我的拿手好戲作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的我的拿手好戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的拿手好戲作文1
夕陽(yáng)西下,我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣看著,手中剛制作完的手工小小狗栩栩如生,仿佛一個(gè)可愛(ài)的小精靈,不錯(cuò),我的拿手好戲就是制作手工小狗狗!
我第一次認(rèn)識(shí)它,正是在三年級(jí)的巧手俱樂(lè)部里,也是這樣的,與生俱來(lái)的緣分,我愛(ài)上了手工制作。
不說(shuō)現(xiàn)在怎么樣?也不說(shuō)未來(lái)怎么樣?就說(shuō)以前吧,那時(shí)的我對(duì)手工也是只有懵懂的感覺(jué),卻在無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了它的樂(lè)趣,從此以后便一發(fā)不可收拾了。
那時(shí)在我們班里,美術(shù)老師就讓我們做過(guò)一次手工制作,老師說(shuō)每個(gè)人都要做,做自己想做的東西,我們各顯神通,我邊做邊看了一眼同學(xué)們做的動(dòng)物,還是生物呢?我竟然是第一個(gè)做出來(lái)的.,同學(xué)向我們向我投來(lái)了崇拜的眼神,大家都覺(jué)得我怎么可能做的這么快?也得到了老師和同學(xué)們的鼓勵(lì),這是一件多么快樂(lè)和光榮的一件事情!
我的拿手好戲并不是那么的出彩,但卻在我心里是那么的美好,啊,這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文2
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的人的拿手好戲是彈鋼琴,有的人是唱歌,還有的人是跳舞。而我的拿手好戲就是——畫(huà)畫(huà)。
我和畫(huà)畫(huà)是有緣的有一次我阿姨帶我去看畫(huà)展,我被美麗的圖畫(huà)吸引了,于是我就想去學(xué)畫(huà)畫(huà)。我一回家就請(qǐng)求爸爸,讓我去上畫(huà)畫(huà)課,我首先學(xué)的是線描畫(huà),老師說(shuō):線描畫(huà)中有四大塊:點(diǎn)、線、面、體。點(diǎn)動(dòng)成線,線動(dòng)成面,面動(dòng)成體。
剛開(kāi)始我不太明白,于是我就比葫蘆畫(huà)瓢,仿著別人畫(huà),于是老師就批評(píng)了我說(shuō)“你坐在這個(gè)地方,看到是側(cè)面!你卻畫(huà)成了正面,畫(huà)的是什么?重新畫(huà),畫(huà)畫(huà)是一個(gè)鍛煉心靜的事情,只有靜下心來(lái),才能畫(huà)好!
終于經(jīng)過(guò)我每天的'勤學(xué)苦練,終于把畫(huà),畫(huà)的栩栩如生。這就是我的拿手好戲,你的拿手好戲是什么呢?
我的拿手好戲作文3
每一個(gè)人都會(huì)有我們的拿手好戲,而我的拿手好戲就是——蒸雞蛋。
蒸雞蛋大伙應(yīng)該并很熟悉,但要做好就沒(méi)那樣容易了!需要要做到維持雞蛋攪拌得均勻、學(xué)會(huì)好火候與雞蛋要十分嫩滑爽口。來(lái)看看我首次蒸雞蛋的經(jīng)歷吧!
父母還在工作沒(méi)回來(lái)妹妹肚子餓了,就讓我做飯給她吃,我心想:是時(shí)候露一手了!便以六親不認(rèn)的節(jié)奏走進(jìn)廚房,穿上圍裙,擼起袖子,籌備好材料:四個(gè)雞蛋、生抽、酒、麻油和一些蒜。
我拿了個(gè)和我臉差不多大小的碗,把四個(gè)雞蛋打進(jìn)來(lái)。粘稠的蛋清包裹著金黃的蛋黃,害得我不忍心把筷子伸進(jìn)碗里。但該來(lái)的還是要來(lái)的,我的“肌肉臂”是時(shí)候派上用場(chǎng)了,我飛速地?cái)嚢柚肜锏牡耙海钡降扒搴偷包S渾為一體才肯罷休。加入調(diào)料灑上蔥花,放進(jìn)微波爐加熱。
“!,我飛奔到微波爐前,端出熱呼呼的蒸雞蛋,哇!一陣香氣撲鼻而來(lái),妹妹也被香氣吸引過(guò)來(lái),直流口水,便和我狼吞虎咽起來(lái),吃好了還直拍桌叫好。
我心里美滋滋的`,嘴里還回味著美味的蒸雞蛋的味道。
如何?你需不需要也嘗嘗我做的蒸雞蛋?
