小學生作文
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學生作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文 篇1
家 鄉(xiāng) 的 小 河宜賓縣商州鎮(zhèn)幸福小學三年級周林我深深地愛著家鄉(xiāng)的那條小河。小河很普通，普通得連名字都沒有，它不懂得像大海一樣，掀起氣勢磅礴的巨浪；也不懂得像護城河一樣，讓自己流芳百世。它只是默默地流淌著，給家鄉(xiāng)平添了一份美感。河水清澈見底，遠遠地望去就像一條長長的.絲帶。偶爾一陣微風吹來，河面上便泛起粼粼微波。如果你隨意投進一塊小石子，就會激起一朵晶瑩的水花。于是，水中的一切全都搖晃起來，仿佛一片朦朧的水彩在眼前浮動。小河的兩岸是依依的楊柳，看上去像姑娘瀑布般的長發(fā)。輕風攙扶著千萬條柳絲，正和它們一直翩翩起舞。樹下是綠茵茵的草地，真像散落了一地碧玉在綠草叢中，幾只美麗的野花快樂地開放著。它們不正是點綴在碧玉上的寶石嗎？家鄉(xiāng)的人，都喜歡這條小河，他們在小河里挑水、洗衣、淘米、洗菜、。夏天，常常會看見看見小孩在河里游泳,戲水,那亮晶晶的水花伴著孩子們的笑聲起舞.勤勞的農(nóng)民伯伯把河水引到水田里,滋潤禾苗.喔,家鄉(xiāng)的小河,你永遠牽引著我,牽引著我這份思鄉(xiāng)的情懷.
小學生作文 篇2
凡是來過我們這一條街的人，都會發(fā)出由衷的贊嘆，哇！向城市一樣整潔，的確我們這里太干凈了！簡直是一塵不染。這是怎么回事呢？難道里面有什么秘密嗎？我十分好奇就決定找出謎底，于是就開始留意并偷偷展開調(diào)查，不久答案就浮出了水面。
那是一個星期天的早晨，天才蒙蒙亮，刷、刷、刷的掃地聲把我從睡夢中驚醒，我急忙起床隔窗相望，看見一位老人弓著腰正在吃力的打掃街道，她十分認真的'回頭檢查，發(fā)現(xiàn)一點灰塵就重新打掃，老人頭戴黃帽子，脖子上搭一條白毛巾，每掃一段沉重的垃圾車往前推一段，當她抬起頭時，我一眼就認出了這、這不是江奶奶嗎！她可是有60多歲的老人�。�
江奶奶身高只有1.5米左右，體重不足100斤，給人的印象渾身總是有用不完的勁，聽我媽媽說：“她是我們這條街的保潔員，每天天亮前她就打掃完畢了，大概需要兩個多小時，江奶奶匆匆回家撥拉幾口飯，又忙著上一建筑工地去打工，一天要干10個小時，每天很晚回家后還要照顧多病的江爺爺。聽說江爺爺今年住了兩次大醫(yī)院，住院花了好幾萬都沒有向政府申請農(nóng)村低保救濟。
我了解江奶奶，她是一位和藹可親的老人，每次上學碰到她，她總是叮囑我要好好學習，路上左右安全等，她還是位愛說愛唱樂意助人的好人，每年元宵節(jié)她總是帶著村里的婦女老人扭起歡快的秧歌，她唱的豫劇“花木蘭”和電視上明星唱的一模一樣好聽極了，豐富了農(nóng)村的文化生活。鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親誰家有個大事小情她都會主動幫助。
��！勤勞善良的江奶奶，你是我心中的榜樣，是我最敬佩的人。愿好人一生平安。
小學生作文 篇3
六年的小學生活即將落下帷幕，在即將離開母校的日子里，心中的不舍油然而生，一件件往事也在腦海中浮現(xiàn)……
前不久，鐘老師組織我們開展了一次活動——“科技發(fā)展利大還是弊大”辯論會。辯論會在同學們的熱烈激動下進行得如火如荼，雙方辯友你一言，我一語，爭得面紅耳赤，誰也不讓誰。著興奮過度的場面讓主持人王繽彬喊了好幾次安靜才控制住局面，最后，時達兩節(jié)課的辯論會在一片抱怨聲中結(jié)束了，鐘老師在最后為我們的辯論會做了精彩的總結(jié)，讓我們心服口服。可是，同學們還是覺得意猶未盡呢。
