實(shí)用的小學(xué)生作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
春節(jié)前夕，我和媽媽、爸爸、奶奶一起去天臺(tái)游覽了國(guó)清寺。
我們先來(lái)到了隋塔，我一看名稱，就問(wèn)媽媽：“媽媽，這座塔是不是隋朝的時(shí)候建造的呢？”媽媽說(shuō)：“對(duì)呀！不然怎么叫隋塔呢？”哦！原來(lái)是這樣啊！我恍然大悟。我們來(lái)到塔前，哇！塔好高哦！簡(jiǎn)直是塔天相接，我仔細(xì)一看，塔是用磚頭砌成的，磚頭之間用水泥凝固，圍繞塔的四周，我們竟然找不到入口，難怪來(lái)這里玩的人那么少，游覽的高塔后，我們便去參觀國(guó)清寺，此時(shí)已經(jīng)是中午了，我們買好門票，進(jìn)到國(guó)清寺內(nèi)，首先看到的是大雄寶殿，那金燦燦的如來(lái)佛祖坐在殿正中，看他那慈祥的笑容，引來(lái)了恩多前來(lái)朝拜的群眾。背面我們看到了手拿仙水的觀世音菩薩，我給觀世音菩薩和如來(lái)佛祖拜了又拜，隨后我們又來(lái)到萬(wàn)神殿，據(jù)說(shuō)這里有一百零八位神仙，我聽(tīng)一個(gè)阿姨說(shuō)，哪只腳先踏進(jìn)去就朝哪個(gè)方向數(shù)，有幾歲就數(shù)幾下，數(shù)到的最后一位就是你的化身，而且他會(huì)保佑你的，我按照她說(shuō)的.去數(shù)，最后我數(shù)到的是降龍，我把結(jié)果告訴爸爸媽媽，她們一致肯定我的降龍神仙特別厲害，我聽(tīng)了好高興哦！
我們繼續(xù)往前走，看到了很多佛堂，佛堂里都有僧人，他們有的在打掃庭院，有的在交談，還有的在幫游客拍照，我們也在一個(gè)特別美的景物前拍了照片，爸爸告訴我，這張照片很自然，我看了看，也覺(jué)得拍得非常好，接著我來(lái)到大殿前，向這位神仙拜了拜就離開(kāi)佛堂，回到停車場(chǎng)開(kāi)車回來(lái)。
小學(xué)生作文 篇2
鳥(niǎo)
我是多么想變成一只漂亮、可愛(ài)的小鳥(niǎo)呀！
我變成小鳥(niǎo)后，可以飛過(guò)高山，飛過(guò)山谷，飛過(guò)海洋，飛向那美麗的小興安嶺，和那里的鳥(niǎo)兒們一起交朋友，并且搭一個(gè)窩住下來(lái)。
春天小興安嶺溪水很多，我可以和朋友們一起飛到草叢里，捉蟲(chóng)子吃。
夏天，我和大家飛進(jìn)窩里，在綠陰閽下乘涼，和朋友一起在窩里玩耍、休息。
秋天，我跟同伴們飛到野葡萄下面。大家讓一只鳥(niǎo)兒啄破野葡萄的皮，讓汁水流下來(lái)，我和同伴們連忙從草坪找來(lái)一個(gè)很干凈的`碗裝汁液。有時(shí)候，果肉也可以掉下來(lái)。鸚鵡又帶領(lǐng)大家把棒子的外殼剝開(kāi)，取出果肉，咬碎了分給大家，讓大家都有過(guò)冬的糧食，野葡萄的汁液也分給大家，讓大家有水喝。我還跟同伴一起去撿小樹(shù)枝，搭一個(gè)溫暖的窩，冬天到時(shí)不會(huì)被凍僵，雨來(lái)了不會(huì)被淋到。
冬天，我們一起躲在舒適的家里，我和朋友黃鸝在同一間窩里睡覺(jué)，休息，把小樹(shù)枝上的葉子拔開(kāi)，編織成被子，蓋好，欣賞外面的雪景，我又把一些樹(shù)枝搭在窩上，當(dāng)房頂，打開(kāi)一個(gè)地方開(kāi)了兩個(gè)小洞，欣賞雪花跳舞。
