在告別中成長(zhǎng)作文（精選27篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的在告別中成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在告別中成長(zhǎng)作文 1
依舊是那靜謐的月夜，空氣中彌漫著歡喜與悲傷。耳邊的雨滴敲打著樹(shù)葉，悄悄地敲打著我的心。
還記得嗎？小學(xué)的時(shí)候，我們經(jīng)常一起在女生頭上放蟲(chóng)子。那時(shí)候我們經(jīng)常一起抄作業(yè)，一起玩電腦。那時(shí)，我們同甘共苦。那時(shí)候我們考試是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，上課是同學(xué)，下課是朋友，工作是伙伴。
還記得嗎？在下雪的季節(jié)，我們肩并肩地走著，念叨著《行路難》：“純酒要錢(qián)，金杯要錢(qián)，一個(gè)酒壺要一萬(wàn)個(gè)銅幣，一盤(pán)精美的食物要一百萬(wàn)個(gè)金幣。我扔掉我的食物棒和杯子，我不能吃也不能喝，我拔出我的匕首，我徒勞地向四個(gè)方向窺視！我本想渡過(guò)黃河，但冰阻了渡口，我要爬太行山。我會(huì)坐在小溪邊，悠閑地釣著魚(yú)竿，但我突然夢(mèng)想著乘著小船，迎著陽(yáng)光航行。旅行是艱難的旅行是艱難的不要誤入歧途！今天去哪里。總有一天，我會(huì)乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪，直起云帆，在深邃的大海上架起一座橋。”
還記得嗎？當(dāng)我們考試不及格的時(shí)候，就是我們分析問(wèn)題的那天。我們互相安慰，聽(tīng)著“一旦爬到山頂，一座山就會(huì)看到，其他山都會(huì)變成天空下的小矮人”的雄心壯志。一起。
還記得嗎？老師留在學(xué)校的時(shí)候，我們分擔(dān)了錯(cuò)誤。我記得你也說(shuō)過(guò)“每個(gè)人都不是圣人，那他能做什么？可怕的是不犯錯(cuò)，卻不知道自己犯了錯(cuò)�！�
還記得嗎？在黃鶴樓，我們一起讀到：“很久以前，一只黃鶴帶著一位圣人去了天堂，現(xiàn)在除了黃鶴樓什么也沒(méi)有了。黃鶴再也沒(méi)有回來(lái)，幾千年來(lái)看那長(zhǎng)長(zhǎng)的白云。漢陽(yáng)的每棵樹(shù)都被陽(yáng)光照射的水變得清澈，鸚鵡島被甜美的草覆蓋。但我望向家，暮色漸暗，悲傷的薄霧籠罩著江浪�！边�記得嗎？當(dāng)我們?cè)谠?shī)中感嘆離別的蒼涼時(shí)，離別已經(jīng)向我們走來(lái)。
還記得嗎？離別的時(shí)候，你對(duì)我說(shuō)：“這只是告別，不是離別�！�
再會(huì)。離別。當(dāng)時(shí)我還不明白。
還記得嗎？四年前，我們是害羞的小男孩，但現(xiàn)在我們已經(jīng)說(shuō)再見(jiàn)了。
還記得嗎？夏天的一個(gè)雨夜，我們一起來(lái)到黃河，看它的壯美，看它的軟骨情懷，不禁讀起了李白的《將進(jìn)酒》：“你永遠(yuǎn)看不到黃河的水是怎樣從天而降，進(jìn)入海洋，再也回不來(lái)了。你從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)高高的`房間里明亮的鏡子里的可愛(ài)的鎖，雖然在早晨是絲黑色的，但在夜晚變成了雪。哦，讓一個(gè)有精神的人去他想去的地方冒險(xiǎn)吧，不要把他的金杯空空如也地對(duì)著月亮。既然上天給了人才，那就讓它被錄用吧！至于錢(qián)，雖然散了，還是會(huì)再聚。煮一只羊，殺一頭牛，增進(jìn)食欲，給我做三百碗，一大口！岑師傅，丹秋生，就要入酒了，不要停杯，我給你唱首歌！讓你的耳朵參加！鐘鼓玉有多貴？我希望我喝醉后永遠(yuǎn)不要醒來(lái)。古時(shí)候清醒的人和圣人被遺忘了，只有偉大的飲酒者永遠(yuǎn)出名。陳王子在圓明園舉行的宴會(huì)上，用一萬(wàn)枚金幣換了一桶酒，談笑風(fēng)生，妙語(yǔ)連珠。為什么說(shuō)，我的主人，你的錢(qián)不見(jiàn)了？去買(mǎi)酒，我們一起喝！五花馬，千金腳鐐，交與童子換好酒，隨你賣(mài)萬(wàn)古�！�
還記得嗎？那個(gè)冬夜，我們一起出去散步。雖然環(huán)境寒冷，但我們無(wú)法隱藏自己的熱血。記得你說(shuō)過(guò)的話：“激情是人生必不可少的東西�！焙湍愀鎰e后，我終于從一個(gè)孩子變成了一個(gè)獨(dú)立的少年，但我也明白，說(shuō)再見(jiàn)是為了更好的重逢。
告別教會(huì)了我珍惜時(shí)間和身邊的朋友，永遠(yuǎn)不要留下任何遺憾。否則最后只剩下一個(gè)可笑的借口：“只有失去了才懂得珍惜。”
月色依舊是月色，但是想到我們之間的快樂(lè)時(shí)光，就沒(méi)有悲傷。就因?yàn)槟惝?dāng)時(shí)說(shuō)：“我們一定會(huì)再見(jiàn)面的，一定會(huì)！”
在告別中成長(zhǎng)作文 2
告別父母，我們?cè)趯擂蔚慕?jīng)歷中成長(zhǎng)；告別朋友，我們?cè)诓磺樵傅慕?jīng)歷中成長(zhǎng)；告別昨天，我們?cè)谶z憾的經(jīng)歷中成長(zhǎng)。
—銘文
告別，是通行，也是收獲。
從進(jìn)入初中門(mén)檻的那一刻起，我們告別了父母，告別了家庭的溫暖，進(jìn)入了班集體的大家庭�；氐郊遥瑡寢尠盐医行�，吃了好吃的，第二天有衣服穿。但是現(xiàn)在不一樣了。你要做好自己的事。也是在告別中，我學(xué)會(huì)了做飯洗衣的日常瑣事。
其實(shí)上課是家，老師是父母，同學(xué)是兄弟姐妹。
告別了家，也收獲了家。
畢業(yè)后，你往左，我往右。課桌上的名字早就捋平了，操場(chǎng)上再也沒(méi)有貪玩的身影，連電話號(hào)碼早就忘了。已經(jīng)被孤立到這種地步。
現(xiàn)在呢？課桌上刻著交心，操場(chǎng)上留下了我和舍友幸福的腳印。
告別朋友，也收獲朋友。
沐浴晨光，想：今天怎么努力？走過(guò)夕陽(yáng)，問(wèn)：今天有進(jìn)步嗎？也許，這句話是對(duì)的.，也許，今天才是最重要的！告別昨天，告別昨天的不快。昨天已經(jīng)過(guò)去，今天是新鮮的，不要讓昨天的壞心情侵蝕今天的好心情。
用今天的彩筆填滿昨天的灰色，勾勒出今天的畫(huà)面，描繪出明天的輝煌。
告別昨天，收獲今天和明天。
在告別中失去，在告別中收獲，在告別中成長(zhǎng)。
在告別中成長(zhǎng)作文 3
生活中許多時(shí)候，我們都在告別。告別父母，我們?cè)诙僦懈惺苡H情的溫馨；告別朋友，我們?cè)诓簧岬捏w驗(yàn)中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)；告別昨天，我們?cè)诹魇诺倪z憾中學(xué)會(huì)珍惜；告別憂傷，我們?cè)诎盖斑M(jìn)中獲得久違的快樂(lè)……告別是一種儀式，它宣告舊的已然過(guò)去，這種儀式過(guò)后遍是一個(gè)新的開(kāi)始，新的生活，它意味著新的變化即將開(kāi)始，告別更是一種出發(fā)，一種體驗(yàn)，它催促我們朝著新的目標(biāo)不斷前行，在一次次的告別中，我們由青澀走向成熟。
其實(shí)告別并不可怕，要看你會(huì)不會(huì)告別以前所擁有的，你要學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，即使你現(xiàn)在沒(méi)有擁有以前所擁有的，你只要去爭(zhēng)取，去相信自己早完有一天會(huì)得到，你所想的，所要的會(huì)回到你的身邊。
現(xiàn)在很多學(xué)生為了求學(xué)，為了以后可以更好的生活下去，他們難道不是下了很大的決心才告別他們依賴已久的'父母嗎？他們不想離開(kāi)父母去離家那么遠(yuǎn)的地方求學(xué)，可是不這么做長(zhǎng)大會(huì)有所謂的出息二字嗎？告別只是短暫的，只要自己學(xué)會(huì)從告別中走出來(lái)，就知道告別并沒(méi)有想象中那么可怕。就算一個(gè)人在外也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
告別朋友，所有人都會(huì)面對(duì)的，我們會(huì)在不舍中學(xué)會(huì)很多很多，比如朋友之間的友誼是需要相互幫助和和信任的。在和朋友之間發(fā)生矛盾后自己會(huì)想多，如果是自己的錯(cuò)誤我們要學(xué)會(huì)勇于承擔(dān)錯(cuò)誤和道歉，朋友是我們的第二個(gè)精神支柱，朋友也是我們可以訴苦的對(duì)象，總而言之朋友對(duì)我們的作用很大，只要你有困難的時(shí)候也只有朋友和家人可以為你出一分力。當(dāng)我們和朋友告別是件很常件的事，只要你交了一個(gè)你值得交的朋友時(shí)，你會(huì)記住你的這個(gè)好朋友，不是嗎？
告別舊的回憶、憂傷對(duì)我們都是好的開(kāi)始，只要自己會(huì)放棄以前的瑣事，走出自己的回憶都意味著新的開(kāi)始，新的起跑點(diǎn)。
在每一次的告別中都會(huì)使自己慢慢走向成熟，朝新的目標(biāo)更進(jìn)一步，使自己更好的認(rèn)識(shí)自己。
