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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-03-31 15:28:50 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文5篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  從各個(gè)城市的上空,出現(xiàn)無(wú)數(shù)的黑洞,源源不斷的向外傾斜垃圾。那些原子能發(fā)電公司所拋棄的核廢料,各國(guó)國(guó)防部和外交部所拋棄的機(jī)密文件和保險(xiǎn)柜也隨之掉落。更可怕的是,那些用來(lái)做傳染病實(shí)驗(yàn)的動(dòng)物尸體和無(wú)人認(rèn)領(lǐng)的流浪者的.尸體,早已腐爛,伴隨著陣陣惡臭落下。有的城市甚至下起了“臭雨”、“紙漿雨”、“鈔票雨”,還有“兇器”雨。

  此時(shí),A市的廢墟中,火焰在暴雨中燃燒,廢墟下有一個(gè)人類幸存者,他正在等待著他人的救援。但是,他不知道,他將會(huì)成為地球上最后一個(gè)人類。而且,其命,不久矣……

小學(xué)生作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在余姚,那里歷史悠久,風(fēng)景迷人,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的姚江直穿整個(gè)姚城,就象一條潔白的玉鏈,把姚江兩岸裝扮的更美麗。

  春天來(lái)了,姚江兩岸穿上了綠色的春裝,河邊的柳樹搖著綠色的長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)辮子,隨風(fēng)舞動(dòng),象一個(gè)個(gè)小娃娃在跳舞,桃花呢,它們爭(zhēng)芳斗艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,向一片朝霞沿著姚江走去,一座古老的通濟(jì)橋橫臥在江面上,白天,通濟(jì)橋倒影在江面上,像真的`一樣,在往里走,一眼就望到了蘭墅大橋,晚上,一盞盞燈光照著大地,車子來(lái)來(lái)往往,像銀河從天而降,我愛姚江的一草一木,更愛家鄉(xiāng)——美麗的余姚。

小學(xué)生作文 篇3

  假期剛過完,我現(xiàn)已升入了六年級(jí);貞浧疬@個(gè)暑假,真是有好多令我印象深刻的事,比如:回老家玩、每天晚上寫作業(yè)直到八點(diǎn)才能停筆一星期連讀兩本書。其中令我印象最深刻的一件事是:剛放假,連上三個(gè)星期的課外班。

  剛放暑假一個(gè)星期,我就收到了課外班英語(yǔ)老師王老師的短信,從下周一起,連上三周的英語(yǔ)課,周六周日休息。得知了這一消息,我兩忙收拾起了下周課外班的書、本子和課課練。順便把老師的短息給老媽看。心想:老師是吃錯(cuò)藥了?怎么會(huì)連上三個(gè)星期?這回可有的忙了。

  令我發(fā)愁的星期一最終還是來(lái)到了我的身邊。來(lái)到教室,看看大家,都是愁眉苦臉,只有老師是興高采烈的。坐到座位上看著老師興高采烈的.表情就說了一句,老師您是想累死我們吧?“是啊是啊,每天都有作業(yè),還要背課文寫一大堆暑假作業(yè)呢!怎么才能寫完?”同學(xué)們被我這一說都議論紛紛起來(lái)!昂昧恕!崩蠋煱l(fā)話了!耙?yàn)檫@是學(xué)校的安排,無(wú)法改變!睕]法我們只好上了。在這三個(gè)星期里,每天寫作業(yè)、背課文做練習(xí)。每次打預(yù)備鈴還要聽寫。哎,真搞不明白這是為什么呀?不過還好這樣的努力沒白費(fèi)。在這幾天里的上課迎來(lái)了六課一測(cè)。考得還算不錯(cuò)吧。

  雖然我累了三個(gè)星期,但都沒白費(fèi),讓我學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。俗話書的好:先苦后甜。這就是令我難忘的事。

小學(xué)生作文 篇4

  元宵之夜,月朗星稀,千家萬(wàn)戶合家團(tuán)圓,共度佳節(jié)。

  接近晚間時(shí),月亮?xí)r隱時(shí)現(xiàn),閃現(xiàn)在碧藍(lán)的天宇中,嫩黃嬌羞,一時(shí)間又消失在茫茫的天海間,是誰(shuí)把她藏起來(lái)了?難道是日燃起的紅霞將月的嫩黃一并做上了偽裝,化作自己的光芒?太陽(yáng)在消逝的最后時(shí)刻,灑下最后一縷陽(yáng)光,滋潤(rùn)最后一棵幼苗,隨之而來(lái)的是掛在天地間深藍(lán)幕布的寂靜,地上的萬(wàn)事萬(wàn)物都期待著正月十五的滿月給予它們生命的養(yǎng)料:光。玉盤高懸在空,似乎也感受到了正月十五的喜慶,合家團(tuán)聚的喜極而泣,同時(shí)大放光彩,美玉般光潤(rùn)潔白的月兒,搖身一變,鑲上了一圈金邊,那絢麗的光與彩可以與太陽(yáng)比美。漸漸地,天邊飄來(lái)了片片云霧,遮擋住了明月那稍耀眼的光。光芒一下柔和了許多,淡淡的,白白的,有種涼爽的詩(shī)意在我心頭纏繞?淳昧四敲髟,似乎有點(diǎn)孤芳自賞的'味道。遙望那條聚集滿天星斗的銀河,卻只見那三三兩兩的小星星,一顆、兩顆。也是,明朗的月亮周邊是不會(huì)有閃亮的星星的。

  元宵之夜,那顆顆星星就好象一個(gè)個(gè)小小的湯圓,而那一輪明月猶如一個(gè)碗,要把小小的湯圓,暖暖的愛都裝在里面。

小學(xué)生作文 篇5

  “同學(xué)們,上課了,請(qǐng)馬上回到教室做好課前準(zhǔn)備!彪S著動(dòng)聽的上課鈴聲,一位留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,和藹又親切的人民教師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室里,那就是我——鮮于璐。

  我來(lái)到教室里,同學(xué)們紛紛站起來(lái),我微笑的朝同學(xué)們說了一聲“同學(xué)們好”!袄蠋熀谩蓖瑢W(xué)們異口同聲的說。

  我們正要上課時(shí),校長(zhǎng)便跟著一些聽課教授進(jìn)來(lái)聽課。我輕松愉快的上完了課。我正要離開時(shí),一位老教授拉住了我的手。我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是我的小學(xué)老師王蓉王老師。她憑著良心教書,成了一名有名的教授。于是,我便和她聊了起來(lái)。不知不覺到了下午,我把老師送走后,決定去校園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

  !一切都變了,花兒變艷了,人兒變美了,校園也換了新裝?刹皇锹!花園式的`校園,點(diǎn)綴得五彩斑斕,更顯得生機(jī)盎然,一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲滴的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),形成了一種人工美和自然美的景色在校道旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳,襲來(lái)了一股花卉般的噴香,送來(lái)了一陣青草的新鮮,啊,這都是100年后人們的功勞,他們是多么的勤奮呀!不由得讓我贊美他們!

  未來(lái)時(shí)無(wú)人可知的,但是我們每個(gè)人都可以造就一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想。朝著這個(gè)夢(mèng)想不斷的努力,只有這樣,我們的心愿才會(huì)開花結(jié)果,成功之門才會(huì)為我們敞開。

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