小學(xué)生作文8篇(經(jīng)典)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
今天，我、媽媽和弟弟、同學(xué)等人一起去大梅沙。
今天的天氣雖說是萬里無云，但烈日當(dāng)頭啊，我們乘著公交車，一路上有說有笑，時(shí)間過的好快啊！我們一會(huì)就到達(dá)大梅沙了。
一到大梅沙，我們就像關(guān)在籠子里的小鳥，突然被放飛了那樣快樂。我和王介凡換好衣服就馬上跑向海邊，堆沙堡，我們以迅雷不及掩耳的速度堆起沙堡。一開始，我們干勁十足，不過一會(huì)，一個(gè)看起來堅(jiān)固的沙堡做成了。這是有人說：“浪來了！”我們一回頭一看，來勢(shì)洶洶的大浪向我們撲過來，當(dāng)我們保護(hù)沙堡時(shí)，已經(jīng)太晚了。
后來，為了保護(hù)沙堡。我們商量了一系列的辦法，我建造防御工事，資涵琦和王介凡擴(kuò)建沙堡和修復(fù)沙堡。在我們實(shí)行計(jì)劃的`時(shí)候是不是有小浪來?yè)v亂，不過我們還是完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。不過一個(gè)超級(jí)大浪就把我們的沙堡給毀了。我們沒有信心了。我們就去沖浪了。沖浪的時(shí)候，我們每個(gè)人都很開心。
最后我們開心的回家了。
小學(xué)生作文 篇2
“叮鈴鈴”下課了，我連忙收拾書包，與爸爸媽媽拿上行楊，連走帶跑地來到駿景北門，楊伯伯熱情地把我們接上車，這樣，江西九曲之旅就開始了。
經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的奔波，夜幕降臨，我們?cè)谝患绎埖瓿酝盹垼屠^續(xù)我們的旅程。
晚上十二點(diǎn)多，我們終于來到別墅，別墅里面有兩個(gè)房間、一間廚房、三間廁所，還有一個(gè)大廳。每個(gè)房間都有電視和電熱設(shè)備。大廳的桌面上有哈密瓜、蘋果、茶葉，撲克、麻將整齊地?cái)[放在麻將桌上。可謂樣樣齊全，不愧為別墅。
第二天，我們吃完早餐，就去了射箭場(chǎng)，老板娘看我和小楊個(gè)子小，就拿了兩把小弓給我們，我左手搭弓，右手拿箭，站好馬步，“嗖”一聲，一支箭射了出去，射到了竹墻。再看看小楊，他把弓架在水泥墻上，右手搭弓，左手拿箭，左腳幫忙拉弓，“嗖”一聲，箭雖然射出去了，但扎在了不遠(yuǎn)處的泥土里。這時(shí)，楊伯伯鼓勵(lì)我，讓小楊向我學(xué)習(xí)，我信心大增，越射越有勁，竟然把幕布射了下來，全場(chǎng)一片掌聲。由于我射箭技術(shù)精湛，箭的枝數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了小楊，所以，很快，箭被我們射完了。
隨后，我們坐著車，穿梭于竹林間，來到九曲河碼頭，登上豪華游輪，一位大約五十歲的中年人為我們開船，游船緩緩移動(dòng)，我仿佛感到船在前進(jìn)，岸在后移。環(huán)視四周，四面環(huán)山，那蔥郁的綠色將我包圍，使我想起了美麗的家鄉(xiāng)，想著想著，差點(diǎn)睡著了，��！這里的`一切是多么美妙，真令人陶醉其中啊……
我和小楊上了船頭，看見一條用于岸邊固定船的粗繩，我一下子心血來潮，像甲板上拋錨的水手，把粗繩奮力地向前拋，雖然拋得很遠(yuǎn)，但還是被船卷過去了。我們輪流拋錨，一次又一次，玩得不亦樂乎！但由于雨越下越大，我們只能停止拋錨，回到船艙。
下來游船，我們來到鐘樓，上面有被修補(bǔ)過的裂痕。登上頂樓，一口大鐘吊在正中，由于沒有鐘錘，我和小楊就用頭撞，但鐘沒反應(yīng)，我們的頭撞得很痛。我感覺后面有陽(yáng)光照著我，轉(zhuǎn)身一看，啊!整個(gè)九曲度假村都呈現(xiàn)在我眼前，放眼望去，金黃一片，令人眼前一亮。經(jīng)介紹，那就是碩果累累的枇杷林。環(huán)視四周，一座座圍屋、竹樓、別墅矗立在竹林中，真像了翡翠中的一粒粒寶石。竹林中有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，盤旋于整個(gè)度假村，真像一條長(zhǎng)龍?jiān)谖鑴?dòng)，我明白了昨晚路途顛簸的原因：車在竹林中時(shí)而上時(shí)而下，時(shí)而緩時(shí)而急。那險(xiǎn)境依然留在我腦海里。此刻，我真正體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！钡母哌h(yuǎn)境界。
