給我的啟示作文15篇【熱】
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的給我的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給我的啟示作文1
我在課本上看到這樣一幅漫畫，叫《早有預防 》。漫畫中孩子的舉動令我深思。
漫畫的內(nèi)容大致是這樣的：兒子放學回家，手里握著剛剛考過的“傷心”試卷。兒子看看自己小手上被老爸上次懲罰留下的淤青依然清晰可見，又想到走進家門后會再一次地遭到老爸暴力懲罰的情景，不由自主地出了一身冷汗，渾身都打顫。
突然，他看到前面有一位園丁在裁剪樹枝，地上躺著長長的枝條，于是大腦中閃過一個想法：我何不撿拾個長枝條，挑著這張卷子給老爸呢？這樣我就可以遠離老爸，免遭懲罰了嗎。好主意，就這么干了。
于是，他上前挑選了一根長達約2米的枝條，走近了家門口后，將那張試卷挑掛在樹杈上�？纱藭r他的心依舊像懷揣小兔子一樣，亂蹦亂撞。最終，他還是壯著膽子慢慢地打開了家門。瘦小的.身子在夕陽斜射下，門口那長長的影子似乎都在顫抖著。他不敢走進屋內(nèi)，站在門口把枝條挑著的那張試卷遠遠地、顫巍巍地遞給了正在沙發(fā)上看報紙的老爸。
老爸聽見開門的聲音，便回頭看去。眼前的情景讓他驚呆了。一張百分的試卷上布滿了鮮紅紅的大“×”號，卷面上的得分只有“2分”。老爸一看，那是火冒三丈，把手中報紙往地上一扔，捏滅了煙斗，怒氣沖沖地喊道：“你給我過來，還想用這招兒逃過懲罰，沒門兒！”說著，起身想抓住兒子�？墒莾鹤釉缬蓄A防，趁勢扔下枝條便逃之夭夭了。老爸看著越跑越遠的兒子，心里很不是滋味，自責到：“父之過呀！”
看到這，我便想到，一個孩子的成長學習成績固然重要，但學習成績不是評價一個人好壞優(yōu)劣的唯一標準哪。如果家長都像漫畫中的父親用“暴力”的方法教育孩子，孩子不僅不會對學習感興趣，反而會對學習大為反感，以至于放棄學習。更可怕的是會給孩子的心理造成無法彌補傷害。這樣，孩子的心會遠離暴力家教。有的孩子可能會因此而離家出走，晝夜不歸；有的破罐子破摔，愛咋地就咋地，想干嘛就干嘛；甚至有的會自尋短見。
家長們，棍棒之下不是出孝子，而是出“逆子”！因為，孩子的心早就無法承受暴力教育帶來的深深的傷害。加入孩子被傷害心理與父母的距離越拉越遠的話，后果不堪設想！但愿家長們深思！
給我的啟示作文2
天空中，烏云翻滾著，奔騰著，從四面八方漫過來，整垛整垛地堆積，越來越密，像千軍萬馬直先向屋頂壓了下來。遠處的大山灰蒙蒙的，被天邊的烏云壓得喘不過氣來了，被壓得低低的天空，仿佛預示著一場暴雨就要來臨。
“爺爺，快下雨啦”我高聲喊到。
“放心啦，院子的植物都保護好了”爺爺回答著。
我連忙探頭往窗外看，院子里的盆栽都被爺爺抱回屋檐了，雨篷也伸了出來，保護著還沒長高的桂花樹。
“快要下暴雨了，這場雨都憋了好幾天了，估計會下得很急，你趕緊關好窗戶吧�！睜敔敹谖�。
我正要把窗戶關起來，眼睛的余光卻落在院子角落的地面，那一小片草地。在黑沉沉的天空下，這些孤獨的小草低著頭，一動不動，仿佛在等待命運的安排。�。∷鼈兡敲慈跣。瑫粫懿蛔”┯甑拇輾�？
“隆——”豆大般的雨點毫不留情的打下來，小草開始一下一下地彎腰，有的頭垂下了，有的已經(jīng)整個身子都貼在地面上。還有的被打的東搖西晃。
唉——我一邊關窗，一邊嘆息。他們還是受不了大風大雨。呀！真可惜。倒下的他們就像成績不好的學生，失業(yè)的年輕人，打仗失敗的將士。
經(jīng)過幾個小時雨水的沖刷，雨后天晴，我趕緊打開窗一望，讓人難以置信的事奇跡般的發(fā)生了。小草慢慢把交腰給挺直，帶著露珠的帽子的頭漸漸抬起來了。我急忙跑出院子，想近距離看看它們。雨后的空氣特別清新，微風夾著絲絲的泥土的芬芳迎面撲來。我蹲下身，摸摸草尖的水珠，水珠迅速的滑下，“砰——”小草又挺起來了！有幾棵好像神氣十足地沖著我笑：“你看，我們不會那么容易倒下的`�！�
“不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹呢？”我耳邊仿佛響起了挫折時，媽媽的鼓勵。
“希望您以后受挫折時不要輕易放棄。一定要記住，陽光總在風雨后啊�！蔽倚睦锬膶ψ约赫f。
我贊揚平凡之草的生命力的旺盛；我更敬佩那頑強不屈的精神！我要做小草一樣的人，不嬌柔做作，不怕困難，活出我的精彩！
給我的啟示作文3
沒有伸手不見五指的黑暗，怎么知道光明帶來的可貴?沒有用心的栽培，怎么會有甜美的果實?沒有令人絕望痛哭的挫折，怎么會有令人欣喜若狂的成功?
