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風(fēng)的話題作文

時間:2024-04-13 17:19:26 話題作文 我要投稿

風(fēng)的話題作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的風(fēng)的話題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

風(fēng)的話題作文

  風(fēng)的話題作文 篇1

  秋風(fēng)驟起,滿池原本亭亭玉立,碧綠裊娜的荷葉;如膏脂般豐潤,帶著一種欲說還羞情狀的蓮花,憑添了慘然的暗淡。田田如舞女的裙,瑩瑩似玉雕粉徹的優(yōu)美,被時間的流水帶走了,帶到了遙不可知的天國,只把美好的記憶,留在了夢中。

  池邊一株高大的楊樹,在秋日中颯颯低語。樹葉一片一片地飄落下來,有的打著旋兒,在空中盤旋了許久,才不情愿似地落在地上。好象非常不愿離開養(yǎng)育它的母親——大楊樹,頻頻回顧,別情依依。有的從上邊樹枝落下,又掛在下邊樹枝上。那是真情地?fù)肀,?zhí)意的眷戀。秋風(fēng)無情,秋日無語。一陣搖撼,它還是被迫離開樹枝,緩緩地落在水面上。沿著池塘已是厚厚的一層落葉,猛然,在一片枯黃中,有一片深綠色的嫩葉非常亮眼。這片葉子為啥這么年青?也許是楊樹最后一片綻開的`葉子,它還沒有走完生命的歷程,還在做著青春的美夢,不想,無情的秋風(fēng),邁著不緊不慢的腳步,板著冷漠的面孔如期而至,和其它樹葉一樣,被迫離開樹枝。

  時令到了讓它們最后分別的時刻,別無選擇。誰會理會一片還沒成年的綠葉呢?

  哦!我明白了,它們沒有消沉,更沒有哀傷,它們是在悄悄地醞釀,在醞釀著一個更燦爛更美好的春天……

  風(fēng)的話題作文 篇2

  啊!冬天來了,北風(fēng)也來了!今年的冬天好冷喔!你們怕不怕北風(fēng)呢?我好怕北風(fēng)啊!因為北風(fēng)一來,我就冷到動彈不得,全身發(fā)抖。而且還會“哈啾”!“哈啾”!噴嚏打個不停,一不小心就感冒了。

  北風(fēng)一來,大街小巷、家家戶戶都把門窗關(guān)得緊緊的,因為北風(fēng)實在太強(qiáng)了,如果不關(guān)緊門窗,他就鉆進(jìn)家里,把門窗吹得“叩叩響”,每個人的牙齒“喀喀響”。大家都不想出門,只想躲在被窩里取暖,好像冬眠的'北極熊。

  北風(fēng)一來,街上的人都把衣服拉得緊緊的,而且,帽子、手套、圍巾、襪子……都得穿上,看起來都胖嘟嘟的,好有趣喔!

  雖然北風(fēng)吹得我好冷,不過,有時候我也蠻喜歡北風(fēng),因為許多東西被北風(fēng)一吹,好像在演奏交響曲,很有趣!而且北風(fēng)一來,爸爸、媽媽會帶我們?nèi)コ曰疱,吃得我全身暖呼呼的,好過癮啊!

  如果我是北風(fēng),我會告訴大家:“你們不要怕我,我很喜歡你們喔!”

  風(fēng)的話題作文 篇3

  家風(fēng),塑造孩子的無形力量家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。

  著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造!睆亩沧阋娂绎L(fēng)的重要了。

  家風(fēng)是一種綜合的教育力量,它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長的第一空間,在孩子身上處處會烙有家風(fēng)的印記。家風(fēng)是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的.心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等,每個方面都會打上家風(fēng)的烙印。

  風(fēng)的話題作文 篇4

  風(fēng)在眾人眼里是無色無味的,我以前也是這樣認(rèn)為。但在今天,我終于明白了,風(fēng),也是擁有美妙的顏色與味道的。

  綴滿繁星的夜空,我打開了汽車的天窗,興奮地把頭伸出窗外,風(fēng)的味道,撲面而來。經(jīng)過一家飯店,風(fēng)的味道是濃濃的菜香;奔馳過矮矮的村落,淺淺的炊煙味讓我如癡如醉;望見綠油油的草地,風(fēng)的清新與清逸席卷了我所有的煩惱和不快;遇見了童話里的森林,混合著泥土清苦味道的風(fēng)讓我好像回到了家鄉(xiāng)。

