過年了，三十晚上放了一晚上的鞭炮。爸爸放的禮花彈可好看了，它打到天空就像開了花一樣，展放出五顏六色的'花兒，好看極了。初一早上，爸爸媽媽和我去拜年，見了爺爺奶奶叔叔阿姨我就說過年好。我們?nèi)マD(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，我看見了路上的叔叔阿姨、小朋友們都挨家挨戶的拜年，見面就問過年好。我們轉(zhuǎn)回來了，回來又去拜訪鄰居，然后就回家了。我也祝愿崔老師和邢老師過年好。
小學(xué)生作文 篇4
校園里那一棵櫻花樹是我魂牽夢縈的地方。它不知在這里有多久了，那粗粗的樹干，寫滿了歲月的滄桑。也許有一天它會倒下，會消失，但是我相信只要它在，一定是校園里真正美麗的風(fēng)景。
冬去春來的美
冬去春來，櫻花樹如約抽出了嫩芽，小得惹人憐愛，綠得讓人心醉！不過，這還不是它最美的時候，三四月份它的花兒綻開了美麗笑臉。花瓣粉里透著淺淺的白，走近花兒能清清楚楚看到那美麗的花蕊頂著一個個圓圓的小腦袋，懶洋洋地曬著太陽。再配上了那淡淡的花香，更是讓人心曠神怡。這淡淡的香飄入書聲瑯瑯的教室，讓我們原本煩躁不安的心平靜下來。每次下課，我總要去那里走一走，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，坐一坐。去那里干什么呢？當(dāng)然是去聞一聞那花香，去樹下乘一會兒涼。有時會看到老師走過那里神秘一笑，我也不知道在笑什么，也許這是一個秘密吧！
夏秋合奏的靜
夏天的'櫻花樹用自己的葉子靜悄悄為我們帶來了陰涼。秋天轉(zhuǎn)眼就來到了我們的校園，把一切染成了金色，櫻花樹也換上了金色的外衣。夕陽中，我們的校園安靜了，但那棵櫻花樹依然不放棄，保護著我們的校園，為迎接明天，做好了充足的準(zhǔn)備！
冬日寒風(fēng)的冷
冬天，櫻花樹已經(jīng)凋零，只有那干枯的樹枝在寒風(fēng)中搖曳。在安靜與沉默中，我們等待著寒假的來臨。伴隨著試卷的發(fā)放，我以這棵樹為題作文，把它的美變成永恒。
夕陽中，我背著書包默默離去，看著那一棵樹伸著孤零零的樹干，似乎是在和我告別，我也不由自主地舉手與它告別！
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