我的拿手好戲作文4
你猜猜我的拿手好戲是什么?呵呵不知道吧!我的拿手好人戲有好多好多,其中我最自豪的'是——唱歌。
小時(shí)候,無(wú)論冬夏,經(jīng)常和姐姐在一個(gè)屋里睡,就在睡覺(jué)前姐姐經(jīng)常唱歌自我陶醉,我也伴歌入眠。
每一種旋律都讓我很喜歡。音樂(lè)陪伴著我,走過(guò)了春夏秋冬,在我傷心時(shí)陪伴著我,在我孤獨(dú)時(shí)陪伴著我,音樂(lè)就像有魔力一樣吸引著我,讓我情不自禁的走出了傷心,又出了孤獨(dú)。就這樣,我就很喜歡唱歌了。
我每天閑時(shí)都會(huì)高歌一曲,表示著今天非常地開(kāi)心快樂(lè),十分的傷感失意。不知道從哪一天起就養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣,當(dāng)然還有我一生中最重要的朋友——李甜美來(lái)當(dāng)我的伴唱,有時(shí)也是我的“師父”。當(dāng)然也還有我的“徒弟”——蘇欣然和我的唱歌“裁判”——李睿。就在有一次有一位老師說(shuō)我唱歌好聽(tīng),這是我第一次聽(tīng)到老師說(shuō)我唱歌好聽(tīng),讓我繼續(xù)努力,這句話給了我很大的鼓勵(lì)。讓我很是受用。
唱歌讓我愉悅自我,療愈自我。唱歌讓我煥發(fā)活力,熱愛(ài)生活。歌聲是我的拿手好戲,展示自我!
我的拿手好戲作文5
我的拿手好戲是彈手風(fēng)琴。從一年級(jí),我就開(kāi)始學(xué)手風(fēng)琴,一直很喜歡。直到現(xiàn)在,它已經(jīng)成了我的拿手好戲。
我學(xué)手風(fēng)琴是因?yàn)橐粓?chǎng)音樂(lè)會(huì)。一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),爸媽帶我去聽(tīng)了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),其中最讓我難忘的就是手風(fēng)琴演奏。我被那美妙的琴聲陶醉了,毫不猶豫地報(bào)名了學(xué)校的手風(fēng)琴社團(tuán)。
記得有一次,老師讓我在一次表演上獨(dú)奏。于是我每天都把曲子練習(xí)不止50遍,不少于兩個(gè)小時(shí),可以算到廢寢忘食的地步。到了表演那一天,我卻突然緊張到手心出汗,全身發(fā)抖。終于輪到我上臺(tái)了,我心中努力鼓勵(lì)自己,讓自己平靜下來(lái)。誰(shuí)知,神奇的事情發(fā)生了,當(dāng)我開(kāi)始彈奏樂(lè)曲時(shí),竟一點(diǎn)兒也不緊張了。優(yōu)美的旋律在我指間繚繞,令我陶醉其中……我相信,這一刻將被我銘記。一曲終,臺(tái)下響起雷鳴般的'掌聲。評(píng)委給我頒發(fā)了證書(shū),我很高興我的表演得到的大家的認(rèn)可。
還有一次,我參加了手風(fēng)琴8級(jí)的考級(jí)。經(jīng)過(guò)夜以繼日的練習(xí),終于到了考級(jí)那一天。我很緊張,空調(diào)風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖,跟我同一組的同學(xué)給了我鼓勵(lì),于是我堅(jiān)持彈完了一首曲子。不久之后,我拿到了考級(jí)通過(guò)的證書(shū),心里開(kāi)心極了。
十八般武藝,樣樣可成為拿手好戲。你的拿手好戲是什么呢?
