小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
今天，我和同學(xué)們一起來(lái)到小桔燈學(xué)院。一到教室，老師便放大嗓門(mén)說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們?nèi)ス珗@賣(mài)報(bào)紙�！币宦�(tīng)到這話，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，那些有經(jīng)驗(yàn)的人，高興的一蹦三尺高，而有的同學(xué)交頭接耳的議論紛紛。
老師那來(lái)報(bào)紙后，吧我們分成了3個(gè)小組，小組分好了，便出發(fā)了。
在去的路上，大家都互相吹捧，有的同學(xué)說(shuō)：“今天，我一定把老師帶來(lái)的報(bào)紙都賣(mài)出去�！笨捎型瑢W(xué)不服氣說(shuō)：“吹什么吹，有本事咋兩比�！薄昂猛郏染捅��！钡械耐瑢W(xué)愁眉苦臉的，好像霜打的茄子——焉了。則有的同學(xué)自信十足。
到了目的`地，我看見(jiàn)有很多人，有的在散步，有的再聊天……大家找好目標(biāo)便開(kāi)始行動(dòng)。我找到目標(biāo)前，打量著他，中年人，戴著眼鏡，衣著干凈整潔。看樣子是個(gè)有文化的人。
但是，打量他是一個(gè)文化人，卻不敢開(kāi)口，看到別人正在介紹自己的報(bào)紙，我便打起勇氣，問(wèn)：“叔叔，我是小桔燈的學(xué)員，今天老師讓我們體驗(yàn)生活，請(qǐng)問(wèn)您要報(bào)紙嗎？”他拿起報(bào)紙看了看，我害怕他不要，便介紹了報(bào)紙的內(nèi)容。
他說(shuō)：“好，我要了，多少錢(qián)？”“不貴，二元錢(qián)”看他把錢(qián)給我時(shí)，我心里十分高興。
同時(shí)我也看到一個(gè)人，走過(guò)去問(wèn)：“叔叔您要報(bào)紙嗎？”“不要”聽(tīng)到這句話，心里十分不高興，只好走開(kāi)了。
通過(guò)賣(mài)報(bào)紙，我明白了掙錢(qián)是十分不容易的。我想對(duì)小朋友說(shuō)：“請(qǐng)珍惜來(lái)之不易的零花錢(qián)。”
小學(xué)生的作文 篇2
家有一只可愛(ài)的小烏龜，它是我媽媽在花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)的。
這只小烏龜有著三角形的頭，兩側(cè)還有一快橙黃色的.斑紋。它的殼有一個(gè)拳頭那么大，顏色是墨綠的。小烏龜總愛(ài)把一條細(xì)細(xì)的尾巴翹出水面，似乎是在用尾巴探測(cè)信息。我給它取名“婷婷”。
小烏龜婷婷不但樣子可愛(ài)，而且，它還比較愛(ài)動(dòng)。
記得有一次，我把小烏龜放在了沙發(fā)上，只見(jiàn)它一會(huì)兒往這兒走走，一會(huì)兒往那兒爬爬，這時(shí)，它又爬上了沙發(fā)把手上。
它慢吞吞地爬著，當(dāng)爬到一半時(shí)，它實(shí)在是沒(méi)力氣了，往后退了幾步。它見(jiàn)了，把尾巴往上翹了翹，似乎是在說(shuō)：“加油�。∥乙欢ㄒ佑�。不能主人面前出丑�！苯又面糜稚斐鲆恢恍∧_，鉤住了沙發(fā)。它望望我，好象在說(shuō)：“好險(xiǎn)，好險(xiǎn)，差點(diǎn)掉下去�！蔽覍�(duì)它笑了笑，它又繼續(xù)地往上爬。它終于到了頂上。婷婷它不停地?cái)[動(dòng)著尾巴，好象在說(shuō)：“哈哈，小主人，快看我，我爬上去了，哈哈。”婷婷伸長(zhǎng)了脖子，正在四處張望呢！瞧，它是多么地開(kāi)心�。�
還有一次，我讓婷婷去游泳。我在一個(gè)小桶中放上了水，然后，把婷婷放了進(jìn)去。它最喜歡游泳了，當(dāng)它知道自己要游泳時(shí)，它高興地“手舞足蹈”我把婷婷放進(jìn)去了。它不停地?cái)[動(dòng)著小腳，過(guò)了一陣兒，我將它拿了起來(lái)，婷婷似乎生氣，不停地用手抓我，想讓我放開(kāi)它。仿佛在說(shuō)：“別，別��！我聽(tīng)話還不行嗎？讓我游泳，讓我游泳嘛！”
馬上要冬天了，婷婷快要冬眠了，在這期間，我和婷婷建立了深厚的友誼。
我喜歡我家的小烏龜——婷婷。
小學(xué)生的作文 篇3
今日我們便來(lái)談?wù)劇把邸边@個(gè)話題。