在告別中成長(zhǎng)作文 4
秒針像賽車(chē)一般飛速的繞著圓盤(pán)跑了一周，時(shí)針不停追趕緊隨其后。時(shí)間，就在這一場(chǎng)場(chǎng)激烈的角逐中悄無(wú)聲息的流逝而去。我曾經(jīng)，又錯(cuò)過(guò)了多少和他們?cè)诼飞舷喾甑臅r(shí)候呢？那么此時(shí)，我必須告別拖延和對(duì)于時(shí)間肆無(wú)忌憚的揮霍，去向著他們追逐更美好的未來(lái)。逆風(fēng)翻盤(pán)，向陽(yáng)而生。
驕陽(yáng)似火，炎熱的夏天使人感到無(wú)比的煩悶。冰箱里那涼涼的'西瓜和冷飲；電視機(jī)中一集又一集輪播的電視��；一只又一只無(wú)聊的朝著我打轉(zhuǎn)的蚊子。都像一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在撩撥著我的內(nèi)心。我手中握著的筆似乎被施了什么魔法，刷刷刷寫(xiě)著，卻沒(méi)過(guò)一會(huì)兒便不由自主的自然而然的放了下來(lái)。心中的警鐘一直在響著，明明心里非常想去做作業(yè)的，可是我的手卻不由我意。手，像是被什么東西控制了一樣去抓著遙控。眼睛，也直勾勾的盯在電視機(jī)上。
墻上的鐘似乎轉(zhuǎn)動(dòng)的比平時(shí)更加快速了，沒(méi)看幾眼電視就從早上到了中午。我既懊惱著沒(méi)有看過(guò)癮電視，也在心中暗自發(fā)愁還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)該怎么辦。但是，這些思緒都在我吃完午飯之后通通從腦海里拋光光了�；氐椒块g里順手抓起的并不是作業(yè)、課本，而是學(xué)生們的萬(wàn)惡之源——手機(jī)。
我的指尖輕快的在屏幕上跳著美妙的芭蕾舞。直到，我刷到了一條看似不出奇的微博。“我可以一天背完一百個(gè)單詞，每天比別人多做幾份真題卷，每天五點(diǎn)鐘就起來(lái)背書(shū)，曾經(jīng)是年段倒數(shù)的我，全部都做到了�！蔽艺鸷秤谒敢馊娜獾臑閴�(mèng)想去努力去付出，我的神緒不知不覺(jué)從手機(jī)上移開(kāi)了。我在心中默默問(wèn)著自己，我是不是也可以像他一樣這么努力？現(xiàn)在的我是不是應(yīng)該告別這個(gè)萎靡不振成天拖拖拉拉的自己了？
我從那時(shí)努力的開(kāi)始克制自己，減少了玩手機(jī)的頻率和次數(shù)，每一天都帶著滿滿的干勁去學(xué)習(xí)。我看著語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)本上越來(lái)越多的紅色勾勾；看著作業(yè)上的每一道題都能理解透徹，慢慢完善作業(yè)；看著錯(cuò)題一點(diǎn)一點(diǎn)的積累下來(lái)，筆記一點(diǎn)一點(diǎn)的疊高�？吹竭@些進(jìn)步，我才明白，原來(lái)告別了拖延是如此快樂(lè)的。
從那時(shí)起，我在慢慢沉淀下來(lái)，在斷開(kāi)被互聯(lián)網(wǎng)所屏蔽的生活圈。我告別了拖延，告別了浮躁，更告別了曾經(jīng)萎靡不振的自己，我在告別中成長(zhǎng)成了自己最想要變成的人。
在告別中成長(zhǎng)作文 5
告別讓人不舍，告別讓人懷念。告別，是人生的雜味火鍋，細(xì)細(xì)品味，酸甜苦辣，從中我受益匪淺。
還記得第一次與朋友告別，那時(shí)我因搬家，不得不轉(zhuǎn)學(xué)。那天，媽媽幫我辦好了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，準(zhǔn)備領(lǐng)我走�！暗纫坏�！”我回頭一看，心里不由得一陣驚喜，是她！只見(jiàn)她氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)，從口袋里拿出一片紅葉，遞給我：“這個(gè)送給你，當(dāng)做我們兩個(gè)友誼的紀(jì)念吧！”紅葉，她最喜歡紅葉了。每到秋天，我和她總會(huì)到公園里尋找最紅最紅的楓葉。我倆找呀，笑呀。那片紅葉滿地的林子，便成為了我們玩耍的小天地。想到這里，我滿懷激動(dòng)地看著她�！爸x謝你�！蔽毅读税胩觳耪f(shuō)出這么一句話�？尚闹袇s洋溢著一種說(shuō)不出的，難以割舍的情懷……紅葉，我要好好珍藏你，連同與她的那份如紅葉般深切的友誼深深珍藏在心里。之后，我來(lái)到了另一所小學(xué)，那里熱心的同學(xué)、和藹的.老師，讓我感到了溫暖。轉(zhuǎn)眼一瞬間，我又將向這所母校告別了。
畢業(yè)典禮過(guò)后，班主任把我叫了過(guò)去，老師從抽屜里拿出一個(gè)小黑盒子，里面裝著一塊手表。她把它送給了我，并并且叮囑我要好好用功。那又是一次告別，一次與母校的離別。可那時(shí)，我卻是如此喜悅，我畢業(yè)了，我將成為中學(xué)生，可我忘不了與我朝夕相處的老師和同學(xué)。延吉第二初級(jí)中學(xué)八（4）班直到現(xiàn)在，我還一直帶著那塊表。手表“滴答，滴答”得秦琴擺動(dòng)著，仿佛是老師在無(wú)時(shí)不刻地囑咐著我，教育著我。人在告別中成長(zhǎng)，生活在告別中教育我們。
在告別中成長(zhǎng)作文 6
告別在自己的眼淚中開(kāi)始，在自己的放下時(shí)結(jié)束，這中間的時(shí)光就叫成長(zhǎng)。
——題記
成長(zhǎng)中，我們快樂(lè)過(guò)，失意過(guò)，沉寂過(guò)，躁動(dòng)過(guò)？
成長(zhǎng)的路上，我們逝去很多，卻也收獲了不少，告別，帶給我們傷痛，教會(huì)我們珍惜；成長(zhǎng)，帶給我們憂傷，教會(huì)我們快樂(lè)？在一次次的告別中，我們逐漸成長(zhǎng)。
回憶過(guò)去，我經(jīng)歷了一次又一次的告別，歲月不曾停止，流下一段段滄桑，在一次又一次的告別中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
從前，我是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩童，整日在外奔跑，家人對(duì)我呵護(hù)倍至。那時(shí)的我曾經(jīng)認(rèn)為會(huì)一輩子可以渡過(guò)那樣的時(shí)光，卻不曾想到如今的.我，不得不告別幼稚，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，懂得珍惜。不久前，母親曾經(jīng)問(wèn)我，如果有一天，有一位關(guān)心、疼愛(ài)的親人離你而去，你會(huì)怎么樣？面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我沉默了。從小到大，我都在親人的呵護(hù)下成長(zhǎng)，腦海里只有幸福與家的溫馨，從未遇到親人的離開(kāi)，我不曾想過(guò)，也不曾體會(huì)到這種感覺(jué)和滋味。我只知道失去就不會(huì)重來(lái)，失去就會(huì)感到傷痛。未曾想到不久后的一天，我在學(xué)校放假的前一天晚上，我正在宿舍里收拾東西，表姐走過(guò)來(lái)找我，說(shuō)了一段話，讓我的心情一下子掉到低谷。表姐告訴我，老爺爺在我家病重了。我不知道怎樣了，卻無(wú)法聯(lián)系父母。終于遨到了星期五放學(xué)，出了學(xué)校的大門(mén)，便看到有人來(lái)接。走近一看便看出是大娘。我向她打聽(tīng)到老爺爺?shù)牟∏椋嬖V我老爺爺不行了，我卻不相信。直到到了家，我才意識(shí)到這是真的，我無(wú)法接受。下車(chē)后，母親接過(guò)我的書(shū)包，我已潸然淚下，抱著母親放聲痛哭，送走老爺爺，還沉浸在悲痛之中，不曾想到，還有一場(chǎng)悲痛在等著我，就在兩個(gè)星期后，當(dāng)我在一次回家的第二天，意想不到事的發(fā)生了，對(duì)我最疼愛(ài)的老奶奶離開(kāi)了 ，也不曾想到這竟是結(jié)局。我深刻地意識(shí)到，我已逝去了什么，我必須去學(xué)會(huì)珍惜，珍惜眼前所擁有的東西。
成長(zhǎng)中，愿所有浩瀚都?xì)w于微小，愿風(fēng)載取每一粒塵埃，愿靈魂達(dá)到記憶盡頭，愿時(shí)光晴好，天光微瀾，愿衣襟帶花，歲月來(lái)風(fēng)，愿成長(zhǎng)教會(huì)一切？
在告別中成長(zhǎng)作文 7
總覺(jué)得有些時(shí)候，成長(zhǎng)僅僅是因?yàn)橐患傩〔贿^(guò)的事之后告別幼稚與成熟邂逅了。
初一才剛剛?cè)雽W(xué)，生性內(nèi)向的我在母親的一再“威脅”下，不安地進(jìn)入了這個(gè)所謂強(qiáng)手如云的班級(jí)，只被再三告知“不許驕傲”“須開(kāi)朗，融入班級(jí)”云云，但我的“收斂鋒芒”說(shuō)根深蒂固，加之以高成績(jī)升入初中，自有些少年的“恃才傲物”，所以除了老師那場(chǎng)自我介紹“一鳴驚人”之外，再也不屑或說(shuō)是不想與人交往，常常一個(gè)人沉默地靠在柱子上，仰望天空，想自己的心事，抑或是遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望著一群人嘻笑打罵，總之，總覺(jué)得自己與此班“八”字不和，命里犯沖。
