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(集合)熟悉的人作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的熟悉的人作文,希望能夠幫助到大家。
熟悉的人作文1
我最熟悉的人就是我的媽媽,我的媽媽有一頭黑色的卷發(fā),不大也不小的眼睛鑲在臉上,紅紅的嘴唇就好像一顆成熟里的紅櫻桃,如果用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容的話,那個(gè)成語(yǔ)就是櫻桃小嘴。她雖然有著胖胖的身子可一點(diǎn)也不給人有遲鈍的感覺,反倒讓人覺得很靈敏。我媽媽也很能說(shuō)話,就像紅樓夢(mèng)里的王熙鳳那樣能說(shuō)話,你要是和我媽媽比說(shuō)話你先說(shuō)一句我媽媽再說(shuō)一句,后面的你就無(wú)言以對(duì)了!
有一次我期末考試時(shí),語(yǔ)文考了100分!回到家中我拿著卷子看了又看親了又親心里想:媽媽回來(lái)的時(shí)候我一定要給她看,媽媽看了一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的!!!呵呵,說(shuō)不定~~~當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng);我們家的'敲門聲響了,我還陶醉在我優(yōu)秀的成績(jī)中,可還是被“強(qiáng)大”的敲門聲打敗了。我慢慢的走到門前把門打開,看見門外站的是媽媽,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽您快進(jìn)來(lái)!”我把考卷拿到媽媽面前自豪的說(shuō):“看,媽媽,您看到了嗎?我語(yǔ)文考了100分!這歷史性的一刻是不是該慶祝一下呢!”沒等媽媽說(shuō)一個(gè)字,我又接上一句說(shuō):”是吃火鍋還是吃牛排?”媽媽開口了說(shuō):“羿君啊,你今天語(yǔ)文考了100分,雖然值得夸獎(jiǎng)可也不能驕傲啊!因?yàn)樘撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后,這句話你難道不明白嗎?你考了100分也要繼續(xù)努力,下次再考100分!”我聽完這句話臉一下子紅了,說(shuō):“媽媽,我再也不驕傲了,下次一定努力再考100分!”說(shuō)完,我走進(jìn)書房讀起了書。
我跟我媽媽最熟悉,你看我媽媽她說(shuō)話很厲害吧!
熟悉的人作文2
我有一個(gè)淘氣可愛的弟弟。他叫呂平川,我想爸爸媽媽給他起這個(gè)名字,是希望他以后做事一馬平川吧。他今年5歲了,腦袋圓圓的,像個(gè)白白的大雪球;眼睛大大的,黑黑的,像兩顆剛摘下的亮晶晶的葡萄;耳朵長(zhǎng)得像對(duì)招風(fēng)耳,樣子非常可愛。
說(shuō)弟弟淘氣吧,一點(diǎn)兒也不假。有一回我在房間里看書,正看得津津有味的時(shí)候,弟弟突然跑進(jìn)來(lái),手里端著一把槍(是軟彈玩具槍,假的,不會(huì)傷人)喊道:“姐姐,快,快一點(diǎn),拿著這把槍,一會(huì)兒壞人要來(lái)了,你用這個(gè)打他們!”他這不說(shuō)不要緊,一喊嚇我一大跳,手里的'書“哐當(dāng)”一聲掉在了地下,瞪著弟弟不知如何是好。弟弟呢,倒也不管三七二十一,直接把他那一把“槍”,架在桌子上,就又屁顛屁顛地跑了出去。我當(dāng)時(shí)只是以為他無(wú)聊,在鬧著玩,就沒多搭理他,撿起地上的書繼續(xù)觀看。沒想到,我才得已一會(huì)兒的清閑,剛過10分鐘,弟弟又跑進(jìn)來(lái),大叫“姐姐快跑!壞人來(lái)了!”一邊把槍塞到我的懷里,“你快去用槍打他們,壞人跑上來(lái)啦!”我定眼一瞧,哪來(lái)的人。恐皇羌依锏耐婢咭欢岩欢训霓诘厣,亂糟糟的。這一次,我終于忍無(wú)可忍,喊道“呂平川,趕緊給我收拾干凈!”可是,盡管這樣,我還是被“連累”一起收拾。
我有這樣一既淘氣又可愛的弟弟,他既令人可笑又可氣,你們說(shuō),我是有福還是沒福呢?