  我把眼睛睜大,風(fēng)的顏色是如此絢麗多彩!路過堅守崗位的路燈,風(fēng)的`顏色是柔軟的橙黃;停在潔白的洋甘菊旁,風(fēng)帶著素凈的玉白看著我;仰頭望見白里透紅的蜜桃,風(fēng)嬌羞的粉面桃花映紅了我的臉;伸手去抓繁星點點,風(fēng)給我留下了一片璀璨的銀白;把手放進(jìn)波光粼粼的海水里,湛藍(lán)的風(fēng)看上去無比純凈。

  那樣香的風(fēng),那樣美的風(fēng)!我愛你,我的風(fēng)。

  風(fēng)的話題作文 篇5

  早上的時候,天空陰沉沉的,原本高闊的天空在今天看來卻如此的低矮,一會兒應(yīng)該會下雨吧,我心里想。

  中午午餐時間,我們聽到鈴聲便像離巢的小鳥,蜂擁而出,打開教室門的一剎那間,風(fēng)迎面撲來,我們情不自禁的裹緊了衣服,口中不約而同的念叨著:“好冷!”走出教室門在樓道內(nèi)站隊,小風(fēng)嗖嗖的`伴隨著異樣的聲音,加上與往日不同的陰暗的樓道,我心里一顫:今天該不會是世界末日了吧!想到這里我趕緊收回思緒,什么也不敢想了。

  吃完飯剛回到教室,就聽到了一陣陣像吹口哨般清脆的聲響,而且聽著聽著讓我忍不住想到這風(fēng)聲里伴隨著鬼的聲音,想到這我渾身打了個哆嗦,在教室門口一動不動的站著,想著等會再進(jìn)去。等到其他同學(xué)都進(jìn)去了,我才慢吞吞的走了進(jìn)去,滿腦子里還是鬼的聲音、畫面

  放學(xué)了,風(fēng)還沒有停,走在回家的路上,我還在想中午的事情。忽然一陣大風(fēng)吹過來,她可能注意到我的神情,趁我不備,吹走了我的小黃帽,當(dāng)我反應(yīng)過來時,小黃帽吹遠(yuǎn)了。我趕緊讓媽媽停車就去追我的帽子,我左追追,右追追,帽子像在捉弄我,最后終于抓到了它。

  氣喘吁吁的我心里暗自贊嘆道:這真不是一般的春風(fēng)呀!

  風(fēng)的話題作文 篇6

  作者:劉宇卿

  媽媽有一個風(fēng)寶寶,媽媽告訴對風(fēng)寶寶說:“孩子你長大了,要做些有意義的事情。”風(fēng)寶寶一聽嗖嗖,嗖嗖的'就走了。

  風(fēng)寶寶來到田里看到農(nóng)民們在收稻子,滿頭大汗。馬上跑過來,張開他那大大的嘴巴嗖嗖,嗖嗖的吹了幾口氣。農(nóng)民們連忙說:“謝謝,謝謝!憋L(fēng)寶寶說:“不用謝,不用謝!憋L(fēng)寶寶高興。

  風(fēng)寶寶又來到了廣場上,看見到小朋友在放風(fēng)箏,就上前去吹了幾口氣。風(fēng)箏在空中擺呀擺,擺呀擺。風(fēng)寶寶一看風(fēng)箏在亂晃,馬上停了下來。風(fēng)箏馬上不亂晃了。風(fēng)寶寶一看自己做壞事了馬上說:“對不起,對不起!焙⒆觽冋f:“沒關(guān)系,沒關(guān)系!

  風(fēng)寶寶又來到了河邊看見了漁夫在拉船,馬上又吹了幾口氣,船馬上開了起來,漁夫?qū)︼L(fēng)寶寶說:“謝謝你,謝謝你。”風(fēng)寶寶說:“不用謝,不用謝!

  風(fēng)寶寶漸漸的長大了。在沙漠上建了一個電力發(fā)電廠。去沙漠旅游的人們也可以在沙漠上感受到電帶來的方便。

  人們說風(fēng)寶寶是個好孩子,風(fēng)寶寶很高興!

