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插上科學(xué)的翅膀飛為題的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的插上科學(xué)的翅膀飛為題的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
插上科學(xué)的翅膀飛為題的作文1
20xx年我已經(jīng)成為一名世界聞名的大發(fā)明家,而今天正是我公布新發(fā)明的日子。
在這個(gè),快節(jié)奏的社會(huì)中,節(jié)約時(shí)間是每個(gè)人都追求的,為了滿足人們不想訂外賣(mài),不想出去買(mǎi),不想自己做,但還想吃美食的愿望,我發(fā)明了這臺(tái)新型烤箱。
“大家請(qǐng)看!”我對(duì)著烏黑的鏡頭、焦急地記者、各式各樣的話筒說(shuō),“這就是新型烤箱,這烏黑發(fā)亮的.堅(jiān)硬外殼是用環(huán)保材料制成,不但不燙手,反而還可以回收再利用。這透明的不是玻璃板,而是用樹(shù)脂做成!薄敖淌,這個(gè)烤箱的開(kāi)關(guān)在哪里?”有記者問(wèn)!罢(qǐng)看!”我用手按了一下透明板,只見(jiàn)那上面出現(xiàn)了“飲品”、“甜品”、“主食”和“小菜”四個(gè)選項(xiàng),我點(diǎn)了一下飲品,烤箱左側(cè)出現(xiàn)了一個(gè)水龍頭,“請(qǐng)選擇你想要的飲品!薄皺幟仕!比缓竽贸鲆粋(gè)玻璃杯,很快從那個(gè)水龍頭里流出檸檬水就把杯子裝滿了。記者們品嘗后都嘖嘖贊嘆,“只要你選擇你想要的食物,它就會(huì)自動(dòng)做出,而且餐具用完后,只要放入烤箱,就會(huì)被自動(dòng)回收!薄澳沁@個(gè)烤箱會(huì)不會(huì)出現(xiàn)故障?把東西烤過(guò)頭?”“不會(huì)的,這就是我們?yōu)槭裁窗堰@個(gè)產(chǎn)品叫做至于至善,因?yàn)樗麄儠?huì)用紫外線識(shí)別食物的溫度,從而判斷是否烤熟了,因此既不會(huì)過(guò)火,也不會(huì)烤不熟!庇浾邆兟(tīng)后驚訝不已,贊嘆著科技的力量。
這個(gè)新發(fā)明將在下個(gè)月出售,謝謝大家的支持哦!
插上科學(xué)的翅膀飛為題的作文2
如今已經(jīng)是12020年了,科技已經(jīng)非常發(fā)達(dá),尤其是在太空方面,人類(lèi)的速度甚至比光速,今天我?guī)銇?lái)探索一下宇宙。
我們調(diào)整馬力,向前飛去。過(guò)了幾分鐘,發(fā)現(xiàn)了一處星云,這里的星云非常好看,都是彩色的。又過(guò)了幾分鐘,來(lái)到了一處黑洞附近,既然來(lái)到了黑洞附近,那我們就來(lái)探索一下吧。于是飛船以超光速的速度沖進(jìn)了黑洞,原來(lái)在黑洞的內(nèi)部是一片虛無(wú),一片黑暗,沒(méi)有任何行星,也沒(méi)有任何塵埃,于是我們通過(guò)定位找到了黑洞的地方,又沖出去了。
過(guò)了一個(gè)小時(shí),我們就在宇宙的邊緣,于是就沖進(jìn)去。在宇宙的另外一邊,竟然也是一個(gè)宇宙,我們繼續(xù)向前開(kāi),又過(guò)了幾個(gè)小時(shí),既然看到了和我們一樣的太陽(yáng)系,看到了一樣的地球,甚至看到了一樣的我們,正要往宇宙的.邊緣飛去,我們驚訝極了,想好好探索這個(gè)太陽(yáng)系。
首先看一下地球,地球里現(xiàn)在人滿為患,但是幾個(gè)標(biāo)志性的建筑都還在,接下來(lái)探索一下太陽(yáng),太陽(yáng)的能源也一模一樣。
是時(shí)候打道回府了,于是我們沖到邊緣,又穿梭回了原來(lái)的宇宙。竟然到宇宙來(lái)探索,怎么能不探索一下星球呢?我們便找了一顆星球,降落下來(lái)。這顆星球被人類(lèi)命為伽馬星ET。這顆星球有外星人,所以在星球的名字后面加上了個(gè)ET。這個(gè)星球的外星人十分友好,外星人見(jiàn)了我們,非常歡迎,想要讓我們參觀,可惜馬上就要回去了,便拒絕了。
雖然這一切都是幻想,但是真的希望這一切會(huì)變成事實(shí),加油,繼續(xù)向宇宙探索吧!