熟悉的人作文3
在我幼小的心靈里,除了爸媽的偉大和疼愛,過后那就是您了。你用你那偉大的知識(shí)寶庫(kù)為我解開了一道道難題。你,有難不說(shuō),忍著,憋著,這么多年了,老師,您辛苦了!
記得那一次,全班幾乎一半的同學(xué)都沒帶作業(yè),而且都有各種理由,要么這個(gè)作業(yè)沒帶,要么那個(gè)作業(yè)忘寫,其中就包括了我。那次,你花了一節(jié)課教育我們,你的每一句話都像一把刀深深刺進(jìn)我的心里,令我深深自責(zé),難過。老師,當(dāng)時(shí)你的眼睛飽含著淚水,我感到那淚水是苦的,是疼的,是深入骨髓的難過的。淚水融化了我的心。我知道,你有說(shuō)不出的痛,讓我深深理解了什么是恨鐵不成鋼,但你卻從沒有放棄我們?nèi)魏我粋(gè)。每一次,當(dāng)我們遇到困難,或者被人欺負(fù),你都很著急,并且會(huì)第一時(shí)間站出來(lái)幫我們想辦法解決,討回公道。
常有人說(shuō),你們班的老師好年輕啊,這么嬌小。但在我眼里,你是偉大的。你是堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草,用你的肩膀挑起我們班的重任;你是筆直挺立的大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。你是一名有愛心,有責(zé)任的好老師!
老師,你為我們付出了太多。老師,你辛苦了。老師,你雖不是我們的母親卻勝似我們的母親。我忍不住贊嘆:老師,你是最勤勞的.園丁!老師,你就像一盞明亮的燈,照亮了每一位學(xué)生,指引我們前進(jìn)的道路,開啟了我們智慧大門的鑰匙,教會(huì)了我們無(wú)窮的知識(shí)。請(qǐng)?jiān)试S我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一句:老師,謝謝您!
熟悉的人作文4
我們班里有一個(gè)非常愛看書的人,他時(shí)時(shí)刻刻都不能離開書,大家都非常喜歡他那刻苦學(xué)習(xí)的精神。他是怎樣學(xué)習(xí)的呢?讓我來(lái)給大家講講他吧。
他的家很貧困。他的頭發(fā)黃黃的`,像一片秋天的草,臉色不怎么紅潤(rùn),衣服很久,還縫了幾個(gè)洞,褲子都褪色了。我從來(lái)不敢去他家里玩,因?yàn)樗矣性S多蒼蠅和蚊子,就因?yàn)樗姨F了,所以才這樣子。
有一次,快要開學(xué)了,我去圖書館買一本《學(xué)習(xí)一點(diǎn)通》的書。我突然發(fā)現(xiàn)在人群之中,有一個(gè)熟悉的背影,原來(lái)他就是那個(gè)愛書的同學(xué)。我以為他在看一本漫畫書,走過去一看,原來(lái)他在看一本《大王》。他看得津津有味,我并沒有打擾他,悄悄地走過,過了兩個(gè)小時(shí)后,我買完書準(zhǔn)備回家是,在原來(lái)的地方看見他還在看那本厚厚的書。這時(shí)他忽然放下書急忙跑去走廊,我好奇的跟在他后面,一看,原來(lái)他從口袋里拿出了一塊干巴巴的燒餅,在走廊上吃起來(lái)。狼吞虎咽的吃完后又回到原來(lái)的位置看書。
我忍不住地問:“你為什么不買回家慢慢看呢?”他揉揉眼睛回答:“因?yàn)槲壹依锔F,所以買不起書!蔽衣犃诉@一句話感動(dòng)的流下了眼淚。我說(shuō):“我買下這本書送給你吧。”他說(shuō):“太感謝你了,以后我一定攢錢還給你!