我的拿手好戲作文6
我的拿手好戲有很多,但是要說(shuō)最拿手的,那就是——吃。
那天,我補(bǔ)了一天的課,很累,推開(kāi)了家門(mén),我就聞到了香噴噴的氣味,哇!原來(lái)是媽媽給我做了我最愛(ài)吃的可樂(lè)雞翅,我連忙把書(shū)包扔到了一邊,洗了手,端端正正地坐在了飯桌旁。
這時(shí),媽媽說(shuō):“我一共做了10個(gè)雞翅,不許偷吃!”我說(shuō):“哦!知道啦!”然后,我就和可樂(lè)雞翅玩了一個(gè)名字叫作“對(duì)視”的游戲?墒,我的'嘴和手偏偏就是那么不爭(zhēng)氣,偷偷地抓了一個(gè)就往嘴里塞,“哦!好吃!”我沒(méi)忍住,激動(dòng)地叫了一聲。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“你說(shuō)什么?”我連忙把剩下的大半放了回去,然后又舔凈了嘴角的湯汁,連忙說(shuō):“沒(méi)、沒(méi),沒(méi)什么呀。”媽媽見(jiàn)了,感覺(jué)我又在搞什么鬼,就走了過(guò)來(lái),數(shù)了一遍,然后又滿意地做下一個(gè)菜了。我心里想:耶!成功蒙混過(guò)關(guān)!接著,我又把5個(gè)雞翅的一半吃掉了。
到了吃飯的時(shí)候,媽媽把我的詭計(jì)給拆穿了,問(wèn)道:“這些雞翅呢?都哪兒去了?”我指著肚子說(shuō):“在這里呢!”
媽媽笑了,輕輕地拍了一下我的小腦袋,說(shuō):“你這個(gè)小饞貓!”我沖媽媽做了一個(gè)鬼臉,我們倆都笑了。
這就是我的拿手好戲。嗯,不錯(cuò)不錯(cuò)嘛!
我的拿手好戲作文7
俗話說(shuō)的好:“360行,行行出狀元”,每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是剪紙。
一天,我在電視上看見(jiàn)了剪紙,我的腦海里就生出一個(gè)念頭。我立刻去找彩紙,拿了把剪刀,就照著視頻的老師學(xué)了起來(lái),一開(kāi)始我自信滿滿的剪,但天公不作美。我把步驟看反了,剪的七零八碎,我開(kāi)始?xì)怵H了,我越來(lái)越不想干,就是心里想到媽媽說(shuō)的:“不能放棄,美在努力!蔽蚁氲竭@里,又撿起來(lái),撿的越來(lái)越好,有所收獲。
之后,我就刻苦練習(xí)剪紙,努力把每個(gè)作品都做好,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的.努力,我的剪紙技術(shù)已經(jīng)突飛猛進(jìn),有很大的進(jìn)步了。
有一天一位老師找上了我,邀請(qǐng)我參加一個(gè)剪紙比賽,聽(tīng)完后我頓時(shí)兩眼發(fā)光,心想:這可是我大展風(fēng)采的時(shí)候,于是我答應(yīng)了,比賽前我?guī)缀鯊U寢忘食,把所有的精力都投入到了剪紙中,終于在交作品前兩天,我完成了一副富貴千秋,看著自己付出了無(wú)數(shù)心血的作品,我的心里充滿了自豪感,最終我的剪紙作品榮獲一等獎(jiǎng),不覺(jué)得自己的努力,并沒(méi)有白白浪費(fèi)。
剪紙使我快樂(lè),也讓我找到了樂(lè)趣,我希望可以有更多的人學(xué)習(xí)剪紙,把這項(xiàng)傳統(tǒng)技藝傳承下去。
我的拿手好戲作文8
提到自己的拿手好戲這個(gè)詞許多人都會(huì)興奮不已,也許你的拿手好戲是吹口哨,也許是彈鋼琴,也許是做面包,也許,但我的拿手好戲是做飯。
說(shuō)實(shí)話,以前的我是個(gè)手殘黨,只要是做東西,我不是把東西用得遍體鱗傷,就是,做飯這兩個(gè)字也一直是我的痛苦。
感覺(jué)同齡的`孩子都會(huì)做螞蟻上樹(shù),爆炒花甲,煎牛排,但我連煮飯都不會(huì),看著他們向別人炫耀自己的成果時(shí),我也暗自下了,決定做一次飯。
我來(lái)到廚房,一手拿著雞蛋,一手拿著鍋鏟,嗯,今天就做個(gè)番茄炒雞蛋吧,我開(kāi)火放上了油,砰!這一聲把我嚇得直后退,還好我躲得快,不然油就濺我身上了,又是一聲,我把雞蛋也倒了進(jìn)去,嗯,不錯(cuò),我自言自語(yǔ)道接著翻炒,OK
啦,我急忙把它往盤(pán)子里倒,看都沒(méi)有看,就叫媽媽來(lái)觀看我的大作。
可是媽媽卻說(shuō)到不錯(cuò),是不錯(cuò),可是就是顏色看起來(lái)有點(diǎn),啊!我一聲驚呼,不會(huì)吧,原來(lái)我把雞蛋烤焦我的拿手好戲演砸了,日后的多日練習(xí)做飯也變成了我的拿手好戲。
成功最重要的在于堅(jiān)持,這就是我堅(jiān)持不懈的練習(xí),讓做成為了一個(gè)手殘黨的拿手好戲。
做飯做飯,我終于愛(ài)上了你!