插上科學(xué)的翅膀飛為題的作文3
我和蜘蛛俠是好朋友,他經(jīng)常帶我飛檐走壁,在高樓大廈中跳來(lái)跳去,總是玩的很開(kāi)心。
一天,我和蜘蛛俠正在兩個(gè)高樓之間蕩秋千,突然在城市的西方出現(xiàn)一陣龍卷風(fēng),在龍卷風(fēng)的中心隱約可見(jiàn)一個(gè)影子,并迅速的向城市中心襲來(lái)。蜘蛛俠對(duì)我說(shuō):有狀況,我們要去看看。說(shuō)完,就帶著我向龍卷風(fēng)飛去。
近了才發(fā)現(xiàn)又是沙子人在搗亂,蜘蛛俠連忙使出絕招用蜘蛛絲攔住沙子人的腳步,防止人們的恐慌。沙子人看著蜘蛛俠惡狠狠的.說(shuō):“怎么又是你,多管閑事!”蜘蛛俠對(duì)老對(duì)手沙子人說(shuō):“哪里有危害,我就在哪出現(xiàn),你不是移居沙漠了嗎?又回城市干什么?”沙子人一臉沮喪的說(shuō):“但是我實(shí)在想我的妻子和女兒。我只是回來(lái)看看她們!”“那也不能危害大家呀?”我說(shuō),“如果這樣我們只能聯(lián)手驅(qū)逐你離開(kāi)!鄙匙尤寺(tīng)了竟然放聲大哭,看起來(lái)那么無(wú)助,我心里也突然不好受了。這時(shí)蜘蛛俠說(shuō):“這樣吧,你立刻回到沙漠去,我?guī)愕募胰巳タ茨恪!鄙匙尤艘苫蟮膯?wèn):“真的?你們?cè)敢鈳臀?”我和蜘蛛俠對(duì)望了一眼,鄭重的點(diǎn)點(diǎn)頭。
看著沙子人一家三口相擁抱在一起,我和蜘蛛俠笑了,我們用愛(ài)心避免了一場(chǎng)城市災(zāi)難,我們并肩在一起是拍檔。
插上科學(xué)的翅膀飛為題的作文4
我坐著機(jī)來(lái)到了1500年后,哇!的世界也太贊了。
先講講道路吧!大街沒(méi)有停車(chē)位,到處都是無(wú)人駕駛懸浮形汽車(chē),這些汽車(chē)方便攜帶。放在口袋、包包里、想用的時(shí)候只需按下開(kāi)關(guān),一輛車(chē)汽車(chē)就出來(lái)了。這些汽車(chē)雖然速度飛快卻井然有序,這真了不起!最讓我感到神奇的是空中竟然有一條隱形的透明公路,人們?cè)诳罩凶咂?chē)在下面開(kāi)。這真的是大大減少了出車(chē)禍的機(jī)率。
每隔一段路都有一個(gè)類(lèi)似車(chē)的地方,在那里可以領(lǐng)飛行器和面罩,我也排隊(duì)領(lǐng)了一套,打算到空中人行道上散一會(huì)兒步。這個(gè)面罩跟安全頭盔差不多,但面罩的眼鏡部分還是一個(gè)小型的電子屏幕。突然,一張海報(bào)出現(xiàn)在我的屏幕前,上面寫(xiě)月球之旅。這可是一個(gè)難得的`好,于是,我立即報(bào)了名,開(kāi)始我的月球之旅。
我被帶到了一艘超光速飛船向著月球進(jìn)發(fā)。飛船的內(nèi)部跟的內(nèi)部差不多。一頓飯的功夫,我便來(lái)到了月球。月球上有著大大小小的,里面的功能應(yīng)有盡有,有資源區(qū)、生活區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)、科研區(qū)、工作區(qū)、保障區(qū)等。