人生在奮斗的過成中難免挫折，但有了挫折并不代表人生就從此失去了希望和成功，反而讓我擁有更多進步的空間。像是有一次，考試就快要來臨了，一向成績名列前茅的我還在看電視，看得目瞪口呆、渾然忘我，這可讓媽媽氣得七竅生煙，她立刻對著我大吼:“都快要考試了，你知道嗎?竟然還再給我看電視!”我自以為是的回答:“可是我平常的成績都很好啊!”媽媽還是很生氣的說：“如果你一直抱持著這種心態(tài)去考試的話，總有一天陰溝里翻船，你的情況將會每況愈下，你將自食惡果!”說完，便走出了我的書房，留下和電視大眼瞪小眼的我。
果然，隔天再考試的時候，我?guī)缀趺款}都不太清楚，甚至是看不懂。唉!真是“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不是難�！敝荒芄肿约骸安宦犂先搜裕蕴澰谘矍�。”我果真在這次的考試中翻了個大跟斗。不過，這次的挫折，卻讓我知道自己心態(tài)的`不是和媽媽的苦口婆心、用心良苦，我立志要洗心革面，下一次一定要考出好成績， 讓大家對我刮目相看。
終于，經(jīng)過幾個星期的努力，我得到了第二名。不過，我這次能名列前茅，都是因為爸媽的叮嚀和挫折給我的警惕，才能讓我醒悟過來。猶記得當年是旱鴨子的我正 在學游泳，因為害怕嗆水，所以常常被教練罰兩百下的打水，如果我當時忍住，不就好了嗎?所以，也許挫折也會是成功的捷徑呢!
挫折使我們沮喪的面對失敗，但是后來我赫然發(fā)現(xiàn)，有許多人都是因為挫折才讓他們走向別人遙不可及的成功。所以，我們不要因為挫折而因此自暴自棄，如果我們可以把挫折當做淬煉成功的試金石，那么就代表我們是不被挫折打倒的勇者，也代表成功已經(jīng)離我們不遠了!
給我的啟示作文4
“走走走，趕緊背上書包，再不快點你的奧數(shù)考試就要遲到了�！眿寢屢贿呇杆倌蒙翔�匙挎上包，一邊催促著我�！鞍�？還要考奧數(shù)啊，不要�。∥业恼n外書還沒看完呢！”我心里大叫，但又知道反抗無效，只好依依不舍地放下書本乖乖跟著媽媽奔向考場。
媽媽的車在道路上飛馳而過，窗外的梧桐樹從我的目光里迅速后移，我腦海里浮現(xiàn)出爸爸對我考試的一貫要求：不一味追求高分，但要確保會做的題一定要做對。紅燈亮了，一片梧桐樹葉隨風向我飄過來，仿佛在給我加油：“許哥許哥，做題時一定要沉著冷靜，認真仔細，你不會的別人也不一定會，你還是最棒的�！边@一片樹葉給我?guī)砹艘恍┌参浚业男睦镱D時放松了許多。
拿到試卷后，我迅速瀏覽了一遍，發(fā)現(xiàn)并沒有難題，于是拿起筆刷刷刷就做起來，順利完成了整張試卷，趁著還有時間，又把題目驗算了一遍，驗算和計算完全吻合，這次高分非我莫屬，我一邊竊喜一邊提前交了卷。
我出來考場，一路狂奔向媽媽，迫不及待打開手機來比對答案，我目不轉睛盯著手機屏幕，不停翻看著答案，大氣也不敢出，生怕漏掉一個數(shù)字�？墒牵乙贿吙�，一邊心里涼颼颼的，考試過程中我讀題不仔細，好幾個題目意思被我理解錯了，更令人崩潰的'是，我還出現(xiàn)了計算出錯的這種低級錯誤，我的臉憋得通紅，對自己的粗心和自負感到非常懊悔。
過了幾天，爸爸遞給我另一張奧數(shù)試卷，有了前車之鑒，這一次我再不敢掉以輕心。我逐字讀題，耐心計算，就算做到最后兩道難題，我也沒有放棄，我做了一個深呼吸，一邊仔細讀題，一邊在草稿紙上畫圖，思維越來越清晰起來，最終把難題也攻克下來，并反復驗算，直至考試時間結束。毫無疑問，我得到了一個滿意的成績。
通過奧數(shù)學習，我學會了一個道理：遇到易題要細心，遇到難題須冷靜，考得好時不驕傲，考得不好別灰心。
給我的啟示作文5
