實(shí)用的小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
暑假過了一半時(shí)間，爸爸帶我到椒江海洋館玩。
到了海洋館爸爸買了票，管理的阿姨說(shuō)要上二樓看，還沒等爸爸反應(yīng)過來(lái)，我就迫不期待往上沖，到了二樓仿佛進(jìn)入了一片海底世界，只見一條用玻璃構(gòu) 成的隧道，站在里面，可以看見里面各種各樣的魚，有還沒長(zhǎng)大的小鯊魚，有游泳像扇扇子的太陽(yáng)魚，有排著整齊隊(duì)伍的小箭魚，還有許多叫不上名字的魚，在那自 由的暢游，令人目不暇接，水底有幾只背著沉重的'殼的大海龜，有幾只在睡覺，有幾只在哪悠閑的爬著，不時(shí)的把海底的海沙楊起來(lái)。到了三樓，終于看到一大群傳 說(shuō)中的食人魚，那是一種比爸爸手掌還大，黑顏色的魚，管理員阿姨，扔了一大塊花鯉肉給它們，它們立即開始瘋狂哄搶，一會(huì)的功夫肉就被它們一搶而空。旁邊有 一條小鱷魚，有個(gè)叔叔把它的大嘴用膠帶給纏住，叫我摸它，我有點(diǎn)怕，還是忍不住摸了一下，它的身體冰涼冰涼的，爸爸說(shuō)它是一種冷血?jiǎng)游�，最有意思要算喂錦 魚了，當(dāng)我拿著里面裝滿魚食的奶瓶，奶瓶綁在一根木棒上，我剛把奶瓶放進(jìn)水里，五顏六色的錦魚就蜂擁而至，就像小孩吸奶一樣，很快就把魚食吸完了，我們還 看了美人魚跳舞，海豹，海狗，北極狐，企鵝，真是數(shù)不勝數(shù)，當(dāng)我還意猶未盡的時(shí)候，爸爸說(shuō)時(shí)間不早了我們回家了，我只好很不舍的回家了，我心想下次有機(jī)會(huì)還來(lái)。
小學(xué)生作文 篇2
以前“唱歌”對(duì)我來(lái)說(shuō)根本像個(gè)陌生人，我也不記得是怎么愛上唱歌的，只因?yàn)橐淮谓憬愕奶翎�，才讓我慢慢的和“它”熟悉起�?lái)。
姐姐很會(huì)唱歌，她總是會(huì)利用一些短短的時(shí)間唱歌“秀”給我聽。有一天，她似乎唱得特別好，于是，這位自大的歌手開始自夸，我很不以為然的回嘴，于是她自信滿滿的說(shuō)：如果我唱得和她一樣好，就不再驕傲自大。不甘示弱的我不想輸給她，便卯起來(lái)練習(xí)。洗澡時(shí)我瘋狂的唱，寫功課時(shí)輕輕的`哼，睡覺前再把那幾首歌復(fù)習(xí)一遍，才心滿意足的入睡。過了幾個(gè)月后，媽媽發(fā)現(xiàn)我唱得比姐姐還要好，而姐姐也甘拜下風(fēng)，答應(yīng)不再目中無(wú)人，肯定了我的進(jìn)步。
現(xiàn)在的我，沒有一天不能不唱歌的，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)唱歌可以幫我抒解壓力，也能用來(lái)打發(fā)時(shí)間，特別是孤單時(shí)更可以用唱歌來(lái)消除寂寞。有一次，早上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)家里沒有人，心中有點(diǎn)害怕，于是我便深吸了一口氣，開始大聲唱歌，直到家人回來(lái)為止，媽媽覺得我的做法很不錯(cuò)，于是當(dāng)我一個(gè)人在家時(shí)，我就會(huì)大聲唱歌，來(lái)穩(wěn)定不安的心。
現(xiàn)在，我?guī)缀跏翘焯炻裨诟枨牙�，這全都要感謝姐姐的那次挑釁，如果沒有它，我可能到現(xiàn)在都還不知道唱歌的樂趣呢！
小學(xué)生作文 篇3
閑來(lái)無(wú)事，我打開音樂播放器，播放起我最喜歡的一首歌《春來(lái)了》。一曲完畢，回到現(xiàn)實(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，外面的世界語(yǔ)歌曲中一樣，春天又來(lái)了。