直到那天，當(dāng)我又一個(gè)人沉浸在自己世界的時(shí)候，肩膀被拍了一下。
居然有人搭理我了？不過(guò)既然有人搭理我，出于禮貌，我仍會(huì)回以基本的熱情，——這人是那個(gè)活躍分子。
“哎，我看你成天悶悶不樂(lè)的，不會(huì)有什么心事兒吧……”她擔(dān)憂的眸子里透著真誠(chéng)。
“我沒(méi)事啊！只是看你們玩兒得很高興，我加入的話會(huì)很煞風(fēng)景……”我聳聳肩，半真半假地說(shuō)，并回以微笑。
“不至于吧……”她夸張地瞪大了眼睛，“大家都很熱情，而且并不介意多一個(gè)朋友！喂，聽(tīng)說(shuō)你成績(jī)好，別是看不起我們吧？好啦，相信你也不會(huì)，不用害怕啦！大家都很欣賞你的.……”那家伙二話不說(shuō)將我拉著跑向一群人。
“啊喂……”我無(wú)語(yǔ)地被拉著跑，但驚訝地發(fā)現(xiàn)自己并不排斥這種感覺(jué)，心里有些暖——有那么一刻，我好像覺(jué)得我的心境有了些微妙的變化，我大腦一片空白地被拉得撞到了那群人。
“��！誰(shuí)呀！”其中一個(gè)女生尖叫著轉(zhuǎn)過(guò)頭，我正欲道歉，拉著我的那位卻大大咧咧地一甩頭發(fā)笑著：“姐干的！你咬我啊！”
然后出乎我的意料，她們開(kāi)始打罵嬉戲而非吵架。我不禁微笑起來(lái)，原先對(duì)這個(gè)班的戒備、不安和恐懼也一下子淡了許多。
當(dāng)晚我夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)人告訴我她叫“孤僻”，她要走了，于是我和她告別。自那以后，我開(kāi)始試圖融入這里，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，他們的心是那么善良，人是那么美好，以前所謂的什么“倨傲”也完全消失，我一直覺(jué)得那天晚上的夢(mèng)，讓我告別了憂郁內(nèi)向，走向了開(kāi)朗，走向了成熟。
有人說(shuō)，一個(gè)人的一生，就是為了告別，丟掉舊的，迎來(lái)新的，告別些什么，再得到些什么，然后再成長(zhǎng)。正是這樣！
在告別中成長(zhǎng)作文 8
日子在指尖流淌，不經(jīng)意間，枝頭已綠，春風(fēng)蕩漾。
——題記
我靜靜地坐在教室里，望著窗外的櫻花開(kāi)滿一樹(shù)，那粉紅的櫻花在四月的微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳，教室外的香樟樹(shù)又換了嫩葉，綠了一年又一年。黑板上中考的倒計(jì)時(shí)醒目地立在眼前，我也即將告別這三年的初中生活，告別這些與我相處了三年的同窗、老師，我要和他們一一告別，我的香樟樹(shù)，我的櫻花樹(shù)，還有那曾經(jīng)留下無(wú)數(shù)腳印和歡聲笑語(yǔ)的校園！
曾經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)清晨，我們?cè)谙阏翗?shù)下，一邊打掃，一邊背著英語(yǔ)單詞。如今，香樟樹(shù)早已高過(guò)圍墻，我們也長(zhǎng)成了大孩子，不再像剛進(jìn)來(lái)時(shí)連掃帚也拿不動(dòng)。體育課上難得的休息時(shí)分，我們就坐在香樟樹(shù)旁的石階上，擦擦額上的汗水，大口大口地把水灌進(jìn)嘴里，為了體育中考的一千米長(zhǎng)跑，我們夜以繼日地訓(xùn)練著，很明顯，身子在一天天地消瘦，但是，我們終將無(wú)悔于這段青春年華，因?yàn)闆](méi)有汗水，哪來(lái)的收獲？！
窗外的那棵櫻花樹(shù)，在我進(jìn)校時(shí)就已存在了，只是沒(méi)有現(xiàn)在那么高大，如今也與二樓一樣高。每年四月，櫻花盛開(kāi)，陣陣香氣，和風(fēng)吹送，我在教室里或奮筆疾書(shū)，或大聲朗讀�；叵胫@無(wú)數(shù)堂課，我的老師，我的同學(xué)，如今，他們將要與我告別，我心里是多么的不舍，特別是我們?nèi)陙?lái)結(jié)下的同窗友誼，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！辈还軐�(lái)，我們?cè)鯓拥?天各一方，都始終記著這份情，這份愛(ài)！
想想自己，剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，我是怎樣的膽怯，卻在老師的一次次鼓勵(lì)中，同學(xué)們的一次次幫助下，變成了一個(gè)真正的男子漢，開(kāi)始勇敢地面對(duì)考試的失敗與成功，勇敢地面對(duì)來(lái)自學(xué)習(xí)、生活上的壓力。
初二時(shí)的一次犯錯(cuò)，讓我記憶猶新。一次期中考試，我由于最后一道數(shù)學(xué)幾何證明題一時(shí)想不出思路，便偷偷地瞥了一眼同桌的試卷，結(jié)果被監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)“捉拿歸案”，事后，我雖然承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，也暗暗發(fā)誓再也不會(huì)發(fā)生類(lèi)似的事情，但這個(gè)污點(diǎn)卻成為了同學(xué)們的笑柄。每當(dāng)想起這件事，我的心里就充滿了懊悔。
今天，我將告別這三年來(lái)的一切，告別曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤，告別曾經(jīng)取得的成績(jī)。我知道，這一切都將成為過(guò)去，也許告別是為了更好的未來(lái)，所以我不怕告別。
每一次的告別就是一次成長(zhǎng)的蛻變。大樹(shù)告別枯葉是為了明年有更新的嫩葉，鳥(niǎo)兒告別母親是為了有更廣闊的天空，我告別過(guò)去，則是為了一個(gè)全新的將來(lái)！
窗外幾只鳥(niǎo)兒從藍(lán)天掠過(guò)，沁人的幽香從窗外飄進(jìn)來(lái)，一切都顯得是那么的美好！
在告別中成長(zhǎng)作文 9
這是一片很不錯(cuò)的文章，作者以清新、幽默、活潑的份額語(yǔ)言敘寫(xiě)了自己如何告別父母的關(guān)愛(ài)而學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、給予的成長(zhǎng)經(jīng)歷。這經(jīng)歷看似簡(jiǎn)單，卻需要堅(jiān)強(qiáng)的意志力和足夠的耐心。
文中寫(xiě)的那個(gè)賴床的毛病可不是一天兩天就可以改掉的'，我就試過(guò)了，可是睡了還想睡，結(jié)果到現(xiàn)在還保留著“這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)”呢。所以我打算從心底開(kāi)始佩服起作者來(lái)了，可以把賴床如此年的一件事，輕而易舉的改掉。同時(shí)我也應(yīng)該改掉這個(gè)壞毛病了，說(shuō)出去要被人笑死的。父母的以愛(ài)之名對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可是一個(gè)沉重的包袱。漸漸的，我們習(xí)慣了這樣的生活，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。
父母做的這些事看似簡(jiǎn)單，卻又很難，就像作者自己所說(shuō)的“我可以熟練地寫(xiě)出氮、磷、鉀的化學(xué)方程式，卻中不好一棵仙人掌；我能夠自如的計(jì)算電流的示數(shù)，卻無(wú)法安裝一個(gè)電燈泡；我習(xí)慣每天煮好的飯菜，疊好的衣被，卻洗不凈自己的一雙跑鞋”造成這種狀況的原因就是父母太愛(ài)我們了，凡事都替我們著想，包辦的太多了。正是因?yàn)檫@樣才使得作者想要獨(dú)立，并付諸于行動(dòng)。
使自己擺脫了依賴，學(xué)會(huì)了獨(dú)立。即使摔了個(gè)仰面朝天，也咬緊牙關(guān)不喊疼，這一切的一切都充分體現(xiàn)和證明了作者的成長(zhǎng)以獨(dú)特的方式讓自己成長(zhǎng)，這個(gè)方法不錯(cuò)，看來(lái)我也需要成長(zhǎng)一下了，總不能老是活在依賴中，我也要宣告獨(dú)立了。
在告別中成長(zhǎng)作文 10
兒時(shí)的自己，總想著長(zhǎng)大干自己想干的事，可當(dāng)我站在“成熟”這條路上徘徊時(shí)，回頭看發(fā)現(xiàn)以往的路都是你陪我度過(guò)的。
“一杯水”的陪伴
清早，當(dāng)我迷迷糊糊揉眼時(shí)，你總是遞來(lái)一杯水說(shuō)：“喝了它，開(kāi)啟今天活力滿滿的你！”喝下它后眼睛就神奇般的慢慢清晰了。中午，當(dāng)太陽(yáng)正激情的射向大地時(shí)，我拖著沉重的`身子打開(kāi)門(mén)，一下子投入床的懷抱時(shí)，你總是遞了一杯水說(shuō)：“喝了它慢慢就不熱了，這是以溫供熱�！泵恳淮挝叶紝⑿艑⒁傻暮认滤Ｍ砩蠈�(xiě)作業(yè)時(shí)，月光灑在我的書(shū)本上，給書(shū)本蒙了一層薄紗，書(shū)中是那句“床前明月光，疑是地上霜。”這時(shí)你又進(jìn)來(lái)遞來(lái)一杯水，我看了看月亮又回頭看了看你，心里不禁感慨到有你在身邊真好！睡前，我看著窗外的明月，你進(jìn)來(lái)為我遞上睡前的最后一杯水嘮叨道：“看看你，我不說(shuō)你，你就不知道喝水。”我總是不耐煩的道：“知道了知道了，你別說(shuō)了，你也早點(diǎn)睡，晚安！”然后將那一杯水全部喝掉，跳到床上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，而客廳的燈還亮著，燈光下是你在不停忙碌的身影。