你們看,這就是那個(gè)愛書的同學(xué),難道他還不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
熟悉的人作文5
我熟悉的人是我的弟弟,我比弟弟大兩歲,從弟弟出生起,我照顧弟弟的時(shí)間是最長(zhǎng)的。
小時(shí)候,我的弟弟就是一個(gè)小哭包,動(dòng)不動(dòng)他那雙明亮的黑葡萄大眼就會(huì)涌出眼淚來(lái)。而我最看不得的就是我的弟弟哭了,他一哭,我就慌亂的起來(lái)。我的弟弟似乎最喜歡看著我慌亂起來(lái),等我不知所措的時(shí)候,弟弟又突然之間不哭了。
我常常都佩服我的弟弟能將眼淚收放自如,說(shuō)哭就哭,說(shuō)不哭就不哭。他眼眶里的淚水尤其聽話,當(dāng)我長(zhǎng)大了一點(diǎn)后,我看著電視里面的`演員們演戲,我就在想著,我的弟弟要是將來(lái)是一個(gè)演員,他那哭的本領(lǐng)保證很受人歡迎的。
我的弟弟除了喜歡哭之外,還是有很多的優(yōu)點(diǎn)的。我的弟弟很孝順,每天晚上爸爸媽媽下班回家的時(shí)候,弟弟都會(huì)為爸爸媽媽倒上一杯溫柔的水,這從來(lái)沒有人要弟弟如此做過,可弟弟做的很好,小小的他就已經(jīng)知道父母的辛苦了。弟弟也很可愛,弟弟圓圓的大腦袋,肉嘟嘟的臉,大大的眼睛,怎么看怎么可愛。弟弟還有點(diǎn)小機(jī)靈,尤其在我的面前,當(dāng)他不小心做錯(cuò)了一件事的時(shí)候,他往往都會(huì)故作鎮(zhèn)靜,但是在被我發(fā)現(xiàn)了后,弟弟咬著唇,既不承認(rèn)又不否定,像是要我拿出十足的證據(jù)來(lái)才成。
現(xiàn)如今,我在一天天的長(zhǎng)大,弟弟也在一天天的長(zhǎng)大,可我們倆之間的感情一直都沒變。只不過長(zhǎng)大后的弟弟又變了不少,不再是小時(shí)候那一個(gè)小哭包,弟弟現(xiàn)在轉(zhuǎn)換風(fēng)格了,走了酷酷的風(fēng)格。不過在我的眼里,我的弟弟就是那一個(gè)愛哭的小哭包,每次一哭起來(lái)就想看我的笑話。
現(xiàn)在有時(shí)候,我還朝著弟弟說(shuō)起他以前的事情,但是很多時(shí)候弟弟都抵死不認(rèn)。但是,我也知道,弟弟心里也都記著呢。
這就是我熟悉的人,我的弟弟。
熟悉的人作文6
在生活中,我們有許多熟悉的人,如:爺爺、爸爸、奶奶、媽媽……我最熟悉的人是我的媽媽,熟悉到我閉著眼睛就能想起媽媽的樣子,聽到腳步聲就知道是媽媽來(lái)了。
媽媽留著一頂烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,唇紅齒白,嘴角常常揚(yáng)起。今天,媽媽和往常一樣,給我們做了美味的`愛心早餐——豆?jié){。
媽媽依然按老習(xí)慣:第一杯給我,第二杯給爸爸,第三杯留給自己。每一次都這樣,幾年來(lái)一直沒改過。我感到疑惑:媽媽為什么總把第三杯留給自己呢?于是我好奇地問媽媽:“媽媽,第三杯豆?jié){好喝嗎?”媽媽看著我,愣了一下,然后微微一笑說(shuō):“好喝呀,這是最有營(yíng)養(yǎng)的一杯了!”我聽了,乞求媽媽給我喝一口,可她就是不肯,我的好奇心更強(qiáng)了。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了,我趁媽媽上廁所的時(shí)候,把豆?jié){“偷”到手。媽媽出來(lái)了,大聲地說(shuō):“豆?jié){呢?”“哈哈哈”我向媽媽做了個(gè)鬼臉,媽媽大聲說(shuō):“快還給我!”“不就是一口豆?jié){嗎?有什么了不起的!眿寢尩淖旖莿(dòng)了幾下,欲言又止。我喝了一口,發(fā)現(xiàn)有異物,粘粘的,又不易吐出,“什么呀,這分明是豆渣!”話說(shuō)出的那一刻,我眼角濕潤(rùn)了,原來(lái)媽媽每天就是喝這個(gè)呀。