大自然是人類共同擁有的財富。一草一木，一點一滴無一不為我們?nèi)祟愄峁┝诵┰S好處，身處在大自然，看著大自然里的一切，不管是那偉大壯闊的山，還是那寬廣無邊，卻又反復無常的大海，甚至是那一小片枯黃飄落的樹葉……當你面對它們時，能讓你想到什么？是它來自何方？是它擁有怎樣的過去？還是它帶給你怎樣的聯(lián)想跟啟示呢？
大自然里的一切都代表著不同的含義。就拿月亮來說吧，月圓月缺這種現(xiàn)象，就被人們用來代表親人的團聚和離散。早在古代，那些文人墨客詩人，特別是那些遠離家鄉(xiāng)的游子們，也常常把月亮作為他們對親人思念的一種寄托。而當我們夜晚抬頭仰望星空，看到那高掛在天空中的月亮時，我們想起的往往是我們親近的人。
我認為，人能在大自然的世界里領悟到很多，得到很多的啟示，難道不是嗎？
大家都知道，蝴蝶在自然界中是一種很美的生物，但是人們知道嗎？蝴蝶擁有的美麗并不是與生俱來的，在它美麗的背后所承受的痛苦是人們無法體會的，蝴蝶在幼小的時候是一只沒有翅膀的蟲子，在經(jīng)過一段時間的生長，蝴蝶才從一個繭里掙脫出來，蝴蝶脫繭而出，就好比我們學習的過程，處在讀書時代的我們，相信絕大部分的同學都屬于“被迫”讀書，當然包括我在內(nèi)，讀書是條漫長而艱難的路程，在讀書過程中我們會遇到許多各種各樣的難題。但是我相信，只要我們努力，堅持不懈，朝著我們的目標奮進，就一定能取得勝利，像蝴蝶那樣在經(jīng)歷千辛萬苦之后擁有一對展翅高飛的翅膀。朝著我們的目標一起努力吧。
大自然還帶給我“光陰似箭，日月如梭”務必珍惜光陰的`啟示。就如每天的日出和日落，仿佛剛剛太陽才從山頭緩緩升起，轉眼間就已經(jīng)是明月當頭星光閃耀，隨著一起的，就是那一簇簇的太陽花，太陽花悄悄的開放了，又消無聲息的合攏了。
如果每一朵花都代表著一個生命，那么，花兒的生命實在是太短促了，昨日還是一朵含苞待放的花朵，今日就已經(jīng)是花瓣灑落，幾近凋謝。那么，比起那脆弱的花朵，人類的生命明顯長遠了許多，然而，那花朵竟然能夠在這如此短暫的生命里，競相開放，展現(xiàn)出了它那絢麗的身姿，充分的體現(xiàn)出了它的價值；那么我們是否也應該在我們有限的生命里努力拼搏，實現(xiàn)自身價值，創(chuàng)造自己精彩的世界呢？
給我的啟示作文6
俗話說得好：“父母的愛是天底下最偉大的愛”，但是如果對孩子嬌寵太多，那就是錯誤的愛，那就是溺愛。在有些父母看來，孩子的主要任務就是學習，沒有必要在做其他的事情。下面就讓我們一起來欣賞欣賞自己和漫畫吧。
寒假里，老師布置了一份特別的`作業(yè)：要同學們回去以后多幫父母做家務，給他們分擔分擔，然后寫下一篇關于自己做家務的體會的作文。
陳才一向就是一個聽話的好孩子，一回到家以后他便開始給父母分擔家務。這不，他剛來到客廳就看見沙發(fā)上滿是灰塵，可能是很久沒擦了吧。陳才拿起雞毛禪我正準備清理的時候，媽媽看見了，高興的說:“小才啊，這些不是你應該做的事情，讓媽媽來做吧！你快回去學習�！标惒艙u了搖頭，他想，媽媽不讓我整理沙發(fā)，我悄悄洗衣服去！
想著，他把衣服放在水盆里，倒了一點洗衣粉，像模像樣的洗起衣服來。正洗得起勁，我媽媽又來了。這一次媽媽變得很嘮叨，一邊把陳才推開，一邊說：“我的孩子，你記住啦！你主要的任務就是學習，其他事情都有爸爸媽媽來幫你做。難道你不知道爸爸媽媽為什么給你取名為陳才嗎？爸爸媽媽希望你長大以后能夠成才�？旎厝W習！”
陳才不想要媽媽生氣，只得乖乖地回到房間。媽媽什么都不讓我干，我該怎么辦？正在這時，他看見房間里亂七八糟的，許多玩具啊文具橫七豎八躺在地上。他一邊認真地把東西收拾好，一邊想著該如何完成老師布置的任務。正巧爸爸給他送牛奶來了。爸爸說：“陳才，聽話。讓爸爸來干吧！”