水的“離開(kāi)”
隨著年齡的增長(zhǎng)，步入初中的我不得不開(kāi)啟住宿生活，而你也無(wú)法一直陪伴在我的身邊。喝水的次數(shù)更是少之又少，而體內(nèi)無(wú)法更好的新陳代謝使我的身體素質(zhì)越來(lái)越差，開(kāi)始頻繁流鼻血、頭暈，周末在家一天可以流五、六次，可把你嚇壞了，但一眼就看出來(lái)我在學(xué)校不喝水，每次去學(xué)校前都要再三叮囑我多喝水。在學(xué)校那小小的電話廳中的三分鐘里，除了每天的分享，日常最多的就是“記得喝水！”“多喝水！”“是不是又沒(méi)喝水！”“要多喝水！”后來(lái)隨著學(xué)業(yè)越來(lái)越重，沒(méi)有時(shí)間再打電話，但我卻養(yǎng)成了喝水的習(xí)慣。
在告別中我最大的成長(zhǎng)就是養(yǎng)成了多喝水的習(xí)慣，而我也習(xí)慣了多喝水，即使沒(méi)有你的陪伴，但耳邊依舊縈繞著那句“多喝水”�；蛟S在以后的生活長(zhǎng)河中有荊棘橫生，有漩渦暗涌，我想我是不怕了，因?yàn)橛心�。謝謝你—媽媽
在告別中成長(zhǎng)作文 11
花開(kāi)花謝，潮起潮落是不可違背的自然規(guī)律；成長(zhǎng)路上，悲歡離合，重逢告別是不可避免的人生經(jīng)歷。
見(jiàn)慣了那一幕幕揮臂說(shuō)再見(jiàn)的場(chǎng)景，不是哭得涕淚橫流，便是獨(dú)自黯然傷神。仿佛告別便是一場(chǎng)催淚熒屏劇，劇中主角便是我們自己。
總想著告別場(chǎng)景多么哀傷，但告別也會(huì)讓自己成長(zhǎng)。
小學(xué)時(shí)光匆匆而逝，在“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天；晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之涯，地之角，知交半零落；一杯濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒”的送別詩(shī)中我們揮手微笑說(shuō)再見(jiàn)，來(lái)不及緬懷，也來(lái)不及感嘆，并不奢望友誼地久或是天長(zhǎng)，但求朋友的記憶中可以為自己留一席空地，讓我可以擱置自己的笑臉。
“多年朋友共知心，一旦別離兩地分；重見(jiàn)不知何月日，臨行倍覺(jué)舊情深。愿得明月度關(guān)心，天涯海角心相印”。
在一聲聲告別祝福中，我們低吟。不為分離而傷感，也不因告別而停滯不前，再一次一同大笑，記住這感覺(jué)，輕拭眼角的淚痕，扯出一個(gè)大大的笑容送給彼此，轉(zhuǎn)身向前約好下次再見(jiàn)。
不再像小孩子一樣，失去朋友的日子里，我們一如繼往，只因我們都在告別中成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼韶光流逝，轉(zhuǎn)眼又到分別時(shí)。中考的到來(lái)意味著我們又要?jiǎng)e離。三年時(shí)光匆匆而去，或許同在一處，或許兩地期許最后的80天里，我們一同進(jìn)步，一同努力，帶著父母的期盼，老師的教誨，朋友的祝愿，帶上這些，在這有限的80天里，創(chuàng)下美好的`回憶。
我希望長(zhǎng)大了的我還可以像告別小學(xué)一樣，彼此贈(zèng)送一個(gè)笑臉，在未來(lái)某天的某天，可以以記憶中搜尋從前我們?cè)谝黄鸱謩e的那張臉，帶有不舍，卻看不出難過(guò)我們心中都有一個(gè)信念：那就是無(wú)畏向前。
盡管綠色已隨秋天遠(yuǎn)去，便荒漠中仍存有你的友誼。
我們?cè)诟鎰e中慢慢成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中揮淚告別，把天空最閃亮的一顆星獻(xiàn)給友誼，愿我在下次告別中依然存有成長(zhǎng)的期許。
在告別中成長(zhǎng)作文 12
起風(fēng)了，泛起微微的涼意，幽靜的夜晚，我獨(dú)自徘徊在這條被星光灑滿的小徑上，我就像這條小徑，正側(cè)耳傾聽(tīng)著回憶的足音。
————題記
極美的星空，沒(méi)有一朵浮云，深藍(lán)色的天上，亮晶晶的的星兒，像硬幣似的，密密麻麻得灑滿了遼闊無(wú)垠的夜空；乳白色的銀河，斜斜地瀉向東南大地。曾經(jīng)也喜歡這樣，和小伙伴們偷偷從家里溜出來(lái)，躺在河灣上看星星。神秘的天空，總是會(huì)從我們的腦袋里勾出許許多多奇思妙想。有一次，我看星星看呆了，都很長(zhǎng)時(shí)間了，一直傻坐在河岸上，他們都瘋了一圈回來(lái)了，我還蜷著膝，仰著頭，張大著嘴巴，傻傻地看著天，他們叫我，我也不理，正在他們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，我突然幽靈一樣的'發(fā)話了；“哎，你們說(shuō)，這星星是個(gè)啥？”我話一出口，小慧就搶先說(shuō)；"你們看，星星那么亮，一定是好漂亮好漂亮的發(fā)卡！”“就知道臭美！我看啊，這應(yīng)該是我小姨結(jié)婚的時(shí)候帶的鉆石耳環(huán)！”萍萍羨慕地說(shuō)，眼睛都發(fā)亮了�！扒�，你小姨是什么人啊，能有那么多錢(qián)買(mǎi)那么多……”我像猛地被錘子敲醒了一樣，激動(dòng)地大叫：“對(duì)呀，就是錢(qián)！”小伙伴們被我突然的大喊嚇了一跳，一個(gè)個(gè)像中了定身術(shù)一樣站在那兒，呆望著我。我又說(shuō)：“看我干嗎？我又不是錢(qián)。你們看，這星星這么亮，才是錢(qián)呢！而且一定是美元，我聽(tīng)三叔說(shuō)了，美元可值錢(qián)了！”“什么什么？美元值錢(qián)？難道漂亮的錢(qián)就值錢(qián)嗎？”小慧被我講的一頭霧水。我正想解釋給她聽(tīng)，卻聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)，怎么說(shuō)呢，一個(gè)超自戀的聲音：“如果我有了很多錢(qián)，就可以買(mǎi)好多漂亮的衣服，好多好吃的跟好玩的了！”“可是，星星這么高，我們?cè)趺茨玫玫侥�？”小杰一向�(qū)嶋H，這次也同樣提了個(gè)很實(shí)際的問(wèn)題�！皩�(duì)呀對(duì)呀！”大家也都異口同聲地問(wèn)我。我也不知道該怎么辦了。突然，我轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)河水在星空下一亮一亮的，“你們看！河水里也有星星！也有好多錢(qián)！”大家都興奮的手舞足蹈。想象著擁有許多錢(qián)后的樣子。大家正商議著怎么去把錢(qián)撈上來(lái)，忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲大喝：“你們想干嘛！”我們轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是河塘的主人劉大叔。媽呀！劉大叔在我們這一帶可是出了名的“鐵臉關(guān)公”，脾氣暴，又討厭小孩子，我們立即轉(zhuǎn)頭就跑。
似乎是記憶又將我?guī)Щ亓诉@里，還是原來(lái)的河塘，只不過(guò)主人早已不在，岸邊的草長(zhǎng)得比人都高，更沒(méi)有小孩敢去玩了。我孤單地在河邊走著，似乎是想尋找我們?cè)谶@里遺失的歡笑。望著那依然在星空下閃著淚光的小河，我不禁嘆了口氣，曾是小時(shí)候那么親密的玩伴，現(xiàn)在早已各奔東西，追逐著自己的夢(mèng)想去了。曾經(jīng)的歡笑似乎都被時(shí)間所掩埋了，相見(jiàn)也如陌路人。
我深吸一口氣，哎，沒(méi)辦法，人生就是這樣，不可能永遠(yuǎn)都活在快樂(lè)里，也不可能一直都擁有你所要的，已經(jīng)不復(fù)存該在的，為什么還要一直糾結(jié)？一直讓自己沉浸在痛苦的回憶里？或許，又是忘記反而更好。至少可以讓自己的心能夠擺脫回憶所帶來(lái)的傷痛，去迎接新的生活。不是嗎？
在告別中成長(zhǎng)作文 13
在我們的成長(zhǎng)道路上，會(huì)遇到各種各樣的事物和人，也許我們和他或是她只是擦肩而過(guò)，亦或是走進(jìn)你的生活里增添一份難忘的回憶在轉(zhuǎn)身離開(kāi)。不論怎樣，這些在成長(zhǎng)中是不可缺失的。
在我的心中，除了親人之外，最重要的莫過(guò)于朋友了吧，當(dāng)然也包括那些在記憶中非常深刻的陌生人。相信大部分人都是這樣，也正因如此我們才會(huì)獲得多姿多彩，才會(huì)成長(zhǎng)和收獲。