空間的學(xué)習(xí)區(qū),相當(dāng)于我們的學(xué)校。在這兒上課的人都有獨(dú)立的小空間里單獨(dú)上課。這里沒(méi)有十分鐘的玩耍,他們得失去多少的!并且,他們沒(méi)有專門(mén)的老師只有冷冰冰的機(jī)器人教課。我猜想著,他們應(yīng)該也沒(méi)有專門(mén)的考試,這樣想下去我都快成為十萬(wàn)個(gè)為什么了!正當(dāng)我陷入沉思時(shí),頭盔對(duì)我發(fā)出了提示:您的旅程已結(jié)束,請(qǐng)搭乘超光速飛船,回到地球。
過(guò)得真快啊!再見(jiàn)了月球!再見(jiàn)了我的未來(lái)之旅!
插上科學(xué)的翅膀飛為題的作文5
現(xiàn)在的科技日新月異,每天都在更上一層樓。那如果在未來(lái),我想現(xiàn)在用的普通筆也一定會(huì)得到科學(xué)技術(shù)的改造。
我想未來(lái)的筆應(yīng)該是機(jī)器型的,它有三個(gè)功能。第一個(gè)功能是:方便,一支筆能變成很多種筆和橡皮。這支筆上面有五個(gè)按鈕,分別寫(xiě)著不同字。第一個(gè)按扭上寫(xiě)著“鉛”,表示鉛筆,能寫(xiě)出可擦的字;第二個(gè)按扭上寫(xiě)著“圓”字,表示圓珠筆,能寫(xiě)出藍(lán)色的字;第三個(gè)按扭上寫(xiě)著“鋼”字,表示鋼筆,能寫(xiě)出黑色,工整和美麗的字;第四個(gè)按扭寫(xiě)著“2B”,表示2B鉛筆,能用來(lái)繪制精美圖畫(huà);第四個(gè)按扭是“橡”,表示橡皮,能擦去鉛筆寫(xiě)的.字;最后一個(gè)按扭很特殊,它上面還有很多小按扭,分別寫(xiě)著很多顏色。這個(gè)按扭就是彩色筆按扭。每個(gè)按扭只要按一下就能把原來(lái)的筆切換成所按的那種筆。
第二種功能是:改變筆的顏色,改變心情。這支筆的筆頭能旋轉(zhuǎn),每旋轉(zhuǎn)一下就能更變整支筆的'顏色。它能變成綠色,在做完作業(yè)后能得到放松;變成紅色,如果你在考試時(shí)很放松,看了紅色便能緊張起來(lái);變成黑色,能讓焦急不安的人變得冷靜。他還可以變成其他的顏色,來(lái)調(diào)節(jié)心情。
最后一個(gè)功能是:不被盜。只要使用買(mǎi)這支筆時(shí)送的籃牙發(fā)送器,那支筆就會(huì)伸出四只腳,跟著藍(lán)牙的路線走,最后這支筆就物歸原主了。
這支我想出來(lái)的未來(lái)機(jī)器筆是不是很棒呢?不過(guò)一定不會(huì)那么便宜的。
插上科學(xué)的翅膀飛為題的作文6
20xx年,人們一直以來(lái)的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了——發(fā)明一種穿越時(shí)空的特效藥。
政府為了實(shí)現(xiàn)所有人的時(shí)空穿越夢(mèng),批量生產(chǎn),給每人都送了一顆“時(shí)空穿越膠囊”。
