實用的小學生作文
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占男W生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生作文 篇1
這是一個風和日麗、陽光明媚的星期天。阿姨把小妹妹帶到我家，問我說：“阿姨有事出去一下，你能幫我好好地照顧小妹妹嗎？”“好的，保證完成任務�！蔽议_心地回答。
阿姨走后，小妹妹就在我身邊走來走去，鬧來鬧去。我溫柔地對小妹妹說：“小妹妹，我們玩老師給學生上課的游戲吧！”“好吧�！泵妹么舐曊f道。于是，我搬來一張小板凳和桌子，妹妹便坐在板凳上當起了我的學生。我寫了1—10這十個阿拉伯數(shù)字問妹妹：“你能夠說說這些數(shù)字像什么嗎？”妹妹馬上回答：“1像小棒來數(shù)數(shù)，2像鴨子水中游，3像耳朵聽聲音，4像……”我真被小妹妹豐富的想象力給震暈了。我抱起小妹妹狠狠地親了她一口以示獎勵。
認識完了1—10這些數(shù)字后該學寫了。我拿起鉛筆在她的本子上寫了這十個數(shù)字，叫她照著樣子學。我看她一絲不茍的學寫，以為會學得像模像樣。結(jié)果我去一查看，真想比先前的'想象力還讓我吃驚。簡直就是張旭的狂草，章法寫得讓我這個普通的小學生無法理解。我只好快刀斬亂麻的把那也作業(yè)撕掉，握著妹妹的小手一筆一劃的手把手教。費了九牛二虎之力才在她的本子寫下了端端正正的這十個數(shù)字。慢慢地，妹妹自己也寫得越來越好看了。
我真高興，因為我做了一次老師，教會了妹妹認識和書寫數(shù)字；我更高興的是感受到了做一個老師的辛苦，激勵我在以后的學習中更加努力。
小學生作文 篇2
立春已經(jīng)過了，春天的腳步越來越近了，寒冷的冬天漸漸遠去了，春天來了，大家脫掉棉襖，走向花園。 花兒扭動著身子，好像要大家聞到她那迷人的`香味，花兒又向大家點頭，她們好像在迎接著大家。 我們來到高高山上，山洞里的小蛇蘇醒了，它把尾巴搖了搖，好像在伸懶腰，等它眼睛完全睜開時我們已經(jīng)躲在了一個巖石的后面。 我們跑到了植物園，植物園里有好多植物，其中有個叫向日葵的花，這花面向太陽綻放，美極了！
小學生作文 篇3
今天萱萱同學送我寄條蠶寶寶。我謝過她之后就滿心歡喜的觀察起小蠶來。蠶寶寶全身白白的，身子軟軟的，身子上面像竹子一樣，一節(jié)一節(jié)的。它的`頭大大的，嘴巴跟螞蟻的腳差不多大小，看上去真可愛！
蠶寶寶特別愛吃，每天不是吃就是睡，兩片跟臉那么大的桑葉早上起來你看到肯定會大吃一驚�？蓱z的桑葉被吃的一干二凈。原來它不分晝夜的在吃呢。蠶寶寶的腳很神奇，我要是把他抓來放到我手上，不讓他吃桑葉，他就開始品嘗我的小手，我感覺癢極了，那種鉆心的癢感覺好難受啊，當它感覺不是桑葉就抬頭來張望著，尋找桑葉。我不忍心看它這樣餓著，我就把它放回老屋去。
媽媽告訴我，蠶寶寶要脫4次皮才能結(jié)繭，接下來我會好好的保護它，照顧它，讓它快快的長大。我愛蠶寶寶，它不光可愛，還提供我們織衣服的材料。
小學生作文 篇4
今天下午，我做完作業(yè)走到陽臺往下一看，哇！小區(qū)花園里有很多小朋友在玩，我就馬上下樓跟他們一起玩。走到小花園看到有的小朋友在打羽毛球，有的小朋友在踢足球，有的小朋友在跳繩，有的小朋友在玩滑板……突然，我看到有一個大姐姐身旁圍了很多小朋友，我走近一看，原來大家圍著大姐姐的.兔子給它喂吃的。
玩了一會兒，下起了毛毛細雨，我們都各自回家了。雖然玩的時間不長，但我玩得很開心。
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