當(dāng)然了，這些人來(lái)到你的生活里，也自然會(huì)有會(huì)去的那一天，到那時(shí)候也就是他們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。我想每個(gè)人到時(shí)心中都會(huì)有不舍、留戀，也不排除是一些怨恨，怨上蒼為何要帶走他們，怨命運(yùn)為何如此多變。但是等到頭腦清醒過(guò)后，又會(huì)仔細(xì)的搜索著曾經(jīng)的.畫(huà)面，像放映機(jī)一樣展現(xiàn)出來(lái)，那時(shí)你就會(huì)煥然大悟，似乎明白了一切。
明白了他們來(lái)到你的世界的意義，明白了他們?yōu)槟闼龅拿恳患�，甚至是明白了一些你根本無(wú)法參透的人生道理。
他們雖然離你而去，但實(shí)際上他們也永遠(yuǎn)都在你的身邊，永遠(yuǎn)的烙印在你的心里。告別其實(shí)并不意味著分離，告別更像是一種儀式。它宣告，舊的已然過(guò)去：告別也是一次蛻變，它意味著新的生活即將開(kāi)始：告別更是一股動(dòng)力，它催促著你我炒著新的目標(biāo)不斷前行。
正因如此，我們沒(méi)有理由去逃避。
正因如此，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)。
在一次次的告別中，我們學(xué)會(huì)了許多，我們收獲了成長(zhǎng)，我們有青澀走向成熟。
在告別中成長(zhǎng)作文 14
人生之路漫長(zhǎng)且艱辛，告別了父母溫馨的問(wèn)候，千萬(wàn)不要覺(jué)得失落、茫然，在這種情況下，“堅(jiān)強(qiáng)”是我們首要的欲望。
在人生的道路中，難免會(huì)有一些坎坷。有陰霾的灰心，有崎嶇的惘然，還有一些沉重的打擊使你意志消沉、前途茫�！覀円獣r(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著，在“在告別中成長(zhǎng)”讓它成為我們的格言，伴我們?cè)凇伴L(zhǎng)跑中”獲勝。
如小草，不懼千金磐石的'重壓，仍然頑強(qiáng)亮出自己的本色，我們也有頑強(qiáng)的生命力，去頑強(qiáng)的拼搏，創(chuàng)出自己的一片天地。
相信，一篇華麗的文章是用一個(gè)個(gè)平凡的漢字寫(xiě)就；一座豪華的宮殿是用一片片普通的磚石筑就。我們也可以慢慢積累一點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)去面對(duì)今后的人生。
總之，困難是我們的必經(jīng)之路，沒(méi)有過(guò)不去的坎，要相信，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹。不管什么困難，我們都要確信我們能行，想一想，明天陽(yáng)光會(huì)更加燦爛，笑一笑，我們勇敢的繼續(xù)去前行。
凡是遇到困難，我們要有一個(gè)好心態(tài)去接受，要具備自信，背負(fù)起希望的行囊，勇敢向前……即便是失敗，還一切可以從頭再來(lái)。
“盡情揮灑”，相信你會(huì)在離開(kāi)親人的呵護(hù)下堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)，父母以前的問(wèn)候已成為過(guò)去，它意味著新的變化即將開(kāi)始。告別，同時(shí)也是一種新的出發(fā)，會(huì)促使我們朝著新的目標(biāo)不斷前進(jìn)，……我們會(huì)由青澀走向成熟。
謹(jǐn)記：謀事在天，只要努力，人定勝天！
在告別中成長(zhǎng)作文 15
兒時(shí)的自己，總想著長(zhǎng)大干自己想干的事，可當(dāng)我站在“成熟”這條路上徘徊時(shí)，回頭看發(fā)現(xiàn)以往的路都是你陪我度過(guò)的。
“一杯水”的陪伴
清早，當(dāng)我迷迷糊糊揉眼時(shí)，你總是遞來(lái)一杯水說(shuō)：“喝了它，開(kāi)啟今天活力滿滿的你！”喝下它后眼睛就神奇般的慢慢清晰了。中午，當(dāng)太陽(yáng)正激情的射向大地時(shí)，我拖著沉重的身子打開(kāi)門(mén)，一下子投入床的懷抱時(shí)，你總是遞了一杯水說(shuō)：“喝了它慢慢就不熱了，這是以溫供熱�！泵恳淮挝叶紝⑿艑⒁傻暮认滤Ｍ砩蠈�(xiě)作業(yè)時(shí)，月光灑在我的書(shū)本上，給書(shū)本蒙了一層薄紗，書(shū)中是那句“床前明月光，疑是地上霜。”這時(shí)你又進(jìn)來(lái)遞來(lái)一杯水，我看了看月亮又回頭看了看你，心里不禁感慨到有你在身邊真好！睡前，我看著窗外的明月，你進(jìn)來(lái)為我遞上睡前的最后一杯水嘮叨道：“看看你，我不說(shuō)你，你就不知道喝水�！蔽铱偸遣荒蜔┑牡溃骸爸懒酥懒�，你別說(shuō)了，你也早點(diǎn)睡，晚安！”然后將那一杯水全部喝掉，跳到床上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，而客廳的燈還亮著，燈光下是你在不停忙碌的身影。
水的“離開(kāi)”
隨著年齡的增長(zhǎng)，步入初中的我不得不開(kāi)啟住宿生活，而你也無(wú)法一直陪伴在我的身邊。喝水的次數(shù)更是少之又少，而體內(nèi)無(wú)法更好的新陳代謝使我的身體素質(zhì)越來(lái)越差，開(kāi)始頻繁流鼻血、頭暈，周末在家一天可以流五、六次，可把你嚇壞了，但一眼就看出來(lái)我在學(xué)校不喝水，每次去學(xué)校前都要再三叮囑我多喝水。在學(xué)校那小小的.電話廳中的三分鐘里，除了每天的分享，日常最多的就是“記得喝水！”“多喝水！”“是不是又沒(méi)喝水！”“要多喝水！”后來(lái)隨著學(xué)業(yè)越來(lái)越重，沒(méi)有時(shí)間再打電話，但我卻養(yǎng)成了喝水的習(xí)慣。
在告別中我最大的成長(zhǎng)就是養(yǎng)成了多喝水的習(xí)慣，而我也習(xí)慣了多喝水，即使沒(méi)有你的陪伴，但耳邊依舊縈繞著那句“多喝水”�；蛟S在以后的生活長(zhǎng)河中有荊棘橫生，有漩渦暗涌，我想我是不怕了，因?yàn)橛心�。謝謝你—媽媽
在告別中成長(zhǎng)作文 16
鏡子里的人，說(shuō)假話，違心的樣子，真是丑惡又令人同情。決定了么？眼淚，你終于決定落下，還是，再一次的，于眼眶中，徘徊？
春末了，道旁的玉蘭樹(shù)，綠肥紅瘦。還記得在春寒料峭之時(shí)，我與媽媽在樓下散步，驚喜地發(fā)現(xiàn)光禿禿的樹(shù)枝上，竟有幾個(gè)純白色的花苞立于寒風(fēng)中，微微晃著，似在與我點(diǎn)頭示意。
好勇敢的白玉蘭！當(dāng)行人依然裹著大衣，她卻告別原本平靜的安逸，準(zhǔn)備好了綻放的姿勢(shì)！如梅一般，“無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒”。
可我，習(xí)慣了，就這么窩在家中。晨光熹微，打開(kāi)窗戶，金色的.陽(yáng)光鋪滿一地，伴著泥土與青草的芳香，溫暖著我的房間，卻不愿挪半步出房門(mén)�？偸且钥磿�(shū)學(xué)習(xí)為由，不想和父母一起下樓走走。我總是瞧不起溫室里的花朵，殊不知，這樣的我，又能比那花朵，好上多少？強(qiáng)過(guò)幾分？
花開(kāi)無(wú)聲，告別安適。
每次放學(xué)回來(lái)經(jīng)過(guò)，總能瞧見(jiàn)那白玉蘭，它一日開(kāi)得比一日美。盛怒之際，似女皇一般，亭亭玉立。怒放之后，只看著飛花飄舞，如詩(shī)如畫(huà)。樹(shù)上還殘留的不剩幾朵，而樹(shù)下，竟有多少落去？
好果斷的白玉蘭，綠葉貪婪地?fù)肀е鴺?shù)枝，你卻告別原先的故人，準(zhǔn)備好了化作春泥奉獻(xiàn)自己！
可我，卻依然那么戀舊。每逢寒暑假，就高興地敲開(kāi)外婆家的門(mén)，與分別半年的姐姐重聚。那時(shí)，和姐姐一起吃零食，一起寫(xiě)作業(yè)，一起談笑風(fēng)生，快樂(lè)得不行。
時(shí)光流逝，似落花飛舞，迅速，而又無(wú)聲。每到分別之時(shí)，我總會(huì)十分不舍，倔強(qiáng)地要在外婆家多待一天，再多一天，想感受和姐姐在一起時(shí)的歡樂(lè)溫度。殊不知，在這多的一天里，不但沒(méi)有一絲愉悅的余溫，反而徒增幾分不安的凄涼。
如今，我懂得學(xué)著白玉蘭了。這次過(guò)完年，又是分別之際，心中不敢殘存過(guò)多的留戀，一起吃完“最后的午餐”，相互道個(gè)別，相互笑著說(shuō)下次見(jiàn)。然后轉(zhuǎn)身，坐上各自父母的車(chē)，各奔東西�！盁o(wú)為在歧路，兒女共沾巾”。這一次，沒(méi)有分別的痛苦。
花落無(wú)聲，告別不舍。
花，就是在一次又一次的開(kāi)放，一次又一次的凋零中，綻放得越來(lái)越美麗；人生，也許，也是在一次又一次的告別中，慢慢成長(zhǎng)。
在告別中成長(zhǎng)作文 17
與不堪的過(guò)去再見(jiàn)，只為尋找光明的未來(lái)。
——題記
鳥(niǎo)兒，告別樹(shù)梢、沖向天空，擁抱潔白的云朵；馬兒，告別木廄，奔向草原，踏過(guò)嫩綠的青草；我，告別恐懼，走向堅(jiān)強(qiáng)，站上光明的道路。
烈日炎炎的操場(chǎng)·恐懼