  風(fēng)的話題作文 篇7

  四季的風(fēng),是不同的,也有著不同的名字。春天的風(fēng)叫和風(fēng);夏天的風(fēng)叫做熏風(fēng);秋天的.風(fēng)叫金風(fēng);冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。

  春天到了,和風(fēng)輕輕地飄舞起來,為農(nóng)民伯伯遞上一份美好的祝福。和風(fēng),靜靜地吹過教學(xué)樓的窗前,聽著瑯瑯的讀書聲,情不自禁地為祖國的花朵感到自豪。

  春姑娘走了,迎來了驕陽似火的夏天。熏風(fēng),也跟隨夏婆婆來到了夏天。熏風(fēng)像一個調(diào)皮的孩子,在大街上亂跑亂竄,還不知道人們討厭它,一個勁地“嗚嗚”地吹,高興極了?扇藗儏s遭了殃,沒風(fēng)的夏天,是心煩意亂的;即使有風(fēng),也就是那熏風(fēng),讓人感覺不到一絲涼意。

  金色的稻田,金黃的麥子,象征著秋天的到來。忙慮了一年,總有豐收的季節(jié)。金風(fēng)吹來,和農(nóng)民伯伯一起分享豐收的喜悅。

  眼看就到了一年的盡頭,刺骨的朔風(fēng)也不肯放過任何一個機(jī)會。當(dāng)它生氣時,狂風(fēng)大作,使人們不得不弓著腰,捂著頭。

  我愛和風(fēng),金風(fēng),但我更愛朔風(fēng),因為你鍛煉著我的意志!

  風(fēng)的話題作文 篇8

  風(fēng),你是看不見,摸不著,經(jīng)常讓人捉摸不透。

  春天的風(fēng),非常溫和。春姑娘系著長長的披風(fēng),飛過大地。飛到柳樹那里,柳樹就抽出了新的枝條;飛到滿地的小草那里,地上的小草弟弟爭先恐后地露出了高新的笑臉;飛到小水塘那里,也從痛苦變成了高興;飛到小花那里,小花兒們高興得對春姑娘扭來扭去,仿佛要從地上掙脫出來,感謝春姑娘。春姑娘看到這一切后,露出了溫柔的'笑容。

  夏天的風(fēng)就像一個暴躁的大叔,整天一副不高興,好像誰欠他100塊似得。這暴躁的大叔,借著夏日的炎熱,來發(fā)泄自己的壞心情,刮得人們一直指責(zé)他。

  秋天的風(fēng),像一位金色的預(yù)言家。他刮到哪兒,哪兒就豐收。他飛到果園里,梨樹、蘋果樹都成熟了。果園的主人忙東忙西,生怕熟了的水果不等他摘,就跑了似得。他飛到田地里,農(nóng)作物都五谷豐登了。農(nóng)民伯伯笑瞇瞇的對秋天預(yù)言家說∶“謝謝你了!

  冬天的風(fēng),像一位嚴(yán)酷的老爺爺。寒冷的風(fēng)呼呼的吹著。小朋友們快樂的在雪地里打雪仗。整個世界仿佛變活了一樣,穿上了銀裝素裹的衣裳。

  我喜歡四季的風(fēng),因為無論春夏秋冬都有自己的特點,風(fēng)!我喜歡你!

  風(fēng)的話題作文 篇9

  風(fēng),是這自然中很神奇的事物,這四季的風(fēng),更奇妙自然。

  春天來了,萬物復(fù)蘇,此時的風(fēng)最活潑。他飛過河面,飛過農(nóng)田。河水解了凍,歡快地奔跑著,一絲絲春雨落在農(nóng)田里,農(nóng)民們感嘆著“春雨貴如油”……風(fēng)兒正躲在一個地方偷偷地笑著呢!

  夏天烈日炎炎,這時的風(fēng)兒最守時。每當(dāng)太陽當(dāng)頭時,風(fēng)兒都撲向正在勞動的人們:“呼”的一聲,人們額上的汗珠消失了!

