可愛(ài)蝸牛作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的可愛(ài)蝸牛作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我在學(xué)校捉了4只小蝸牛,它們都有一個(gè)特別的名字:最大最肥的叫肥肥,最懶最白的叫懶懶,最黑最壯的叫壯壯,平平凡凡的叫凡凡。他們都有各自的特點(diǎn):肥肥最喜歡和懶懶聊天,聊天的時(shí)候跟懶懶扭扭捏捏;懶懶喜歡爬到其它蝸牛的硬殼上,當(dāng)別人是小馬,想去哪里就去哪里;壯壯最喜歡曬太陽(yáng),把自己曬得黑黑的;凡凡喜歡自己獨(dú)自呆在一邊,每天感覺(jué)無(wú)所事事。
我平時(shí)都把它們放在塑料杯里,可是,它們總會(huì)爬出來(lái)想逃走,蓋一張紙?jiān)谏厦,又怕它們被悶死,打一個(gè)小孔,很小的蝸牛又會(huì)爬出來(lái),唉,怎么辦呢?我想了好久,都不知道怎么辦。我就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢膊恢馈:鋈,我看?jiàn)了一個(gè)鐵盤(pán),轉(zhuǎn)身又看見(jiàn)了一袋子塑料杯,哈哈,我想到好辦法啦!我拿鐵盤(pán)裝一盤(pán)水,拿3個(gè)塑料杯罩在水里,剪3條長(zhǎng)方形的卡紙固定在塑料杯上,擺成三角形,小蝸?梢栽诳埳吓绖(dòng),小蝸牛就逃不出來(lái)啦!
第二天早上,我醒來(lái)一看——呀!怎么只剩下一只小蝸牛了?這時(shí),我的心跳得比兔子還快。我東瞧瞧西望望,找不到小蝸牛。刷完牙,我再找,上找找下找找,原來(lái),有兩只小蝸牛爬到卡片下了,呼!嚇?biāo)牢伊!咦?還有一只小蝸牛呢?“寶儀,快遲到啦!走吧!”媽媽喊道。我想:放學(xué)再找那一只吧!放學(xué)回家,找了很久,都沒(méi)有找到失蹤的那一只。哎!我上網(wǎng)了解到——蝸牛是會(huì)“游泳”的,可是蝸牛不是真的會(huì)游泳的哦,可是它們不會(huì)在水里左右移動(dòng)。我懷疑那只不見(jiàn)的蝸牛不小心掉進(jìn)水里,先被風(fēng)吹到邊邊,然后再努力地爬上了岸。我在仔細(xì)看,不見(jiàn)的那只是肥肥。
就看小蝸牛在卡紙上爬來(lái)爬去,覺(jué)得沒(méi)什么意思,小蝸牛們總得運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)吧!我把三只小蝸牛放在桌腿上,看哪只小蝸牛先到達(dá)頂端。運(yùn)動(dòng)員分別是:懶懶、壯壯、凡凡。預(yù)備,開(kāi)始!三只小蝸牛都很努力地爬,爬得最快最努力的卻是不愛(ài)動(dòng)的懶懶,爬得最慢最拖拉的卻是愛(ài)運(yùn)動(dòng)的壯壯,這是怎么回事呢?我最終還是沒(méi)有想出來(lái)。
小蝸牛們都爬餓了,大口大口的吃著自己喜愛(ài)的食物。咦?小蝸牛怎么趴在卡紙上吃卡紙表面一層呢?我去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)∥伵T趺丛诔钥埬?”媽媽回答:“卡紙也是?shù)葉做的呀!”媽媽問(wèn)我:“你怎么知道小蝸牛吃了卡紙的呢?”我回答:“我是從它們的大便觀(guān)察到的。吃了卡紙的蝸牛拉出的大便是紫色的,吃了樹(shù)葉的蝸牛拉出的大便是綠色的,吃了卡紙又吃了樹(shù)葉的蝸牛拉出的大便是灰灰的。嘻嘻嘻!”媽媽夸我觀(guān)察得真仔細(xì)。
其實(shí),這些可愛(ài)的小蝸牛卻是農(nóng)民伯伯眼中的小害蟲(chóng)哦,因?yàn)椋∥伵?huì)把農(nóng)民伯伯種的菜葉給吃掉。
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