熾熱的陽(yáng)光灑過(guò)操場(chǎng)。又到了每周的體育課了，每位同學(xué)臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容，但是我卻是那唯一一個(gè)例外。原因無(wú)他，只是體育課要跑八百、一千罷了，而我作為一個(gè)體育“末等生”，這無(wú)疑是我一周中最“痛苦”的時(shí)光。來(lái)到操場(chǎng)，與同學(xué)們站好隊(duì)后，看著那遙無(wú)盡頭的紅色橡膠跑道，我的心里已經(jīng)布滿恐懼。
一次次的跑步掉隊(duì)，讓我對(duì)這條紅條跑道產(chǎn)生了深深的陰影，和去除不掉的恐懼。
寒風(fēng)習(xí)習(xí)的'小路·告別
寒冷的風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林。早晨六點(diǎn)半，正在放假的我再一次地站在了這條小路上，而路上除了我之外也再無(wú)其他人。我脫下厚重的外套，蹲下整理鞋子，隨后來(lái)到路的一邊，調(diào)整了一下呼吸，克服下心的恐懼與忐忑，按下了運(yùn)動(dòng)老手表上的開(kāi)關(guān)……跑了八百米之后，我停下休息，看了眼計(jì)時(shí)器——三分五十二秒。還不行差得太遠(yuǎn)了，還得繼續(xù)。于是，我休息了一會(huì)兒后就再次跑起來(lái)。
哪怕心中仍有緊張，我還是一次一次，一日一日地不斷練習(xí)著，努力告別恐懼。
清風(fēng)徐徐的跑道。成長(zhǎng)
溫暖的風(fēng)拂過(guò)臉頰。我與同學(xué)們又站上了這鮮紅的跑道，這次已經(jīng)是期未體育考試了。哨聲響起，我和同學(xué)們迅速?gòu)钠瘘c(diǎn)出發(fā)，向前跑去。此時(shí)，我的心中已不再是恐懼，而是充滿興奮與激動(dòng)——這么久的練習(xí)會(huì)帶來(lái)什么成效呢？到達(dá)終點(diǎn)，我聽(tīng)見(jiàn)監(jiān)考老師讀出我的成績(jī)——三分三十一秒，雖然并不是滿分，但我已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步。
無(wú)畏恐懼，無(wú)畏怯懦，無(wú)畏挫折，我砥礪奮斗，成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自信的人。
告別過(guò)去的恐懼、懦弱與不堪，擁抱未來(lái)美好、光明與希望，成長(zhǎng)為更好的自己。
在告別中成長(zhǎng)作文 18
秒針像賽車(chē)一般飛速的繞著圓盤(pán)跑了一周，時(shí)針不停追趕緊隨其后。時(shí)間，就在這一場(chǎng)場(chǎng)激烈的角逐中悄無(wú)聲息的流逝而去。我曾經(jīng)，又錯(cuò)過(guò)了多少和他們?cè)诼飞舷喾甑臅r(shí)候呢？那么此時(shí)，我必須告別拖延和對(duì)于時(shí)間肆無(wú)忌憚的揮霍，去向著他們追逐更美好的未來(lái)。逆風(fēng)翻盤(pán)，向陽(yáng)而生。
驕陽(yáng)似火，炎熱的夏天使人感到無(wú)比的煩悶。冰箱里那涼涼的西瓜和冷飲；電視機(jī)中一集又一集輪播的電視��；一只又一只無(wú)聊的朝著我打轉(zhuǎn)的蚊子。都像一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在撩撥著我的內(nèi)心。我手中握著的筆似乎被施了什么魔法，刷刷刷寫(xiě)著，卻沒(méi)過(guò)一會(huì)兒便不由自主的自然而然的放了下來(lái)。心中的警鐘一直在響著，明明心里非常想去做作業(yè)的，可是我的`手卻不由我意。手，像是被什么東西控制了一樣去抓著遙控。眼睛，也直勾勾的盯在電視機(jī)上。
墻上的鐘似乎轉(zhuǎn)動(dòng)的比平時(shí)更加快速了，沒(méi)看幾眼電視就從早上到了中午。我既懊惱著沒(méi)有看過(guò)癮電視，也在心中暗自發(fā)愁還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)該怎么辦。但是，這些思緒都在我吃完午飯之后通通從腦海里拋光光了�；氐椒块g里順手抓起的并不是作業(yè)、課本，而是學(xué)生們的萬(wàn)惡之源——手機(jī)。
我的指尖輕快的在屏幕上跳著美妙的芭蕾舞。直到，我刷到了一條看似不出奇的微博�！拔铱梢砸惶毂惩暌话賯�(gè)單詞，每天比別人多做幾份真題卷，每天五點(diǎn)鐘就起來(lái)背書(shū)，曾經(jīng)是年段倒數(shù)的我，全部都做到了�！蔽艺鸷秤谒敢馊娜獾臑閴�(mèng)想去努力去付出，我的神緒不知不覺(jué)從手機(jī)上移開(kāi)了。我在心中默默問(wèn)著自己，我是不是也可以像他一樣這么努力？現(xiàn)在的我是不是應(yīng)該告別這個(gè)萎靡不振成天拖拖拉拉的自己了？
我從那時(shí)努力的開(kāi)始克制自己，減少了玩手機(jī)的頻率和次數(shù)，每一天都帶著滿滿的干勁去學(xué)習(xí)。我看著語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)本上越來(lái)越多的紅色勾勾；看著作業(yè)上的每一道題都能理解透徹，慢慢完善作業(yè)；看著錯(cuò)題一點(diǎn)一點(diǎn)的積累下來(lái)，筆記一點(diǎn)一點(diǎn)的疊高。看到這些進(jìn)步，我才明白，原來(lái)告別了拖延是如此快樂(lè)的。
從那時(shí)起，我在慢慢沉淀下來(lái)，在斷開(kāi)被互聯(lián)網(wǎng)所屏蔽的生活圈。我告別了拖延，告別了浮躁，更告別了曾經(jīng)萎靡不振的自己，我在告別中成長(zhǎng)成了自己最想要變成的人。
在告別中成長(zhǎng)作文 19
告別，也許是痛苦的，也許是無(wú)奈的，也許是不舍的。但在告別中處處印證著我們成長(zhǎng)的足跡。
終于，我迎來(lái)了人生中的第一次轉(zhuǎn)折—我要上初中了。懷著萬(wàn)分喜悅和期待之情，我總在假期中幻想著以后的校園生活和學(xué)習(xí)生活。但在一次晚飯中，聽(tīng)爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“孩子就要上初中了，一些生活用品以及食宿的費(fèi)用要先準(zhǔn)備好免得以后孩子住在學(xué)校缺什么東西麻煩。”我的心情突然不安和緊張起來(lái)，甚至有點(diǎn)害怕。
晚上，我一個(gè)人在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，“什么，住校、那不就是要離開(kāi)父母嗎。”我在心中暗自想著。第二日，我來(lái)到媽媽身邊，好不容易開(kāi)了口：“媽媽，我一定要住校嗎？可不可……我害怕�！薄爱�(dāng)然要住校了，要不然來(lái)回花時(shí)間，會(huì)妨礙學(xué)習(xí)的�！眿寢屨f(shuō)，“但是，這有什么好怕的呢，這是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，只有這樣才會(huì)長(zhǎng)大，你總不能一輩子在媽媽身邊吧！
媽媽的話我似乎懂，但依然有不舍。假期生活一天天過(guò)去了。開(kāi)學(xué)那天，為了不讓爸媽擔(dān)心，我整理好心情，自信地背起書(shū)包，倒是爸媽有點(diǎn)擔(dān)心，囑咐了我一遍又一遍，就害怕我不習(xí)慣。
到了學(xué)校的第一天，特別是夜晚，好漫長(zhǎng)，晚自修一下課，我就跑向走廊，抬頭仰望夜空，看著那月亮，尋找內(nèi)心的一點(diǎn)安慰�！耙苍S爸媽也在想我，也在擔(dān)心我�！蹦且煌恚瑤缀跏莻�(gè)無(wú)眠夜。
漫長(zhǎng)的一星期總算過(guò)去了，但我學(xué)會(huì)了照顧自己的衣食住行，打理好自己的生活用品�；氐郊业脑缟希揖尤贿�折了被子，這可是我都不會(huì)做的。
我告別了母親的'溫暖的懷抱，父親堅(jiān)實(shí)的肩膀，我從一個(gè)遇到事情只會(huì)鉆入父母的懷抱撒嬌的女孩成長(zhǎng)為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的，不怕困難的女孩。
小草告別了地下的黑暗才見(jiàn)到了光明，鳥(niǎo)兒告別溫暖的守護(hù)，才飛向自由，花兒告別了羞澀才燦爛地綻放。
告別，雖然是痛苦的，雖然是無(wú)奈的，雖然是不舍的。但是，只有告別過(guò)去，我們才有新的開(kāi)始，只有告別童年，我們才能成長(zhǎng)。
在告別中成長(zhǎng)作文 20
人生在世，需要告別許多事物，人總要在吿別中成長(zhǎng)。——題記
揮手一瞬，光陰已逝，就像一意孤行的大雁一樣，一去不復(fù)返。在生活成長(zhǎng)過(guò)程中，我們要不斷的去告別舊事物，在告別中往往能收獲成長(zhǎng)。
