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小學(xué)生作文

時間:2024-05-04 10:05:48 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  好消息!好消息!中國選手吳靜鈺奪得本屆奧運會跆拳道首枚金牌。她參加的是49公斤小級別的比賽,決賽對手是泰國小將貝德蓬。你瞧!閃轉(zhuǎn)騰挪,有攻有防,反戈一擊,左腿橫掃,“1:-1”—— 贏啦!

  耶!太好看,太精彩啦!吳靜鈺霎時就成了我的偶像。我一定要向她學(xué)習(xí),爭取在跆拳道上有所建樹。

  昨天,有個前輩在我的博客里提建議:“我們不應(yīng)該以金牌論英雄,每天只數(shù)金牌多少,鏡頭只鎖在得獎的人臉上,要知道那些沒能獲得金牌的運動員,他們同樣是付出很多汗水、淚水!

  說得真好!但我非常抱歉地告訴他:一方面是暑假作業(yè)的'要求;另一方面篇幅有限,每一次不能寫得太多。我想:“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運精神,奪金牌肯定是最大的亮點,報道的重點也非它莫屬。當(dāng)然,我還是會虛心接受的,今后也給沒有奪牌的運動員一些鏡頭。這不,下面我就來介紹南非選手納塔莉·杜托伊特。

  納塔莉·杜托伊特是本次奧運會的唯一殘疾人運動員,也是唯一取得參加北京奧運會和北京殘奧會兩個運動會的選手。雖然,在今天挑戰(zhàn)女子10公里馬拉松游泳比賽中只獲得第16名,但無疑是最搶眼的一位,成了記者們追寵的對象。她原是一位游泳健將,20xx年2月,在一次摩托車事故中失去了左小腿。此后,杜托伊特克服困難繼續(xù)苦練游泳,在雅典殘奧會上獲得5枚金牌。這種身殘志堅的感人事跡是多么能激勵斗志啊!

  如果說菲爾普斯是水立方里的“超人”,那牙買加選手博爾特就是“鳥巢”里的“超人”了。前幾天,他創(chuàng)造了100米的世界紀(jì)錄,已經(jīng)成了跑得最快的人。今天,在奧運會男子200米中,他又以19秒30的成績,打破了美國名將邁克爾·約翰遜在1996年8月1日創(chuàng)造的19秒32的世界紀(jì)錄,從而成為繼1984年美國名將卡爾·劉易斯之后,24年來首位在奧運會上包攬男子100米、200米金牌的選手,也是繼1976年唐·夸里在蒙特利爾奧運會摘金后第二位成為男子200米奧運冠軍的牙買加籍選手。真是個奇跡,太偉大啦!

  第十二個決賽日,共決出11枚金牌,中國獲得2枚,除了吳靜鈺獲得跆拳道金牌,中國選手殷劍還獲得了帆船帆板女子尼爾級的金牌,這也是中國帆船帆板隊歷史上的首金——中國一項新的奧運會紀(jì)錄。其它金牌分布如下:俄羅斯3枚、牙買加2枚、新西蘭1枚、土耳其1枚、墨西哥1枚、白俄羅斯1枚。中國以金牌總數(shù)45枚遙遙領(lǐng)先。

  耶!

小學(xué)生作文 篇2

  在一個陽光明媚的上午,小雞獨自一個人出去散步。突然,它看見了一只美麗的蝴蝶,小雞想過去跟它交朋友。

  可是,蝴蝶以為小雞要捉它,立刻就飛走了。蝴蝶越飛越快,小雞也越追越快。天快要黑了,它往前面一看,咦!這河對岸不就是我的家嗎?小雞急得像熱鍋上的.螞蟻,心想:“這可怎么辦呀!我又不會游泳。”小烏龜看見了,游過來問:“小雞你怎么啦!”小雞說:“河對岸是我的家,可我不會游泳!”小烏龜說:“我載你過去吧!”小雞說:“謝謝你!”一路上,它們有說有笑,開開心心地回到了各自的家中。