這次江西九曲之旅，雖然嘗盡江西美食，游歷了江西美景，但由于天公不作美，給我留下了深深的遺憾：沒有騎馬、看賽豬、釣魚，以后，我要再次游九曲，完成我未了的心愿。
小學(xué)生作文 篇3
今天，在作文課上老師讓我們拼七巧板。七巧板有各種各樣的形狀，有三角形，有正方形，還有四邊形。
我用七巧板拼了兩座美麗的房子。我先用正方形當(dāng)煙囪，又用三角形當(dāng)屋頂，再用四邊形做煙囪的`底下，最后用不同大小的三角形拼一個(gè)長(zhǎng)方形在最下面就好了。
我的額屋子很漂亮，一間給爸爸媽媽住，一件給爺爺奶奶住，她們高興極了，每天我們?cè)诜孔永锟炜鞓窐返纳睿?/p>
小學(xué)生作文 篇4
在比都市較沒有破壞的鄉(xiāng)村地區(qū)，每天早晨，萬里無云，清新的空氣陪伴每一天，每天晚上，都有美麗的夜空陪伴，而且還能聽見蟲子和鳥兒清脆的歌聲；但在繁華的都市，空氣污染、工廠排放汙水嚴(yán)重、地上滿是不知名的垃圾，而且晚上有時(shí)還看不見閃亮的星星。
經(jīng)由這個(gè)例子，你有沒有發(fā)現(xiàn)，地球其實(shí)已經(jīng)生病、被我們破壞了！在宇宙中，地球是生存條件及美妙的大自然很難能可貴的一顆星球，現(xiàn)在的地球卻因?yàn)槲覀兊睦速M(fèi)、破壞，所以氣候常常捉摸不定、北極熊及許多動(dòng)物漸漸絕種、都市再也見不到那早晨，萬里無云；夜晚，月明星稀的大自然，簡(jiǎn)直釀成了一個(gè)大災(zāi)禍。想要挽回這場(chǎng)災(zāi)禍，我們唯一能做的就是“愛地球，做環(huán)保�！�
“環(huán)保”，可能聽起來可能有點(diǎn)困難，但是，那其實(shí)只是個(gè)“舉手之勞”而已。小小的一件事，卻能幫地球大大的忙。要切記，“外出時(shí)帶環(huán)�？�，避免時(shí)�？持褡�、隨手關(guān)燈、將不需要的電器產(chǎn)品的電源插頭關(guān)掉，節(jié)省能源耗損、出門時(shí)盡量由做大眾運(yùn)輸工具或自行車及走路代替汽機(jī)車，避免排出過量二氧化碳、做好資源回收，把垃圾回收再利用、也可以把不需要的東西廢物再利用，變成其他需要用的東西等等�！边@些都是做好環(huán)保的好辦法。準(zhǔn)備好了嗎?“愛地球特攻隊(duì)”，現(xiàn)在出動(dòng)保護(hù)地球啰！
忘了跟大家說，“愛地球特攻隊(duì)”還有一件更重要的任務(wù)，這個(gè)任務(wù)，是大家時(shí)常做不到的。就是在夏日，“不到二十八度絕不能開空調(diào)�！遍_空調(diào)雖然在那個(gè)房間會(huì)十分涼爽，但是這還會(huì)讓沒辦法開冷氣的地球越來越熱，發(fā)燒越來越嚴(yán)重而已。所以如果你覺得真的很熱卻不到二十八度，可以開窗戶，讓外頭的涼風(fēng)吹進(jìn)來。要記得，大家不要那么的自私，為了自己一時(shí)涼爽，而傷害地球。
除了“做事”方面的環(huán)保，還要做好“心靈”的環(huán)保。你知道什么是“心靈”的環(huán)保嗎?心靈的'環(huán)保就是做好“不生氣、擁有樂觀的想法、心里保有好心念”等等，就是所謂心靈的環(huán)保。你可能會(huì)覺得做事方面的環(huán)保比心靈的環(huán)保簡(jiǎn)單，那也有可能，因?yàn)槿祟悤r(shí)常無法控制自己的情緒，也是因?yàn)檫@樣，我們才更要做好心靈的環(huán)保，減少世界上的紛爭(zhēng)，讓大家和平共處。