一個(gè)霧蒙蒙的雨天。我被”光榮”的請(qǐng)進(jìn)了辦公室。這件事還要從幾天前說(shuō)起，一年幾十度的演講比賽又要開(kāi)始了，需要參賽者先進(jìn)行投稿。我一如往屆那樣瞄了一眼，轉(zhuǎn)身稿紙就跳進(jìn)了垃圾桶。殊不知在暗處有一雙眼睛盯著我。果不其然，幾天后我就來(lái)到了這里，路上腳似千斤重，一進(jìn)辦公室，首先映入眼簾的就是那似曾相識(shí)的稿紙，我垂下頭，不敢與老師對(duì)視，總覺(jué)得下一秒老師就要變成獅子，一口把我吞掉。但他只是讓我抬起頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我，你在成長(zhǎng)過(guò)程中要學(xué)會(huì)告別過(guò)去的缺點(diǎn)，充滿信心，面對(duì)未來(lái)，要告別膽怯，學(xué)會(huì)勇敢，你的未來(lái)在自己手中。
她給了我半周的'思考時(shí)間，在這期間，我抽空回了趟家鄉(xiāng)，夜晚坐在小院里的躺椅上，感受微風(fēng)吹拂。忽而天空滑落一顆流星，爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，流星劃落，告別天空，去面向新的未來(lái)。在這個(gè)帶著微風(fēng)的美妙夜晚，我下定了決心，在經(jīng)歷了自信心訓(xùn)練、備稿、定稿、老師修改后交上了稿件，最后也在競(jìng)選中過(guò)五關(guān)斬六將，成功突破重圍。在后續(xù)的演講上也獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。
在那之后，告別過(guò)去，在告別中成長(zhǎng)，變成了我的座右銘，時(shí)刻銘記，愿我們都可以在告別中成長(zhǎng)。
在告別中成長(zhǎng)作文 21
無(wú)數(shù)個(gè)日夜中承受告別的苦楚，才換來(lái)光鮮亮麗的成長(zhǎng)。
——題記
幼鷹告別巢穴，開(kāi)拓屬于自己的一片天空；小獅告別母獅，開(kāi)辟屬于自己的一方領(lǐng)地；我告別頹廢，開(kāi)始屬于自己的`奮斗人生。
凜冬。頹廢
雨停了，路面崎嶇不平，大大小小的全是水坑。我眼神呆滯，一步步走上街道，沒(méi)有躲避，泥水濺濕褲腳，鞋面泥濘。寒氣刺骨，我200室卻毫無(wú)感覺(jué)，心中早已被考試失敗的痛苦占領(lǐng)。腳下似有千斤巨石，無(wú)法挪步。我側(cè)身坐上了路邊長(zhǎng)椅，心里想著我該以何種心態(tài)與姿態(tài)回到家中，不想回去面臨父母永無(wú)止境的嘮叨，也不敢面對(duì)他們失望的面容。此時(shí)，我心中好似有無(wú)數(shù)個(gè)悲傷因子無(wú)休止地運(yùn)動(dòng)，甚至要沖破我的身體。我好像墜入了萬(wàn)丈深淵。
融雪。清醒
我做了無(wú)數(shù)次心理斗爭(zhēng)，再抬起頭時(shí)，注意到一個(gè)小水坑閃動(dòng)著粼粼波光。定睛一看，是一只可憐的小蜜蜂被困入水洼中了。它不懈地拍動(dòng)翅膀、奮力起飛，可效果甚微。漸漸地，它沒(méi)了力氣，不再有動(dòng)作，水面很快又歸于平靜。我謹(jǐn)笑，這么快就放棄了嗎？笑它，也笑我自己。我站起身，想幫幫它，可剛走出一步，就看見(jiàn)一個(gè)華麗的身影飛上天空，是那只蜜蜂！原來(lái)，它平靜片刻，并不是要放棄，而是為了積蓄力量，換來(lái)一次更有力的振翅，停頓片刻，是為了更絢麗的綻放。
我那心上厚重的雪，開(kāi)始融化。
暖春。成長(zhǎng)
短短幾分鐘，一個(gè)不起眼的小生物給我?guī)?lái)了一次心靈的撼動(dòng)，它教會(huì)我何為厚積薄發(fā)。心中那塊石頭被輕而易舉得擊碎，使我茅塞頓開(kāi)，我起身，邁著堅(jiān)定與鏗鏘的腳步回家。在那之后的學(xué)習(xí)，我將此次的失敗拋于腦后，記住的是那只蜜蜂勝利的姿態(tài)，那是我所追求的。
我開(kāi)始奮進(jìn)，重新拾起夢(mèng)想，堅(jiān)信終有一天我會(huì)走出深淵的那一刻，我想我成長(zhǎng)了。
我逃離深淵，重新?lián)肀Т禾臁?/p>
在告別中成長(zhǎng)作文 22
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。沒(méi)有誰(shuí)與誰(shuí)之間是永遠(yuǎn)相處相伴的，正如月亮有圓時(shí)也總有缺失一樣，本就是自然規(guī)律，短暫的告別也未必不是壞事。
她是我們兩年的班主任，也是我們現(xiàn)實(shí)限時(shí)兩年的青春好友。
當(dāng)我踏進(jìn)這個(gè)充滿未知的校園時(shí)，我的腦海里只有迷茫和無(wú)助兩個(gè)詞語(yǔ)。我性格內(nèi)向，不太擅長(zhǎng)主動(dòng)和別人打交道所以交朋友成為了與人相處的大問(wèn)題。意想不到的是，一開(kāi)學(xué)我就對(duì)我們的班主任格外心動(dòng)，她十分開(kāi)朗活潑，從她一進(jìn)班給我們做自我介紹時(shí)，我就知道他是一個(gè)非同一般的語(yǔ)文老師。他記住我的名字是在一次作文課上，我們讓寫(xiě)我的班主任這一話題，構(gòu)思結(jié)束后，我拿起手中的筆開(kāi)始揮灑筆墨，剛寫(xiě)完題目就看到一只肉乎乎的.大手指了指我的本子，緊接著他溫柔的說(shuō)道：“乖乖這題目就五個(gè)字，你寫(xiě)錯(cuò)了三個(gè)。我低頭一看，沒(méi)錯(cuò)啊！是我“圓圓的班主任”啊！班主任看著白白胖胖的，所以我一直以為他是這個(gè)圓圓，接著她又說(shuō)道是田園的園啦！我十分手足無(wú)措，抓緊將名字重新書(shū)寫(xiě)，但他又補(bǔ)充到：“不用啦，我也可以體驗(yàn)一天新名字滴，但是只能一天喲！”
兩天的忙碌讓我覺(jué)得時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間就到八下最后的期末了，這兩年又圓圓一直引領(lǐng)著我做事，教我自信大方，我也交到了許多新的朋友。
好景不長(zhǎng)，最后一年我們調(diào)換了班主任，新學(xué)期各科老師都進(jìn)行了整改，包括她，我們遇到了新的班主任，她十分不茍言笑，與圓圓也完全不是一種風(fēng)格的導(dǎo)致我十分不習(xí)慣，那天晚上放學(xué)我重新去找了老師，我與她講了好多現(xiàn)在班級(jí)的事，她與我訴說(shuō)道說(shuō)乖乖你要去盡快適應(yīng)好新的環(huán)境，你還有你的未來(lái)呢，需要你自己做選擇的！
她如春雨一般潤(rùn)物無(wú)聲，她如戰(zhàn)士一樣奮斗在教育一線，她如一把鑰匙一樣打開(kāi)了我夢(mèng)想的大門(mén)，現(xiàn)在我作為一名畢業(yè)生，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)，絕不辜負(fù)你對(duì)我的期望，畢業(yè)后，無(wú)論遇到什么樣的困難和風(fēng)浪，我都將永遠(yuǎn)記住您的教育和囑咐。
在告別中成長(zhǎng)作文 23
告別溫暖的小屋，接受冰冷的風(fēng)雪；告別平坦的大道，踏上荊棘的旅程；告別平靜的海港，迎上洶涌的海浪；告別猥瑣，迎上磨難，在歷練中成長(zhǎng)。
――題記
化蛹成蝶
蠶，歷經(jīng)漫長(zhǎng)的歲月，積蓄了全身的力量，告別了花季，迎接的'是化蛹的歷練。一層厚厚的鐵甲，包圍著它，忍受著身體被撕裂的痛楚，一點(diǎn)點(diǎn)銳化出美麗的翅膀，用身體撞擊著堅(jiān)硬的外殼，即使渾身酸痛，也不放棄。終于告別一身戎裝，一身彩衣的蠶成為了美麗的蝶。
飛蛾撲火
飛蛾，縈繞在火的身旁，它終于告別了黑暗，看見(jiàn)了光明的希望，微弱的火苗輕輕的跳動(dòng)，仿佛下一秒就不復(fù)存在。舞動(dòng)著有效的翅膀，告別沒(méi)有光和熱的世界，奮力向火撲去，微弱的火苗，燃燒著我的軀體，疼痛從身體傳到內(nèi)心深處，但是它不放棄，火苗漸漸地壯大。蛾，不復(fù)存在，但卻在告別中升華。
乘風(fēng)破浪
我，是一葉扁舟。告別了平靜的港灣。駛向大海，海上洶涌的海浪擊打著我的軀體。凜冽的海風(fēng)刮得我生痛。海浪襲來(lái)，將我狠狠地摔在礁石上，我的身體支離破碎。于是，我不再猶豫，告別猥瑣，迎著風(fēng)浪，勇往直前。終于，我乘風(fēng)破浪，到達(dá)了勝利的彼岸，告別了風(fēng)浪，我成長(zhǎng)了。
風(fēng)雪之后，會(huì)是明媚的陽(yáng)光，荊棘之后，會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道。告別之后，會(huì)是歷練成長(zhǎng)。
在告別中成長(zhǎng)作文 24
在告別中成長(zhǎng)告別彷徨，是新道路的發(fā)現(xiàn)；告別苦惱，是心靈的解脫；告別中有奮起，告別中有新生。
記得小時(shí)候，我常住在奶奶家，奶奶住在鄉(xiāng)下，有許多里我感興趣的東西。蔚藍(lán)的天空、悠悠的白云、一望無(wú)際的田野、五彩繽紛的花朵、綠油油的菜地還有翩翩起舞的蝴蝶、空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒……都吸引著我。
我常和奶奶去菜園玩耍。到了菜園我總是頑皮的東跑跑，西跑跑。奶奶說(shuō)我會(huì)對(duì)我說(shuō)著：“慢點(diǎn)跑，慢點(diǎn)跑”我還是左耳進(jìn)，右耳出。結(jié)果“撲通”一聲就摔倒了，弄得滿身是泥。這時(shí)奶奶總會(huì)急忙跑過(guò)來(lái)給我揉揉摔痛的地方，拍拍我身上的泥土。不但不會(huì)指責(zé)我，還總會(huì)露出慈祥的笑容。我還經(jīng)常摘下奶奶種的西紅柿，摘下來(lái)就是一口，那滋味好極了！