這就是我熟悉得不能再熟悉的媽媽,每天用我不“熟悉”的行動(dòng)無(wú)私地關(guān)愛著我們,我愛媽媽。
熟悉的人作文7
有一次,五年級(jí)下學(xué)期在老家的時(shí)候,我的右胳膊上長(zhǎng)了個(gè)疥子,姥姥帶著我把全村兒的醫(yī)生都看遍了,可是就是治不好,姥姥可急了,因?yàn)樵龠^幾天我就開學(xué)了,姥姥心疼我,于是就讓爸爸給我請(qǐng)了半天假。
實(shí)在沒辦法,姥姥說(shuō):“要不咱們?nèi)コ抢锟纯窗!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,可是我并不想,因?yàn)檫得花錢,現(xiàn)在拿了藥正吃著呢,還有抹的藥。姥姥卻堅(jiān)決讓我去城里看看,我拗不過姥姥,只能依著姥姥了。
到了城里,姥姥帶著我東奔西跑,中午姥姥還給我買了一份“千層餅”,還給我買了一碗米粥,姥姥卻喝了幾口湯,吃了幾根咸菜,就接著帶著我去看醫(yī)生。
終于過了幾個(gè)月,我的.疥子好了。我又回家去看望姥姥了,那個(gè)時(shí)候,要收葵花了,姥姥中午正要去收,但是還沒下前臺(tái)臺(tái)階呢,就暈倒了。妹妹看見了就趕緊告訴我,我立刻登上自行車跑到后街去把醫(yī)生給請(qǐng)了過來(lái)。
醫(yī)生給姥姥檢查了查,應(yīng)該是天氣太熱,姥姥又穿著褂子,出汗太多,所以才會(huì)有暈倒的現(xiàn)象。于是醫(yī)生說(shuō)讓姥姥輸液,我把醫(yī)生叫到一邊悄悄地問:“這得多少錢?”醫(yī)生把錢數(shù)告訴了我,我把自己的零花錢掏出來(lái)數(shù)了數(shù),正好,我把錢給了醫(yī)生,就算把所有的輸液費(fèi)都掏齊了,這樣姥姥就不用用她自己的錢了。
姥姥對(duì)我真好,所以,我也要好好的對(duì)姥姥。
熟悉的人作文8
我最熟悉的人是媽媽,我的媽媽是個(gè)勤勞。
她總是愛披著卷卷的頭發(fā),戴著一個(gè)白色的眼鏡,有一個(gè)中等的身高,還有一雙明亮的眼睛,一條黑黑的眉毛,一張小小的嘴巴,她那美麗的嘴巴,能發(fā)出動(dòng)聽、響亮的聲音,讓人非常羨慕!
媽媽的勤勞讓人很喜歡他這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
記得有一個(gè)星期天,爸爸媽媽都放假,正好我也放假。這一天,我們不出去玩,就在家。
爸爸在玩電腦,我和奶奶在看電視,而媽媽卻在不停地勞動(dòng)。媽媽先是掃地,她一下又是從我眼前經(jīng)過我都看暈了,就說(shuō):“媽媽您能不能坐一會(huì)嘛,你再這么走下去,我都看的眼花了。”媽媽好像跟就沒聽見一樣,又繼續(xù)的掃地了。
掃完地了,我開心地說(shuō):“媽媽,媽媽!快坐下,休息一會(huì)兒。”不,我還要拖地、抹窗戶呢!”媽媽,說(shuō)。說(shuō)著說(shuō)著,媽媽又開始拖地了。她不停的拖地,拖的滿頭大汗,我見了,趕緊說(shuō):“媽媽休息一會(huì)兒吧!”媽媽說(shuō):“不用了。”說(shuō)著又開始拖地了。
過了一會(huì)兒,媽媽拖完地了,她馬上拿起抹布開始擦起窗戶了,窗戶有些非常高,有些矮,這樣擦起來(lái)很辛苦,我趕緊站起來(lái),過去幫媽媽的'忙,媽媽見到我?guī)退,非常高興。
就這樣我?guī)蛬寢尯芸斓啬ㄍ炅舜皯,媽媽高興地說(shuō):“寶貝你累了吧!過去休息一會(huì)兒!辈唬瑡寢屛疫要幫您做呢!”我說(shuō)。好孩子,做一點(diǎn)點(diǎn)就行了!”就這樣,我按照了媽媽的話,回去了。媽媽又開始做家務(wù),媽媽從早上做到下午吃飯,吃完飯媽媽又開始工作了。
我此時(shí)此刻在想:平時(shí)懶惰的媽媽,怎么今天這么勤勞了呢?