要讓大家和平共處，要有一個(gè)不生病的地球。生活條件如此美好的地球只有一個(gè)，但是如果我們?cè)龠@樣繼續(xù)破壞，那地球就會(huì)漸漸毀滅。要讓人類繼續(xù)生存，就要好好做身心靈的環(huán)保，不然等到地球真的要?dú)缁蛴写蠹姞?zhēng)的那天，這場(chǎng)災(zāi)禍就很難挽回了。
小學(xué)生作文 篇5
古箏，大家看到這個(gè)題目可能都會(huì)以為，我是介紹古箏，但其實(shí)不是，我今天要說說給我?guī)淼淖兓?/p>
自從我學(xué)了古箏后，我的生活從此就變得很苦很苦，自從我學(xué)了古箏，我的人生就變了，以前，作業(yè)做完后，我是坐在電視機(jī)前看電視或看看書、和媽媽聊聊知心話，可現(xiàn)在，每天作業(yè)一做完就被媽媽脫去彈琴，不談我就會(huì)被打得遍體鱗傷，有時(shí)作業(yè)多了點(diǎn)，沒法彈琴，我就會(huì)被罵，罵得我淚流滿面。古箏我恨你。 記得有一次，作業(yè)多了點(diǎn)，當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)，已是晚上10點(diǎn)鐘，可媽媽偏偏得叫我去彈琴，我不彈，便去睡覺了，誰知等我睡著后，媽媽把我拖了起來，讓我去彈琴，我沒辦法，只好邊哭邊彈琴，結(jié)果哭著哭著就不想彈了，因?yàn)樵綇椢业男那橹粫?huì)越糟，結(jié)果我就去睡覺了。后來，媽媽又把我脫了起來，把我揍了一頓，結(jié)果我就離家出走了。折后我就再也沒回過家了，獨(dú)自一人流浪在外，我以后的人生會(huì)如何，我自己也不知道。 這個(gè)結(jié)局很悲慘對(duì)吧，但愿所有不喜歡學(xué)古箏或者其他東西的.孩子們跟家長(zhǎng)說說，以免造成我這樣的后果。
對(duì)了，這個(gè)是編的，請(qǐng)不要信以為真。
小學(xué)生作文 篇6
我愛我家，因?yàn)榧依镉袗畚业暮臀覑鄣陌职謰寢�。有了他們，家就更加溫暖。我有一個(gè)“多變”的爸爸。他有時(shí)很慈藹有時(shí)卻很嚴(yán)厲，令我既喜歡又害怕。
記得小時(shí)候的'一件事。我的作業(yè)里有道不會(huì)的題，爸爸細(xì)心地給我講解了這題。這是慈藹的爸爸。之后，漸漸地，我長(zhǎng)大了，脾氣也跟著漲了起來，和媽媽的矛盾越來越深。終于，有一天，矛盾爆發(fā)了，我和媽媽吵了起來。
后來，爸爸認(rèn)真地找我談了談，他嚴(yán)肅的表情讓我害怕，把以前總是掛在臉上的笑容藏了起來，后來，我和媽媽解決了矛盾，還是爸爸的功勞呢！這就是我那個(gè)即慈祥又很嚴(yán)厲的爸爸。
我還有一個(gè)能干又勤儉持家的媽媽。記得有一次補(bǔ)課，下課已經(jīng)很晚了，我和媽媽準(zhǔn)備回家，在馬路上站了好半天也沒打到車。
媽媽低聲自語(yǔ)地說“這大冬天可怎么好！”為了不讓我凍著，激勵(lì)著我說：“我們賽跑吧，往家的方向跑看誰快！”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想我一定能跑贏媽媽，跑了很久，我們累了，就邊散步邊在這月光、星光下往家走，雖然從腰堡走到范屯不算太遠(yuǎn)，但我覺得這時(shí)光是靜止的漫長(zhǎng)的。
心中的溫暖就是有一個(gè)好媽媽和一個(gè)這樣的爸爸，我愛我家，我覺得我是天下最幸福的孩子，不是嗎？作文
小學(xué)生作文 篇7
今天老師給我們看了《南郭先生》的動(dòng)畫片，還是Michelle在午飯后放給我們看的。動(dòng)畫片里面的情節(jié)和以前老牛給我描述的不太一樣，看了動(dòng)畫片，我才知道南郭先生原來是一個(gè)裝腔作勢(shì)的人，并且南郭先生的“郭”原來不是南國(guó)的“國(guó)”。
先前有個(gè)皇帝，喜歡聽人吹笛子，并且還喜歡聽很多人一起演奏。手下人就找了三百個(gè)人來一起吹笛子給國(guó)王聽。南郭先生得到了這個(gè)消息，雖然他不會(huì)吹笛子，并且還會(huì)吹錯(cuò)音調(diào)，但他把豆子塞進(jìn)了笛子，這樣他只要做做樣子就可以了，還不用害怕被別人發(fā)現(xiàn)。但是有天晚上他做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)他出老千被抓到的.夢(mèng)。他的夢(mèng)被“皇帝駕崩了”的喊聲給吵醒了，原來老國(guó)王死了。
