猜猜他是誰作文（通用17篇）
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的猜猜他是誰作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
猜猜他是誰作文 1
他是我的朋友，我和他一起玩，一起分享，一起成長。
他一直是我的朋友，他不是新生，一年級時他就是我的朋友了，他現(xiàn)在是語文科代表的同桌，我與他同一個組，但我與不是一個宿舍。
他的頭發(fā)很黑，發(fā)量比較多，看起來頭發(fā)豎起來高高的。他非常愛笑，當然他也非常會講笑話，一個笑話就可以讓我笑半天，有時講的笑話又讓我哭笑不得。一對貝殼一樣的`耳朵，非常可愛。
他的優(yōu)點是一有可以分享的東西都會和我分享，當然他也會分享給另外的一群朋友。他有一次考試考得很好，但我才91分，他主動跑過來我身邊教我訂正試卷，當時我看了一眼他的試卷，哇！一百分呀！當時我暗下決心，我也要考好，也要考一百分！不能拖后腿！
當然他也有要我?guī)兔Φ臅r候，比如：黃岡不會寫，口算不會寫全部都來找我，我教時，有時我講得不是很詳細，但他的學習能力非常好，我講一遍兩遍他就會寫了，考試時，他考得比我還好，他的試卷寫的如飛鳥一樣，一會兒就寫完了，但我還有幾個沒寫完呢。他的數(shù)學進步的如飛鳥一樣，但我就如一只小烏龜，不過現(xiàn)在我已經(jīng)與他同樣進步了。
這就是我的朋友，一個優(yōu)秀的會講笑話的人。你們猜到是誰了嗎？（廖唯東）
猜猜他是誰作文 2
我有一個很好的朋友。他的眼睛大大的，嘴巴寬寬的，笑起來眉毛彎彎的。他腿長長的，排隊的時候排在倒數(shù)第三個，你說他高不高？
他一直是我們大伙的開心果。有一次下課，我正在看教室布置的黑板報，突然一只大手蒙住了我的眼睛：“猜猜我是誰？”我一聽這熟悉的聲音，就心想：肯定是我最好的朋友嘛！這還不好猜？于是我大聲叫出了他的名字！結(jié)果我上當了，那只大手并不是他的。
我眼睛被放開后，我看到我的好朋友正小跑著往教室門外去。我想通了，原來剛才是他讓別人用手蒙住我的'眼睛，而“猜猜我是誰”是我的好朋友說的。我馬上追過去，說：“剛才是不是你說猜猜我是誰的？”我的好朋友只好說：“是的，是我說的，饒了我吧！”我說：“好吧，看在我們是朋友的份上，饒你一次�！�
他學習成績很好，還當過三好學生呢！他尤其喜歡科學，每次我跟他聊天的時候，主題都離不開科學，我這個好朋友是多愛科學呀！
聽了我的介紹，你一定知道他是誰了吧？
猜猜他是誰作文 3
他有著蓬松的頭發(fā)，松得像雞窩，一身黑色的襯衫再加上黑色的運動褲，顯得格外精神。深藍色的`牛皮衣一套突顯出他的高冷。
但他的心實際上是一顆豆腐心，常常會心軟。他很愛搭樂高，遇到喜歡的樂高，他總是會不依不饒地求著媽媽買，直到達到目的，他才會撒手離去。即使下來單，他也會每天去看物流，弄得媽媽很煩，每天中午放學回家都這樣。
“叮咚”門鈴響了，他馬上去開門，他希望是樂高來了，他為了這事已經(jīng)不耐煩了。果然門口的一位快遞小哥把包裹遞給了他，他迫不及待地取出樂高坐了在椅子上。他一手拿著圖紙，一手尋找著零件，他可以為了這件愛好忘記時間，忘記吃飯，忘記睡覺。他可謂是多么熱愛樂高呀！他把眼睛瞪大得像寶石生怕自己看錯了步驟。
他也很愛看書，可以說，他是一個真正的小書迷。他下課是，睡前時，他都愛拿著書看，為了不被打擾，他只好坐在角落，偷偷地享受著屬于他的書世界。