又和奶奶去放牛，我學(xué)著奶奶的樣子，揮一下鞭子，坐在牛背上晃悠悠。等牛俯下身來(lái)吃草，我便和奶奶坐下休息，玩著奶奶自創(chuàng)的小游戲，做游戲時(shí)，奶奶像個(gè)與我同齡的孩子，臉上帶著稚氣。但奶奶總會(huì)讓著我，并且每做一個(gè)游戲都會(huì)從中告訴我一個(gè)人生哲理。
可我漸漸長(zhǎng)大了，上了中學(xué)，也不經(jīng)�；啬棠碳伊恕Ｈ缃裣氲胶湍棠谭蛛x的.情景，還是會(huì)感到難過(guò)，眼中飽含淚花。我跑到田野上，想教會(huì)我許多人生道理的奶奶告別，向菜園的奶奶告別，向載著我多年記憶的那里告別。告別奶奶，告別故鄉(xiāng)，開(kāi)始我的新生活。
就像一顆種子落入土地里充滿著希望和活力。此刻我已從小小的種子逐步長(zhǎng)成小樹(shù)，即將完成了第一個(gè)成長(zhǎng)階段。要在告別中成長(zhǎng)。告別中有所思，告別中有發(fā)奮，告別中有期望。
在告別中成長(zhǎng)作文 25
光陰似箭，日月如梭，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們告別了許多，也許有遺憾，悲傷的至暗時(shí)刻，但也終會(huì)迎接雨后彩虹。
在一次月考中，我失利了，在看到那刺眼的成績(jī)時(shí)，內(nèi)心像是打翻了五味瓶一樣”酸、甜、苦、辣、咸全部擠進(jìn)了心中，使我無(wú)可奈何。
在上課評(píng)卷時(shí)，老師似乎也有意的批評(píng)了我，想到那比平時(shí)低了20多分的成績(jī)，我頓時(shí)感到臉上火辣辣的，放學(xué)后我背上書(shū)包，連忙離開(kāi)了學(xué)校。
在回家的路上，仿佛肩上的書(shū)包有千斤重似的，使得我走的愈來(lái)愈慢，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上的鳴叫聲，也仿佛是在譏笑我的成績(jī)。
到家后，我推開(kāi)大門(mén)，徑直走向了我的房間，連母親對(duì)我的'詢問(wèn)與關(guān)心也沒(méi)有回答，我放下書(shū)包，坐在書(shū)桌前，眼睛凝視著前方，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，最終落了下來(lái)。
這時(shí)，母親悄悄打開(kāi)了房門(mén)，為我遞上了紙巾，并安慰我道：“一次的失利，代表不了什么，我相信只要你吸取過(guò)失，繼續(xù)努力，就一定能成功！”
隨后，她又悄悄的走出了房間，一陣?yán)滹L(fēng)，忽然吹過(guò)，我回過(guò)神來(lái)，抬頭后發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)，一輪皎潔的圓月已然升起，圣潔的月光散落在那伴隨著微風(fēng)正輕揚(yáng)搖曳著的樹(shù)葉。星星也升上了天空，忽明忽暗，忽暗忽明，最終定格在了那最耀眼的時(shí)刻。是啊，一次的失利又算得了什么呢？只要我們堅(jiān)定不移的向前方邁去，就一定能成功。
在這次考試中，雖然我失利了，但也告別了往日的頹廢，現(xiàn)堅(jiān)定的遠(yuǎn)方奔去。
在告別中成長(zhǎng)作文 26
夕陽(yáng)的余輝一點(diǎn)點(diǎn)從臉龐轉(zhuǎn)移，才發(fā)現(xiàn)是那么的溫暖；被陽(yáng)光籠罩一天
的被褥，才發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)的味道很香……
那天，我們都拿到了畢業(yè)留戀照。你說(shuō)，照片上的我是最可愛(ài)的時(shí)候。我說(shuō)，瞧你，笑得多傻。還有一個(gè)月，我知道我們就要道別了。
昔日，處處回蕩著我們放肆無(wú)慮的笑聲，只覺(jué)得永遠(yuǎn)都不會(huì)改變，我和你永遠(yuǎn)是朋友，能永遠(yuǎn)在一起。那一角碧藍(lán)天空下，那一偶一地是我最戀的地方。
一個(gè)月后，你背起厚重的行李，一路上我們緘默不語(yǔ)，雨花拍打著蒙蒙的玻璃窗，一點(diǎn)一點(diǎn)滴到心里……然后，不知什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)這一偶一地上再也沒(méi)有你的'痕跡。不知什么時(shí)候我們都學(xué)會(huì)了沉默，公車(chē)上如此的冷寂。
你總是很能說(shuō)，而我總是吵不過(guò)你，“舉一反三”就是我給你的標(biāo)簽。所以，一有矛盾，我總是說(shuō)“絕交”，而每次你都極力挽回，每次我又被你說(shuō)服。沒(méi)想到，現(xiàn)在才算真正告別，心里卻有種沖動(dòng)但又被自己壓抑著。
才知道，原來(lái)你真的很好，我不懂珍惜。
“騎車(chē)就得往前看，別唯唯諾諾的，盡力踩上去”。你在我身后這樣說(shuō)著。
而每次一上去就下來(lái)了，“算了”。我氣憤道。
“別啊，你看你就是沒(méi)有我勇敢！”你洋裝驕傲。
一下子激起了我的上進(jìn)心，“騎就騎，哼，我今天就會(huì)學(xué)會(huì)的！”我拖過(guò)車(chē)把，繼續(xù)上上下下，而你總在一旁笑我。
下午，終于可以顫顫微微的騎車(chē)了。我驚喜道：“看，我會(huì)了！可以吧！”你淺淺地笑了。
殊不知，在每次都要跌倒時(shí)，誰(shuí)在后面緊拉車(chē)尾，我才得以平穩(wěn)著地。而每次我回頭一瞥，你卻十分淡定，當(dāng)作什么都沒(méi)發(fā)生。
才知道，這才叫做真正的友誼，從不需任何語(yǔ)言。而我們，伴著純正的情感慢慢成長(zhǎng)。
“有空我一定會(huì)來(lái)找你的�！蹦阏f(shuō)。
畢業(yè)照上你和我站在一起，我們都很稚嫩。現(xiàn)在，我一直在這兒，等你來(lái)找我。想必，都成熟很多了吧。
成長(zhǎng)中，有時(shí)只是稍縱即逝的背影都會(huì)帶你逐步成長(zhǎng)。我和你的告別，告訴我要珍惜。
揮一揮手，明天，我們更成熟。
在告別中成長(zhǎng)作文 27
告別天真，讓我們微笑著成長(zhǎng)。告別傷痛，讓我們帶著昨日的傷痕繼續(xù)出發(fā)。告別依賴，邁出自信堅(jiān)定的步伐。告別本有的稚嫩，收獲屬于我們的驕傲風(fēng)發(fā)。告別留戀與過(guò)去，讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大。
曾經(jīng)，我是個(gè)天真的孩童，整日坐在家中陪著貓狗玩耍，那時(shí)的我曾認(rèn)為，這樣的日子無(wú)憂無(wú)慮，我將一輩子度過(guò)那樣的`年華�？烧l(shuí)知十年后，我不得不整裝待發(fā)，接受屬于我的學(xué)習(xí)生涯。而陪伴我的不再是貓狗與娃娃，因?yàn)闀?shū)本霸占了曾經(jīng)屬于他們的地方。我剛別了屬于我的童年，當(dāng)然，我也已經(jīng)長(zhǎng)大。
受過(guò)的傷再多，我也不會(huì)害怕。就向我告別了童年一樣，也會(huì)告別傷痛，小的時(shí)候，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)傷痛，我也會(huì)不顧一切的大嚷大叫。而如今，那早已不屬于我這個(gè)年齡的東西，我當(dāng)然不會(huì)再去撥弄。而面對(duì)如今的生活，同樣，我選擇了告別傷痛，因?yàn)槲抑牢以缫巡皇呛⑼?/p>
面對(duì)抉擇，我會(huì)堅(jiān)持我的想法，念一念從前，都是爸媽在替我選擇。我早已忘記是什么時(shí)候開(kāi)始，我有了自己的想法。我懂得了我想要的與我想拋棄的。也許正是那個(gè)時(shí)候，我選擇了告別依賴，我不再是個(gè)小孩。
回憶著過(guò)去、曾經(jīng)。我依舊心亂如麻。太多的往事浮現(xiàn)在眼前。過(guò)去的我那樣快樂(lè)，那樣純真。而現(xiàn)在，眼睛里早已不再那樣純凈清澈。卻蒙上了一層不屬于我的煩惱與憂愁�；貞浭切腋５�，亦是痛苦的。我選擇了將它們共同埋藏在歲月的風(fēng)帆里。當(dāng)然，我告別了留戀與過(guò)去，我也一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大。
人生的路上，舍棄的美好太多太多，也許只有告別，我們才會(huì)有些許收獲。在告別中成長(zhǎng)，磨練自己堅(jiān)定的意志。在告別中成長(zhǎng)，褪去不再屬于我們的蟬衣。在告別中成長(zhǎng)，試著改變自己去接受新生活。在告別中成長(zhǎng)，追尋自己的天空與夢(mèng)想。
請(qǐng)?jiān)诟鎰e中成長(zhǎng)！
【在告別中成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
在告別中成長(zhǎng)作文03-01
在告別中成長(zhǎng)作文【精選】05-30
在告別中成長(zhǎng)作文04-26
在告別中成長(zhǎng)作文(精品)05-30
(精華)在告別中成長(zhǎng)作文06-14
在告別中成長(zhǎng)作文【經(jīng)典13篇】11-22