皇帝的兒子當(dāng)上了新皇帝，他也喜歡聽別人吹笛子，但他只喜歡聽樂師一個(gè)一個(gè)單獨(dú)的演奏。別說三百，就是三個(gè)人同時(shí)演奏他也嫌多。這個(gè)消息差點(diǎn)把南郭先生嚇?biāo)懒耍?dāng)天晚上就收拾好行李，腳底抹油溜走了。
我要說，一個(gè)人不能太貪心，如果你沒有這個(gè)本事，還是老老實(shí)實(shí)做自己擅長(zhǎng)的事情吧。等你長(zhǎng)大時(shí)，你其實(shí)可以學(xué)很多本領(lǐng)的，比如你不會(huì)彈鋼琴，那你可以去學(xué)小提琴呀。
老牛說了他的體會(huì)：南郭先生得到消息的本領(lǐng)實(shí)在是太高超了，他簡(jiǎn)直是一個(gè)資深間諜。他總能在第一時(shí)間得到準(zhǔn)確情報(bào)，并且做出正確的應(yīng)對(duì)，他的執(zhí)行力超強(qiáng)，也會(huì)動(dòng)腦子。其實(shí)他也是一個(gè)人才。如果他把自己的聰明用在正確的地方，不用多久，他一定會(huì)非常的成功。
小學(xué)生作文 篇8
如果沒有她的出現(xiàn),我現(xiàn)在也許是一個(gè)淹沒在人海中的差生；我也許會(huì)失去生活的動(dòng)力；也許……我會(huì)減少幾分應(yīng)有的自信，變得墜落；也許……我不敢再想像下去。因?yàn)槟菢?我將不是現(xiàn)在的自我。
她是誰?一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻為別人著想，真正擁有無私精神的數(shù)學(xué)老師——李老師。
記得五年級(jí)時(shí)，也許是貪圖一路的.“風(fēng)景”，誘惑的“蝴蝶”，使我失去了真理的方向，處在一片沼澤中，越是努力，陷得越深。隱約中似乎聽到差生在朝我吶喊：你也不比別人優(yōu)秀嘛，很快就要和我們一樣嘍！我也聽得自己撕心裂肺的咆哮：不，我不能這樣！
當(dāng)我真正意識(shí)到這一切時(shí)，已經(jīng)快要絕望了……數(shù)學(xué)成績(jī)竟滑到六七十分！閉上雙眼,我等待著失落將我團(tuán)團(tuán)包圍，等待著緩緩向我逼進(jìn)的“死亡”。
這時(shí)她出現(xiàn)了……剛開始我其實(shí)并沒有對(duì)生活抱有什么希望，依然處在一種絕望之中。但是，她與眾不同，每一次作業(yè),她總會(huì)挑出細(xì)微的錯(cuò)誤給同學(xué)們講解，直到你真正聽懂為止。
日子似乎一天一天過去，和以往沒有什么不同，但是教室里還是少了我一些活潑的身影。我開始懂得“松樹的偉岸”除了堅(jiān)強(qiáng)不屈，還有一種更深刻的含義……
上學(xué)期期中考試后的第一次月考，我居然破天荒地考了得99分！那一天晚上，我一個(gè)人趴在陽(yáng)臺(tái)上百感交集，流下不知是喜悅還是感激的淚水。李老師呀！哪一次作業(yè)不是自己批完?哪一回錯(cuò)題不是親自輔導(dǎo)?上課時(shí),你哪一次不準(zhǔn)備好道具，細(xì)致講解。你負(fù)過腳傷，但從未斷課，你付出這么多，卻不張揚(yáng)。從你身上我學(xué)到了竹子那堅(jiān)強(qiáng)不屈，從未放棄的精神，也學(xué)到了梅花默默無聞，暗香四溢，不結(jié)春緣純潔高雅的品質(zhì).
不知怎么的，我更加努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),從那以后,我的數(shù)學(xué)成績(jī)從未低過97分!作業(yè)本上，也寫了不能再滿的優(yōu)，看著以前請(qǐng)教的人來向我請(qǐng)教，我更愛李老師了，所以我要做的更好!
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