這時陳才再也忍不住了，把爸爸媽媽都叫來，拿起作業(yè)單，說：“爸爸，媽媽。我知道你們很疼愛我，但是你們也不能什么也不讓我干啊，如果我整天都只知道學習，叫我以后怎么獨立生活！那么作業(yè)也要你們來完成吧�！卑职謰寢屄犃�，呆呆的無言以對……
這幾幅漫畫讓我深受啟發(fā)，我想父母的愛確實是無私的，但是溺愛不是真正的愛，它會讓孩子養(yǎng)成依賴，無法獨立自主�，F(xiàn)在很多的父母都對孩子過于寵愛，結果孩子上了中學連自己的衣服都不會洗，生活不能自理。這就是溺愛的可怕后果。愿天下所有的父母都為孩子撐開一片自由的藍天，讓我們學會自己飛翔！
給我的啟示作文7
我們都見過蟑螂，對嗎？提起蟑螂，人人都不喜歡�？墒�，我卻從蟑螂身上，學到了一種精神。
對于蟑螂，人人巴不得這種生物從地球上消失。它已經(jīng)列入了危害人類的物種之一。我也討厭蟑螂，可是，我覺得我從它身上學到的東西，比我討厭它可多得多。
那年夏天，我窩在家中，準備打掃打掃，可誰知家里蟑螂多得要命。這不，就有了我打蟑螂的笑話，還不是因為那只猖狂的蟑螂。
那只蟑螂，用3秒的速度竄進了家里的柜子。我小心翼翼，側耳傾聽，它正在翻箱倒柜呢！我輕輕拉開柜子，拿起滅蟑螂噴霧劑，一口氣，玩兒命地噴，再用力把柜子關上。再聽聽，我真是服了它了，居然還有動靜！再拉開柜子，我一用力，差不多要把噴霧劑用完了。我扔開噴霧劑，抖一抖柜子，再聽聽。終于沒聲音了。
我哼著小調(diào)，再去拿掃帚。自以為自己勝利了，正洋洋得意呢！可它卻又出現(xiàn)在我眼前。我真沒辦法了，對它，我可是無可奈何了。
我假裝沒看見它，可它卻主動挑釁。來挑戰(zhàn)我的忍耐限度。士可殺，怎么說都不可辱吧！怎么說我也是比它高級的人類吧！為了全人類的榮譽，我決定和這只蟑螂拼到底！
我立刻想出了一條妙計！
我從柜子里翻出蘋果核，零食袋。放在地上作為“誘餌”。我就不信你不出來。我悄悄出門，并沒有把門帶上，而是為了方便殺上去，一次性拍死他。我聽人家說，殺蟑螂要用拖鞋拍。我舉起拖鞋，做出備戰(zhàn)姿勢，隨時“出擊”，殺它個出其不意！哈哈！
“食物引誘法”果然有用，不一會兒，蟑螂就上鉤了。我開始倒數(shù)：“3，2，1。”我一個箭步?jīng)_上去，一拍，至它于死地了。
它終于死了，看來人類的智慧還是略勝一籌�。‖F(xiàn)在，我可以沾沾自喜啦！不過，動物的智慧也是不可低估的'。我們只是比它們多了一些功能，所以才被稱之為高級動物。
不得不稱贊一下這只蟑螂，生命力也太頑強了。也許，是它為生活的執(zhí)著，所以打不死呢？不過，封上小強的稱號，真是當之無愧哦！
蟑螂是很讓人討厭，但是，它卻不顧別人的眼光，繼續(xù)熱愛生活，不是嗎？如果他會說話，它一定會告訴我們的。它很平凡，卻很努力啊！看來我們?nèi)祟愐膊坏貌环�，不得不請教請教蟑螂啦�?/p>
蟑螂，看來我讀懂你了！
給我的啟示作文8
我們?nèi)巳硕加袝�，書是我們的好朋友，還有益我們的健康，減少電視對我們的輻射。
跟許多兒童一樣，我也是個小書迷。但我和別的女孩不一樣，我雖然各個種類的書都喜歡看，但還是最喜歡看歷史類的書，可能有人說我是一個不像女生的女生，我也不反對，因為這就是我的愛好啊，難道女孩就必須要把自己拘束到一種內(nèi)向的性格里嗎？我覺得不一定。爸爸晚上看歷史書的時候，我可以熬到凌晨三點和他一起看；為了一本《漢武大帝》，我可以連著向爸爸打九個電話，讓他給我送來……有一次，姥姥帶我下樓玩，我順手拿了一本《康熙王朝》裝進袋子里，想下樓沒事時看看，可這一帶下樓，簡直對我來說是災難��！下樓后，我把書放在乒乓球案子上，自己去一旁蕩秋千了。過了一會，有一個我認識的小朋友來找我玩了，我也沒考慮書，就和他玩了一會兒，誰知，書被一個六歲的.