在他身上，你可以感受到他的天真可愛，對這個人，你一定很想知道是誰吧！他就是我，一個樂觀的小男孩！動時，猶如快活的小鳥；靜時，猶如安靜的小貓。
猜猜他是誰作文 4
“小韜，快來玩我設計的游戲，你”，那催促的聲音每當下課鈴響后都會響起，然后我就情不自禁地跑過去，跟他興奮地玩了起來。
他的個子高高的、瘦瘦的.，看上去像一根竹竿，他總是穿一件藍色的襯衫，戴著一副眼鏡，講話總是慢條斯理的，常常意味深長地告訴我一些道理。
他的數(shù)學很好，常常受到老師的表揚。他很喜歡電腦，喜歡創(chuàng)造各種各樣的游戲，讓大家一起玩。有時候他上課會不專心，會做些小動作，但我還是很喜歡他。
他還是我的小老師呢！有一次我有一道奧數(shù)題不會做，左思右想都不得其解，突然想到了他，于是他就告訴我這道題的解法，為什么這樣做，經(jīng)過耐心地講解我終于弄懂了這道題。
每當下課鈴響起的時候，就是我們最快樂的時間。我們有時候散散步，有時候聊聊天，有時候在操場上東奔西跑，操場上灑下我們一串串快樂的笑聲。
猜猜他是誰，他就是我的好朋友——小韜！
猜猜他是誰作文 5
他是我們班個子最高的一位同學，經(jīng)常穿著一件紅色的籃球服，一看就知道他很喜歡運動；皮膚黝黑，看起來非常健康；最特別的是那大大的耳朵，像一對可愛的`扇子，還藏著特異功能——能動來動去，是不是非常神奇！
他還是一個書迷，每次下課，他都會第一個跑到圖書館，挑一本最喜歡的書，安靜地坐在一個角落里，津津有味地看起來。
我興沖沖地走到他面前，拉了拉他的衣角說：“別看了，我們?nèi)ネ姘�！”他還死死地盯著書，好似沒聽見。我又拍了拍他的肩膀，在他的耳邊大聲說道：“書呆子，我們?nèi)プ鲇螒虬�，不要再看了，好不容易下課。”他這才放下書，笑著對我說：“這本書真的很好看，要不要一起？”說完，他又拿起書，認認真真地看了起來，根本不理我。我搖搖頭，無奈地走開了，直到上課，他才戀戀不舍地把書放回原位。
你們知道他是誰嗎？如果知道的話，那就快來告訴我吧！
猜猜他是誰作文 6
我有一個好朋友，他的頭發(fā)烏黑烏黑的，一雙黑寶石似的眼睛總是盯著你，似乎在說：“別惹我，不然我可不客氣了！”他的'臉蛋紅彤彤的，笑起來有兩個小酒窩。他可是我們班的重量級人物，有90多斤呢。
他脾氣可有點兒不好。每當有人說他“胖子”時，他就會大喊一聲：“你說什么？有本事再說一遍�！蹦憔蜁凰臍鈩輫樀帽ь^鼠竄，逃之夭夭。他會飛快地追上你，把你按倒在地，把你揍得兩眼直冒金星，然后“哼”一聲，轉(zhuǎn)身揚長而去。
他也很喜歡助人為樂。有一次上美術課，我忘記了帶卡紙，正急得團團轉(zhuǎn)時，他發(fā)現(xiàn)了主動借給了我。
他還喜歡發(fā)明武器和畫畫。下課了，在教室里經(jīng)常能看見他在本子上畫畫和搗鼓一些“小發(fā)明”。
同學們，你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰作文 7
他的眼睛小小的，頭長得跟披薩似的，又大又扁。頭發(fā)黑不溜丟的像煤炭一樣，笑起來有兩個淡淡的小酒窩，非常萌。但我每次說他萌，他都要打我一拳，氣死我了！
他走路的時候總是一輕一搖，像電視劇里的富二代一樣晃晃悠悠，好像什么事情都與他無關。要是我不催他，從教室到廁所平常只要三十秒的`路程，他可以走一分鐘。
