優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文(集合9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文9篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
我們每個(gè)人從哇哇落地的小寶貝，到牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童，到知識(shí)愈來(lái)愈多的青少年，到挑起家庭重任的中年，最后到享受天倫之樂(lè)的老人的過(guò)程。在這一個(gè)過(guò)程我們遇到過(guò)許多的人事，物，可到了享受天倫之樂(lè)時(shí)，能留下的又有多少呢?
在小時(shí)候，我們總是一群朋友，一群朋友慢慢的長(zhǎng)大，能留下的又有多少呢?一個(gè)，兩個(gè)······甚至有可能都沒(méi)有。這是為什么呢？
因?yàn)槲覀兌荚陂L(zhǎng)大，不如從前那一般幼稚的孩童了。我們慢慢開(kāi)始知道了害羞，有了自己的特點(diǎn)，有了自己的見(jiàn)解，有了自己的想法。
我有一個(gè)好朋友，他是一個(gè)男孩。小時(shí)候，母親說(shuō)我們好的穿過(guò)同一條褲子，睡過(guò)同一張床，同喝過(guò)一杯牛奶。小學(xué)的`時(shí)候，因?yàn)樗某煽?jī)優(yōu)異，而我成績(jī)平平。于是他就開(kāi)始幫我補(bǔ)習(xí)，在他的幫助下，在學(xué)校鮮為人知的我被學(xué)校公開(kāi)表?yè)P(yáng)，于是我和他的友情又深了。
上了初中，我們都開(kāi)始慢慢的疏遠(yuǎn)對(duì)方，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)有同學(xué)在背后偷偷議論我們，我們?cè)緯?huì)一起回家的，現(xiàn)在卻各自走自的。難道連感情這樣好的朋友也要漸漸成為陌生人嗎？
我不由得感嘆，真是越長(zhǎng)大越孤獨(dú)�。�
因?yàn)槲业男宰拥�，便少有同學(xué)與我接觸。只有那些熱情的同學(xué)與我說(shuō)話。小學(xué)時(shí)，有一群朋友，她們都十分開(kāi)朗活潑，我們常常在一起談話聊天
或許有時(shí)因?yàn)閭�(gè)人因素或他人因素，你會(huì)漸漸疏遠(yuǎn)你的朋友，但記住越長(zhǎng)大，越孤獨(dú)
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
在人的一生中，可能會(huì)有一些不好的事，但這都是成長(zhǎng)過(guò)程中的歷練，它會(huì)使你成長(zhǎng)。雖然可能會(huì)使你害怕，但我覺(jué)得我們都不能后悔。
我依稀記得小的時(shí)候，有一次，爸爸媽媽不在家他們都上夜班，我一個(gè)人在家當(dāng)時(shí)我害怕極了，但那一次后，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立
那天晚上，媽媽上晚班，只有爸爸在家，但后來(lái)爸爸也有一點(diǎn)事也要出去。我開(kāi)始不同意，但爸爸對(duì)我說(shuō)：你已經(jīng)長(zhǎng)大了，也要學(xué)會(huì)獨(dú)立了所以今天就讓你就鍛煉一下。我原不想同意，但聽(tīng)到爸爸那平靜又不可抗拒的聲音后我只好同意了。之后爸爸給我詳細(xì)地說(shuō)了要注意的事就走了。爸爸走后家里空蕩蕩的，我很害怕就把門(mén)檢查了一下，防止門(mén)沒(méi)關(guān)好。之后就回房睡覺(jué)了。
