- 校園的四季作文優(yōu)秀 推薦度：
- 校園的四季小學(xué)作文 推薦度：
- 校園四季作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
校園的四季作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的校園的四季作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的四季作文1
校園是一個美麗的充滿歡聲笑語的地方。這里不僅人美、物美、景色更美，校園四季景色各有千秋，甚是美麗！
春天，學(xué)校操場上的柳樹抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子，微風(fēng)吹來好像美麗的姑娘甩動著她那長長的辮子，小草也從地下探出頭來伸伸懶腰，新奇的看著這美麗的校園，小花也伴著春天的腳步綻放開來，把大地裝飾的五顏六色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊五彩斑斕的地毯，整個學(xué)校一派生機(jī)勃勃的景象。
夏天枝葉非常茂盛，樹木像一把撐開的綠絨大傘，同學(xué)們可以在樹下乘涼玩耍，遠(yuǎn)處的花壇中花朵們也爭奇斗艷的開放著：有牡丹、月季、玫瑰、還有四季青，顏色各異：有紅的.、粉的、白的、青的好看極了。
秋天，樹葉都變黃了，落葉在空中飛舞像翩翩起舞的蝴蝶，落下來的樹葉有的被同學(xué)們撿去做了標(biāo)本，草地上的小草也漸漸的枯萎了，但離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生明年春天小草會重新光臨我們的校園。
冬天，大地一片雪白，樹木都披上了白色的外衣，只有松樹筆直的站在那里像是保護(hù)學(xué)校的衛(wèi)士似的，大雪給校園蓋上了厚厚的棉被，整個校園像白雪公主的世界。
我們的學(xué)校不僅景色美還是學(xué)習(xí)的好地方，我喜歡我們的校園。
校園的四季作文2
我的校園是美麗的，坐落在湄江河畔，放眼望去，腦海里只浮現(xiàn)一個字——美！
春天，校園被綠包圍著，道路兩旁的梧桐樹，像一個個士兵，一年四季都保護(hù)著校園。小草從地下碰出來，像一個剛來到世界的嬰兒，蝴蝶在校園找著花的蹤跡，蜜蜂時不時飛到教室窗前，把同學(xué)們的心牽到了外面。清晨一到校園，就聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，俗話說的.好：“一年之際在于春，一日之際在于晨�！�
夏天，梧桐樹越發(fā)蒼翠，太陽照在梧桐樹的葉子上時，梧桐樹的葉子綠得耀眼，綠得生輝。中午，太陽火辣的將熱量釋放給大地，知了不停地叫著：“好熱呀，好熱呀�！蓖瑢W(xué)們在梧桐樹下跳繩，不知傳來清爽的笑聲，引得老師們駐足癡望。一片欣欣向榮的景象。
秋天，走進(jìn)校園，一股清香飄進(jìn)我們的鼻子里，沁人心脾。原來是桂花十里飄香呀！梧桐樹的葉子慢慢變黃，如同一只只枯葉蝶在翩翩起舞，為大地鋪上了黃色的地毯，我們在“地毯”上踩來踩去，葉子“吱吱作響”，聽到這聲音，我們越發(fā)來勁了。
冬天，雪花灑滿大地，校園一片白色，梧桐樹的葉子慢慢掉落，當(dāng)他落下最后一張葉子時，同學(xué)們早已為梧桐樹穿上了厚厚的棉襖，下課時，同學(xué)們在操場上堆雪人，打雪仗，看雪景。即使寒風(fēng)再冷，我們的心也是暖和的。
這就是我的四季校園，它被我們裝扮得生機(jī)勃勃，被我們裝扮得分外妖嬈。
校園的四季作文3
