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我的降龍十八掌作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的我的降龍十八掌作文，希望能夠幫助到大家。
我的降龍十八掌作文1
我正漫步在綠蔭蔭的草地，不遠(yuǎn)處我的小花貓----咪咪正在捉蝴蝶，我手里拿著“比薩”大口吃著時(shí)——“寶貝，該起床了，該學(xué)英語(yǔ)了！”天��！星期天的早晨，美夢(mèng)還沒(méi)醒……！嘿嘿！又到我練“降龍十八掌”的時(shí)候了”�！皨寢�！媽媽，我肚子疼，我想上廁所！”看見(jiàn)媽媽拿我沒(méi)辦法，我心里暗暗發(fā)樂(lè)！在媽暗發(fā)樂(lè)！在媽媽的嘮叨聲中一上午混過(guò)去了。
“寶貝，下午一點(diǎn)了，該學(xué)語(yǔ)文了！”看我“降龍十八掌”，“媽媽！我頭疼的`厲害，想睡一會(huì)兒�！薄拔�?guī)闳メt(yī)院看看�！薄班福�，我挺一挺也許過(guò)一會(huì)我就好了”�！澳呛冒�，你先睡半小時(shí)，然后我再叫你，把你的語(yǔ)文生字寫(xiě)一遍，寫(xiě)一篇日記……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我已經(jīng)閉上了眼睛，這一招又贏了！
好不容易熬到了晚上，我可以看電視了。剛打開(kāi)電視，媽媽在廚房喊：“寶貝，你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？明天該上學(xué)了”，我還沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，星期一就得交作業(yè)了，我該怎么辦呢？趕快補(bǔ)吧！
時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)的真快，月考的前一天——我看、我看、我看看看，可還是看不明白！唉，我要是平時(shí)努力學(xué)習(xí)，今天就不會(huì)這樣了，看來(lái)我的“降龍十八掌”徹底失敗。
同學(xué)們！可千萬(wàn)別像我……還是平時(shí)多努力吧！
我的降龍十八掌作文2
新的一年又一次來(lái)到了我們的身邊， 不知不覺(jué)中，我們又長(zhǎng)大了一歲。隨著年齡的增長(zhǎng)，加在我們身上的“壓力”也相繼增加了。
學(xué)校、老師、煩心的.功課，像一座座小山，壓在我們肩上，使我們直不起腰來(lái)……
家庭、父母、掃地、洗碗，力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，像一塊塊沉甸甸的大石頭壓在我們心里，使我們透不過(guò)氣來(lái)……
競(jìng)爭(zhēng)、友情、摸模糊糊、懵懵懂懂的感情，像一排排巨浪，洶涌而來(lái)，使我們迷失方向……
如果我會(huì)降龍十八掌，我就把所有壓力一掃而光……
如果我會(huì)如來(lái)神掌， 我就把所有壓力一齊壓到五指山下，永世不得翻身……
如果我會(huì)乾坤大挪移，我會(huì)讓所有的壓力全部消失，讓所有的壓力都變成快樂(lè)和歡笑……
想一想，這都是不可能的，如果世界上沒(méi)有了壓力，就像地球沒(méi)有了引力；如果世界上沒(méi)有了壓力，就像馬兒失去了韁繩；如果世界上沒(méi)有了壓力，就像河水失去了堤壩；如果世界上沒(méi)有了壓力，就像汽車(chē)失去了引擎。地球沒(méi)有了引力，也就沒(méi)有了秩序；馬兒失去了韁繩也就失去了前進(jìn)的方向；河水失去了堤壩就會(huì)亂流亂淌；汽車(chē)失去了引擎就沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力；如果我們沒(méi)有了壓力，也就失去了前進(jìn)的目標(biāo)和生活的意義。壓力雖然是我們成長(zhǎng)的煩惱，也是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
有付出就會(huì)有回報(bào)，一份耕耘收獲一份希望。只要我們不怕困難，正視壓力，排除干擾，努力學(xué)習(xí)，壓力就會(huì)變成動(dòng)力，引導(dǎo)我們勇往直前，到達(dá)成功的彼岸。
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