但沒(méi)想到剛躺下就聽(tīng)見(jiàn)一聲一聲的滴水聲，在寂靜的夜晚中滴滴作響，聽(tīng)到這聲音我害怕極了，心里更是忐忑不安心想：爸爸媽媽怎么還不回來(lái)？躺在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。雨越來(lái)越大我聽(tīng)著外面嘩嘩的雨聲，心中更是煩躁。睜開(kāi)眼睛看向窗外，忽然看見(jiàn)一道閃電從天空劃過(guò)，之后，就有了陣陣?yán)茁晜鱽?lái)，我更害怕了，就覺(jué)得房間中好像有陣陣?yán)坠忾W過(guò)似的，就敢緊把身體縮進(jìn)被子里并用手捂住耳朵。但雷聲越來(lái)越大，我就想把窗戶關(guān)上，把窗簾拉上，不過(guò)我很害怕靠近窗邊就沒(méi)有去關(guān)。聽(tīng)到雨的敲打聲，雷電的轟隆聲我緊張極了，全身出汗，像一個(gè)落湯雞。心里期盼著爸爸媽媽快點(diǎn)回來(lái)。我躲在被子中心想：這雨真大啊，之前爸爸媽媽在家的時(shí)候我還不覺(jué)得害怕，但現(xiàn)在我一人在家就覺(jué)得害怕極了，外面的'雨是那么的大，閃電是那么的響。過(guò)了一段時(shí)間，雨變小了，閃電聲也變小了，我用耳朵仔細(xì)地聽(tīng)著樓道中的聲音，希望樓道中又響起那熟悉的腳步聲。
再過(guò)了一會(huì)兒，我好像聽(tīng)到了一陣腳步聲，越來(lái)越大，我很高興，以為是爸爸或媽媽回來(lái)了，但等了很久都沒(méi)有等到開(kāi)門(mén)聲，我失望極了。因?yàn)橛曷曉絹?lái)越小，也就迷迷糊糊地睡著了，不知過(guò)了多久我被開(kāi)門(mén)聲吵醒了，睜開(kāi)眼映入眼簾的是一片光亮。我等了一會(huì)兒才適應(yīng)。這才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽回來(lái)了，媽媽看見(jiàn)我醒了就坐在我身邊對(duì)我說(shuō)，對(duì)不起樂(lè)樂(lè)，今天讓你一個(gè)人在家了，你肯定很害怕吧，頭發(fā)都濕了。我聽(tīng)媽媽的話安心了，也就不害怕了，就睡下了。
這一次獨(dú)自在家睡覺(jué)我雖然很害怕，但我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，讓我之后敢一個(gè)人晚上在家了，讓我不再那么的依賴父母。所以我不后悔答應(yīng)爸爸一個(gè)人在家。
現(xiàn)在我已是初中生了，我已長(zhǎng)大，已不是那個(gè)在父母懷中撒嬌的小女孩了。也不會(huì)再害怕一人在家了，而那第一次晚上獨(dú)自在家讓我明白只有嘗試后才會(huì)成功。就算失敗了我也不后悔。我希望我以后也能做到成長(zhǎng)歲月，青春無(wú)悔。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
每個(gè)人心中都有自己的煩惱，尤其是成長(zhǎng)中的煩惱。我也有自己的煩惱。
我心中的煩惱啊，就是媽媽總是讓我寫(xiě)日記，寫(xiě)作文。我知道媽媽的出發(fā)點(diǎn)是為我好的，因?yàn)槲业膶?xiě)作能力比較弱。
媽媽常說(shuō)：多寫(xiě)、多看、多練習(xí)，總能提高寫(xiě)作水平的。媽媽希望我將來(lái)能夠考上個(gè)好的'大學(xué)，以后能找到自己喜歡的工作，而不是被迫謀生。
雖然我知道媽媽是為了我好，但是我總是不理解媽媽的良苦用心，我又怕寫(xiě)作文，這使我很煩惱。
記得有一天早晨，春風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光明媚，跟往常一樣，媽媽叫我起床，換好衣服，我洗漱完了，和媽媽正津津有味地吃早餐，突然，媽媽跟我說(shuō)：“龍東微報(bào)有第三屆作文本活動(dòng)，希望我能積極參加比賽……”
我沒(méi)等媽媽把話說(shuō)完就以閃電般的速度，拒絕了。可是，媽媽對(duì)我的要求是很高的，極力要求我嘗試著寫(xiě)，我感到很不開(kāi)心。
后來(lái)，我就到學(xué)校上學(xué)了，可是，我在學(xué)校悶悶不樂(lè)，媽媽說(shuō)的話不時(shí)在我耳邊響起：“你現(xiàn)在學(xué)習(xí)中吃的一點(diǎn)點(diǎn)苦，是為了你將來(lái)的路更好走，打好基礎(chǔ)，鋪好路，你長(zhǎng)大后就不用這么辛苦了，還會(huì)感謝現(xiàn)在勤奮的自己”。
想到這里，我的心情頓時(shí)好了起來(lái)，下午下完課，回到家，懷著快樂(lè)的心情慢慢地寫(xiě)好了這篇作文，這時(shí)我的心情好開(kāi)心��！
小朋友，你在成長(zhǎng)中，是不是也有碰到煩惱的事情呢？沒(méi)關(guān)系，只要我們靜靜思，慢慢想，多溝通、交流，就想通了。加油！
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