校園，對于一個學(xué)生來說，永遠(yuǎn)都是最美的。而校園的四季，在學(xué)生的眼里，又何嘗不是他們最美的回憶呢？
春姑娘踏著輕巧的步子來了，她就像一個不懂事的小孩子一樣，用綠色的畫筆左涂涂右抹抹，把校園里的樹都畫上了綠色的葉子。她又揮揮手，花壇里的'小蟲子，校園里的小動物都醒了過來。燕子也從南方飛來，揮著美麗的翅膀，一點一點地銜泥在教學(xué)樓的屋檐上筑巢了。遠(yuǎn)處幾位少先隊員在嘻嘻哈哈的笑著。
午后的陣陣蟬鳴驚醒了學(xué)生們的美夢，他們?nèi)嘀仕傻乃郏^續(xù)盯著黑板。樹蔭濃密，陽光灑過樹蔭，留下斑駁的光影，幾個學(xué)生在樹下讀書。遠(yuǎn)處，六年級的學(xué)生們在拍畢業(yè)照。想留下在這個校園最美的回憶。
一片黃葉悄然落下，秋天來了！這是一年四季中校園最美的季節(jié)，紅色黃色的樹葉飄落到地上，踩上去咯吱咯吱地響�！凹t領(lǐng)巾”們采集樹葉做標(biāo)本，兩個調(diào)皮的小男孩在用樹葉斗草。墻角，牽�；ǖ炔恢囊盎ㄇ那牡亻_放，星星點點，像星星一樣裝點著校園。校園兩旁的銀杏樹葉子變黃了，目送著學(xué)生們上學(xué)放學(xué)。
雪花紛紛揚揚的飄落下來，冬天悄無聲息的來了。學(xué)校里，各種樹的葉子都落光了，只有冬青樹一身翠綠，傲然挺立在雪里。學(xué)生們在雪地里快樂地打雪仗，好像忘掉了煩惱，整個校園都回蕩著歡樂的笑聲。
這就是我們母校的四季，這里充滿了歡聲笑語，這里充滿著朗朗書聲，這里是我永遠(yuǎn)都不會忘記的地方。
校園的四季作文4
我們的校園一年四季美麗如畫，賞心悅目。
春天，冰雪融化，樹木挺直了腰身，抽出了新的嫩芽；小草悄悄地從地下探出頭來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片蔥綠，像一片綠色的海洋；小花也在春風(fēng)的輕撫下向同學(xué)們點著它那可愛的小腦袋。
夏日炎炎，校園的樹木郁郁蔥蔥，像一頂頂綠色的大傘，為老師和同學(xué)們遮擋烈日；花壇里朵朵鮮艷的花兒爭先恐后地露出它們的笑臉，有紅的、紫的、粉的、藍(lán)的……美麗極了。朵朵花兒香氣宜人，引來了無數(shù)的蝴蝶、蜜蜂爭相采蜜。
秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，葡萄長廊兩側(cè)“爬山虎”的`葉子在秋風(fēng)吹拂下“沙沙沙，沙沙沙……”仿佛在和秋姑娘訴說著離別的話語。那原本綠綠的爬山虎在秋風(fēng)中有的變成了紅的，有的變成了黃的，有的紅黃相間，有的紅綠相間……像一塊塊美麗的繡花布，好看極了。
冬天，當(dāng)雪花漫天飛舞的時候，操場上像鋪上了厚厚的棉花，踩上去軟綿綿的，瞬間變成了我們小孩子歡樂的“天堂”。我們在操場上堆雪人、打雪仗、壘長城……玩得不亦樂乎，真是開心極了！
這就是我們的校園，景色迷人的校園。
校園的四季作文5
我們的學(xué)校是一個大花園，非常美麗。
在那鶯歌燕舞的春天里，教學(xué)樓前的花壇早已熱鬧非凡。瞧，月季花、玫瑰花、迎春花正在爭奇斗艷，似乎在進(jìn)行著一場無聲的比賽。蝴蝶和蜜蜂爭著做花朵的新寵，旁邊的小草也耐不住寂寞，饒有興味地欣賞著這一切。不遠(yuǎn)處的電線上，休憩著幾只小燕子，就像五線譜上的音符。風(fēng)兒也加入了這個行列，頓時，花香彌漫著整個校園，也清新著每個學(xué)生的心情。
夏天，假山旁的芭蕉樹下，傳來了同學(xué)們快樂的嬉戲聲。樟樹下，知了不停地叫著，旁邊的籃球場卻并不冷清，因為那里有一些大哥哥在大汗淋漓地打著籃球。
