實用的小學生作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生作文 篇1
我讀了一幅漫畫，其內容給我的教育很大。
這篇漫畫講了一個小男孩和他媽媽吃魚的故事。小男孩在小的時候，媽媽給他吃肉，自己卻只吃魚頭。小男孩長大了，不懂孝敬母親，又是把魚肉給他吃，魚頭給媽媽吃，還對媽媽說：“媽媽愛吃魚頭，我從小就知道�！�
其實，母親不吃魚肉只吃魚頭，是因為母親怕他吃得不好。但長大了，他應該知道了其中的原因�？墒撬�不懂得母親吃魚頭是為什么。想一想，母親把那個孩子養(yǎng)那么大，連母親的意思都不知道?母親是心疼孩子，母親是愛孩子的，所以才把好東西給孩子，剩下的東西母親才用�？赡苁亲约盒r候不知道魚頭沒有營養(yǎng)，但長大了，還是自己去吃有營養(yǎng)的東西，這也太不應該了。
在我們的生活中也有這樣的例子，其中我就有這樣的經歷。每次吃面條的時候，媽媽都把雞蛋給我和弟弟了，媽媽卻只吃面條。原來，我也以為媽媽不愛吃雞蛋，后來才發(fā)現，母親就是愛我們，才讓我們先挑選，剩下的`她們才拿。就像那幅漫畫一樣，把沒有營養(yǎng)的東西留給自己，把有營養(yǎng)的東西給了我。
我們應該正確認識母親的愛，學會孝敬母親。
小學生作文 篇2
過年了，大街小巷人山人海，男女老少臉上掛著笑容，享受著節(jié)日的快樂。鞭炮在空中響起了雷鳴般的聲音，煙花在天上爭奇斗艷，真是絢麗多彩！我想：那啪啪響的鞭炮就是對過去一年的告別，那轉動的、閃亮的煙花則是對新的一年的迎接！
除夕，只見家家戶戶張燈結彩，門前貼著對聯，陽臺上掛著火紅的燈籠。一家人聚在一起吃年夜飯，舉杯敬酒祝賀。晚上一家人看著精彩的春節(jié)晚會，其中我最喜歡的是一位大陸本土的魔術師，他的魔術中具有活生生的金魚，給予了年年有余的吉祥祝福。時間過得真快，激動人心的時刻到了，“當”，新年的鐘聲敲響了！全國上下煙花，鞭炮一起放起來，整個夜，空五光十色，大地像一個五顏六色的水晶球。我們的祖國向駿馬一樣，奔向更加輝煌燦爛的新的一年。
春節(jié)早上，到處洋溢著一派喜慶的氣氛！路上人們穿著節(jié)日的盛裝，打扮的`漂漂亮亮去向親朋好友拜年，我們也不例外，爸爸、媽媽、大爹、大媽一起去向親戚們拜年。
春節(jié)，對于我們小孩子來說是一件開心的事�？梢缘玫綁簹q錢，穿上新衣服，大飽口福……晚上，我和潮潮哥哥去放煙花。把煙花點著，煙花隨著“咚咚”聲一個個向天空飛去�！芭尽钡囊宦暎瑹熁ㄕㄩ_了，有的像蝌蚪，有的像個大紅球……五光十色，美麗極了！
哦，我差點忘了，初二所有的人都要回娘家。到了姥姥家，我們向鄉(xiāng)親們拜年送上祝福。晚上，最精彩的時刻到了—搭臺唱戲，這可是農村人唱的戲哦，我們去見識見識吧！
吃完晚飯，我忽然聽到敲鑼打鼓的聲音，人們像聽到命令一樣從四面八方趕來，人山人海。臺上鋪了地毯，拉了幕布。開始唱了，穿著古裝的演員甩著水袖在臺上有聲有色地舞動起來。咿咿呀呀的，我也聽不懂，不過戲子艷麗的服飾和夸張的臉譜著實惹人喜愛。
小孩子看戲有口福，年輕人看戲起熱鬧，老年人聽戲才入迷！
我喜歡過年！
小學生作文 篇3
“文具盒，”小朋友相信你們都有一個自己喜歡的文具盒吧。我也有，非常漂亮，我特別喜歡它，因為那是媽媽送給我的禮物。