小學(xué)生作文 篇3

  哈!又進(jìn)了,你看到我在籃球場上矯健的身影,一定會贊不絕口的。不過,這是經(jīng)過很多大汗淋漓的訓(xùn)練才得出這樣的結(jié)果。

  記得一天,爸爸說要帶我去打籃球,我高興得手舞足蹈,我連忙把所有東西都準(zhǔn)備好,去籃球場。因為我是個菜鳥,所以投籃不是投了個三不粘,求實投到另一邊去。好不容易投進(jìn)一個,爸爸說姿勢不對,姿勢對了又頭不進(jìn),真是讓我左右為難。接著,我把姿勢放正,手放到最舒服的.位置。爸爸說:“你不應(yīng)該先投籃,應(yīng)該先空手練習(xí)一會兒。”練了一會我問爸爸:“我現(xiàn)在可以拿球練了嗎?”“可以了!卑职终f。我的眼睛死死盯住籃筐,手抓住球,身子站直,一出手,還真靈,進(jìn)了!盡管我練得汗流浹背、大汗淋漓,但是對我來說,這點付出很值得的。

  就這樣,我總結(jié)出一句話‘成功的背后是有辛苦和汗水的’我希望大家做什么事情都要堅持到底、永不放棄。

  當(dāng)時,我覺得自己真了不起。

小學(xué)生作文 篇4

  寫作班上來了一位新老師。下面我將制定一份履歷表。你覺得如何?

  履歷表

  姓名:錢某某(初次見面,覺得面熟。她會不會和錢學(xué)森或錢偉長五百年前是一家都是錢王的后代?要是猜得沒錯,如今能讓這位名門之后的人傳授給我知識,真是萬分榮幸。她還會不會是錢塘江那里的人,名字富有江南水鄉(xiāng)味呢?具體名字待日后觀察揭曉)

  職業(yè):老師(她看上去是一個和藹可親的老師,兇起來也是別有一般強(qiáng)勁,俗稱“柔中帶剛”)

  性別:女(錢老師會不會比其他女性更為出色?)

  年齡:35歲到40歲左右

  愛好:做家務(wù)、曬陽光、走路(看見老師那雙蒼老、粗大的.手,想到老師平常一定很會干家務(wù)。錢老師洗的衣服是否會有陽光的清香呢?錢老師那有點黑黑的皮膚,也許經(jīng)常在太陽底下做陽光面膜哦!如果錢老師不愛走路,就不會一天到晚都走。

  外貌:長得一般(模樣是由猿人慢慢轉(zhuǎn)變過來。在我看來,一定是由一只長得一般的猿人中最美麗的演變來的)

  我喜歡她的地方:1。有點幽默(使我有時情不自禁地發(fā)笑)2。想象力極為豐富(讓我寫作時有更多的靈感,從而寫得越來越棒)

  期望:1。把錢老師的優(yōu)點發(fā)揚光大2。把我喜歡的地方延伸下去(以上兩點,僅供參考)

小學(xué)生作文 篇5

  昨天,我和爸爸在放花炮。

  爸爸叫我把花炮拿出來,我立馬就拿了出來。我問爸爸:“花炮點燃的線在哪里呀?”爸爸回答說:“在花炮的頂端!闭f完,我們就拿著花炮和打火機(jī)出去放了。

  爸爸叫我拿著花炮,他來點火。我答應(yīng)了。爸爸用打火機(jī)把花炮點燃,然后,我緊緊的握住花炮。等了一會兒花炮才冒煙。又過了一段時間,花炮還是沒有開始沖。于是爸爸說:“這個放的.太慢了,是吧!蔽艺f:“是!闭f完,花炮終于開始沖了。

  “咻嗙——,咻嗙——!彪S著這樣子的聲音過了一段時間。我說:“爸爸,這個放了以后的渣子都掉進(jìn)眼睛里去了!卑职终f:“那你咪咪眼不就行了嗎!”然后,我家咪咪眼試了一下,果然行。就這樣,過了很長時間。我問爸爸:“這種炮怎么放的時間那么長啊?”爸爸說:“因為他有八十發(fā)呀!”過了一會兒,爸爸說:“你的手有沒有覺的有些振?”“有一點兒!薄澳蔷褪且磐炅!庇诌^了一會兒,花炮終于放完了。

  我對爸爸說:“放花炮太好玩了。下次我還要放!卑职终f:“好啊!

  放花炮真有趣。

小學(xué)生作文 篇6

  夕陽已經(jīng)落山了,遠(yuǎn)方的天邊依然漂浮著那絢麗的晚霞,把天邊染得紅了一大片。魚兒在湖里蹦跳溪水不停的蕩漾的。溪邊的野花毫不吝嗇地把一點點清香送了過來。啊!傍晚的景色多美呀,真令人陶醉!