細(xì)觀時(shí)下之社會(huì)，不禁更增憂慮。詩(shī)詞歌賦讓位于流行歌曲，京劇昆劇讓位于日劇韓劇。歌德康德難覓其蹤，言情武俠大行其道。至若暴力之魘，沆瀣一氣。余固目不忍視，耳不忍聞。若無(wú)文化之熏陶，則無(wú)健全之人格;若無(wú)健全之人格，則胸?zé)o大志;人而無(wú)志。其為可乎?若舉國(guó)皆然，國(guó)將不國(guó)。
時(shí)下，一些名曲、名句出于商業(yè)目的被大肆竄改，而不同藝術(shù)類別的鑒賞，引用，結(jié)合必須服從于一個(gè)崇高的主旨——美。席勒的《歡樂(lè)頌》被貝多芬譜以音樂(lè)，廣為傳唱;世界名曲被作為廣告歌曲，兩者同樣是藝術(shù)主題的再創(chuàng)造，產(chǎn)生的效果卻截然不同。前者是審美的升華，后者卻是審美的毀滅。而只有例如前者的事物，才能讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中獲得美的教育，美的熏陶，美的享受，才能培養(yǎng)性情。
我們的成長(zhǎng)要擺脫低俗事物的紛擾，用傳統(tǒng)文化來(lái)滋養(yǎng)。有句話叫柔日讀史，剛?cè)兆x經(jīng)。是說(shuō)意志懈怠時(shí)讀史以明志：謀臣策士，家國(guó)三寸簧舌里;金戈鐵馬，江山萬(wàn)里血淚中。讀史書(shū)，能養(yǎng)浩然正氣。也是指驕躁狂暴時(shí)讀經(jīng)以養(yǎng)性：老莊之道，清凈無(wú)為是非空;菩提之心，靈臺(tái)空明塵埃無(wú)。讀經(jīng)書(shū)，能塑靜儉德性。我國(guó)浩瀚的書(shū)海之中，蘊(yùn)含著無(wú)盡的寶藏，它們是我們成長(zhǎng)真正的養(yǎng)分。
我們的成長(zhǎng)更要呼喚人文品格的修養(yǎng)，古之圣賢，靜以修身，儉以養(yǎng)德，塑造自身的品性。正是一種獨(dú)特的人文品格。達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身之中，多少也包含著胸懷宇內(nèi)的人文關(guān)懷，而如今，在商業(yè)化大潮的沖擊下，種種最為質(zhì)樸的，關(guān)系人類生存的人文品格都被忽略了。最為典型的莫過(guò)于哲學(xué)的被冷落。自泰勒斯以來(lái)的古希臘這一哲學(xué)盛世早已“一日難再晨”。古典主義哲學(xué)的高潮在黑格爾之后也戛然而止。哲學(xué)家成了世上最孤獨(dú)的人。而哲學(xué)成了被忽略的財(cái)富，“未經(jīng)省察過(guò)的人生是不值得過(guò)的人生�！碧热粑覀兊纳猛�，成長(zhǎng)過(guò)程中缺乏對(duì)生存價(jià)值、人類理想的思索，我們必將淹沒(méi)在市場(chǎng)化，商品化的浪潮中，成為某些哲學(xué)家所擔(dān)憂的一個(gè)符號(hào)。
我們生活在時(shí)下一個(gè)信息量大，物質(zhì)財(cái)富不斷增長(zhǎng)的時(shí)代，更可能陷入精神的空虛和靈魂的漂泊，只有用美來(lái)陶冶情趣，用傳統(tǒng)文化來(lái)鑄造性情，用人文品格來(lái)指導(dǎo)人生，才能彰顯生命的.價(jià)值，呵護(hù)成長(zhǎng)的旅程，規(guī)范發(fā)展的軌跡。
成長(zhǎng)是一札無(wú)字書(shū)卷，在素色的紙張上，我將一點(diǎn)點(diǎn)歷史寫(xiě)下，一點(diǎn)一點(diǎn)文化寫(xiě)下，一點(diǎn)一點(diǎn)成熟寫(xiě)下。當(dāng)書(shū)卷成華章時(shí)，我知道，這便是智慧。
亭臺(tái)樓閣，煙重水榭，雕欄畫(huà)棟，龍吟鳳噦……歷史將繁華排成一列古老的文字，勾起我無(wú)限幻想。那個(gè)年代，是酒醺出來(lái)的。云破月來(lái)花弄影，獨(dú)酌一杯最宜情，盛唐里的每首詩(shī)，仿佛都可以榨出一壺高粱酒。初時(shí)泰然，而后濃烈�？梢宰淼归L(zhǎng)安詩(shī)意遍街，可以醉倒詩(shī)心嘯出俠氣。一劍在手平風(fēng)雷，群妖魎魅皆伏首，這是豪邁;灞橋惜別，看桃紅挽著柳腰低語(yǔ)，這是細(xì)膩。于是，又一串古老的文字從酒壺中瀉出。"三杯通大道，一斗自然合"，"金樽清酒斗十千"、"仰天大笑出門(mén)去"……這是一種奢華的智慧，給人以精神富足之感!