他最喜歡欺負女孩子，被他欺負過的女孩子要么就告訴老師、告訴班長，要么就是私信他的爸爸媽媽。他生氣的時候總會拿眼睛瞪著我，他最喜歡和“暴烈女”斗牛。
他雖然喜歡欺負女孩子，但是他很喜歡和張栩橦一起做手工。他們會做陶泥，小巧的小手在陶泥上搓揉著，捏出一個又一個有趣的工藝品。他們還會折紙，靈巧的小手疊出許多小動物，可好玩了。
你們知道他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 8
我有一個好朋友，他可是我們班的跑步冠軍，他高高的額頭下頂著一對水汪汪的大眼睛，非常有神！高挺的鼻梁下長著一張小嘴巴，別看他嘴巴小，平日里可能說啦，大道理一堆一堆的，在他那鍋蓋頭的`襯托下顯得他的臉非常小，但還好他的皮膚白皙，算得上一個帥氣的小伙。他最讓人欽佩的是他那奔跑的速度，就像一陣風一樣嗖的一聲就沒影了，每次跑完步之后，我們都用很崇拜的眼神看著他。
他不僅跑步跑得快，還很樂于助人。記得有一次，體育老師吹了一聲口哨，他就像風一樣沖了出，我也有一股不服輸?shù)膭牛揖o跟在他后面緊追不舍。
突然，我腳下一滑，摔在跑道上，我的褲子破了，鮮血一下子冒了出來。他剛好看見這一幕，連忙調(diào)轉(zhuǎn)方向，朝我跑來，他蹲下來焦急地問我：“你怎么了？有沒有哪里受傷了？”我說：“我摔倒了，腿上流血了，現(xiàn)在很疼，爬不起來了。”他連忙扶起我說：“走，我?guī)闳フ壹o醫(yī)生，把你腿上的傷口包扎一下�！睆乃谋砬楹脱凵裰形铱梢钥吹贸鏊娴暮軗奈�。那時候我終于明白了“友誼第一，比賽第二”這個道理。
猜猜他是誰作文 9
我有一個好朋友他常年留個板刷一樣的平頭，長著一張棱角分明的瓜子臉，細細長長的眼睛笑起來的時候瞇成一條線。挺拔的鼻子下面長著一張櫻桃小嘴。他瘦瘦高高的身形帥氣極了。
他還非常樂于助人。記得有一次做形練，班級里靜悄悄的只聽見同學們寫字的沙沙聲，我寫著寫著寫錯了，立馬打開鉛筆盒翻找橡皮，可是怎么也找不到，桌洞里也翻了一遍，還是沒有……完蛋了，我的橡皮忘帶了。我急得像熱鍋上的.螞蟻，額頭上冒出一顆顆汗珠。突然聽到背后傳來一陣清脆的聲音：“給你”一塊潔白的橡皮映入我的眼簾，真的是及時雨，解了我的燃眉之急。
他喜歡踢足球，班里踢得好的就是他了，當鄭老師說可以下去玩時，他馬上抱著班球，跑到操場上踢球。當體育上足球課時，他總是第1個到達操場。當他足球隊足球培訓時，他連書包都不整理，就馬上跑去操場。在一次學校的足球比賽中，他沖鋒在前，使出渾身的勁，滿頭大汗的跑遍全場，終于在幾輪激烈的戰(zhàn)斗之后拿到了全年級第三。
現(xiàn)在我想大家應該猜出他是誰了吧！
猜猜他是誰作文 10
他是一個男生，個子不是很高，彎彎的眉毛下面有著一雙炯炯有神的眼睛，他的頭上長了三個旋哦。
他是一個樂于助人的人，我生病后不能提重物，他主動過來幫我背書包，他每天都幫我，直到看到我媽媽才放下書包，我很感謝他。
他很有禮貌。奶奶接我放學的.時候，他在很遠的地方就大聲地喊：“奶奶，您好！”奶奶總是笑瞇瞇地對他說：“真是個懂事的孩子。”這一點我要向他學習。
他很勤勞。在班級里只要看到地上有紙屑他會主動撿起來，他告訴我們要愛護環(huán)境，每次他都會把教里打掃得干干凈凈。
你們猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 11