我的拿手好戲作文9
“哇,你真厲害!”聽(tīng)到這句話,不要驚訝,因?yàn)槲以陟乓业慕茏鳌Х健?/p>
有一段時(shí)間,玩魔方在我們班很受歡迎。看著別人很容易拼六面,我連一面都拼不好,覺(jué)得很遺憾。這樣下去不是我的風(fēng)格,所以打算在網(wǎng)上學(xué)習(xí)魔方的拼寫(xiě)。
魔方教程共19步。一聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字,我就渾身發(fā)毛。但是現(xiàn)在到了這一步,怎么能放棄呢?于是我拿了一個(gè)被攪亂的`魔方,點(diǎn)開(kāi)了視頻。視頻里一個(gè)看似簡(jiǎn)單的操作,需要我看幾十遍才能學(xué)會(huì)。在困難的地方,我可以無(wú)數(shù)次的播放和暫停。
一個(gè)小時(shí)后,我被第十一個(gè)教程難倒了。再怎么努力也突破不了。如果失敗一次,我就徹底迷茫了,只好從頭再來(lái)。直到最后,我都不知道又拼了多少遍了。
當(dāng)我真的別無(wú)選擇只能放棄的時(shí)候,我被視頻里的一段話打動(dòng)了:“每一個(gè)成功的人背后,都有無(wú)數(shù)的努力和艱辛。加油!”聽(tīng)到這里,我突然被激起斗志。之后,我把所有的魔方公式都寫(xiě)在紙上,努力學(xué)習(xí)。一個(gè)小時(shí)后,我終于突破了最難的一點(diǎn),學(xué)會(huì)了魔方。同學(xué)看到后都夸我“哇,你真厲害!”
通過(guò)對(duì)魔方的學(xué)習(xí),我懂得了遇到困難不能輕易放棄,只有持之以恒才能成功!
我的拿手好戲作文10
我從七歲起,就被家人稱為“行走的地圖”。
小時(shí)候,我酷愛(ài)地理,每天都讓媽媽和我看地圖。久而久之,地圖的樣子就印在了我的腦海里,畫(huà)地圖是我的拿手好戲。
上個(gè)周末,表姐來(lái)我家寫(xiě)作業(yè),真是巧了,她要寫(xiě)地理作業(yè),又沒(méi)有地圖。于是,她便把她“不懷好意”的目光轉(zhuǎn)移到了我的身上。
她一把將剛休息下看電視的我拉了過(guò)來(lái),我猜到了她要干什么,可我無(wú)力掙脫,只能任他擺布。她開(kāi)始對(duì)我“威逼利誘”,說(shuō):“妹妹呀,姐姐知道你上知天文,下知地理,你又正好會(huì)畫(huà)地圖,你……能不能幫我畫(huà)一個(gè)呀?姐姐獎(jiǎng)勵(lì)你十塊大洋,ok嗎?我想了又想,覺(jué)得很劃算。決定幫助姐姐。我眼球轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,說(shuō):“那你還不快呈上文房四寶?”姐姐爽快地回答:“成交!大人請(qǐng)!”
我順利畫(huà)完地圖后,姐姐捧著它一直看,她又沒(méi)事干了,說(shuō):“你再畫(huà)一個(gè)世界地圖,給你五十!”我緊張起來(lái),手上全是冷汗:這玩意兒我只畫(huà)了一兩次,可“工資”又高了……算了,為了五十,拼了!經(jīng)過(guò)一些列的'心理斗爭(zhēng),我接了這個(gè)單,但在畫(huà)最后一筆的時(shí)候——錯(cuò)了,五十大洋不翼而飛……
經(jīng)過(guò)這件事,我的形象有所“漏氣”,不禁感嘆:畫(huà)圖難,難于上青天!
