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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-05-26 17:45:53 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  一天,我正在看藍(lán)藍(lán)的天空,突然一個(gè)圓球球飛下來,對(duì)我說:“你好,我是泡泡糖星球上派下來的使臣,你愿意上泡泡糖星球上玩嗎?”我當(dāng)時(shí)正閑著無聊,于是就答應(yīng)了,那個(gè)圓球球就帶著我去了泡泡糖星球,剛一上泡泡堂,我的腳就被粘住了,我大聲呼救,那個(gè)圓球球走過來問:“你怎么了呀?”我看到那個(gè)圓球球跑過來時(shí)腳并沒有被黏住,于是我就問他:“為什么你的腳沒有被黏住呀?”

  那個(gè)圓球球說:“當(dāng)然了,我們本身就是泡泡糖星球上的居民,我們的身體里含AU防粘素,所以我才不會(huì)被黏住!痹瓉硎沁@樣呀,我恍然大悟,說:“那你可以給我一點(diǎn)防粘素嗎?”

  那個(gè)圓球球從地下抓了一把泡泡糖,遞給了我,我剛一吃下去,覺得很好吃,就吹了一個(gè)大泡泡,那個(gè)大泡泡很大很大,把我從地下一下子拽上來,我不但不被泡泡堂粘在地下,還可以在天空中飛,我在天空中看到了泡泡堂星球的事物,正在我沉浸這美麗的泡泡糖星球時(shí),一個(gè)美麗的女生飛到我的面前,對(duì)我說:“你好,歡迎你來到泡泡糖星球,我是泡泡糖星球的女王,聽說你來了,就馬上飛過來迎接你,好了,現(xiàn)在我?guī)懔私馀菖萏切乔虻腵歷史吧!”

  隨后,那個(gè)女王就把我?guī)У搅艘粋(gè)美麗的宮殿里,那里的地板是泡泡糖做的,我正以為我又要被泡泡堂黏住腳的時(shí)候,女王飛到我這邊來,給了我一瓶藥水,讓我喝下去,我剛喝下去就長了一雙泡泡糖翅膀,女王把我?guī)нM(jìn)了圖書室里,拿出了一本是泡泡糖做的書,遞給了我,我翻開書,看了好長時(shí)間,也沒看出什么,這時(shí),那位女王走過來對(duì)我說:“你這樣是看不出東西的,必須要吃下去才能知道寫的什么!

  我吃了一驚,難道這里的居民從來不看書,而是吃書嗎?但由于我很想知道泡泡糖星球的歷史,就吃了下去,剛吃下去,我的腦袋就像放電影一樣把泡泡糖星球的歷史展現(xiàn)出來。原來泡泡糖星球有幾千年的歷史,而創(chuàng)作這個(gè)星球的人竟是一只小兔子,隨后,我又了解了許多關(guān)于泡泡糖星球的事情,時(shí)間一分一秒的過去了,我該回家了,我依依不舍的和泡泡糖星球上的每一個(gè)居民道別,最后,我坐著泡泡糖星球的女王送我的泡泡云朵回到了家中,剛一回家,我身上的泡泡糖翅膀消失了,可我沉浸在剛才去泡泡糖星球的世界里。如果有時(shí)間,我還要再去一次泡泡糖星球,還要捎點(diǎn)我們地球的土特產(chǎn)給泡泡糖星球的居民!

小學(xué)生作文 篇2

  今天是一年一度的中秋節(jié),是個(gè)團(tuán)圓的日子,也是個(gè)賞月的日子。今年,我和爸爸媽媽一起賞月。

  一輪明月,懸掛在高高的天空,中秋佳節(jié)已悄悄地來臨,因?yàn)樘炜帐呛诘,所以月亮看上去,異常明亮?今天晚上,我和爸爸媽媽一起到西湖邊賞月,月亮圓,月餅圓,吃著月餅像是吃著圓圓的月亮,突然,我猛地發(fā)現(xiàn),月亮里有一個(gè)人的影子!我揉揉眼睛,把眼睛瞪得更大,千真萬確有一個(gè)影子,還在動(dòng)呢!嫦娥是神話!那什么人能飛到月亮上呢?太神奇了!我?guī)е蓡,繼續(xù)賞月。

  我們坐在長椅上,仔細(xì)地看著月亮,真是太美了,月亮像白玉盤,把她柔和,潔白的光輝灑在大地上,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)光芒也要給人們照明,月亮的心肯定很善良!難怪她有一副漂亮的面孔呢!現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),今晚沒有一顆星星,大概星星們想讓月亮更迷人,更亮吧!所以她們就藏在黑暗中了!星星的心也那么善良! 賞月的不光是我們,還有好多人都欣賞著這輪明月,還時(shí)不時(shí)發(fā)出低低的'贊嘆聲,有人拿出相機(jī),“咔咔”的拍了又拍!大部分都是一家人,今天也是團(tuán)圓節(jié)嘛! 我們一家人,吃著剩下的一點(diǎn)點(diǎn)月餅,甜蜜、幸福地依偎在一起。