我這個文具盒遠遠看上去好像一個藍色的“百寶箱，”近看它的花紋很美麗。它是以藍色為底色，恰巧是我最喜歡的顏色，上面畫的是《喜羊羊與灰太狼》里的喜羊羊在認認真真地學習書本上的知識，邊上是線條狀的花紋。打開它的蓋子，里面有很大的幾個格子，像是間大房子。里面有橡皮，削筆刀，尺子，鉛筆，鋼筆在里面睡大覺呢！它們就像和諧的一家子。每當我從書包里出來時，它好像對我說：“主人，現在你需要我嗎？我一定會盡心盡力地幫助你！”看著它，我上課時就會更加專心聽講。就像文具盒圖案上的'喜羊羊認真學習一樣。想到這里，我終于知道，媽媽為什么給我買這個文具盒的原因了。唉！媽媽真是用心良苦呀！我下定決心，一定會好好學習，上課專心聽講人，認認真真地做作業(yè)，不辜負媽媽的良苦用心，想文具盒上的喜羊羊一樣認真學習。
��！我喜歡這個文具盒。小朋友們你們的文具盒有這么漂亮嗎？
小學生作文 篇4
盼望已久的三年級組“語文學科節(jié)”終于來到了。我們三（三）班全體同學都躍躍欲試，非常興奮，準備把已精心排練好的精彩節(jié)目奉獻給大家。
語文學科節(jié)決賽下午在學校多媒體教室隆重舉行。吃完中飯，我們就早早的來到教室作賽前準備工作。甚老師就忙著給每位同學化妝，交代注意事項。臨近三點鐘，我們全班同學懷著緊張而又激動的心情走進了多媒體教室，啊，好熱鬧，各班同學穿著五顏六色的衣服，充滿了節(jié)日的氣氛。三點整主持人歐陽老師宣布比賽開始。我們班的節(jié)目是第五個出場，我和同學們坐在觀眾席上認真的觀看其他班級表演的節(jié)目。終于輪到我們上場了，同學們都非常認真，我們先后表演了《春江花月夜》、《小動物的控訴》、《愚公移山》、《綠色行動》、《王二小》五個節(jié)目。
我認為表演最好的.要數《王二小》這個節(jié)目了，這個節(jié)目里的角色有主角王二小，七個兒童團員，三個日本鬼子，一個漢奸。我演的是抗日兒童團員小東子，其余的同學都站在后排朗誦。當他們朗誦到“可憐的王二小他死得這么慘”時，表演的同學們演得太像了，我差不多想笑了，但我想如果笑了，就不符合劇情，就會破壞效果，也會給三（三）班抹黑，我就馬上忍住了，全神貫注地投入到表演中。我們兒童團員的表演內容不多，下臺后，我站在臺下觀看也情不自禁地笑了，因為周毅演的王二小，周澤灝、李鑫、曹洋演的日本鬼子，俞家坤演的漢奸實在太象了。只見俞家坤歪戴著禮帽，躬著腰，瞇著眼睛，腳步踏著音樂在臺上左搖右晃，賊眉鼠眼，嘴里還不時說幾句日語。而演王二小的周毅演得更好，他表情嚴肅，機智勇敢，神氣十足。由于劇情的需要，演漢奸的俞家坤打了他一個耳光，他好像一點也不痛，只見他臨近犧牲時，還高舉拳頭，高喊打倒日本鬼子，真像一個小英雄。臺下不時響起了熱烈的掌聲，有的觀眾還流出了眼淚。我們終于成功了，我們高興得跳了起來。果然不出所料，我們表演的《王二小》這個節(jié)目被選中參加學校慶�！傲粌和�(jié)”的演出。
這次語文學科節(jié)，我們全班投入了很多時間去排練，雖然有點累，但我得到了鍛煉。這是我第一次參加這樣的演出，雖然有點緊張，但我還是堅持下來了，臺詞也背得完整，和同學們共同完成了這次演出任務，我非常高興。我想這也是三（三）全體老師和同學努力的結果。我希望還有這樣的演出機會，我相信自己表演得越來越好，三（三）班也會取得更好的成績。這真是一個精彩的語文學科節(jié)！
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