我的拿手好戲作文11
畫(huà)畫(huà)、跳舞、溜冰……每個(gè)人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲是炒蛋炒飯。
有一天,奶奶有事出去了,家里只有我和弟弟。中午了,弟弟哭天喊地地說(shuō):“姐姐,我好餓,我要吃飯。”我不得不硬著頭皮上陣。我找了好半天圍裙都沒(méi)找到,最后發(fā)現(xiàn)圍裙就在一個(gè)特別顯眼的地方,我覺(jué)得我不夠細(xì)心。
我先準(zhǔn)備好食材:雞蛋、剩飯、蔥。接著,我把煤氣打開(kāi),起鍋燒油,不一會(huì)兒,油在鍋里跳起了歡快的舞蹈。于是,我把兩個(gè)雞蛋打碎倒入鍋中,翻炒幾分鐘后,再把剩飯倒入鍋中和雞蛋一起翻炒。弟弟喜歡吃濃一點(diǎn)的味道,所以我還放入了醬油。最后,我把蔥花放進(jìn)去,三種食物混合在一起翻炒。
出鍋后,我讓弟弟先吃,讓他來(lái)當(dāng)我的“小白鼠”。沒(méi)想到他吃完后連連贊嘆:“姐姐,太好吃了,你做的飯真是太好吃了!”我心想,我一定是繼承了我爸爸的手藝,因?yàn)槲野职肿龅娘埛浅:贸,比五星?jí)餐廳還好吃。我邊想邊笑。不一會(huì)兒,奶奶回來(lái)了,她一進(jìn)門(mén)就聞到了香噴噴的味道。后來(lái),我得到了全家人的.夸贊。
你們可以來(lái)我家嘗嘗我的手藝。如果你會(huì)做飯的話,那我們切磋一下吧。
我的拿手好戲作文12
今天中午,因?yàn)榘职、媽媽不在家,所以,我決定在伯伯的指導(dǎo)下自己炒蛋炒飯吃。
伯伯告訴我,首先,把油倒進(jìn)鍋?zhàn)永铮蜷_(kāi)液化氣灶,等油冒煙了就把昨天晚上的剩飯倒進(jìn)鍋?zhàn)永,然后,把飯鏟倒鍋?zhàn)拥囊贿叄騼蓚(gè)雞蛋下去,用鍋鏟把蛋稍微炒一下就可以和飯一起炒了,這時(shí),把火腿腸切成小方塊,再把蔥切好。大約炒了5分鐘左右,飯炒成一顆顆的了,伯伯告訴我放一勺鹽,并把切好的火腿腸投入鍋中,繼續(xù)炒。不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)鍋?zhàn)永锏?蛋炒飯金燦燦、香噴噴的,看得我直流口水!安梢猿粤藛幔俊薄霸俪匆粫(huì)兒,會(huì)更香更好吃的!辈f(shuō)!芭!”我又炒了2分鐘左右,只見(jiàn)鍋里的蛋炒飯像極了麥田里成熟的麥穗,金燦燦的,真好看!“出鍋啰!”我興奮地把蛋炒飯全部鏟到碗中,迫不及待地嘗了一口,哇!味道好極了!
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,如果你也有的話,也來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!
