作文失分從思維說起

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的作文失分從思維說起，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

作文失分從思維說起1

　　思維，是人類特有的一種精神活動。任何物化產(chǎn)品形成前都有一種思維在活動。作文，尤其是高考作文，是考生思維外化和物化的產(chǎn)品。筆者年年參加高考作文閱卷，總的來看，考生失分點(diǎn)很多，但根本原因是考生的思維“失分”了。

　　以為話題作文只要扣上話題就行，不注重審題立意。

　　近幾年來，高考作文以“話題”為主，并且被普遍叫好，其中一個(gè)主要原因，是話題作文給不同的考生提供了有話可說的空間，不會閉塞思路，不會讓考生寫不出文章來。但話題作文也日益顯現(xiàn)出其弊端，那就是高考作文產(chǎn)生了大量的套用文、克隆文，甚至有些得了高分甚至滿分，這在一定程度上使高考失去了信度和公允，也產(chǎn)生了不良的導(dǎo)向。為了克服這一缺陷，命題者在命題上加強(qiáng)了限制，提示語更具規(guī)范和科學(xué)，再也沒有“可以編故事、寫寓言”等寬泛的要求，就連“文體不限”也改成“文體自選”了;另一方面擬定了更加實(shí)用到位的評分細(xì)則。這就明明白白地告訴我們：再也不能“扣上話題，信馬由僵”了。

　　從作文閱卷實(shí)踐操作來看，閱卷者大都看重審題立意，將是否切合題意作為一條重要標(biāo)準(zhǔn)，如果偏題或者離題，作文的主要分?jǐn)?shù)就失去了。今年的作文題提高了審題立意的難度，題意立得準(zhǔn)，本身就體現(xiàn)了一種作文水平，從某種意義上來看，也是得分的'重碼。得低分者大都是離題和偏離題意的。有位考生寫了一篇題為“眼里容不下沙”的文章，語言表達(dá)相當(dāng)不錯(cuò)，本應(yīng)往高分里打，因?yàn)槠�離題意，只得了40分。

　　追隨上年高考作文思路行文，不注意變化。求新、求變是人們所追求的，高考作文也不例外。但若按上年或前幾年的高考作文思路行文，就是“黃胖夯年糕 吃力不討好”，這也是失分的點(diǎn)。因?yàn)殚喚碚叽蠖际墙?jīng)驗(yàn)豐富的教師，對以前的高考作文非常熟悉，你想“駕輕就熟” 偷懶，那給你的回報(bào)就是低分。今年閱卷中還是發(fā)現(xiàn)了此類考生，這些考生擬的題目就是過去考過的，比如“人生的選擇”“答案是豐富多彩的”，有些從構(gòu)思到材料幾乎全是上年的高考作文。

　　以為創(chuàng)新就是形式新奇古怪，不注重思想深刻。

　　有些考生只是在形式上創(chuàng)新：一會兒總經(jīng)理日記，一會兒四幕劇，一會兒給聯(lián)合國寫信，一會兒去太空旅行……老舍先生說：“文字的力量來自我們的思想與感情，不是字典辭源里找來的字匯詞匯。”這就告訴我們：錘煉思想，是在作文根本處下功夫;思想深刻，才會讓人刮目相看。

作文失分從思維說起2

　　思維，人類特有的一種精神活動是思維。在任何物化產(chǎn)品形成之前，都有一種思維在進(jìn)行。作文，尤其是高考作文，是考生思維外化和物化的產(chǎn)物。我作為一名高考作文閱卷人員，經(jīng)過多年的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出考生失分的主要原因是他們的思維不夠完善——

　　以為話題作文只要扣上話題就行，不注重審題立意。

　　近幾年來，高考作文以“話題”為主，并且備受稱贊，其中一個(gè)主要原因是話題作文給不同的考生提供了有話可說的空間，不會限制思路，不會導(dǎo)致考生無法寫出文章。但是，話題作文也逐漸顯現(xiàn)出一些問題，即高考作文出現(xiàn)了大量的套用文、克隆文，甚至有些作文得了高分甚至滿分，這在一定程度上使得高考失去了公信力和公正性，也產(chǎn)生了不良的影響。為了解決這個(gè)問題，命題者在命題上加強(qiáng)了限制，提示語更加規(guī)范和科學(xué)，不再有寬泛的要求，就連“文體不限”也改成了“文體自選”；同時(shí)，制定了更加實(shí)用和準(zhǔn)確的評分細(xì)則。這明確告訴我們：再也不能簡單地扣上話題，馬上就能寫出文章了。

　　根據(jù)閱卷實(shí)踐操作來看，閱卷者普遍注重審題立意，將是否符合題目要求作為一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。如果偏離或離題，作文的主要分?jǐn)?shù)將會喪失。今年的作文題目增加了審題立意的難度，準(zhǔn)確把握題意本身就體現(xiàn)了作文水平，從某種意義上說，也是得分的關(guān)鍵。那些得分較低的作文往往離題或偏離題意。例如，有一位考生寫了一篇題為“眼里容不下沙”的文章，語言表達(dá)相當(dāng)出色，原本應(yīng)該獲得較高分?jǐn)?shù)，但由于偏離了題意，只得了40分。

　　人們追求新鮮和變化，這一點(diǎn)在高考作文中也是如此。如果我們按照去年或前幾年的高考作文思路進(jìn)行寫作，那就是行不通的，就像吃力不討好一樣。這也是容易失分的'原因。因?yàn)殚喚砝蠋煷蠖嗍墙?jīng)驗(yàn)豐富的教師，對以前的高考作文非常熟悉。如果你想偷懶，想“駕輕就熟”，那你得到的回報(bào)就是低分。今年在閱卷過程中，我還發(fā)現(xiàn)了一些這樣的考生，他們選擇的題目幾乎都是過去考過的，比如“人生的選擇”、“答案是豐富多彩的”，有些考生從構(gòu)思到材料幾乎都是去年的高考作文。

　　以為創(chuàng)新就是形式新奇古怪，不注重思想深刻。

　　有些考生只是在形式上創(chuàng)新：一會兒總經(jīng)理的日記，一會兒四幕劇，一會兒給聯(lián)合國寫信，一會兒去太空旅行……老舍先生曾說過：“文字的力量來自于我們的思想與感情，而不是從字典辭源中尋找的詞匯�！边@告訴我們：要想寫好作文，必須注重錘煉思想。只有思想深刻，才能引起人們的關(guān)注和贊賞。

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