  然而,站在溪邊的我卻默默地低著頭,徘徊著,思考著,面對著如此美麗的夕陽美景,卻無心觀賞。

  想著下午的事,不禁一陣心酸,一滴滴晶瑩的淚珠順著臉頰滾落下來。

  我被淘汰了。

  一陣風(fēng)吹來,吹亂了我的長發(fā),樹木不停地?fù)]舞著枝條,他們仿佛在嘲笑我。

  我落選了。

  我想起老師和同學(xué)們,他們對我參加市里作文競賽抱著極大的希望。老師多次在臺燈下為我講評作文,同學(xué)把作文書借給我看,并親切地對我說:“你可要爭氣呀!”而今天多么讓我失望啊!

  淚水繼續(xù)淌著,已經(jīng)打濕了我的手帕。不知什么時候,一雙溫暖的手搭在了我的`肩膀上,我回頭一看,是爸爸!

  他語重心長的說:”別哭了,堅強(qiáng)些,要振作起來呀!”

  我用疑惑的眼光看著爸爸:“還能有下一次的機(jī)會嗎?爸爸對我點點頭。

  “爸爸!”我一頭猛撲在爸爸懷里,淚水滴到了爸爸的衣服上。

  爸爸撫摸著我說:“爸爸給你講個故事?茖W(xué)家童第周小時候……”

  “爸爸你別說了,我懂了……”我用嘶啞的聲音對爸爸說:“不要說了,我都懂,我不哭了……”

  “走,天已經(jīng)晚了,回家吧……”

  夜,終于降臨,晚霞已經(jīng)散去。

  我的確懂了,彩霞雖然是那么輝煌絢麗,但它也有失去光彩的時候。今天失去了光彩,說不定明天會更加美好,還是用自己的勤奮去迎接美好的明天吧!

小學(xué)生作文 篇7

  我的母親經(jīng)常和我說一個詞:嘗試。所以,一般遇到新事物,我總會去嘗試一下,這些嘗試總會給我?guī)碓S多收獲,尤其是五年級寫小說的那次嘗試令我難以忘卻。

  就在上學(xué)期,我們班有位同學(xué)寫小說的消息傳開后,大家都對他表示崇拜,我回家后向我的母親說了這件事,母親聽后,笑著對我說:“你也可以去嘗試!”我一聽心想,是啊,我也可以去嘗試一下,但可能因為覺得自己寫作水平不怎么好,嘴上說的卻和心里想的截然不同,我支支吾吾地說“我可能寫不好吧”。母親立刻反問:“為什么寫不好?不去嘗試一下,你怎么知道寫不好呢?”我仔細(xì)一想,這也對啊,不去嘗試一下,怎么知道寫不好呢?于是,我一邊思考,一邊走回我的房間。

  既然下定決心寫小說,下一步就得選擇題材了,好題材可是十分重要的,我動員我所有的腦細(xì)胞,斟酌了半天,始終定不下來,哲學(xué)我寫不了,科幻我嫌太俗 …… 寫什么好呢?最后,我憑著自己的愛好,才將小說題材定了下來。要知道一個好開頭就是吸不吸引讀者的'關(guān)鍵,開頭也一定要慎重考慮。好不容易將這些難題全部擺平了,幾天后,我順利地開始寫內(nèi)容了,可好不容易在寫了幾個章節(jié)之后,我興奮地從頭讀了下來,可結(jié)果令我大失所望,有好多問題要改正,我覺得比較煩,就有點想退縮了。母親是一個善于觀察的人,沒過幾天,便看穿了我的心思,用慈愛的語氣你對我說:“既然已經(jīng)寫了,就要堅持下去啊,我看過你寫的文章,我覺得你寫的還是不錯的,或許你覺得自己寫的不怎么好,這就更應(yīng)該堅持了,你不是常說,要在逆境中磨練自己嘛?”我聽了,一言不發(fā),但在心中,已下定決心,堅持下去,堅持就是勝利!

  我順利地將這部小說寫完了,在同學(xué)中得到較好的反響,我感受到了成功的喜悅。這次寫小說的嘗試,將推動著我跨越一個又一個困難的山丘。

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