我還記得五年級時，我和李雨馨，鄔浩超等同學，一起表演了“烏鴉與狐貍”并被選到臺門社區(qū)去表演。在演出前的日子里，我們幾個人每天晚上放學時，我們還要留下來，繼續(xù)排練一個小時，有時還會把家庭作業(yè)拖到８，９點鐘才做完，甚至我們連雙休日的休息時間都得用來到學校去排練節(jié)目。在不斷排練的過程中，我們的表演技術(shù)也越來越好，動作也越來越標準，把各個角色的形象表現(xiàn)得淋漓盡致。大家表演的日子終于到了，大家都使出渾身解數(shù)，把狐貍的狡猾，烏鴉們的焦急和小烏鴉的機靈體現(xiàn)得十分得體，特別是飾演狐貍的李雨馨，當她妖媚地走上臺時，臺下爆發(fā)出一陣陣笑聲。只能強忍著想笑的表情，終于結(jié)束了這場演出。因為這次演出的成功，我們每個人都得得到了一條毛毯的獎品。才過了幾個星期的時間，劉老師又帶來了好消息，我們又被推選為去沈家門的.五小星表演比賽，這一次，我們準備得更加充分了，不但把課本劇又回顧了好幾遍，還在原來的基礎(chǔ)上增添了一些自己的創(chuàng)意。我們的努力沒有白費，在精心的準備下，我們獲得了第三名的好成績。之前的努力也值得了。
六年的小學生活精彩多變，讓我們在即將離開母校的同時，珍藏住那些美好的回憶，讓母校的現(xiàn)象永遠留在我們心中。
小學生作文 篇4
元旦那天，吃過早飯，我和家人來到了農(nóng)貿(mào)市場，剛進市場大門，耳邊就傳來各種吆喝叫賣聲。 菜市場的蔬菜可真多啊!各種各樣的'，有黃瓜、有青菜、有菠菜、有蘿卜、還有西紅柿、大白菜、花菜等等，顏色十分好看，有紅有綠、有黃有白。另外，還有肉食品、豆制品和一些日常生活用品，看得我眼花繚亂，真不知道選什么才好。
各種風味小吃在過道的兩邊排成一條長龍。整個農(nóng)貿(mào)市場里面人來人往，特別熱鬧。我拉著家人從這個菜攤轉(zhuǎn)到那個菜攤，欣賞了好半天，一點兒也不覺得了累。大人們還說現(xiàn)在的生活條件比他們當年提高多了，好日子一定要珍惜呀。我跟他們約定下周休息時還要去逛逛。
小學生作文 篇5
金秋十月，秋高氣爽。今天，我校開展了義賣活動，我被評為“小小營業(yè)員”同學們排著整齊的隊伍走向了操場，我們耐性的等待著義賣活動的開始。伴著一絲絲微風，主持人走上了領(lǐng)操臺，只是多么激動人心的時刻！“義賣活動現(xiàn)—在—開—始！”主持人的話音剛落，同學們就想找回自由地小鳥，“飛”出了“籠子”�！翱爝^來！”“那邊的班級熱鬧！去那邊吧！”“這班級玩具多！走！”……操場頓時熱鬧起來！同學們?nèi)宄扇旱慕Y(jié)成伴兒，有說有笑。
這次義賣活動，我沖當小小營業(yè)員，我和其他幾位我們班級的營業(yè)員忙碌了起來�，F(xiàn)在是“構(gòu)物高峰”時期，營業(yè)員是最忙碌的！我和其他我們班級的.“營業(yè)員”來到由四張桌子拼成的“柜臺”前，整理好了所有的書籍、玩具。開始分工：兩位同學叫賣，一位收錢，一位記賬，一位拿東西。分號了工，我們開始叫賣。
也許是我們叫賣得很賣力，也可能是我們的義賣物品種類繁多，豐富有趣，而且十分新穎。不一會兒，就息影了恒多同學。我們越賣越起勁兒�；顒涌煲Y(jié)束的時候，我們的物品已經(jīng)賣光了。我們看著空空的桌子、滿滿的錢包，欣慰地笑了。
這是我第一次沖當“小小營業(yè)員”，我感受到了為同學們服務(wù)的辛苦和快樂。我想：這次義賣活動的成功開展都離不開我們這些“營業(yè)員”同學們的辛苦勞動。雖然我沒有時間去買自己喜愛的玩具和書籍，但是我看到我們的義賣物品被同學們爭相搶購，心里比什么都快樂！
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