小男孩悄悄地拿走了，已經(jīng)漸漸遠離了我。過了一會兒，我該回家了，走到案子旁邊，“��！我的書怎么不見了？”我不知所措，驚慌的大喊起來，急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，簡直要哭出來了，真是不該把書隨手亂放。沒辦法，自己的后果自己承擔，我只好滿院子的跑著找書。一個小時，兩個小時，滿頭大汗，筋疲力盡的我還是連一丁點的蹤跡也沒有發(fā)現(xiàn)。“怎么辦呀，這么大一個院子，讓我找一本書？簡直就如同大海撈針一樣困難。正在這時，有一個小男孩從我前面跑過，鬼鬼祟祟的，懷里還夾著一本書。雖然我不確定，但還是拖著疲憊的身子跟了上去，哪怕只有一點點的希望，我也不會放棄的！那小孩好像知道我在跟蹤他一樣，一個急轉彎，沒影了。”啪！“一本書掉在了地上，我一看，還真是我的書！我把書撿起來，撣掉上面的灰塵，嘴里自言自語：”這是誰家的小孩，真沒教養(yǎng)！竟然把書隨地亂扔！“不過，我嘴上雖然這么說，但心里還是挺高興的，總算把書找回來了！
我是一個性格相似于男生的女生，我是一個不像女生的女生，我就是我，我是——姜思羽！
給我的啟示作文9
平淡無奇的東西，往往會綻放出最美麗的色彩。正如生活中的某件事，也許會給我們帶來無限的啟示。
一個冬天的夜晚，因為考試的事情，我和父母吵了幾句，便獨自一人來到大街上，周圍寂寞無人，仿佛一切都被冰凍。大地雖然已經(jīng)換上了雪白的衣服，雪精靈雖然在譜寫著一首首美妙的詩篇，但對我而言，卻是那樣的黯淡無光。
就像一個失魂落魄的人，我漫無目的在大街上走著，雪踩在腳下，發(fā)出讓人聽了有些刺耳的“咔嚓咔嚓”聲。
不遠處，我仿佛看見一個小男孩。走近仔細端詳，小男孩估摸著有十來歲，身上也沒穿幾件能保暖的衣服，頭發(fā)也凌亂不堪，全身都在不停地顫抖著。雖然整個看上去顯得很疲憊，但男孩的眼睛里卻始終保持著希望之光，我想正是這希望之光，才促使他在不斷地與饑寒作著頑強的抗爭。
看著這個小乞丐，我不禁有些動容，我很想把棉襖脫下來給他穿，再給他一些錢，好讓他能吃上一頓熱乎乎的飯。但是，我卻有些猶豫，萬一他把我的幫助當作是施舍，那不是會傷害他的自尊心嗎？正在我猶豫不決的'時候，另一個穿著同樣破舊的小男孩跑了過來，他從有些漏風的衣服中摸出一個熱乎乎的包子，蹲下身子，把包子遞給了先前的那個男孩，說：“弟弟，快吃吧，還熱著呢！”弟弟說：“哥，你不也餓著嗎，要不我們把包子分著吃吧！”哥哥急忙說：“沒事，哥剛才吃過了呢，來，哥抱著你，這樣會暖和一些！”
看到這兩個又饑餓又寒冷的小男孩緊緊地抱在一起，用擁抱的親情對抗嚴寒，我的眼眶突然變得有些濕潤。我走過去，脫下身上厚厚的棉襖，蓋在小兄弟兩人單薄的身上，然后黯然神傷地走開了。我想，我要立即回家，爸媽此時肯定在焦急地到處找我，我不想讓親情在這個嚴寒的雪夜里離我而去！
那個晚上，我仿佛突然間一下子長大了。我相信，只有親情才能體現(xiàn)人性的光輝，才能創(chuàng)造出生命的奇跡，就像那兩個小男孩用單薄的力量對抗著強大的嚴寒一樣！
給我的啟示作文10
我曾經(jīng)參加過很多次比賽，也從中受到了不少啟示。例如寫字比賽啟示我，練字就是練人；閱讀比賽啟示我，書讀百遍，其義自現(xiàn)。前不久，我參加了一次煙臺市中小學生電腦作品比賽，這次比賽給我的啟示是，只有努力才能換來成功。
為了制作參賽的電子報刊——《童年的足跡》，我翻閱了自己小學五年來在校園博客中積累的200多篇文章，從中精心選擇了30篇作文作為報刊的主要素材，然后又從自己從小到大的影集中選擇了70多張照片，通過光影魔術手進行修改，使圖片大小變小。這項看似簡單的工作，足足進行了三天。