  我們一直賞月賞到很晚才回家,一家人在一起賞月的感覺真好,明年我還要和爸媽一起賞月。

小學(xué)生作文 篇3

  “煤氣門窗關(guān)關(guān)好,小區(qū)安全靠大家。鄰里之間照顧好,防火防盜最重要。”每晚七點(diǎn)半 ,熟悉的聲音響起,就知道是王叔叔出來巡邏了。

  王叔叔這個(gè)人平時(shí)和藹可親,總愛說說笑笑的,但他非常敬業(yè),而每天都是他值夜班,他還開玩笑說:“晚上暗,沒有白天那樣曬。”其實(shí),王叔叔并不是怕熱,而是他故意調(diào)到夜班,來調(diào)解鄰里之間雞毛蒜皮的小事。有一次,我家鄰居下班回家,發(fā)現(xiàn)自家車位被占了,剛好巡邏完的王叔叔遇到此事,他馬上走上前來,沉靜果斷地向物業(yè)公司打電話調(diào)小區(qū)車輛的車牌號(hào)碼,不一會(huì)兒,他就查到是302室的車“占道”了,他忙上樓去按門鈴。車主在王叔叔的勸導(dǎo)下下樓來挪車了,不過,事情遠(yuǎn)沒有那么簡(jiǎn)單。只見我家鄰居情緒十分激動(dòng),不禁破口大罵起來:“小區(qū)里有不少能停車的`地方,為什么非要停我這兒,你難道沒有看到車位上的車牌號(hào)碼嗎?”對(duì)方聽罷,也開始喋喋不休起來,并與他展開了激烈的爭(zhēng)吵。王叔叔見狀,趕緊上前勸阻,不一會(huì)兒,他就“化干戈為玉帛”,解決了這場(chǎng)“矛”與“盾”的較量……

  事后,王叔叔又笑呵呵地說:“很多事情往往都是——退一步海闊天空,只要有心,就沒有辦不成的事。”

小學(xué)生作文 篇4

  師生之情,無可比擬;酸甜苦辣,哭笑不得——是我初次見到“巨人”老師時(shí),蕩漾在心底的那種說不清的,互相摻雜著的雜亂滋味。

  初次見到“巨人”老師是在一個(gè)火辣辣的夏天,熾熱的太陽像個(gè)蒸籠似地籠罩著大地,汗流浹背,嘴角忽然間,在絲絲縷縷中品嘗到——汗,不僅咸,更加苦澀。炎熱之余,隱約之間,無聊遮蓋了我的內(nèi)心,朦朧中,眼前出現(xiàn)了一個(gè)身強(qiáng)體壯的身影。

  “大家好,我是你們的新任體育老師。”粗獷洪亮的聲音給人以強(qiáng)勁有力的感覺,身材魁梧,四肢發(fā)達(dá)、健壯,再加上那黝黑典型的皮膚,沒有一處不具有男體育老師應(yīng)有的風(fēng)格。

  他說話是那么的沉穩(wěn)莊重卻又不失風(fēng)度,當(dāng)一陣陣聲音從他那喉嚨中發(fā)出來時(shí),豪邁,激情源源不斷地出現(xiàn)并升華于每個(gè)同學(xué)的`心中。

  高鼻梁,兩彎眉毛下鑲嵌著一對(duì)嚴(yán)肅中又帶有溫柔的眼睛,就像一把利刃,韌性十足,鋒利無比;中等厚的嘴唇教育起來井井有條,他的頭發(fā)短而密。

  我初次見到他,他就在我心中屹立起了一個(gè)“巨人”的形象。

  日復(fù)一日,轉(zhuǎn)眼已快一年,我開始慢慢地了解他,這位“巨人”老師也開始漸漸地熟悉了我。

  我總是看見巨人老師穿一身運(yùn)動(dòng)衣、運(yùn)動(dòng)褲,每節(jié)課都是如此。

  他的抵抗力特好。記得有一次,天“嘩啦啦”地下著大雨,凜冽的寒風(fēng)咆哮而來。我蜷縮在位置上,無聊地聽著課,望向門外。突然,我碰巧捕捉到了一個(gè)鏡頭,一個(gè)超勁爆的鏡頭:“巨人”老師身著短袖、短褲,悠閑地走過走廊,毫無畏縮之意。敬佩之情剎那間油然而生,不論是寒風(fēng)還是暴雨都阻擋不住他前進(jìn)的腳步。

  他真是老師中的“巨人”,“巨人”老師,老師“巨人”。

  風(fēng)雨中依舊看到了那位“巨人”老師。

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