我們班有一位哭聲大王，他每天都會哭一場，好像不哭心里就不舒服。他每次的哭聲比校園里的廣播還要響亮。不管同學們是把他輕輕地碰一下，或者是無意撞一下，他都會說“煩得呀”。他每天上課不是跟后面的同學說話，就是偷偷的拿講臺上的粉筆，或者低頭在抽兜里玩。
最可氣的是他每天早晨不到時間鐘就起床，鈴聲一響，他就從宿舍里跳出來，在過道里大聲喊道：“三一班集合！三一班集合！”因為不能安安靜靜睡覺，他總是被老師批評。
他的眼睛大大的`，眼睫毛長長的，樣子有些可愛，可是行為表現(xiàn)為什么就那么差呢？他就是我們班的吵鬧大王，有機會，你們來認識認識他吧。
猜猜他是誰作文 12
這個家伙個子高高的，今年十歲，身材偏胖，眼睛有些小，眼皮一個單一個雙。
這個家伙非常愛讀書。他本來不愛讀書，知道了毛主席的一句話后才愛上了讀書，那就話是：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！�
這個家伙讀書的`范圍很廣，什么種類的書都看過（除了漫畫），小說、童話、寓言、歷史、科普......這個家伙也很喜歡讀世界名著，如《哈利波特》、《小海蒂》、《論語》、《史記》等，真是數(shù)不勝數(shù)。
這個家伙很喜歡讀新書。有一天，他媽媽給他買了六本書，他看見后，欣喜若狂，把那六本書搶走，躲在屋里如饑似渴地讀著。半天只喝了幾口水，轉(zhuǎn)眼又“消失”得無影無蹤了。最后，他的知心老媽在書房里找到了他，發(fā)現(xiàn)他正在讀《圣經(jīng)》。他媽一下子把他手中《圣經(jīng)》搶走，說：“你還小，看不懂的。”他反駁道：“書讀百遍，其義自見�！彼麐寙】跓o言，只好把書還給他。
這個家伙愛打籃球。三步籃命中率為百分之四十，三分籃命中率為百分之二十，二分籃命中率為百分之八十。他的身高有天然優(yōu)勢。他的身高很高，投球時很輕松，太遠就沒什么優(yōu)勢了。有一天，他爸帶他打籃球，他竟說要練三分籃。他爸很驚訝，說：“我都投不好，你能投好？”但是他仍然要練。終于，他把概率從二十提到了三十。
這個家伙就是我，你猜到了嗎？
猜猜他是誰作文 13
他，看起來胖胖的非�？蓯郏绕涫撬亩瞧は駱O了《西游記》里的豬八戒。他的鼻子上有一顆獨一無二的痣。
他的動作平時并不慢，可是真正到了關鍵的時候。需要動作快的時候，他卻又慢了起來。
我記得在一年級的時候，我們同時在學校學跆拳道，一次，教練讓我們接力跑比賽，我剛好和他分在一組，本來我們那組有希望贏比賽的，可是輪到他跑的時候卻跑不起來了，就因為他跑慢了，最后我們這組輸了這次比賽。
他還很喜歡看各種漫畫書，有《植物大戰(zhàn)僵尸》和《爆笑校園》等等……�？吹�'可入迷了，要是誰叫他，都不會應答的。曾經(jīng)為了看完漫畫書，上課都偷偷的看，最后還被老師沒收過喲！
他有一個不好的習慣，就是三心二意，比如他寫作業(yè)時，總是寫一會兒又玩一會兒，但是通過老師的糾正，現(xiàn)在好多了。
他就是這樣一個動作很慢又很愛看漫畫書的人，小伙伴們，你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文 14
我有一個好朋友，他長相帥氣，皮膚白凈，個子較高。他有一雙烏黑的小眼睛，和我們玩耍時，眼珠不時滴溜溜地轉(zhuǎn)，仿佛在打什么鬼主意。
他不僅愛讀書，而且字也寫得瀟灑漂亮，因而經(jīng)常受到老師的表揚。另外，他很愛運動，尤其是跑步，我們常常一起跑步，速度不相上下。