由于我是初次制作，所以在制作的過程中，我費盡了心思。我借鑒別人的作品，運用了一個好看的母版，這樣每一頁看起來都非常美觀，而且有了按鈕。我又從網(wǎng)上下載了許多好玩的小動畫，插入到報刊中，使報刊顯得圖文并茂。為了使版面顯得更漂亮，我還把一些長文章改短，把短文章加長，把小時候的照片配上文字說明，這項工作又足足耗費了我一個多周的課余時間。
在曹老師的耐心指點下，我又學著把每一篇文章的標題藝術字，改成了圖片化標題，母版也進行了精加工，使畫面和諧而不生硬。因為去比賽時，還要進行電腦技能的測試，所以我又用了許多課余時間來反復練習。
為了在比賽的過程中，能夠把自己的電子報刊介紹清楚，我在家中一遍又一遍地背誦演講稿，有時自己對著電腦練，有時讓媽媽在一旁聽我練，還有時對著同學練。在一次次的演練過程中，我不斷地發(fā)現(xiàn)并改正缺點，終于讓老師和父母都覺得比較滿意。但是我覺得還是沒有達到爐火純青的境界。
功夫不負有心人。我的辛苦準備終于贏來了成功的喜悅。我的電腦作品在牟平區(qū)獲得了一等獎，并獲得了到煙臺市參加比賽的資格。在辛勤的付出和喜悅的`收獲中，我得到了最寶貴的人生啟示，那就是只有春天的播種，夏天的勞動，才能夠有秋天收獲的喜悅。在人生的道路上，只有不斷地努力，才能夠換來成功！
給我的啟示作文11
人生，好比一條黑暗的小路，你永遠不知道會在哪里摔倒。但一句好的名言就是一盞明燈，能為你照亮前方。我在書上看過這樣一句話，讓我終生難忘：前面摔倒了，爬起來，再不要向后看，否則前面還會摔倒。
有一次，我們班舉行了一次朗誦比賽，我準備得十分充分，朗誦內(nèi)容是我自己精心挑選的一首大家耳熟能詳?shù)乃卧~——《水調(diào)歌頭》，臺詞已背得滾瓜亂熟，神態(tài)和腔調(diào)已完全融為一體。賽前我的腦子里甚至已充滿了玫瑰色的遐想：氣壯山河的宋詞剛朗誦完，大家想起雷鳴般的.掌聲，然后我在一片贊嘆聲中謝幕。
讓我期待已久的朗誦比賽終于開始了。我的心怦怦地跳著，前面的同學發(fā)揮得一個比一個好，馬上輪到我了，我的身體微微發(fā)抖，盼望著，期待著……當前面的同學在一片掌聲中回到座位上，我還沒等老師包玩我的名字就一個箭步?jīng)_了上去�！斑馈莻�…哦,水調(diào)歌頭,誰來著…哦…宋代的…蘇軾!此時我的大腦已一片空白,原本背得是那么流利,一下子忘得一干二凈,感覺聲音是從喉嚨深處發(fā)出來,顯得既遙遠又陌生。我額頭上已滲出豆大的汗珠，盡管天氣很涼快。班主任看著我勉為其難的樣子，只好揮揮手說：“楊晨同學可能是太緊張，先下去吧，讓我們期待他下一次表演。”我悻悻退場，同學們的嬉笑擊碎了我玫瑰色的幻想，真恨不得找個地縫鉆進去。
我回到家里，看書消愁，看著看著，眼淚就出來了，我真想打自己幾巴掌。這時，我突然看到了這句話：前面摔倒了，爬起來，再不要向后看，否則你在前面還會摔得更慘。我為之一振，似乎受到了一點什么啟發(fā)。第二天，我又向老師報名參加復賽，并承諾一定能朗誦好！老師笑了，答應了我。終于，在復賽中我一氣呵成，聲音時而婉轉，時而震及四方。更沒料到的是居然還獲得了一等獎。生活中，遇到困難不要緊，遇到失敗也不要緊，只要相信勝利還在前方，你就一定能成功，多想想那些勵志的事跡，你就會恢復信心。
“前面摔倒了，爬起來，再不要向后看，否則你在前面還會摔倒�！边@句話，我會把你牢記在心。
給我的啟示作文12
美麗的地球猶如水出芙蓉般的少女，披著藍色的紗衣，在茫茫宇宙中盡顯風采。
人人都知道，我們只有一個地球，而地球是人類所有生命共同體。生命的延續(xù)，人類的生存，一刻也不離開自然資源。而面對今天地球的現(xiàn)狀，每一個稍有良知的人都不能不為之憂慮。
舉目四顧，好些地方，山不再青，水不再綠，河水變臭了，山上到處是垃圾，滿眼都是白色、黃色、黑色、紅色的塑料袋，廢電池……