媽媽真棒!今天讓我大開眼界,真讓我吃驚,媽媽我愛您!
熟悉的人作文9
我再熟悉不過的一個(gè)人,就是我的同桌了。你沒有太多的優(yōu)點(diǎn),但是卻有著令人敬佩的誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。你懂得承擔(dān)從不會(huì)將責(zé)任推卸給別人。
面對(duì)朋友
那次我把自己最喜歡的一本小說(shuō)書借給了你,但是你沒有在預(yù)定的期限還給我,那天早上你那兒耷拉著頭,平時(shí)忽閃忽閃的.那雙大眼睛也沒有了神采,一副沮喪的神情,原來(lái)你把我的書弄丟了。你長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上掛著淚珠,鼻子眼睛都紅了,請(qǐng)求我的原諒,我百般責(zé)怪后,被你的誠(chéng)實(shí)和誠(chéng)懇所感動(dòng),不再責(zé)備你,你又回到了以前,臉上又洋溢起了快樂,眼睛因?yàn)榭鞓范W爍光芒。
面對(duì)討厭的人
你面對(duì)你所討厭的人和朋友一樣,依然很誠(chéng)實(shí)。你最討厭的王麗麗那天早上因?yàn)楸粍e人誤以為偷了東西,都被大家指責(zé)。當(dāng)時(shí)你并沒有幫腔,而是挺身而出?觳阶哌^去,皺緊了眉頭,站在她的面前,用手把她擋在自己身后,一副威武的樣子,大聲吆喝道:“你們不能血口噴人,沒有證據(jù),憑什么說(shuō)話?”“雖然你們討厭她,但我是目擊證人,我可以向你們保證她沒有偷!贝蠹衣犃撕蠖忌⑷,王麗麗對(duì)你也十分感激。
面對(duì)老師
前天你沒有寫作業(yè),所以心情也不好,或許你很害怕老師檢查,我們都幫你隱瞞。上課了老師問誰(shuí)沒有寫作業(yè),這時(shí),你竟然毫不猶豫的舉了手,所有人都很吃驚,你用堅(jiān)定的話語(yǔ)告訴老師自己沒寫作業(yè),所有同學(xué)都被你這份誠(chéng)實(shí)感動(dòng)了,就連老師也被這份真誠(chéng)而取消了對(duì)你的罰寫。
也許誠(chéng)實(shí)需要一個(gè)人莫大的勇氣,但你讓我看到誠(chéng)實(shí)就是你身上一個(gè)細(xì)微卻閃光的好習(xí)慣。你就是我熟悉的那個(gè),擁有誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)的人,令我敬佩的人。
熟悉的人作文10
一個(gè)晴朗的日子,我、婆婆和爺爺乘汽車到舅公家里去玩。車輛行駛在柏油馬路上,看見馬路邊的小土屋像變魔術(shù)似的變成了兩層樓的磚房;連綿起伏的山上辦起了果園,我想:農(nóng)村的變化可真大呀!正想著,我的表妹周巧來(lái)接我們。
到了家,我還沒坐下,她跟大人說(shuō)了一聲拉著我就跑。路上她像一只小鳥似的,在前面又唱又跳。我呢?在后面無(wú)精打采的走著,問她:“你到底要帶我去哪兒?”她神秘地說(shuō):“暫保密。”我只好又著她走。走了一會(huì)兒,我口渴了,又問她:“還有多久!”她好像沒有聽見似的,還是往前走。
過了一會(huì)兒,我們來(lái)到一片蘋果林。樹止結(jié)的`是青蘋果。因?yàn)槭窍奶,蘋果非常酸。我一覺睡醒,因?yàn)槲以缇涂诳柿。我再看看妹妹,她的嘴唇也有些裂開了,于是,我使勁往上一跳,摘了一個(gè)蘋果,往身上一抹,拿著就吃。我一邊吃,一邊問她要不要也吃一個(gè)。她剛才不知在看什么,看得那么高興,她聽見我在問她話這才回過頭來(lái)看我。她見我在吃蘋果臉馬上“晴”轉(zhuǎn)“陰”,說(shuō):“你怎么能吃這蘋果呢?”我見她這么兇,也不甘示弱,“吃個(gè)蘋果怎么了,真小氣。”她見這這么兇,就給我說(shuō)了一大堆的道理,我實(shí)在聽不進(jìn)去了,就把蘋果往地上一扔,堵氣跑下了山,一直到吃晚飯時(shí),我們誰(shuí)也沒和誰(shuí)說(shuō)過一句話。