春天又來(lái)了，小草又探出了頭。冬天的寒冷讓小草們?nèi)及杨^縮在地理，春姑娘一歸來(lái)，就帶來(lái)了溫暖，小草就爭(zhēng)先恐后地把頭伸出來(lái)，去迎接春姑娘的到來(lái)，他們的腦袋全都被春姑娘染成了綠色，嬌小的草染成了黃中帶綠的顏色，稍微大一點(diǎn)的草染的是青綠色。因?yàn)槎际切『⒆樱汗媚锊]有給草們用深綠色的染料。小草的回歸，為春天又增添了幾分綠意。躺在草地上，有小草給你溫柔的按摩，享受著陽(yáng)光的沐浴，這真是人生中的一大幸事。小草，這一個(gè)個(gè)綠色小精靈，為春天又帶了無(wú)限生機(jī)，讓今年的春天更加美麗。
春天又來(lái)了，小花又綻開笑臉。小花是春天的護(hù)衛(wèi)，春天回來(lái)了，小花也隨著春天的歸來(lái)綻開了笑臉。小花的顏色是五顏六色的，紅色的開得艷麗，藍(lán)色的花開得淡雅。各色的小花交織在一起，給那遠(yuǎn)山穿上了一件花衣服，讓遠(yuǎn)山變得更加賞心悅目，使人們對(duì)春天的好感又增添了幾分，也為春天帶來(lái)了一絲絲淡淡的香味，讓人們的身心感到放松。
春天又來(lái)了，動(dòng)物又開始嬉戲。春天又來(lái)了，動(dòng)物又開始活躍起來(lái)。綠色的，麻點(diǎn)的鴨子聚在一起，昂著頭，挺著胸膛，紅掌撥動(dòng)著水面，在水中歡快地游著。有時(shí)，鴨子們玩累了，肚子有些餓時(shí)，便一頭扎進(jìn)水中去捕捉小魚吃。一但有哪只鴨子捕捉到了魚，鴨子們便一改往日文靜的`一面，用翅膀拍打著水面，去搶那鴨子嘴里的與，弄得水面浪花飛濺。構(gòu)成了一幅“群鴨戲水圖”。水面的兩邊的堤岸，往往能看見"幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥"的場(chǎng)面，好不熱鬧。
春天又來(lái)了，又為人們帶來(lái)了生機(jī)勃勃，五顏六色的畫面，這幅畫將在我心中永存，我期待著下一個(gè)春天的到來(lái)，我愛春天。
小學(xué)生作文 篇4
無(wú)意中，我看見書桌旁邊放著的一堆宣紙。我忽然覺得，宣紙有許多的嘴，它們正在嘲笑我呢！似乎在說(shuō)：“哼！誰(shuí)叫你那么笨呀？誰(shuí)叫你不會(huì)畫畫呀？這能怨誰(shuí)呀？哈哈，假如你能得A+的話，我，我就不姓‘宣’！”我望著那堆仿佛正在嘲笑我的宣紙，全身熱血沸騰。
嘿，有了！
我從書柜里找來(lái)了一大堆有關(guān)畫國(guó)畫的參考書，仔細(xì)地翻閱著，又拿了一張宣紙，小心翼翼地模仿著別人的畫。我手中的筆抖了抖，哎呀，糟糕！一大團(tuán)黑乎乎的墨汁，滴在了宣紙上，我無(wú)可奈何，只能將它扔進(jìn)了垃圾桶里。我重新拿來(lái)了一張宣紙，慢慢地畫了起來(lái)，我這次可是一萬(wàn)個(gè)“小心”地先畫了青蛙的`頭部，接著——噢，我的天呀！旁邊的墨汁還沒有完全干，我這么一點(diǎn)下去，就全給化了，我也只有重畫了。現(xiàn)在，我是拿出了第三張宣紙了，這時(shí)，我已經(jīng)是緊張得滿頭大汗了，因?yàn)椋也幌Ｍ谟腥魏蔚牟铄e(cuò)了！墨汁完全干了，我小心地點(diǎn)了青蛙的雙眼……
終于大功告成了！我為成功捏了一把汗，幸虧沒有再出錯(cuò)！幸好！幸好！這時(shí)，媽媽冷不丁地走了過來(lái)，笑瞇瞇地看了看我畫的畫，說(shuō)：“嗯，還不錯(cuò)，失敗乃成功之母，要繼續(xù)努力喔，下次才會(huì)成功！”
第二天，美術(shù)作業(yè)發(fā)了下來(lái)。一個(gè)大大的、鮮紅的A+展現(xiàn)在我的眼前，當(dāng)時(shí)，我的高興，是無(wú)法形容的！心里，比喝了蜜，還要甜！我忽然間，想起了宣——哦，不對(duì)，應(yīng)該是不姓“宣”的“宣紙”！
成功！多么令人向往！多么的令人振奮人心！我對(duì)宣紙不是自言自語(yǔ)，我只是在向自己挑戰(zhàn)！
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