你可知道，被你隨手丟棄的垃圾需要多久才會分解？讓我來告訴你吧！塑料袋：450年；易拉罐：200到250年；鐵飯盒100年；油漆過的木板：13年；棉織物：1到5年；紙片：半個月。
地球只有一個，在可預見的未來：人類不可能找到第二個地球，并實施大規(guī)模移民。為了人類自己的生存，為了子孫后代的延續(xù)，我們必須善待地球，不再做傷害地球的事了。
為了地球的明天，情節(jié)有用水。中國是個缺水大國，許多地方用水很困難，想想這些，你怎么忍心讓清清流水白白的.在你手中溜走呢？所以當你刷牙時請你關了你的水龍頭，等到要用是在開；當你在身上抹肥皂時，請你關上你的浴龍頭，等要用是在開。
為了地球的明天，不要亂丟垃圾，不要不殺生動物，不要亂開采礦物資源，不要污染環(huán)境不要破壞生態(tài)平衡。為了地球的明天，請積極回收廢紙，盡量用再生紙，這意味著可以少砍伐17棵大樹。過期的掛歷可以包書，你用過的書本可以給低年級的學生用。請記住十即使廢紙也可以用兩次。
為了地球的明天，請你理解和支持家庭垃圾分類裝。如果我再告訴你，回收23.5萬噸廢鐵可以建造36個埃菲爾鐵塔，回收6000萬噸廢鋁可以生產(chǎn)74架空中飛機……請你想想，就是因為你懶于支持，被你隨手扔掉的將是我們?nèi)祟惿娴牡厍虬。?/p>
給我的啟示作文13
這春天來得匆忙。我本想偷懶，眨一眨眼，卻沒想到窗外的楊樹已趁這個空隙著上了綠裝。
不知從什么時候開始，習慣了每天在案上放一片楊樹葉。本來委屈擠在一起的書本因了這一抹綠而生動起來，再聽到喧鬧聲我也不會緊緊皺眉。這樹有一種讓人淡定的魔力，因而，我開始關注并思考它。
案上的這一片葉子可以很輕易地將我的思緒，像線一樣緩緩拉長，拉長，直至那深邃的天際。我在想：這片葉子也曾在初春的第一縷陽光里吐過幼芽。那時的它，呵，多小啊，像一個柔弱的嬰兒，躲在枝條鋪開的襁褓里；然而，它又是多么的勇敢啊，高坐在單調(diào)的枝頭，多冷也不怕——長大的愿望早已膨脹在那蓄勢待發(fā)的芽尖上。
思緒被拉出很遠，很遠，人仿佛也變得輕飄飄的。這時輕輕拿起這片樹葉，深深地嗅嗅它的香，一種想讓這一刻常駐的沖動在剎那間產(chǎn)生。也許這浸著綠的香氣，本是不該屬于這喧鬧的塵世的；但我仍然慶幸它在這里，并且留存于我的指間，讓我可以享受這一季的清香。嗅過葉香的人很少，懂得葉香的`人怕是更少了吧？這葉香與草香不同：草香難免混有幾分泥土味，而葉香卻包含幾絲苦。我想，這苦難不會因你的躲避而退卻絲毫。人生這盤棋，規(guī)則早已定好，我們只是按部就班地下著棋子，向不可知的未來討一個果。災難既在，又無可躲避，也只能盡量平穩(wěn)地走好每一步，只求問心無愧。
至于葉的脈絡，有清晰得可以一條條數(shù)得清的，譬如楊樹葉；也有縱橫交錯的，譬如梧桐葉。我們不知道這條條脈絡是怎樣神奇地糾結在一起的，而它們又將會通入哪一個時空。因而，這綠的精靈又平添了幾分神秘。
每天換一片葉子，開始發(fā)現(xiàn)天的藍，云的白，時間的悠遠，人生的短暫……
每天換一片葉子，把不快丟進風里，把歡樂攬進懷中……
有一片葉子做著綠色的夢，任由美麗的憧憬順著彎曲的脈絡流淌延伸，輕盈的風中氤氳開花朵的樣子。你會發(fā)現(xiàn)，看似貪婪的心其實很容易得到滿足，這片葉子的體積剛剛好。
所幸現(xiàn)世安寧，生活靜好，我才可以安享這一片葉子帶來的溫馨。
給我的啟示作文14
“虛心使人進步，驕傲使人落后�！边@句名言時時刻刻都在提醒著我，做人要腳踏實地，做事態(tài)度要端正，不能太驕傲自滿。