吃完晚飯,我上樓去看電視,突然,響起了“篤篤篤”的敲門聲,我開門一看,是妹妹。她望著我,稚氣地說(shuō):“姐姐今天白天是我不對(duì),我不該向你發(fā)火。”我看著妹妹真摯的眼神,心里很自責(zé),對(duì)她說(shuō):“姐姐也有錯(cuò),請(qǐng)?jiān)!蔽艺f(shuō)完,她把后面的一籃蘋果拿出來(lái),我們都笑了。
我為有這樣一個(gè)妹妹感到自豪。
熟悉的人作文11
我們每一個(gè)人都會(huì)有許多熟悉的同學(xué),朋友和伙伴。我最想問大家介紹的就是我的同學(xué)--謝佳彤,她有一頭烏黑的頭發(fā),有一對(duì)奇怪的眉毛,生氣時(shí)是往下面,開心時(shí)是彎彎的'。有一雙炯炯有神的大眼睛,有著一張貪吃的小嘴巴。她有兩個(gè)特點(diǎn):第一點(diǎn)是愛勞動(dòng),第二點(diǎn)是樂于助人。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)她愛勞動(dòng)的特點(diǎn)吧,有一次,老師說(shuō)讓兩個(gè)同學(xué)把所有的值日做完。突然有一天,其中有一個(gè)同學(xué)生病了,老師嚴(yán)肅地說(shuō):“誰(shuí)愿意代替他的?”教室里鴉雀無(wú)聲,這時(shí)在大家不想代替這位同學(xué)的時(shí)候,只有謝佳彤一個(gè)人在舉手。之后幾天,我們都能夠看到佳彤在教室里打掃衛(wèi)生的身影。她打掃完的地面像鏡子一樣干凈明亮,也因?yàn)檫@樣,我們才會(huì)被評(píng)為了班級(jí)之星。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)她樂于助人的特點(diǎn)吧,有一次,我們班去上體育課,林老師興奮地說(shuō):“你們?nèi)ゲ賵?chǎng)跑三圈就可以自由活動(dòng)了!”大家聽了個(gè)個(gè)都很興奮,馬上向操場(chǎng)飛奔過去,大家你追我趕的,好像誰(shuí)輸了就要被懲罰,因?yàn)槲掖┑氖菦鲂耘艿脮?huì)慢一些。這時(shí)一個(gè)同學(xué)向我這里沖來(lái),“砰”的一聲,我摔倒在地上,佳彤看見了我難受的樣子,趕快跑到我面前問:“丹丹,沒有事吧?”我忍著痛,回答說(shuō):“沒事,我們接著跑吧!”“我扶著你跑吧!奔淹粗,笑了笑說(shuō)。
以后我們要向佳彤學(xué)習(xí),做一個(gè)愛勞動(dòng),樂于助人的好孩子。
熟悉的人作文12
我最熟悉的人是我的表妹,名叫倪蕓蕓。
她今年8歲,比我小5歲。她長(zhǎng)發(fā)披肩,彎彎的細(xì)細(xì)的眉毛像月牙一樣;大大的眼睛,炯炯有神;矮矮的扁扁的鼻子;櫻桃似的`小嘴鑲嵌在菠蘿臉上;,令人印象深刻。
她是個(gè)名副其實(shí)的“小霸王”。有一次,她來(lái)我家玩。我正在吃草莓,被她看見了,結(jié)果——她一把奪過我手中裝草莓的袋子,向我做了個(gè)鬼臉,嘻嘻嘻地說(shuō):“表姐,這草莓我吃了,你慢慢玩,我先上樓了,再見!”然后她就帶著草莓跑上樓了。她心里竊喜:哈哈哈,我可以把全部的草莓吃完了,我真是太聰明了!見她跑上樓了,我很生氣,以劉翔百米沖刺的速度追上樓去。誰(shuí)知她速度快,吃得已經(jīng)只剩三個(gè)了,見我追上來(lái)了,就手忙腳亂的把剩下三個(gè)草莓塞進(jìn)嘴里,快速地咀嚼著,又故意用手摸摸嘴巴,裝作回味無(wú)窮的樣子,作秀給我看:“表姐,你來(lái)得真不巧,我已經(jīng)吃完了,不說(shuō)了,我下樓了啊!彼呦聵翘輹r(shí),還不時(shí)轉(zhuǎn)過頭來(lái)滿面春風(fēng),眉飛色舞地向我挑挑眉,擺出一副得意洋洋的樣子。我氣死了,但因?yàn)樗任倚。缓萌虤馔搪暤叵聵恰?/p>