金莼玉粒噎滿喉，化作青煙隨水流。智慧不總是奢華雍容的，還有一點(diǎn)理性，一點(diǎn)冷酷。猶記佳人廣袖盈盈，蓮步顰顰，一曲霓裳讓多少君王釋?xiě)�，多少�?zhàn)爭(zhēng)演繹。妝成??嫉妒的顏容，終有門(mén)庭冷落車馬稀的失落，西湖歌舞幾時(shí)休的盛景，終有朱門(mén)狗肉俱臭，路有凍死骨之慘景.人心沉淪在街頭巷尾,躑躅著，看舊時(shí)王榭堂前燕，看昔日芳華宴，此時(shí)人已散。拭去歲月的華美，讓本質(zhì)漸現(xiàn)。智慧就是理性，如清風(fēng)明月般，冷看時(shí)光縱橫，只有如此，成長(zhǎng)方在幼稚的貪婪享受中脫離。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5
成長(zhǎng),是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中有辛酸,有苦辣,當(dāng)然也有甜蜜和美好。就像一個(gè)打翻的調(diào)味瓶,紛繁復(fù)雜。
成長(zhǎng)是苦澀的—伴隨著成長(zhǎng)我們失去了太多的美好,增添的卻是太多的憂愁。你還記得小時(shí)候與小伙伴盡情的玩樂(lè)嗎?你還記得那時(shí)天真無(wú)邪的笑臉嗎?你還記得那時(shí)爽朗的笑聲嗎?……太多太多了。回憶起小時(shí)候總是美好的,而現(xiàn)在,不能再盡情玩樂(lè),各方面的壓力更是把你壓得喘不過(guò)起來(lái),不能任由心情而任意或喜或悲,更多時(shí)候你需要懂得謙讓,懂得寬容,你的自由越來(lái)越被束縛,你肩上的'擔(dān)子越來(lái)越沉重。
成長(zhǎng)是辛酸的—記得小時(shí)候磕著、碰著、或有事不如意了,我們便會(huì)毫不猶豫“哇”的一聲哭出來(lái),痛快的哭一場(chǎng)過(guò)后便會(huì)雨過(guò)天晴,心中更是感到十分舒暢,伴隨著長(zhǎng)大哭聲越來(lái)越少壓抑在心中的憂愁越來(lái)越多,明明有些是你受不了的委屈卻一個(gè)人暗自藏在心里,一個(gè)人慢慢消磨,或一個(gè)人躲起來(lái)暗自流淚,久而久之你的心理負(fù)擔(dān)日益沉重,心思也越來(lái)越讓人難以捉摸,有太多太多的事情你說(shuō)不清,有太多太多的時(shí)候別人不了解你,讓你覺(jué)得酸酸的,真不是滋味。
成長(zhǎng)是甜蜜的—伴隨著成長(zhǎng)我們掌握了更多的知識(shí),了解了社會(huì),交了越來(lái)越多的朋友,獲得了成功,這些都讓我們倍感甜蜜,漸漸的我們接受了父母對(duì)我們的嘮叨,慢慢的我們感受到了他們對(duì)我們的關(guān)愛(ài);朋友間的友情讓我們心中十分溫暖,平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就讓我們回味無(wú)窮。我們正一步步實(shí)現(xiàn)小時(shí)候的夢(mèng)想,做了許多的事,這些都讓我們興奮,覺(jué)得長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。
成長(zhǎng)的心情是復(fù)雜的,有時(shí)候你會(huì)很自豪地說(shuō):“我長(zhǎng)大了!”有時(shí)候你卻十分懊惱地說(shuō):“我不想長(zhǎng)大!”這一切就像打翻了調(diào)味瓶,酸、甜、苦、辣讓你一個(gè)個(gè)嘗遍。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6
沫沫前幾天來(lái)信了，說(shuō)她想回到過(guò)去，盡管我們小學(xué)那個(gè)班是吵鬧出了名的，大家常常不和，可是現(xiàn)在想起601，就會(huì)感覺(jué)這是一個(gè)多么溫馨的'字眼。于是，我常會(huì)想，怎樣做才能使自己永不留戀呢?
