小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
一件令我后悔不已的事 事情往往像一滴一滴水珠,有苦的,有甜的`,匯在一起成了一條小溪奔向無際的大海?蛇@大海之中往往有幾滴水是永遠(yuǎn)留在我腦海里,其中有一滴令我后悔不已。 記得三年級(jí)的時(shí)候,我去朋友家玩?匆娪幸恢黄恋耐婢,,我便起了壞念頭,最后我的良心始終斗不過我的貪念。我便偷走了,,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)玩具不見時(shí),我還做賊心虛地說:“是嗎?我?guī)湍阏摇!彼伊撕芫靡矝]找到時(shí),他竟然哭了,叨念著:“這是我爸爸旅游買的,很有意義,不能丟!”我的邪惡與正義不斷爭議。最后我還是沒還。 雖然這件事已過了一年了,可想起來還是那么清晰。
小學(xué)生作文 篇2
在秋高氣爽、菊花盛開的時(shí)節(jié),我懷著對(duì)菊花的極大興趣,來到了常州市紅梅公園,觀賞在此舉辦的菊花展覽。
一進(jìn)大門,便仿佛里身于花的海洋;▔,兩盆大立菊傲然怒放,被無數(shù)朵小花簇?fù)碇?礀|邊的花白似玉,西面的花紅如火,在陽光下紅白相映,格外美麗。草坪邊,無數(shù)朵野菊花也競相開放,好一派美景啊!
隨著人流,我慢慢步入各個(gè)展位。只見層層登疊的菊花擺滿了每個(gè)展臺(tái),有的含芭欲放,有的盛開吐蕊,有的似爐中火,一株株、一盆盆、一叢叢、一堆堆。這百花齊放、群芳爭艷的花展,頓時(shí)讓我感受到菊花使秋天變得五光十色,把公園映照得滿地生輝。
瞧,放在展廳正中央的那菊中佳品“綠牡丹”,花辮豐滿,色如翡翠,惹人喜愛;那白雪般的“白牡丹”潔白如玉,而“古都瑞雪”是畫家一再觀看的時(shí)象;以顏色奇特而出名的“墨菊”、“黑云”,紅中帶紫,紅中透黑。特別得到攝影者的青睞;那“木蘭換裝”更逗人喜愛,它初開時(shí)呈青蓮色,晚間變粉色,給人感覺得剛中帶柔,英勇中又不失女兒氣,活像女扮男裝,爾后又悄然還其裙衣的花木蘭;而耐人尋味的“二喬”,花朵半紅半黃,像亭亭玉立的少女。
菊花如此多嬌!自古以來不少文人觀菊、贊菊,給后人留下了很多名篇佳作。東晉大詩人陶淵明吟出“采菊東籬下,悠然見南山”的名句;偉大的老一輩革命家陳毅更以“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何”的`佳詩,表現(xiàn)了一位革命者不畏困難的英雄主義精神。
邊看邊想,我從內(nèi)心油然升起一種對(duì)菊花的敬意。因?yàn)樗邼嶋h逸,默默無聞,不畏艱難傲放在秋寒中,風(fēng)霜下。而我不正是要學(xué)習(xí)菊花的品格嗎?如今的少年兒童們,肩負(fù)著祖國的未來,要建設(shè)21世紀(jì)的現(xiàn)代化中國,不僅要在順境中茁壯成長,還要學(xué)會(huì)在逆境中得到鍛煉,永遠(yuǎn)做一個(gè)時(shí)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。
我愛菊花。
小學(xué)生作文 篇3
梅子熟透以后,端午的腳步款步而來!八龔幕髁导(xì)雨如絲的江南走來,從綠陰如蓋柳樹含煙的夢中走來,從我深深地凝眸中走來了!边@是當(dāng)代詞作家豐樺對(duì)端午節(jié)的贊美。
端午節(jié)亦稱“浴蘭節(jié)”,端午時(shí)值仲夏,是皮膚病多發(fā)季節(jié),古人以蘭草湯沐浴去污為俗。端午也叫“初五”,因?yàn)椤岸恕钡囊馑己汀俺酢毕嗤6宋绻?jié)是全年四大節(jié)之一。五月是毒月,五日是毒日,五日的中午又是毒時(shí),居三毒之端。所以端午節(jié)又叫“五月端”。
迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點(diǎn)是紀(jì)念屈原說。在民俗文化領(lǐng)域,我國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子都與屈原聯(lián)系起來。俗話說屈原投江以后,當(dāng)?shù)厝嗣駛渌,便架舟奮力營救,因有競渡風(fēng)俗;又說人們常放食品到水中致祭屈原,但多為蛟龍所食,后因屈原的提示才用楝樹葉包飯,外纏彩絲,做成后來的粽子樣。
端午節(jié)比較常見的`習(xí)俗有包粽子、賽龍舟、灑雄黃水、掛艾枝等。在我們家鄉(xiāng),五月端午的早晨家家吃粽子,一般是前一天把粽子包好,夜間煮熟,早晨食用。包粽子主要是用嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統(tǒng)稱粽葉。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形,一般根據(jù)內(nèi)瓤命名,包糯米的叫米粽,米中摻小豆的叫小豆粽,摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”,所以吃棗粽的最多,意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。
每一年的端午,別具意味的卻是飄在大街小巷里的叫賣聲。清晨,挎籃筐的巧婦如約而至,“賣——粽子嘍……”一聲悠長、像催促一天勞作的號(hào)子,像葉間綴著的露珠,喚醒了滿滿一年的期待,空氣間頃刻清香彌漫!
這種古樸的民風(fēng)一直保留在那遙遠(yuǎn)的村莊,甜了一代代的山民,年少的我被那古樸典雅的民俗感染了,我似乎看見了屈原站立在船頭眺望浪濤……
小學(xué)生作文 篇4
我從小就一個(gè)夢想,就是像太空員一樣,到太空去游玩和去了解太空的奧秘。
可是,我還小不能上太空。但我真的很想去,如果我可以當(dāng)少年太空航天員那該有多好!我想了一個(gè)晚上,不知不覺就到了夢里。
我夢見到了白天,爸爸媽媽已經(jīng)起床了,媽媽對(duì)我說:“寶貝,媽媽給你個(gè)驚喜要不要?”我說:“好呀,有什么驚喜?” 媽媽說:“到了那,你就知道啦。”我好奇得不得了,真想知道是什么驚喜。爸爸媽媽帶我來到了機(jī)場,爸爸拿出機(jī)票說:“我們是帶你來坐飛機(jī)的!蔽?guī)е蓡柕卣f:“我們?nèi)ツ茄?”媽媽說:“你不是想成為航天員嗎?所以我們是帶你去坐飛機(jī)到俄國去做航天員的,俄國正在選一位少年航天員呢!蔽腋吲d地跳起來了,在爸爸的.陪同下,我?guī)砑燃?dòng)又期盼的心情登上飛機(jī)的。
到了選航天員的時(shí)候,我看到了我的維教練,還有優(yōu)智和沙沙。教練說:“只有一個(gè)人能成為少年航天員,我們都很緊張。要成少年航天員要通過訓(xùn)練一年左右才可以上太空!1、10、20、30、40、60天。教練每天都跟我們上課,練體能,講授太空知識(shí)……
過了一年,教練說:“通過各項(xiàng)測試,最終能成為少年航天員是——鄭炫!比f歲,我終于成功了!
我終于成了太空航天員。我高興地睜開眼睛一看,原來我是做夢了,真是可惜!不過,能在夢里完成我的心愿——成為少年航天員,我也很高興。我會(huì)好好學(xué)習(xí),向我的夢想前進(jìn)!
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