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小學生作文

時間:2024-05-14 18:42:45 小學生作文 我要投稿

小學生作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的小學生作文3篇,希望能夠幫助到大家。

小學生作文

小學生作文 篇1

  夢,是真是假,是虛幻還是現(xiàn)實,可這始終是一場醒后的甜美,有時,現(xiàn)實也是一場夢!

  呵呵,終于要畢業(yè)了,想想就開心,畢竟沒作業(yè)嘛,嘻嘻,可是,再想到要和相處多年的同學,心中又有些不忍,平時和自己總是作對的同學也不會顧忌他們的壞,因為我已經(jīng)把它們拋得九霄云外~~~~~

  若你不珍惜時間這場夢就是痛苦的,若你珍惜時間這場夢就是甜美的.,能讓你快樂的就是珍惜時間,她會像一個快樂的天使每時每刻都會環(huán)繞著你,使你感覺到快樂,使你感覺到幸福,使你感覺到一絲陽光,一直都保持著快樂的心態(tài)!

  你只要有這樣的心態(tài),你就會獲取幸福與甜美!

小學生作文 篇2

  聽聽,

  秋的,

  “滴答,滴答”

  是雨水的呻吟,

  是告別夏天的歌韻。

  聽聽,

  秋的聲音,

  “嘩啦,嘩啦”

  是小溪的歡唱,

  是歡迎的樂曲。

  黃澄澄的梨記錄著又一個豐收。

  摘下香甜的`味道;

  一片片樹葉飄落下來,

  送來秋天的電報。

  聽聽,

  走進秋,

  走進這美好的音樂,

  你好好地傾聽秋的聲音。

  秋的聲音,

  有溫暖的叮嚀,

  有告別的歌韻,

  有歡迎的樂曲,

  有豐收的歌吟,

  們,

  請傾聽秋的聲音,

  你會感受,

  那悅耳、動聽的音樂。

小學生作文 篇3

  每當看見路上的盲人在行走,我就毫不猶豫地飛奔過去攙扶他走路。那一件往事便涌現(xiàn)在我眼前。 那是20xx年10月19日秋天的一個傍晚,李彬彬約我去她家玩。我到的時候,她家早就已經(jīng)來了一大堆的`同學,三個一群,五個一伙。李彬彬的媽媽叫我們?nèi)ニ客,李彬彬調(diào)皮地做了一個鬼臉,“哈哈哈……”大家哄堂大笑。 來到李彬彬的房間,大家石頭剪子布,第一個輪到的人便是我。于是,李彬彬用紅領巾把我的眼睛蒙住,頓是,眼前漆黑一片,我什么也看不見了。原來房間里很熟悉的事物,現(xiàn)在卻變得陌生起來。“快來捉我啊……”從前面?zhèn)鱽硪魂囀煜さ穆曇。哦!原來她在我前面。我剛走幾步,想過去捉住她,就被一個硬硬的東西絆倒在地上,頭撞到衣柜上!昂猛窗。 蔽胰滩蛔〈蠼衅饋恚鄣梦抑毕氲粞蹨I。我捉了半天,也沒捉到,心里很著急。正在這時候,李彬彬接進我,我縱身一躍,捉住了李彬彬。沒想到,李彬彬的技術原來比我還差,都捉了一小時了,還沒有捉住人。后來李彬彬拿下紅領巾說:“我不玩了!”我們也就不玩了。通過這件事,我才知道,看不見世界的盲人有多么苦,他們多么需要有人幫助他們呢?

  雖然,這件事已經(jīng)過了一年了,但我一看見盲人,就會想起它。

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