其實(shí)，說(shuō)來(lái)容易做來(lái)卻難。
所以，關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我一直沒(méi)有去解開(kāi)它。我想，它使個(gè)迷。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇7
除夕夜，餐桌上，大家起身互相敬酒，可起身后忽然發(fā)覺(jué)，空氣中多了一絲尷尬與異樣。哦，原來(lái)一家人中，手捧果汁的我，竟是最高的，以至于給了大家一種壓迫感。
奶奶有所察覺(jué)，連忙說(shuō)道：“我孫子都這么高了！”
是�。∥叶歼@么高了！
再回首，這十幾載年華竟已漫過(guò)。成長(zhǎng)歷練之路上，幾處花叢引人目光。走過(guò)去，采擷幾縷最美的花絮，撒向空中，任其織成回憶的網(wǎng)，使我感動(dòng)。
記得小時(shí)候，看一些動(dòng)畫(huà)片，有時(shí)里邊會(huì)出現(xiàn)搞惡作劇的情節(jié)，看得多，就學(xué)來(lái)了那么一兩招，玩的最“六”的，就是“撒謊”。但因?yàn)槟菚r(shí)我比較內(nèi)向，又因?yàn)樯眢w上的疾病，不和人接觸，天天宅在家，所以能騙的，只有父母了。
就這樣，慢慢的，騙得多了，父母對(duì)我提高了警惕，平日里，我說(shuō)的一句話，他們可能需要用一天的時(shí)間去判斷其真假。終于有一天，在“騙”上出了岔子......
一個(gè)冬天的晚上，因?yàn)樘鞖夂洌璐藱C(jī)會(huì)，我讓爸爸回家時(shí)給我?guī)Я艘槐瓱崮滩琛?/p>
我躺在床上，看著兒童繪本，喝著奶茶。爸爸見(jiàn)此，特意提醒了句：“小心灑到床上！”我僅是“嗯”了一聲，可不料我還真灑到了床上。由于我把事情想的過(guò)于嚴(yán)重（其實(shí)認(rèn)錯(cuò)，道歉就好了）并且平常騙的多了，我下意識(shí)的決定——騙！
當(dāng)我把杯身濕透的紙質(zhì)奶茶杯扔進(jìn)垃圾桶被爸爸看見(jiàn)時(shí)，當(dāng)面對(duì)爸爸的連連詢問(wèn)卻仍選擇撒謊時(shí)就注定了，會(huì)付出極大的代價(jià)。
果真，很快，爸爸便有所察覺(jué)，沉著臉，走進(jìn)廁所，取出了拖把，站在了我的面前，問(wèn)道：“灑了奶茶沒(méi)？”“沒(méi)......沒(méi)�！薄澳阍僬f(shuō)！有沒(méi)有！”爸爸大吼，“真......真的沒(méi)。”然后......我這個(gè)不識(shí)時(shí)務(wù)者得到了應(yīng)有的懲罰。
從那以后，我就很少再敢去撒謊。
現(xiàn)在想想，當(dāng)爸爸打我的時(shí)候，說(shuō)實(shí)話，我真的一瞬間有恨爸爸的感覺(jué)，可很快，這種感覺(jué)就煙消云散了，要不是爸爸當(dāng)時(shí)的管教，指不定現(xiàn)在的.我是怎樣的一個(gè)人呢？并且那時(shí)爸爸不也流下了悔恨的淚水嗎......