我的拿手好戲作文13
今天放學(xué)以后,我和張鵬啟,楊雨橋,王博陽(yáng)打乒乓球,去了活動(dòng)場(chǎng)以后,我們發(fā)現(xiàn)乒乓球臺(tái)子上有別人的衣服和口風(fēng)琴,我們就把衣服和口風(fēng)琴挪到其他地方。他們幾個(gè)都沒(méi)有學(xué)過(guò)打乒乓球,我打得很好。每局他們都輸。我媽媽和一個(gè)阿姨也跟我們一起打球。我不打球的時(shí)候,和張鵬啟玩蹺蹺板和滑滑梯。玩蹺蹺板的時(shí)候,我總是把她蹺得很高。 張鵬啟教我翻上雙杠。
今天的天氣很好,也很熱,熱得我們汗流浹背,我一直不停地喝水。但是我感覺(jué)很高興,因?yàn)檫@我第一次和我的同學(xué)在塔院打乒乓球,以前都是我和媽媽一起打球。所以這次我打得更起勁,打得更好了。我在耀華培訓(xùn)學(xué)校報(bào)了乒乓球興趣班。那里的`老師教我往墻上打球。我的技術(shù)明顯提高。我真喜歡打乒乓球,因?yàn)榇蚱古仪蚩梢藻憻捝眢w,提高我的反應(yīng)能力。
我該回家寫(xiě)作業(yè)了。我和媽媽把球網(wǎng)收了,我擦擦汗,又和同學(xué)玩了一會(huì)滑梯,高高高興地回家了。
我的拿手好戲作文14
“太好了!又贏了!”從學(xué)校的乒乓球臺(tái)旁傳來(lái)一陣陣歡呼聲。原來(lái),是同學(xué)們?cè)跒槲液炔誓亍?/p>
每一次乒乓球比賽,我都能穩(wěn)保第一,得到乒乓球比賽的好成績(jī),還要源于我刻苦的訓(xùn)練。每天,老媽都會(huì)抽出一小時(shí)帶我去打乒乓球,來(lái)來(lái)回回,風(fēng)雨無(wú)阻。
記得有一次,我乒乓球比賽輸了,并且分?jǐn)?shù)很慘,11比1,況且那一分還是別人讓我的.。我很生氣,便不想學(xué)了,老爸摸了摸我的頭說(shuō):“無(wú)論學(xué)什么,都要堅(jiān)持,不要放棄。”打完比賽后,我便從中提取經(jīng)驗(yàn),比分越來(lái)越高。
“努力,加油。”此刻,我在心里給自己打氣。我心想:這一球是決定勝負(fù)的一球,我要把油加到最滿。
只聽(tīng)一聲哨響,開(kāi)始了。我發(fā)球,我右手緊緊握著球板,左手拿著球,腿微微彎曲,側(cè)著身子,一切的準(zhǔn)備工作做完了。我運(yùn)了運(yùn)氣,只聽(tīng)“啪”的一聲,一個(gè)“乘著飛機(jī)去對(duì)手桌”的球就誕生了。全場(chǎng)都屏息凝神地看著我們,對(duì)手完全沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)什么事,幾秒鐘后,對(duì)手這才急忙跑向球,可因球板沒(méi)拿緊,球板乘著火箭去看臺(tái)了,無(wú)奈之下,她只好使起了“腿功”,用腿用力一踢,球飛了……
乒乓球,是我的拿手好戲。它讓我明白一份耕耘,一份收獲,堅(jiān)持才有可能勝利。
我的拿手好戲作文15
在這個(gè)假期,我學(xué)會(huì)了包餃子。
婆婆當(dāng)上了我的“指導(dǎo)員”。只見(jiàn)婆婆用水在餃皮的邊緣蘸了蘸,然后用勺子把餃餡放在餃皮中間,再捏一捏皮的邊緣,一個(gè)餃子就這樣做好了。
我心想:包餃子還挺簡(jiǎn)單。于是,我照著婆婆的.樣子,認(rèn)真地包起來(lái)。蘸蘸水,放餃餡,捏一捏。誰(shuí)知,我捏這兒,餡兒跑到那兒,我捏那兒,餡跑到這兒,我氣壞了,婆婆說(shuō):“餡不能放太多,要放適當(dāng)!
于是我包了第二個(gè)餃子,蘸水,放餃子餡……這次雖然包好了,可是餃子像個(gè)皮包骨的“瘦子”一樣,扁扁的。我灰心喪氣地說(shuō):“算了吧,我不學(xué)了。”婆婆說(shuō):“別泄氣,多包幾個(gè),一定可以成功!
我又努力練習(xí)起來(lái),不一會(huì),便掌握了包餃子的技巧,而且一個(gè)比一個(gè)包的好看。
品嘗著自己的“戰(zhàn)績(jī)”,我突然明白:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!敝灰獔(jiān)持努力,沒(méi)有什么是學(xué)不會(huì)的,學(xué)習(xí)也是這樣。
現(xiàn)在,包餃子已經(jīng)成了我的拿手好戲,希望未來(lái)我的學(xué)習(xí)也能成為我的另一個(gè)拿手好戲!
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