有一次，二年級舉辦“我心中的小英雄”講故事比賽，他擔任主持人，不巧的是，在比賽之前他的.腳扭傷了，可他并沒有氣餒。在比賽中，他強忍著疼痛，咬緊牙關，堅持出色地完成了主持任務。比賽結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)他的腳越發(fā)紅腫了。我扶他下樓時，他笑嘻嘻地向我表達了謝意，他這種永不服輸、克服困難的精神深深震撼了我。
你有沒有猜到他是誰，他就是我的好朋友——張景博。
猜猜他是誰作文 15
他留著個齊劉海，有著兩顆又大又白的門牙，從遠處看還以為是一扇雪白的門，嘴巴上有一根像小山坡的鼻子和一雙黑葡萄那么大的眼睛。那又白又胖的臉，笑起來還有小酒窩，看起來就很淘氣。
他扔壘球特別厲害，記得有一次上體育課，我看他手握壘球，饑渴難耐地等體育老師說自由活動。只聽體育老師一聲“自由活動！”他像餓了三天三夜的小羊，沖向操場。只見他的手緊緊地握住壘球，擺好姿勢，使出九牛二虎之力扔了出去，壘球仿佛是一只小鳥，在空中劃出一道優(yōu)美的`弧線。我在一邊直呼“厲害！”可他卻把我當空氣，面無表情地去撿壘球。哼！你裝！你再裝！我就站在他一邊，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……快要下課的時候，他仍然重復著扔球的動作。正當我要發(fā)起“獅吼功”時，一想到快要到運動會了，他應該要參加運動會，我忍了回去。
后來，運動會到了，不出所料，他得了第一名。
大家猜出來他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 16
他是《西游記》里面的一個人物，好吃懶做，特別愛睡覺。
他長著兩只扇子似的大耳朵，可師傅說的`話他卻一句也聽不進去。兩只圓溜溜的大眼睛總是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，總想找機會躲到哪里去睡大覺。一張大大的嘴巴好像能吃下全世界。
有一次，他跑到西瓜地里偷了一個大西瓜，一拳把西瓜打成兩半，三口兩口就把大西瓜吃完了。憨憨的吃相讓人笑破肚皮。他吃飽了想睡覺了，找到了一個草叢倒頭就睡。一睡就睡到老下午，直到被悟空發(fā)現(xiàn)，捏著他的長耳朵他才醒來，無可奈何地跟著悟空走。
這就是好吃懶做又貪睡的他，你們知道他是睡嗎？
猜猜他是誰作文 17
有這么一個男孩，彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，高挺的'鼻子下面是一張能說會道的嘴巴。他是誰呢？讓我娓娓道來吧。
他愛語言表演、畫畫和運動，是個多才多藝、陽光活潑的小男孩。
他愛語言表演。讀二年級的時候，他在電視節(jié)目上看到小朋友們繪聲繪色的表演，不由得對語言表演產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是媽媽把他送去了銀話筒，開始了他的表演生涯。他跟著老師刻苦地學習，參加了許多演出，得到了觀眾們贊許的掌聲。
他愛畫畫。一年級的美術讓他流連忘返，于是畫畫成了他第二個課堂�，F(xiàn)在家里的墻上掛滿他的作品，朋友看到了都贊不絕口。
他愛運動。他經(jīng)常參加學校的各種體育比賽，總是能為班級增光添彩。
他到底是誰呢？你猜到了嗎？哈哈，沒錯，這個多才多藝、陽光活潑的小男孩正是我——小良。
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