我真想變成一個(gè)小鳥(niǎo)，一只自由自在翱翔藍(lán)天的小鳥(niǎo)。
小學(xué)生作文 篇3
臨江小花朵親子農(nóng)耕教育基地將舉辦第二屆金秋“嘗新節(jié)”活動(dòng)。體驗(yàn)農(nóng)村特有的習(xí)俗，所以金老師就帶著我和我的伙伴們一起來(lái)體驗(yàn)“嘗新節(jié)”的活動(dòng)。
“親愛(ài)的同學(xué)們!歡迎你們來(lái)到小花朵基地！你們知道常新節(jié)的來(lái)歷嗎？”金老師問(wèn)。我們都搖搖手，說(shuō)不知道。金老師看我們都不知道，便說(shuō)：“嘗新節(jié)的來(lái)歷是農(nóng)家人從田中摘取少許將熟的稻穗搓成米粒，者成新米飯，殺雞宰鴨，舉行家宴，來(lái)慶祝自己用辛勤的汗水換來(lái)了勞動(dòng)和成果。所以豐收的這一天被人們叫做‘嘗新節(jié)’�！�
我站在金燦燦的稻田邊，就、看著沉甸甸的稻穗在風(fēng)中搖著，眼前不由出現(xiàn)了農(nóng)民伯伯在農(nóng)田辛勤勞作的景象。還在夏天的'時(shí)候，烈日當(dāng)空，農(nóng)民伯伯們赤腳踩在水田里，彎著腰低著頭，背對(duì)著像火爐一樣的太陽(yáng)，吧一棵棵秧苗和著一顆顆豆大的汗水一起插進(jìn)水田里。秧苗在田里一天天的成長(zhǎng)起來(lái)，農(nóng)民伯伯還要不斷的鋤草，施肥，終于近視飛、的秋天來(lái)了，稻谷成熟了，農(nóng)民伯伯的辛苦換來(lái)了豐收的喜悅。這時(shí)我想起了我讀過(guò)的唐詩(shī)，“憫農(nóng)”:“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦，秋天的豐收真的來(lái)之不易啊!”為了體驗(yàn)農(nóng)民伯伯是辛苦，我們拿起鐮刀，咔嚓一聲就把稻谷割了下來(lái)。可是過(guò)了好久，我們才割了三株，這時(shí)我們覺(jué)得農(nóng)民伯伯更加辛苦。我們還完了闖七關(guān)、拔河、擔(dān)水……
通過(guò)這次游玩，我們知道了我們吃的糧食，都是農(nóng)民伯伯灑下無(wú)數(shù)汗水得來(lái)的，今后我們要珍惜每一粒糧食，就要告別小花朵親子農(nóng)耕基地了，回望著滿園的累累碩果，我感到這金色的秋天真美啊!
小學(xué)生作文 篇4
同學(xué)們暑假已經(jīng)到了，你們有什么計(jì)劃嗎？讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！我的計(jì)劃是：
1·堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇日記或讀后感。
2·堅(jiān)持每天閱讀1至2個(gè)小時(shí)。
3·每天認(rèn)真寫(xiě)一張三年級(jí)的'鋼筆字帖。
4·晚上，在廣場(chǎng)上練習(xí)毛筆字一小時(shí)。
這就是我的計(jì)劃，當(dāng)然，這不是我全部的計(jì)劃。我還計(jì)劃有時(shí)間的話，媽媽可以帶我去書(shū)店看看書(shū)，或者動(dòng)手做作小手工什么的。如果有機(jī)會(huì)能去旅旅游就更好了，不過(guò)，能不能去，媽媽說(shuō)要看我的表現(xiàn)了！
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