秋風(fēng)送爽，調(diào)皮的樹葉娃娃紛紛掙脫大樹媽媽的懷抱，輕飄飄、慢悠悠地“晃”到地面。芭蕉樹的葉子也落了，同學(xué)把落葉拾起，做成了一把把金黃的大傘。
一場大雪過后，校園穿上了銀白的棉襖，雪松在一些女同學(xué)的.裝扮下都變成了一棵棵“圣誕樹”；男同學(xué)卻在操場上打雪仗，有的全身都粘著雪，活像個“圣誕老人”。我們在這粉妝玉砌的銀色宮殿里，學(xué)得塌實，玩得也開心。
我愛四季的校園，我們在這兒快樂學(xué)習(xí)，也在這兒茁壯成長。
校園的四季作文6
我們的小學(xué)坐落在富有生機(jī)的土地上，校園在一年四季里都有引人注意的景象。如果你想享受校園的四季，請看下文吧！
春天，萬物復(fù)蘇，小動物們從美夢中醒過來。校園里百花齊放，百鳥爭鳴。春姑娘把雨露灑在了校園里。小草含羞的探出頭來，好像等不及要探索這個奇妙的世界；燕子飛回來了，它忙著和我們問好呢！鳥兒嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在唱著一只又一只、一曲又一曲動人又優(yōu)美的歌兒。學(xué)校的桃花源里，桃花綻放，讓人一看就生愛慕之心。同學(xué)們坐在桃花源里看書、寫作業(yè)。陽光好，空氣好，心情更好。
夏天，枝葉茂盛，綠樹成蔭。夏弟弟的炎熱，讓我們換上了短袖、短褲、短裙，讓我們不得不吃冰淇淋，喝冰水。校園里一片翠綠色，真是太美麗了！夏天讓我們?nèi)菀追咐В菀赘忻�。原來，夏天有好處，也有壞處呀。我們一定要照顧好自己，以防夏弟弟的調(diào)皮。
秋天，蝴蝶歸來，秋高氣爽。秋妹妹把一陣陣涼爽的風(fēng)吹來，使我們穿上了一兩件衣服。蝴蝶飛來了，真是五顏六色、形態(tài)萬千。有時候，捉捉小蝴蝶，真有趣。校園里的楓樹落下幾片楓葉，那金黃的楓葉像即將去遠(yuǎn)行的帆船，桂花也不例外，它的香味獨樹一幟。
冬天，白雪紛飛，北風(fēng)呼嘯。校園里一片白雪，冬爸爸給樹披上了一件銀灰色的`衣裳，給我們披上了一件厚厚的棉襖，使我們感到無比溫暖。雪白的校園就像是充滿孩子笑聲的玩雪樂園！
我的校園一年四季都很美麗，你的校園呢？
校園的四季作文7
四季像一支筆，給校園的春、夏、秋、冬涂上了不同的顏色，校園仿佛就是一幅連綿不絕的畫卷。
“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！贝汗媚飦淼綄W(xué)校，在操場上歡快地玩耍，她手中的魔法棒將大樹的葉子變得更加蔥郁、茂盛，她還把春風(fēng)叫來幫助柳樹妹妹吹頭發(fā)，春姑娘玩累了，就悄悄地跑回了家。“接天連葉無窮碧，眏日荷花別樣紅�！毕母绺缏犃舜汗媚锏脑挘瞾淼搅诵@里。他看見同學(xué)們在乒乓球桌、在操場、在教室等地方玩，可開心啦！夏哥哥看到這樣的場面，趕緊回家跟文靜的秋妹妹說。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锩妹每匆姴賵雠赃叺臈鳂浼t葉似火，樹上飄落的葉子像一只只翩翩起舞的'蝴蝶，時不時還吹來一陣涼爽的秋風(fēng)，秋妹妹唱著歡快的歌，蹦蹦跳跳地回家了。“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛�！倍靵砼R，雪花猶如鵝毛般飄落下來，冬弟弟看見同學(xué)們在教室里時不時地張望著外面，就連老師也搓著手。
下課了，同學(xué)們像一群出籠的小鳥歡快地飛了出去。有的同學(xué)堆雪人，有的打雪仗……冬弟弟邁著輕盈的步伐回家了，春姑娘整理好衣著，拿起魔法棒，又準(zhǔn)備出發(fā)了。
我愛我的校園，是它讓我的生活充滿了樂趣。
校園的四季作文8