她還是個(gè)令人討厭的小屁孩。每次她來(lái)我家住的時(shí)候,都會(huì)惹我生氣。我看她比我小,也就不多跟她計(jì)較,誰(shuí)知道我百般忍讓,她卻更加得寸進(jìn)尺!今天,她又來(lái)了。晚上睡覺時(shí),她把我的床占領(lǐng)了,把我的拖鞋占領(lǐng)了,我也忍了;趁我睡覺時(shí),她又把我的書本全從書包里翻出來(lái),拿起剪刀在我的練習(xí)本上“剪窗花”。這一切我卻渾然不知,直到第二天早上才看到她的“杰作”,于是,大樓內(nèi)傳出了一陣慘叫聲。
她,我最熟悉不過了,她是個(gè)“小霸王”、“小惡魔”、“搗蛋鬼”。
熟悉的人作文13
每當(dāng)我上語(yǔ)文課,哪個(gè)熟悉的身影就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。
她個(gè)子不高,圓臉,戴著一雙眼睛,看起來(lái)很溫柔,總是穿長(zhǎng)裙。她是我小學(xué)六年級(jí)的語(yǔ)文老師。其實(shí),當(dāng)我們不談學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們就像好朋友一樣。她最常見的“眼睛瞇起來(lái),嘴巴彎起來(lái)”的表情在我們中間很受歡迎。這時(shí),學(xué)生們?cè)敢夂退涣鳌?/p>
雖然我的.語(yǔ)文老師上課很認(rèn)真,但他有時(shí)會(huì)適當(dāng)調(diào)整課堂氣氛,讓我們?nèi)谌胝n文。
有一次,可能我們狀態(tài)不好,可能是下午,也可能是內(nèi)容太枯燥,沒人能專心聽,氣氛不熱烈。突然,一只蜜蜂從窗戶飛了進(jìn)來(lái)。它上下嗡嗡叫,然后飛到學(xué)生眼前,然后在學(xué)生頭上盤旋,吸引了所有人的目光。我很擔(dān)心,心想:“這太可怕了,我們一定要挨罵!钡墙Y(jié)果出乎我的意料。她不僅沒有批評(píng)我們,還幽默地說(shuō):“看,我講得那么精彩,連蜜蜂都喜歡聽,何況你呢?”學(xué)生們哄堂大笑,放松下來(lái)。就這樣,教室終于活躍起來(lái)了。
她善良幽默。我會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)熟悉的身影。
我認(rèn)識(shí)的人很多,但最熟悉的是她。喜歡一個(gè)男生,她喜歡留短發(fā),但偶爾也會(huì)留長(zhǎng)發(fā)。
要說(shuō)她像個(gè)男生,必須從她的愛好說(shuō)起。她喜歡球、足球和籃球,籃球比賽是最令人印象深刻的一項(xiàng)。
體育課自由活動(dòng)的那一段,我看到她拿起籃球找同學(xué)一起打,四對(duì)四,男生對(duì)女生,這樣女生肯定打不過男生。除了她以外,所有的女孩都放棄了比賽。這時(shí),她咬緊牙關(guān),對(duì)著籃球大喊。這次老兵出去了,一個(gè)對(duì)兩個(gè),快速追分。男孩們非常驚訝,所以女孩們又站了起來(lái)。
熟悉的人作文14
別人的老師是“兩耳不聞窗外事,一心只教圣賢書”,而我的瞿老師是“兩耳不聞窗外事,一心只圖要干凈”。
有一次,我去上瞿老師的作文課。一進(jìn)教室,我就被她的手吸引到了,吸引我的不是那亮晶晶的戒指,也不是那長(zhǎng)長(zhǎng)的美甲,更不是那美麗的鐲子,而是那被紗布包著的中指。我們問瞿老師:“您的'手怎么了?”她回答道:“這是愛干凈的代價(jià)!