  秋,是豐收的季節(jié)。風(fēng)兒這時最勤快。五谷豐收,風(fēng)兒飛過農(nóng)田,發(fā)出“沙沙”的響聲,提醒農(nóng)民伯伯們要開始收割了。人們望著豐收的'農(nóng)田,心里有著說不出的高興,風(fēng)兒也非常開心。

  冬天,萬物蕭條的季節(jié),可風(fēng)兒這時最頑皮。他“呼呼”地吹過人們的窗戶,吹過空寂的田野;他調(diào)皮地鉆進(jìn)人們的衣服里,讓人們凍的瑟瑟發(fā)抖。當(dāng)然,他也有優(yōu)點:他能飛過河面,使河面結(jié)冰,讓小朋友們歡快地溜著冰。

  啊!這風(fēng)兒多么奇妙!多么美好!多么有趣!他給我們的生活增添了一絲亮色!

  風(fēng)的話題作文 篇10

  鶴山是一個文明城市。在這里不但有文明的城市,還有比城市更加文明的市民。

  這些市民都會在一定的時候參加有意義的公益活動。比如:在植樹節(jié)當(dāng)天,他們會扛著鋤頭,拿著樹苗出現(xiàn)在荒地上?梢姡麄兪嵌嗝聪胱屆恳粋地方綠樹成蔭,枝繁葉茂。在勞動節(jié)的`時候,他們會拿起清潔工具,出現(xiàn)在街道上?梢,他們多么想讓每一個角落都干凈舒適。在節(jié)日的時候,他們會提著禮物出現(xiàn)在老人院、孤兒院,可見,他們多么想讓世界上每一個人都感受到家庭的溫暖。

  文明之花隨處可見。記得那一次,我跟媽媽去探親,在車上看見這一幕:幾個紅領(lǐng)巾扶著一位老爺爺上車,一位時髦阿姨和一位叔叔立刻站起來爭著讓座。途中,老爺爺下車時,他倆又是提東西又是扶人的,比親人還要親。還記得某一天,天氣異常冷,我在上學(xué)途中看見一位撿垃圾的骯臟老人,彎腰撿起一個錢包,本以為他會占為己有,哪知道他卻在原地蹲著,雖然全身冷得發(fā)抖,但是一直等到失主來領(lǐng)回錢包才走。

  多么讓人感動的場面啊,他們就是我們身邊的活雷鋒 ,值得我們學(xué)習(xí)。讓我們和他們一起做文明人,共創(chuàng)文明城市,共創(chuàng)美好家園!

  文明風(fēng),吹遍大地

  風(fēng)的話題作文 篇11

  我是一種自然景觀,在春、夏、秋、冬四個季節(jié)中我是不可缺少的。那就是——風(fēng)。風(fēng)告訴我們春天的生機(jī)盎然,夏天的熱情奔放,秋天的紅葉似火,冬天的漫天飛雪。下面我來為你介紹四季我想做什么吧

  春天,如果我是風(fēng),我會帶著溫暖的春風(fēng)去喚醒小草,綠得生輝。去喚醒小花,開得漂亮。去喚醒冰凍的小河,緩緩流淌。去喚醒大山,高秀挺拔,為春天增添一份生機(jī)勃勃。

  夏天,如果我是風(fēng),我會在人們熱的時候,為他們帶來一絲絲涼風(fēng),讓他們感到一絲涼意。如果我是風(fēng),我會吹紅池塘里的荷花。在我的吹拂下,讓荷花變得更美。

  秋天,如果我是風(fēng),我會去為人們擦去一顆顆汗珠。在果園里收果子的人們累出了一身汗,這是調(diào)皮的我就會跑到果園里為人們擦汗,讓他們輕輕松松的去收他們的果實。

  冬天,如果我是風(fēng),我會吹落潔白如玉的`雪,飄飄灑灑、紛紛揚揚。給人們帶來銀色的世界。雪落在地上以后,人們踩上去軟綿綿的像是地毯。讓人們感覺到冬天的美麗和紛紛揚揚的雪花。

  如果我是風(fēng),我會吧四季變得更加絢麗多彩。

  風(fēng)的話題作文 篇12

  風(fēng),是一種平凡而偉大的自然事物。它給予我們那么多,我們卻無以報答!

  春天,我們來到花園,是風(fēng),送給我們陣陣清香;是風(fēng),帶給了我們快樂;當(dāng)夕陽快要西下,一陣清風(fēng),是它在提醒我們:時候不早了,該回家了;回家的路上,是風(fēng),陪伴著我們,傳遞著我們的`歡聲笑語;是風(fēng),給田里插秧的人們送去涼爽。有一個詞語叫做“涼風(fēng)習(xí)習(xí)”,可能就是這種感覺!