春天，校園百花齊放、百鳥爭鳴，春姑娘把雨露灑在了校園里。小草開始探出頭來，好像等不及要探索這個世界；燕子飛回來了，它忙著和我們問好呢！鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停，好像唱著一曲曲優(yōu)美的歌，而且非常動聽呢！學(xué)校桃花苑里的'桃花開始發(fā)芽了，仔細(xì)聞，會有一點點香味喲！同學(xué)們在桃花苑看書，陽光好，空氣好，心情更好。
夏天，枝葉茂盛、綠樹成蔭，夏弟弟的酷熱，給我們穿上了短袖和裙子，讓我們不得不吃冰淇淋、喝冰水。校園里一片翠綠色，真是太美麗了！夏天讓我們?nèi)菀追咐�，原來，夏天有好處，也有壞處呀！我們一定要照顧好自己，以防夏弟弟的調(diào)皮！
秋天，蝴蝶歸來，校園里涼爽至極，秋哥哥一陣陣風(fēng)吹來，使我們不得不加一兩件衣服，蝴蝶飛回來了，真是五顏六色，形態(tài)萬千。有時候，捉捉小蝴蝶，真有趣！秋哥哥讓校園更清新啦！這多虧秋哥哥。
冬天，白雪紛飛，校園一片雪白，冬爸爸給樹木披上了一件銀色的衣裳，給我們披上了一件厚厚的棉襖，使我們感到無比暖和。這片校園變成了一片白色的天地。
我們的校園一年四季美極了！你們的校園呢？
校園的四季作文9
我們的校園多姿多彩，我們的校園歡樂無窮，我們的校園四季如花，我愛校園的四季!
春天，校園的花兒草兒都長滿了嫩綠的小芽，仿拂走進(jìn)了一個綠色的世界。各種各樣的鳥兒帶著它們五彩繽紛的彩帶，飛快地趕過來，跟校園的花草樹木舉辦了一個盛大的“迎春儀式”，鳥兒們用它們五彩繽紛的彩帶，融合成了一條比彩虹還要美幾千倍甚至上萬倍的銀鏈，美的好似走進(jìn)了天堂。
夏天，校園的各處都開滿了五顏六色的花，無論是有高貴品種的花，還是無名的小花，都顯得格外有精神，給夏季的校園增添了一份明艷。柳樹的葉子被夏天的染料染上了一抹濃濃的新綠，如果你用鼻子使勁地呼吸空氣，你就會發(fā)現(xiàn)，空氣中不僅僅只有柳樹的氣味，這之間還夾雜這花草的'味道，讓人心曠神怡。
秋天，風(fēng)把校園的葉子吻成了金黃色，又讓它們過了一把“飛向藍(lán)天”的癮。這些金黃色的葉子紛紛落在了地上，它們把自己應(yīng)有盡有的能力全部發(fā)揮在制造金黃色的地毯上，終于，小樹葉們成功了，真的制造了一個金黃色的地毯，坐在地毯上面，軟軟的，舒服極了！
冬天，樹葉都掉光了，光禿禿的樹枝經(jīng)過美麗燈光的點綴，變得更漂亮了。下過雪后的校園，變得銀裝素裹，校園像是被罩上了一個銀色的罩子，這個罩子怎么踩也踩不臟，真是太美了！再看操場，孩子們都在玩游戲:打雪仗，堆雪人……
校園的四季異常美麗，校園的四季洋溢著歡聲笑語，校園的四季美得無可比擬，我愛校園的四季！
校園的四季作文10
在我心中，校園是最美麗的地方。在那里有著家庭般的溫暖，有小伙伴和我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起分享生活的樂趣。最重要的是，那兒有著我們一年四季不同的回憶，回憶那些美好的笑臉。
春天，小草悄悄的探出小帽尖來，好像正在迎接春天的到來。校園里的花壇可美了！有迎春、杜鵑、月季、玫瑰…十分美麗。大家穿著春裝在操場上又蹦又跳，校園里充滿了笑聲。
夏天，柳樹姑娘為同學(xué)們遮陰，可是，不懂人心的知了在樹上叫個沒完沒了，樹下幾個同學(xué)仍在玩耍。太陽公公把人們熱的.不知如何是好。
秋天，樹上的葉子都變成了“金蝴蝶”在空中翩翩起舞。有的同學(xué)撿來做葉��；有的撿來做樹葉標(biāo)本；有的撿來做裝飾……
秋去冬來，北風(fēng)凜冽一，鵝毛般的大雪從天而降，校園披上了一層厚厚的銀裝。這是，所有的樹木都只剩下光禿禿的樹干了，而教學(xué)樓前那長青的松柏卻生機(jī)勃勃，像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪中。