原來(lái)那天瞿老師正在專心致志地備課,見外面烏云密布,看起來(lái)要下雨了,便去收衣服。也就在這時(shí),一只蒼蠅趁虛而入。這么愛干凈的瞿老師怎么可能容忍一只蒼蠅在家呢?待會(huì)要是在備課的時(shí)候在耳邊吵個(gè)不停,要是它落在食物上,那多麻煩!要是帶來(lái)病毒,那就更可怕了。家里的電蚊拍正好沒電了,瞿老師想了想,決定還是把這蒼蠅趕出去。她來(lái)到窗邊,把窗子用力推開,可沒想到中指沒有及時(shí)抽出,手指被窗框夾到了,裂開了一道大口子……聽到這里,我不由皺起了眉:瞿老師呀瞿老師,你這么愛干凈是好的,可你也要注意安全呀!為了干凈而受傷,你值得嗎?
瞿老師愛干凈體現(xiàn)在方方面面,她還經(jīng)常給桌子洗澡呢!有一次,瞿老師發(fā)現(xiàn)桌子上有一些亂涂亂畫的痕跡,就給桌子洗澡。她用布蘸著水在桌子上用力地擦,可有幾處污漬怎么擦也擦不掉,她便用指甲在上面刮,還是沒刮掉。瞿老師怎肯罷休呢?她拿來(lái)清潔球在上面用力地刷,終于刷掉了。瞿老師的臉上露出了滿意的笑容。
“兩耳不聞窗外事,一心只想要干凈”,這句話來(lái)形容瞿老師一點(diǎn)也不過分。
熟悉的人作文15
她,有一對(duì)明亮的眸子,像兩顆星星,像兩顆珍珠,像融在玉杯甘露中的兩片黑牡丹的花瓣,筆直的鼻梁顯露出倔強(qiáng)的性格。特別一笑起來(lái),紅紅的臉頰兩邊露出兩個(gè)甜甜的`小酒窩,與那雙炯炯有神的大眼睛相配,十分可愛。
小秋有一個(gè)特點(diǎn),就是愛管閑事,從村中貓狗打架到聯(lián)合國(guó)的秘密行動(dòng),她通通愛管,甚至還管出名來(lái)了呢!所以村里人都稱她為“管理部長(zhǎng)”。記得有一次,我和她一起在村口玩,正當(dāng)玩得起勁時(shí),忽然聽到一陣低沉的哼哼聲!斑@是什么聲音?”小秋警覺地問!安恢!可能是小豬餓了吧。”我茫然地?fù)u搖頭!安幌瘢∥矣X得聲音是從那發(fā)出來(lái)的!”小秋說(shuō)著指了指村口的那個(gè)枯井!安弧粫(huì)……是妖怪吧?”我害怕起來(lái)!白撸覀兦魄迫!”沒辦法,小秋的倔強(qiáng)脾氣是出了名的,只好跟著她走向那口枯井。井里黑乎乎的,好像有什么東西在動(dòng)!皬垹敔!”我和小秋異口同聲地叫了起來(lái)!霸趺崔k?張爺爺在下面呢!”我著急地問小秋。只見她托著下巴,一副若有所思的樣子!坝辛耍 毙∏镆慌哪X袋,立即想到了方法,“來(lái)人哪!有人掉井里了!……”小秋的喊聲不一會(huì)就引來(lái)了一大群人。通過大家的努力,張爺爺被救了上來(lái)。大人們紛紛夸小秋是個(gè)好孩子,小秋聽了甜甜地笑了……
看著小秋那帶著親切、誠(chéng)摯的微笑,我也禁不住笑了起來(lái):“看來(lái),你這愛管閑事,管得還真是恰當(dāng)好處!”
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