自一年級(jí)以來(lái)，爸爸媽媽就一向讓我注意保護(hù)眼睛，做眼保健操啊，看書(shū)姿勢(shì)要對(duì)啊，要注意用眼衛(wèi)生啊……諸如此類的話。以前我的實(shí)力杠杠的，有底氣，于是就不聽(tīng)。此刻我倒是蔫了，為啥?近視了唄。二年級(jí)那會(huì)兒，看書(shū)的姿勢(shì)太過(guò)于“銷魂”，老天實(shí)在是看不下去了，于是我就遭到了天譴——近視一百多度，這也是夠慘的。但即使是這樣，我仍然不知悔改。作業(yè)做完，往床上一趴，看書(shū);洗完澡，往床上一趴，復(fù)習(xí);早上起來(lái)早了，把小燈一開(kāi)，再一趴，繼續(xù)看書(shū)……到此刻我開(kāi)始后悔了。眼見(jiàn)著我的眼睛漸漸凸起，架在鼻梁上的眼鏡也愈來(lái)愈重，早明白就早點(diǎn)使用從爸媽那里討來(lái)的“錦囊妙計(jì)”了。此刻倒好，不僅僅眼前的世界變成了兩個(gè)平面，一面清晰，一面模糊，還被落了個(gè)事后諸葛亮的名頭，實(shí)屬是有點(diǎn)后知后覺(jué)了。
近視也給我?guī)?lái)了諸多的不便。
有一次我陪著我媽媽參加一個(gè)飯局。正吃得熱鬧，我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，從正轉(zhuǎn)到我面前的雞火鍋中夾出了一個(gè)噴香的肉丸。剛想放入口中細(xì)品一番，我眼前便生出了大片的`霧氣，啥都看不見(jiàn)。嚇的我手一抖，我的肉丸!掉了也就算了，但要命的是，我這肉丸直接掉進(jìn)了我那盛滿湯汁的碗中，濺了我一身。這真是尷尬極了。
近視真是害人啊!他給我們帶來(lái)了諸多的不便。但發(fā)生這種事了又能怨誰(shuí)呢?只能怨自我了。近視就是不愛(ài)護(hù)眼睛的最明顯的“效果”!眼是心靈之窗，若是模糊了，那么心靈便就模糊了;若是暗了，那么心靈也就隨之暗了;若是明了，心靈便明了……能防止近視的方法除了愛(ài)護(hù)他，那還有什么呢?那么，同學(xué)們，愛(ài)眼護(hù)眼從我做起!
小學(xué)生的作文 篇4
一個(gè)小小身材，烏黑的短發(fā)，眼睛大大的，高高的鼻梁上架著一副200°左右的眼鏡，下面一張愛(ài)說(shuō)廢話的嘴巴，這就是女漢子的寶貝弟弟！
我是一個(gè)脾氣不好，沖動(dòng)易怒，認(rèn)真學(xué)習(xí)的人，如果有人惹我生氣，我就會(huì)對(duì)他“動(dòng)手動(dòng)腳”。眼里容不下那種愛(ài)說(shuō)廢話、愛(ài)撒謊、又懶惰貪吃的人在我身邊，可我弟弟就是這么一個(gè)人，唉，真拿他沒(méi)辦法呀！別看他學(xué)習(xí)笨笨的，在學(xué)校不善交際，人緣不好，容易受欺負(fù)，但他在家里可是個(gè)“祖宗”。一回家就知道拿起手機(jī)來(lái)玩游戲，樂(lè)不思蜀，玩游戲，打贏了就傻樂(lè)一整天，輸了就一直跺腳撅嘴發(fā)脾氣說(shuō)臟話。在我面前，經(jīng)常是耍大牌，耍威風(fēng)，�？�；在同學(xué)面前，笨的那一副可憐兮兮的模樣。在家里對(duì)我是又生氣，又發(fā)怒，又能和我打架斗毆的；在學(xué)校呢，經(jīng)常被別人欺負(fù)，哭喪著個(gè)鬼臉來(lái)找我替他報(bào)仇。經(jīng)常是我找不到這東西，他都可以輕松的`找到。玩游戲比我還能玩，比我還會(huì)玩。撒起慌來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，不誠(chéng)實(shí)。平時(shí)里還不講衛(wèi)生，不刷牙，不洗臉，飯前便后不洗手。父母管教也不聽(tīng)但他還是有點(diǎn)用處的，就是會(huì)修修補(bǔ)補(bǔ)，拼拼這個(gè)圖，拼拼那個(gè)圖。有一次老師給我們布置的作業(yè)是拿圓規(guī)回家畫(huà)出指定的圓，我畫(huà)圓時(shí)那里一直松動(dòng)我急的沒(méi)有辦法了，以為壞了，于是便趕緊放下出去和同學(xué)借，接好后回家畫(huà)完圓的時(shí)候，弟弟便說(shuō):“這個(gè)螺絲怎么這么松？是不是這里問(wèn)題?”于是，他拿起錐子給我擰緊修好了�？磥�(lái)他還是有點(diǎn)用處的嘛。在我不高興時(shí)，他偶爾會(huì)講那么一兩個(gè)笑話逗我開(kāi)心，也會(huì)關(guān)心我，問(wèn)我:“姐姐，怎么了?是不是有人欺負(fù)你啊，你怎么哭了?”聽(tīng)完這話心里還有點(diǎn)小安慰。我的寶貝弟弟，雖然姐姐經(jīng)常打你，這是為你好啊，你做錯(cuò)事不應(yīng)該受到懲罰嗎？難道你想成為那種受到父母溺愛(ài)而失去人性、殺人搶劫的壞人嗎？你想一輩子都在鐵窗生涯里度過(guò)嗎？難道你不覺(jué)得你有時(shí)候的行為很可恥羞愧嗎？
寶貝弟弟，姐姐也愛(ài)你，爸爸媽媽更愛(ài)你。但你改改那些陋習(xí)，好嗎？讓你的生命之花燦爛地綻放好嗎?
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