我們的校園是綠的，無論春、夏、秋，就算冬天也有青松。我愛我美麗的校園！
校園的四季作文11
春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。樹木四季的不同變化，帶給人與動物不同的變化和享受。
春天，小果樹把它的頭偷偷的探出來，好像是怕這里危險重重似的，過了幾天，又長出了小芽，好像怕了，也好像害羞了，所以才露出了一點，可當(dāng)它長大了，才發(fā)現(xiàn)人們是那么熱情，小鳥是多么依賴，貓頭鷹是那么需要，這一切給了它成長的勇氣和力量。
夏天，它的枝葉開始茂盛，人們更需要它為他們遮陽了，讓人乘涼，它們長出了更多的枝葉，并且還引來了不少小鳥，貓頭鷹更是靠它來捉老鼠，因為站得高，看得遠(yuǎn)，并且可以拿來當(dāng)自己的臺子。
正是其他人的需要，給予了小樹妙不可言的力量。
秋天，果實成熟了，果子變得異常誘人，使人一看見，就口水直流三千尺。此時，農(nóng)民伯伯可高興了，因為他們種的果樹豐收了，這可真是大喜事呀！這果樹自然也高興了，不僅讓人享受到美味，還可以讓孩子們找到游樂場，有的在玩捉迷藏，因為大樹枝干有些很粗的，一藏起來就找不到了，有的在比賽爬樹，誰輸了，就要為小伙伴們提供服務(wù)，可帶勁了，秋天可真令人開心。
冬天，樹木變成了雪的收集者，樹上開出了成千上萬的各具風(fēng)姿的雪花，它的'這一美景更是讓人嘆為觀止，大家紛紛在雪花裝扮的樹下拍照留念，寫生，充分感受著冬天“雪樹”的魅力。
春，夏，秋，冬。不同季節(jié)樹木的不同變化，帶給了人們不同的享受。
校園的四季作文12
校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方，春天校園里鬧哄哄的有許多小朋友在操場上嬉戲，有的在跳皮筋，有的在捉迷藏，有的在跳房子，還有的在丟手娟，熱鬧極!春天百花開，爭奇斗艷，一點也不謙虛的迎春花披上黃色的斗蓬去參加舞會去了;威風(fēng)八面的雞冠花也在舞會場門口站岡去了;還有許多不知名的花也紛紛趕來我們的校園參加舞會來了。(備注：舞會場是指學(xué)校的花壇)
校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方，夏天校園像一個大蒸籠，有的小朋友手里拿著冰棍邊吃邊玩;有的胸前著一臺迷你電風(fēng)扇替自己解暑;還有的拿著一個冷水袋往自已臉上敷。
校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方，秋天校園里顯得格外冷清，但我最喜歡的還是秋天，秋天把花朵們從酷暑中解救出來了，把碩果帶給農(nóng)民伯伯，把稻谷送給人們。最先讓我知道秋天的來臨的不是天氣預(yù)報，也不是報紙上的'報道，而是走在路上一陣秋風(fēng)襲人的感覺。秋天天空一片淺藍(lán)，如同藍(lán)寶石一般的藍(lán)，迎接了秋姐姐的到來。秋姐姐打開那好久不曾打開過的“化妝盒”給花兒畫上彩妝……
校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方，冬天本該是冷冰冰的，可在校園冬天是火熱的。冬天小朋友在操場上打雪仗，堆雪人等，熱鬧非凡。
在一年四季中，我反感春天的陽光明媚，討厭夏天的驕陽似火，厭倦冬天的萬花凋謝，偏偏對落葉蕭蕭的秋天情有獨鐘……
校園的四季作文13
春天的池塘