有一天，英語小測驗，在前一晚上我就早已做好了充分的準備，考試時我真可謂胸有成竹，奮筆疾書。結果考試成績下來了，我考了99分，因為粗心大意，有一道題忘加了ing，所以扣了1分。我興高采烈地拿著這張卷子回家，媽媽提醒我不要太驕傲了，要再接再厲，保持這樣的成績，一次考試好一點代表不了什么。我不以為然，絲毫沒有聽進去。
第二次考試，我就沒有太在意去認真復習，結果考試時才發(fā)現(xiàn)還有很多題不太會做，只有硬著頭皮去做，結果，我考了一個人生中第一個79分。
我拿著79份的卷子回了家，心想“這一次肯定少不了一頓揍了！”結果到了家，媽媽不但沒揍我，也沒訓我，只是幫我分析了一下出錯的地方，并且語重心長地對我說：“孩子，做任何事都不應該為了取得的一點點成績而驕傲自滿，我把“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句話送給你，希望你時時刻刻都記住它。”
美術課上，全班同學都在畫畫，傳來一陣“沙沙”聲。這時，李智跑過來對我說：“切，看你畫的吧，我絕對比你畫的.好！”說完，還輕蔑地瞟了我兩眼，我并不氣餒，低頭不語，仔細地畫著。結果，李智得了A++，我上去改的時候，把本子遞給老師后，緊閉著雙眼，口中念念有詞：“天啊，一定要比李智高呀！”拿回本子一看，得了A+++，我暗暗地叫了一聲“耶！”這時，李智跑過來看了看，不好意思地對我說：“對不起，我不該太驕傲了！”我高興地說：“沒關系，知錯能改才是好孩子嘛！”說完，我們都哈哈大笑了起來。
是呀！虛心使人進步，驕傲使人落后，我在今后的人生道路上，一定會牢牢記住這句名言，大家和我一起努力吧！
給我的啟示作文15
學校主席臺右邊的墻上，生長著一棵黃角樹。記得二年級的時候，幾根細細的根莖緊緊地抓住墻上的微小空隙，碗口粗的樹干上長得稀稀落落的枝丫。經(jīng)過了暴雨的襲擊，樹葉幾乎都掉光了。在這貧瘠的'石墻上，這棵小樹得不到一點兒乳汁般的泥土，只有堅硬的石頭和苔鮮。它還能夠存活下來，慢慢長成參天大樹嗎？
四年級的一個中午，無意間再次看到這一棵黃角樹，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這棵樹己經(jīng)長得今非昔比了，它的根比較粗糙，其莖干粗狀，好像龍的爪子一樣蜿蜒交錯，緊緊地扣在墻上，好像是墻壁的一只大手臂，兩個人奮力地拽它的根，它仍然紋絲不動地挺立著，它的樹干也變得更粗壯，我用手緊貼著樹干，才恰恰能把它圍起來。它的枝杈變得很密集，大枝橫伸，小枝斜出虬曲，樹葉茂密，葉片油綠油綠的，好像一把遮陽傘，把陽光遮得嚴嚴實實的，陽光透過樹葉，灑下斑斑點點、細碎的日影，在有炙熱的陽光時，站在樹蔭下面一點都曬不到。原來，他一直堅強地生長著。
也許，這棵樹是種子時被鳥兒丟在了這里，在一場大雨中得到了水份，開始向上生長，根一直從墻面上往下鉆，用最大最粗的根搜尋著泥土。春天，它伸出了幾根枝丫，幾片葉子探出了小腦袋，吸收著枝干上的小露珠；夏天，炎熱的陽光直接射到小樹的身上，小樹得不到雨水，快要干枯了，一場突如其來的大雨將它救活，小樹把營養(yǎng)給了根，根終于碰到泥土了；冬天，天氣非常寒冷，小樹瑟瑟發(fā)抖，但它還是想著“向上、向上”，這股頑強、不向困難低頭的力量讓小樹一年又一年地生長。
有這種精神的只有樹嗎？不，還有人�；艚鹁褪沁@樣的一位偉大的物理學家。他在21歲那年得了肌萎性側索硬化癥，全身只有雙眼和三根手指會動，依然提出了奇點定律和霍金輻射。
我有健全的身體，有聰明的大腦，沒有理由不認真學習，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們一定要努力學習，頑強拼搏，為祖國建設貢獻力量！
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