小莉得到這神奇的特效藥后,十分激動(dòng),又舍不得用掉:這可是唯一顆呀,用過(guò)后重新買(mǎi)得花去許多錢(qián)!這天上語(yǔ)文課,老師帶大家賞析古代詩(shī)仙李白的《望廬山瀑布》,小莉上完課后,恨不能立刻飛到廬山去。她靈機(jī)一動(dòng):哎,我為什么不能使用“時(shí)空穿越膠囊”,去那看一看呢?對(duì)!就這么辦吧!小莉回到家后,吞下膠囊,閉上眼睛,心里想著那廬山,接著眼前一片空白……
幾分鐘后,小莉緩緩睜開(kāi)眼,映入眼簾的那一幕可把小莉呆住了!原來(lái)小莉已身在廬山,眼前正是著名的`廬山瀑布!身邊云霧繚繞,與旁邊的幾棵松樹(shù)相映成趣,爆布瀉下與石摩擦,擊起的水花使瀑布成了白色,仿佛是玉皇大帝的雪白的窗簾不小心掉了來(lái),紅日當(dāng)頂,爆布傾瀉而下竟生起紫色的煙霧!小莉看得出了神。正在這時(shí),一位身穿白衣的先生走來(lái),他的腰間掛著一個(gè)酒葫蘆。這位先生看著這廬山的瀑布,口中不住地贊嘆著:“甚美,甚美!”他高興地舉起酒葫蘆,大喝一口,咋咋嘴,出口成詩(shī):“日照香廬生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!
小莉看出來(lái)了,這位先生就是詩(shī)仙李白!她剛想上前打個(gè)招呼,可眼前又是一片空白,她又回到了她熟悉20xx年。
插上科學(xué)的翅膀飛為題的作文7
我對(duì)蔚藍(lán)的大海充滿好奇,于是,20xx年,我穿上最新型的深海探測(cè)服,進(jìn)入了自己夢(mèng)寐以求的大海。
進(jìn)入海中,探測(cè)服自動(dòng)開(kāi)啟了潛水模式,它自動(dòng)行駛在海里,并且任何魚(yú)類(lèi)發(fā)現(xiàn)不了我,因?yàn)樗粌H開(kāi)啟了隱形模式,還掩蓋了我的'氣息。
我與另外兩個(gè)好友一起下海,我們眼前是一面透明玻璃,在左右兩側(cè),顯示著各項(xiàng)數(shù)據(jù)與功能。想要確定另外兩人的位置,只需要語(yǔ)言操控,它便會(huì)自動(dòng)定位附近一百公里的設(shè)備。想要與朋友聊天,僅需一句話,它便會(huì)自動(dòng)為我接通。我與朋友們盡情玩耍,渴了、餓了,它可以為我的朋友發(fā)消息,我們?nèi)说奶綔y(cè)服拼接在一起,他們可以為我提供動(dòng)力,我便可以從探測(cè)服中的背包拿出水與食物補(bǔ)充。
游到深海區(qū)域,水壓非常大,但我們?cè)谔綔y(cè)服的保護(hù)下根本不受影響,繼續(xù)向深海游去……
遇到不熟悉的'魚(yú)類(lèi),我說(shuō)了一句“檢測(cè)該魚(yú)種”,熒幕上呈現(xiàn)出它的一系列信息。忽然,大王烏賊出現(xiàn)在我們面前,我們快速說(shuō)了一聲“逃離”,系統(tǒng)又?jǐn)M定了一條線路,將速度提升至最快,我們一眨眼便來(lái)到了另一個(gè)水域。
繼續(xù)下潛,遇到危險(xiǎn)魚(yú)類(lèi),探測(cè)服會(huì)自己散發(fā)出一種氣味,對(duì)付中小型魚(yú)類(lèi)及其有效。
終于,我們玩累了,按了一下紅色按鍵,三人便一下子沖到了海面上,穿的探測(cè)服也變成了一艘類(lèi)似小游艇的氣船,沖向岸邊……
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