我們學(xué)校的小池塘可美了，上面還建了一個小小的木屋。水清澈見底，里面有好多五顏六色的鵝卵石，好像一個個五顏六色的寶石。小池塘四周鋪著鵝卵石的小徑，盛開著五彩繽紛的花朵。同學(xué)們可喜歡在那兒轉(zhuǎn)悠了。
夏天的小花壇
花壇里有一棵高大的櫸樹，樹上的葉子長全了，一有微風(fēng)吹來，樹葉就跳動起來，像一個個小精靈。櫸樹旁有好幾棵桃樹，桃樹的花兒謝了，長出了一個個青綠色的小桃子。地下還有棵紅葉石楠。紅葉石楠上面是紅色的，下面是綠色的，特別美麗。
秋天的小樹木
小樹林里有柳樹、楓樹、楊樹等，柳樹的枝條像一根根繩子，火紅的楓葉像我們的'小手掌。秋風(fēng)吹來，樹葉紛紛落下，這時候同學(xué)們一下課就會跑來，“沙沙沙”，踩樹葉玩兒！
冬天的操場
下雪時，操場上一片白茫茫，像披上了一層厚厚的面紗。同學(xué)們一下課就會飛奔到操場，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在雪地里打滾
我們的學(xué)校春夏秋冬都很美，你也快點來看看吧！
校園的四季作文14
我愛我的校園，更愛校園里的春夏秋冬。
春天的校園里一片生機(jī)勃勃�；ㄆ岳锬且恢曛晁N薇散發(fā)出陣陣芳香，他們歡快地笑著，仿佛在說：“春姑娘來啦！春姑娘來校園啦！”花圃的聲音吵醒了沉睡整個冬天的小草，它們從地里掙脫出來，爭先恐后地向上生長。草坪旁站了一排法桐，它們像軍人一樣挺拔，長長的枝條迎風(fēng)擺動，好像在向新同學(xué)招手，歡迎他們的到來，也好像是在為春姑娘伴舞，更像是在竊竊私語傳遞春意。
夏天的校園一片生機(jī)盎然。教學(xué)樓前的白蠟樹像一位慈祥的爺爺為我們撐開一把綠傘，遮住了太陽，讓我們享受綠蔭。
當(dāng)秋風(fēng)吹來，樹葉落下，一切變得金黃金黃。那一排法桐抖動著長長的枝條，似乎不愿脫下綠裝，一片片樹葉離開樹媽媽，為校園鋪上一條金黃的'地毯。
當(dāng)嚴(yán)冬來臨，法桐，白蠟，小草都枯黃了，凋零之后。校園中的焦點全都在那幾棵傲霜松樹和冬青。它們用自己僅有的顏色裝點著校園。大雪為校園穿上銀裝，唯獨松樹沒有穿上銀裝，還穿著自己的綠衣�？吹竭@兒，你會情不自禁地發(fā)出“歲寒，然后知松柏之后凋也”的贊嘆。
我愛你校園，更愛校園里的四季！
校園的四季作文15
我的校園一年四季都非常美麗。
春天，許多花兒競相開放，讓校園更加絢麗多彩。香樟樹抽出了新的枝條，長出了新的嫩葉。小草從地下探出頭來，像是和我們打招呼。燕子從南方飛回來了，還穿著一件燕尾服。停在樹枝上“嘰嘰喳喳”唱著歌。同學(xué)們脫下厚厚的外套，穿上了春裝。
夏天，池塘里開著粉色的荷花，像一個亭亭玉立的`少女在跳著舞蹈。香樟樹長得枝繁葉茂，給我們提供了陰涼。蟬在樹上“知了，知了”地唱著歌，像是在說“好熱呀，好熱呀!”操場上，同學(xué)們躲在樹蔭下玩耍。
秋天，桂花躲在樹葉底下，不敢露出頭來，可是他散發(fā)出來的香味卻像給整個校園噴上了香水。香樟樹的樹葉變黃了，一陣風(fēng)吹過，黃色的葉子猶如一只只蝴蝶在翩翩起舞。落到了地上，像是給大地鋪上了地毯。操場上，正在舉行一年一度的運動會，同學(xué)們?yōu)⑾潞顾疄榘嗉墵幑狻?/p>
冬天，香樟樹的葉子落光了，像是一個掉光頭發(fā)的老爺爺。下雪了，校園里白茫茫一片，像是給大地穿上了薄薄的衣服。同學(xué)們又換上了棉襖，依舊在操場跑著，鬧著，一點都不受寒冷的干擾。
我的校園一年四季都很美，我喜歡我的校園。
【校園的四季作文】相關(guān)文章：
校園的四季作文06-27
四季校園作文02-02
四季的校園作文03-10
校園的四季作文02-08
校園四季作文02-18
四季的校園作文08-06
校園四季作文02-21
校園四季08-24
四季的校園02-28