再想想，就在去年，剛上初中的我，參加了一個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。初賽,復(fù)賽會(huì)在網(wǎng)上進(jìn)行，我的英語(yǔ)十分差勁，原本我認(rèn)為自己連初賽也過(guò)不去，卻不料，居然挺進(jìn)了決賽。但當(dāng)我得知決賽的比賽場(chǎng)地與要求時(shí)，我的腦袋是發(fā)懵的。因?yàn)闆Q賽已不是網(wǎng)上比賽，改在學(xué)校，現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有評(píng)委和觀眾，并且內(nèi)容已不是簡(jiǎn)單的讀課文，而是給動(dòng)畫(huà)配音。
我從小就不太敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，在舞臺(tái)上，不知如何去面對(duì)觀眾，如何表達(dá)自己的心中所想。我更喜歡虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界——因?yàn)榇蠹椅丛\面，便可以做現(xiàn)實(shí)中可以做的事，這也可能是我初賽,復(fù)賽成功晉級(jí)的原因。
那幾天，我感覺(jué)壓力很大，每天會(huì)練到很晚......
終于，到了比賽的日子，可我仍十分緊張，記不住詞......
當(dāng)主持人喊到我的名字時(shí)，那一刻，我明知自己要上臺(tái)了，可反而，沒(méi)有太多的緊張，是一種釋?xiě)?.....
后來(lái)，還是因?yàn)樽约旱幕竟Σ缓玫脑�，在語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)上出了差錯(cuò)，有一段甚至都沒(méi)有跟上。但總的來(lái)說(shuō)，這件事激勵(lì)了我敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)舞臺(tái)、觀眾。
我相信，這件事已在我的成長(zhǎng)之路上灑下了種子，早晚有一天，它會(huì)生根，會(huì)發(fā)芽。
在成長(zhǎng)之路上，自己付出的辛勞與汗水已變成一朵又一朵花兒。隨著花朵的不斷盛開(kāi)，成長(zhǎng)之路，早晚會(huì)姹紫嫣紅，百花齊放!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇8
我是一個(gè)平平凡凡的四年級(jí)小學(xué)生，但是我幸運(yùn)，我幸福，因?yàn)槲医?jīng)歷了一段辛苦而又快樂(lè)的成長(zhǎng)時(shí)光。
我一生下來(lái)，是一個(gè)愛(ài)哭鬧的孩子。媽媽被我折磨的漸漸消瘦，但她從不厭煩，而且對(duì)我寵愛(ài)有加，不管做什么事都依我，我非常開(kāi)心。
慢慢地，我長(zhǎng)大了，上了幼兒園，媽媽也開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行全面而又嚴(yán)格的教育，她覺(jué)得女孩子應(yīng)該學(xué)一門(mén)藝術(shù)，看我對(duì)鋼琴特感興趣，征得我同意，給我學(xué)鋼琴，一開(kāi)始我覺(jué)得很有趣，一有空就很自覺(jué)地彈。但好景不長(zhǎng)，我有些厭倦了。每當(dāng)練琴時(shí)，看到小朋友在玩耍時(shí)，我的心癢癢的，坐不住。記得有一次，幾個(gè)小朋友約好下午去廣場(chǎng)跳繩，可是任憑我怎么求媽媽，她就是鐵了心不答應(yīng)，非要我把這首曲子彈熟練，我拗不過(guò)媽媽，就邊哭泣邊漫不經(jīng)心地彈著，媽媽看自己來(lái)硬的不行就來(lái)軟了，她坐到我的身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，不播種收不到五谷，不學(xué)習(xí)享不到幸福��！”多么有道理的話啊，這也是媽媽教給我的做人道理。于是我變得認(rèn)真了，自覺(jué)了。現(xiàn)在每當(dāng)“六一”兒童節(jié)，我面對(duì)著幾千觀眾，站在舞臺(tái)上彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲而贏得作文老師、同學(xué)的熱烈掌聲時(shí)，我的心里就無(wú)比的.高興和自豪。這時(shí)候，任何的辛苦都已經(jīng)拋到九霄云外了。我暗暗下了決心，一定要繼續(xù)彈下去，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。
