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小學生的作文

時間:2024-07-09 13:27:52 小學生作文 我要投稿

小學生的作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學生的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生的作文

小學生的作文 篇1

  漫漫是誰?大家一定非常想知道。別急,瞧,它來了!它周身的毛油光透亮,潔白之中夾雜著些淺黃色的花紋,顯得雅致玲瓏。一雙圓圓的大眼睛里閃動著一股靈氣,小巧的嘴巴邊上,長著幾根像針一樣的白胡子。給它增添了幾分威武。它的頭上豎著一對毛茸茸的三角耳朵;腳下那藏在肉墊里的尖利的爪子,更顯示出了它的“職業(yè)特點”——捉老鼠。

  介紹到這兒,大家肯定明白過來了。原來漫漫是一只柞?蓯鄣男∝堁剑∥曳浅O矚g漫漫,有一次,我把它介紹給了老師。老師一下子就喜歡上了這位天真爛漫的“貓朋友”,還給它起了這個好聽的名字。

  有一次,我正在屋里寫作業(yè),不知什么時候,漫漫悄悄地跳到我的腿上。我一點兒也沒感覺到。等我把兩篇周記寫好之后,才猛然發(fā)現(xiàn)了它。漫漫在我的腿上一動也不動,睡得好香好甜。啊,多么乖的漫漫!我輕輕地把它抱起來,放進暖和的彼窩里去。這時,漫漫被驚醒了。它睜開大眼睛,蹦到了桌上,眼睛盯著我剛寫完的日記本,然后又朝我看了看。噢,我明白過來了!原來漫漫是讓我檢查一下作業(yè)呢!這聰明的小貓!我趕緊打開作業(yè)本,認真地看起來。漫漫靜靜地坐在旁邊,一點聲音也沒有。從那以后,漫漫天天都陪著我溫習功課。做作業(yè);我呢,也養(yǎng)成了認真學習,一絲不茍的.好習慣。我想。這還得歸功于漫漫。

  漫漫平時像個小姑娘一樣,又文靜又溫柔,但如果你以為它孱弱無力,那你可就錯了。不信,我來說一件事給你聽聽。我家住在樓下,厘里有許多老鼠,咬衣服,啃箱子,攪得人心神不寧。老鼠藥、老鼠央……想了好多辦法,心思費盡,可就是沒用。我們恨得咬牙切齒,但卻無可奈何。自從漫漫來到我家后,情況可就大為改觀了。記得有一次,我在看電視,忽然一只大灰老鼠從墻邊鉆出來,探頭探腦地窺視。我嚇得大叫一聲,差點沒哭出來。老鼠受了驚嚇,就向這邊逃過來。我更害怕了,哇哇亂叫。突然,漫漫在門口出現(xiàn)了。只見它振作精神,兩耳豎起,眼睛緊緊盯著前方。它的身子向后弓起,前爪按地,像繃緊一了的弦,“喵”的大叫一聲,縱身一躍,猛撲過去。老鼠聽到貓叫聲,逃得更快了。漫漫像,只猛虎,在后面緊迫不放。距離拉得越來越近了,漫漫像一道自色的閃電,猛地又來了一個飛躍,一下子抓住了老鼠動作準確而果斷,沒有絲毫的拖泥帶水。漫漫那勇猛而敏捷的動作,把我都看呆了。好半天,我才醒悟過來,豎起大拇指,直夸漫漫機靈能干。漫漫呢,得意地晃著腦袋,像個打了勝仗的將軍。經(jīng)過漫漫一段時間的“搜捕”,我家的老鼠終于銷聲匿跡了。后來我們?nèi)乙恢峦ㄟ^一項“決議”:鑒于漫漫在“捕鼠大戰(zhàn)”中的杰出貢獻,決定給予漫漫以特別獎勵——每天加餐一條魚!

  但不幸的是,前些天漫漫被媽媽送給一位鄉(xiāng)下親戚了。漫漫被帶走的那天,我看見它被繩子捆著,叫聲凄厲悲哀,飽含著委屈和傷感。我情不自禁地流下了眼淚,漫漫,我親愛的朋友,再見了!愿你在新的環(huán)境里愉快,自由,永遠保持你天真爛漫、勇猛頑強的本性!

  我常常回想起漫漫在我家的經(jīng)歷,是它,給我?guī)砹丝鞓;是它,給我?guī)砹藴剀。漫漫,你如今一切都好嗎?你可知道,你的朋友好想好想你…?/p>

小學生的作文 篇2

  12月31日,是我們的讀書節(jié),同學早早地把教室布置完畢,電風扇上的星星閃閃發(fā)光,教后的彩條繽紛亮眼。這一天,每個同學都興高采烈地來到學校,恨不得游戲馬上開始。

  終于,班里“大家來找錯別字”游戲開始了,我快速俯下身去查看每一個抽屜的'紙條,一張……二張,我焦急地環(huán)顧四周想要多拿幾張紙條,“時間到!”同學說。我打開紙條,有些緊張,看著那些簡單的錯別字,我有了自信,說出了兩張紙條的答案,因為規(guī)則說說出兩個不得章,我準備到其他班去玩。

  五(4)班是拼字游戲,首先,老師會在大屏幕上出示其他字體的成語,用場地中間的箱子去拼成成語,以此得分,我看到那字寫的應(yīng)該是“樂于助人”,我找準了“于”在那兒,飛跑過去,拿過來,并依次找到了“助”、“人”,不過,我自始至終沒有發(fā)現(xiàn)“樂”,幸好,在最后一秒鐘,我搬起“樂“字拼出了成語。好險,這個差點毀于一旦。

  我準備再回班里去試,這次拿到一張“磅薄”,輕而易舉地說出了答案,得了三個章。我又去了六(1)班,看圖說詩,我光憑腦子想覺得不行,就向那位管理員阿姨求救,在她的幫助下,得了五星。

  這次游園活動給了我很深的印象,這次活動是多么有趣。

小學生的作文 篇3

  在我們的一生中,遇到困難時是誰幫助你,是誰在你不開心時安慰你,是誰跟你共度童年……是朋友。正所謂:“千金易得,朋友難求!迸笥阎g要將心比心。如果你和朋友鬧矛盾請快快解開。

  在班級里我嘗試過“酸甜苦辣”,讓我最難過的是“酸”也就是和朋友發(fā)生矛盾。

  三年級的一天中午我的漫畫書不見了,我翻遍書包也找不到。這時我的好朋友過來了,我把懷疑的目光投向他,應(yīng)為他說過他很喜歡看漫畫書。曾向我借過漫畫書我不借給他。所以他有很大的嫌疑,我對他說:“你快把漫畫書拿出來,否者我馬上告訴老師!彼f:“我沒拿過,你告訴老師我也一樣沒拿過”我想:“拿了別人的東西還說沒拿,我在也不跟你玩了!

  在離期中考試不久時,老師說:“我們班的楊植旺明天就要轉(zhuǎn)學了!边@時我的心像栓了大石頭似的'忐忑不安,楊植旺轉(zhuǎn)學的那天我來送他,他說:“我沒拿你的漫畫書!比缓缶蜕宪嚵。

  回到家我仔細找了找,漫畫書居然在書柜底下,我錯怪了植旺,我連忙打電話到植旺家,對植旺說:“對不起,我錯怪了你,請你原諒我!敝餐f:“我原諒你,以后我們還是好朋友!

  其他的朋友們,如果你們也發(fā)生過這樣的事請查清楚哦!不然就會冤枉朋友的呀!

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