  夏天,天氣逐漸熱了。是風(fēng),將清涼撒向大地!是風(fēng),把池水變得清涼,讓我們在大人的陪同下快快活活地去游泳;中午,蟬在枝頭奏響“知知”的催眠曲,是風(fēng),將這曲聲帶入我們的夢鄉(xiāng),讓我們可以安然入睡。

  秋天,是風(fēng),給人們帶來豐收的氣息!是風(fēng),幫割稻子的人們驅(qū)走炎熱;是風(fēng),給摘果子的人們帶來涼爽;是風(fēng),在傳遞著豐收的喜悅!

  冬天,雖然你吹在臉上像刀割一樣,可那時的你更像一位嚴(yán)父,讓我們經(jīng)受冰霜的考驗,變得更加堅強(qiáng)!

  風(fēng),一年四季都帶給我們快樂,無時無刻不伴我們成長!

  風(fēng)的話題作文 篇13

  四季的風(fēng),它們有著自己獨特的風(fēng)格,有自己最喜歡的顏色,還有自己最好的伙伴。

  春天的風(fēng),像個溫柔的小姑娘,輕輕地走過你的身邊。她和春雷弟弟一起喚醒了正在冬眠的動物們。她走呀走呀,把柳樹姐姐和小草妹妹的裙子染成了淺綠色,花兒們也都爭先恐后地開放了。

  夏天的風(fēng),像個活潑的小妹妹,開心地跑過你的身邊。她和閃電婆婆還有雨姐姐給人們帶來了雨天。她跑呀跑呀,把樹哥哥的衣服染成了深綠色,荷花也在這時盛開了。

  秋天的風(fēng),像個成熟的大哥哥,緩慢地走過你的身邊。他和秋霜弟弟給人們帶來了美麗的景色。他走呀走呀,把田野染成了金黃色,同時菊花在這美麗的季節(jié)里盛開了。

  冬天的`風(fēng),像個淘氣的小弟弟,快樂地飛過你的身邊。他和白雪姐姐給小朋友們帶來了好玩的游戲。他飛呀飛呀,到處都是白色。很多花兒抗不過他的寒冷,都枯萎了,只有梅花還堅強(qiáng)地站在那里。

  這就是四季的風(fēng),有自己獨特的風(fēng)格,有自己最喜歡的顏色,還有自己最好的伙伴們。我喜歡四季的風(fēng)!

  風(fēng)的話題作文 篇14

  風(fēng),

  已經(jīng),

  吹了很久了。

  “沙沙沙”吹在樹葉上。

  “啪啪啪”風(fēng)在用力的吹開窗兒。

  “呼呼呼”吹在掠過的窗簾。

  風(fēng),不大。

  卻呼呼呼地吹個不停。

  于是,屋子前面的小溪被柔弱的風(fēng)吹得流動起來了。

  嘩啦啦的水聲,像一股清澈的泉,從底下涌出來,開心得嘩啦嘩啦,嘩啦嘩啦,像車上擁擠不堪一樣。

  走在小路上,聽風(fēng)吹過田野,吹過相思樹,吹過面包樹。呼呼呼,沙沙沙,嘩啦嘩啦,發(fā)出各種聲音整座森林就像一座教學(xué)樓,傳來朗朗讀書聲。

  風(fēng)吹在樹上,

  “呼呼呼”

  “沙沙沙”

  忽然又吹來一陣風(fēng),打在人的臉上。

  “呼呼呼”“沙沙沙”所有的.聲音都吹起來了,吹在樹上,吹在小溪里,好象地球就是一面笛兒,風(fēng)把地球吹響。

  站在陽臺上吹風(fēng),風(fēng)吹在臉上柔柔的、涼涼的,然后就在傳播種子。

  人們說,這就是春風(fēng),有了春風(fēng),春天就來了。

  我喜歡春風(fēng),它在樹林里造一間教學(xué)樓,在大地上傳播種子,于是春天聽到了春風(fēng)的聲音,醒來了,所有的種子回到大地的床上,讓母親—親親它,教會它發(fā)芽。

  我仰著頭,讓風(fēng)兒吹在我的臉上。

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