上小學(xué)了，媽媽覺(jué)得一個(gè)人字寫(xiě)得好壞很重要，又給我請(qǐng)了老師讓我學(xué)寫(xiě)字�？墒敲刻烀鎸�(duì)枯燥、乏味的筆畫(huà)，多么地?zé)o聊啊。記得一個(gè)寒冷的早晨，我的小手凍得紅紅的，連毛筆都拿不起來(lái)，可是媽媽一點(diǎn)也沒(méi)有同情的樣子，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“孩子，小時(shí)候只有吃得苦中苦，長(zhǎng)大才能做得人上人！”媽媽的話深深地刻在了我的心里，從此我再也不叫苦叫累了。后來(lái)經(jīng)過(guò)我的刻苦努力，我的作品在全國(guó)小學(xué)生“四方杯”書(shū)畫(huà)大賽中獲得了一等獎(jiǎng)，我手捧著沉甸甸的獎(jiǎng)狀，我的心激動(dòng)得都快要跳出來(lái)了。
現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，一直以來(lái)，我都是班級(jí)中的三好學(xué)生，還兼任語(yǔ)文課表，副班長(zhǎng)的職務(wù)，我是老師的得力助手，是同學(xué)的好榜樣，尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌嗫偸敲星懊�，我�?duì)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。我還愛(ài)看課外書(shū)，愛(ài)寫(xiě)作，我對(duì)自己的將來(lái)充滿了信心，我還要成為一位小作家呢！
我成長(zhǎng)！我快樂(lè)！
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇9
春天來(lái)了，梨樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，開(kāi)出了一朵朵雪白的梨花�；ㄔ匠鲈矫�，越出越密，，不久便掛滿了枝頭。秋天來(lái)了，學(xué)校的梨樹(shù)又換上了一件金黃的衣裳。瞧！一個(gè)個(gè)金黃的小燈籠掛滿了枝頭，又好似一個(gè)個(gè)可愛(ài)的葫蘆。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，“小燈籠”搖頭晃腦，好像在說(shuō)：“我成熟啦，成熟啦！”樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小梨子。它的形狀先是一個(gè)小葫蘆，逐漸變成了一個(gè)大葫蘆。梨子成熟了，都爭(zhēng)先恐后地掉下來(lái)，爛了。走到梨樹(shù)旁，撿起那爛掉的梨，才發(fā)現(xiàn)，它們?nèi)鞘焱噶瞬诺粝聛?lái)的。那它們是什么時(shí)候成熟的？我們?yōu)楹螞](méi)有發(fā)現(xiàn)？
就在這天，兒子從學(xué)校帶回成長(zhǎng)樹(shù)結(jié)出的果實(shí)，高興的帶回家與我們分享的時(shí)候，削了外皮，露出雪白雪白的果肉，就讓你垂涎欲滴，咬一口下去，水洼洼、甜津津的，頓時(shí)感到甘甜無(wú)比�？蓛鹤诱f(shuō)：“有的梨子雖然爛掉了但還是有梨的'味道，他并剝開(kāi)皮津津有味的嘗著其中的味道。”
那種味道令人難望的感覺(jué)，在心中回味著。過(guò)后，兒子忽然問(wèn)起我一個(gè)問(wèn)題：“爸爸，我們和小樹(shù)都在一起成長(zhǎng)嘛？”我便回答道“是的，孩子�！�
我們這些所謂的成熟的有經(jīng)驗(yàn)的大人，怎么就沒(méi)能吃到早就熟透的梨呢？而我只有三歲的兒子，是什么讓他全然不顧大人們的告誡，吃下了那個(gè)爛梨？那么，在生活中，我們那些所謂的經(jīng)驗(yàn)又令我們和多少熟透的果子擦肩而過(guò)呢？我們懼怕品嘗苦澀，所以一等再等，等
所謂的時(shí)機(jī)成熟，而成熟的機(jī)會(huì)是我們可以等得來(lái)的嗎？我們所謂的經(jīng)驗(yàn)，只不過(guò)是給我們這顆脆弱的、害怕失敗的、害怕受傷的心包上一個(gè)偽裝罷了！我的孩子，但愿你能一直保持這顆勇敢的心，不要讓生活將你變成所謂的成熟！但愿你能一直吃到甜甜的果子！不！即使苦澀也沒(méi)關(guān)系，起碼你品嘗了，而不是錯(cuò)過(guò)了。
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