關(guān)于夢(mèng)想的作文合集(14篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇1
他出生在一個(gè)貧窮的小山村，山村里的人大多都是平凡的農(nóng)民，而他注定不平凡。
在他九歲的時(shí)候，無(wú)意間看到電視機(jī)上的邁克爾·杰克遜跳舞，杰克遜的舞步是那么的帥氣，充滿(mǎn)活力，這使他對(duì)舞蹈產(chǎn)生了濃厚的興趣，也深深喜歡上了杰克遜，他清楚地記得那一天，艷陽(yáng)高照。
回到家。他便照著電視練舞。而農(nóng)村畢竟是農(nóng)村，黑白電視并沒(méi)有那么清楚，跳舞，對(duì)于毫無(wú)基礎(chǔ)的他是一項(xiàng)大難題，于是他便天天練。家里練，田間練。只要一有時(shí)間，他就跳起來(lái)他的專(zhuān)屬舞步。記得他第一次在田埂上練時(shí)，有許多村民觀看。他一身舊衣服，腳穿布鞋。就是那么猝不及防，他開(kāi)始了他的表演，旁邊的村民都停下了手中的農(nóng)活兒，一臉詫異地盯著他，“他在干啥嘞？”“他在發(fā)神經(jīng)病�！贝迕穹鹆税籽�。
“跳舞的猴子！跳舞的猴子！”這不知是他第幾次受到小孩子們的嘲笑�！稗r(nóng)村的人還想學(xué)跳舞，做夢(mèng)去吧�！蓖g人也嘲笑他，鄙視他，剛開(kāi)始他毫不在意，但被說(shuō)了多次之后，他也開(kāi)始懷疑自己。我能行嗎，要不還是種田去吧。他被嘲笑之后很失落，他也曾一個(gè)人流下眼淚，此時(shí)的他很迷茫，就像掉進(jìn)了黑暗的深淵，他的家庭很窮，電視都是撿來(lái)的，房子是泥土砌的，一到下雨就漏水�；野档臒艄庀�，他獨(dú)自一個(gè)人，望著墻上邁克爾·杰克遜的海報(bào)發(fā)呆。不知何時(shí)，他的父親走了過(guò)來(lái)，拍了拍他的肩膀，他回過(guò)頭看到父親手中的帽子，“加油，兒子�！备赣H鼓勵(lì)他。他接過(guò)帽子，凝望著年邁的父親，強(qiáng)忍著淚水點(diǎn)點(diǎn)頭，“我一定要向他們證明，我一定會(huì)成為優(yōu)秀的舞者�！彼谔锕∩铣h(yuǎn)處的大山呼喊，大山重復(fù)著他的話，仿佛也在肯定著他。
他依舊每天練舞，只不過(guò)多了一份決心和信心，清晨，他隨著雞鳴而起床，在田埂上練舞，朝陽(yáng)沐浴著他，金色的陽(yáng)光灑在他的臉上，竟是那么帥氣�；蛟S一個(gè)人努力的.樣子是最好看的樣子吧。平時(shí)呢，他就去干農(nóng)活兒，干農(nóng)活時(shí)，他也會(huì)即興來(lái)一段。雖然其他人還是用異樣的眼神兒看著他。黃昏，他跑到田埂上，繼續(xù)朝著夢(mèng)想努力。落日的余暉灑在大樹(shù)上，風(fēng)吹葉子，就像金花兒一般閃著光芒，他在大樹(shù)下跳著屬于自己的舞蹈，編織著屬于自己的夢(mèng)。
就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。冬去春來(lái)，幾乎每天都能見(jiàn)到他的身影。田埂上，風(fēng)吹麥浪，翻起一輪輪金波。他的身影也顯得高大。有時(shí)跳著跳著，受傷了，別人笑話他，他也不放棄。每年，他的汗水和淚水灑在陽(yáng)光下，每次學(xué)會(huì)一種新的舞步，笑容便在臉上高高掛起。在他眼中，舞蹈已經(jīng)成為了他生命中不可缺少的部分。
偶然間，他看見(jiàn)了電視上舞蹈比賽的廣告，于是他報(bào)了名，一天，兩天，三天……比賽的日子到了，說(shuō)實(shí)話，他的內(nèi)心很忐忑，這也是他第一次來(lái)城市，他被城市的繁華震撼到了。那么多高樓大廈，那么多人，那么多車(chē)，與家鄉(xiāng)的小山村，山坡，田埂完全不同，他到了現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)人更多了，一排評(píng)委，滿(mǎn)場(chǎng)觀眾。當(dāng)他拿著話筒走到臺(tái)上時(shí)，評(píng)委，觀眾看著他破舊的衣服，布鞋，不禁笑出了聲，“請(qǐng)介紹一下自己，”評(píng)委強(qiáng)忍著笑意�！按蠹液茫医凶烤�，來(lái)自一個(gè)小山村�！甭�(tīng)到這話，觀眾們哄堂大笑，“那你今天跳的舞叫什么？”評(píng)委滿(mǎn)臉笑意地看著他，仿佛也帶著一絲疑問(wèn)。“田埂上的夢(mèng)，”他回答道�，F(xiàn)場(chǎng)笑聲更大了，彌漫著一種諷刺的氣息。
他放下話筒，發(fā)現(xiàn)自己手里全是汗，深吸一口氣，帶上父親給他的帽子，他開(kāi)始了表演，舞臺(tái)上的他展現(xiàn)了他最好的一面，舞步與邁克爾·杰克遜有相似之處，卻又不一樣。電視機(jī)前，他的父親，曾經(jīng)嘲笑過(guò)他的人，全都看著電視的屏幕，完全沉浸在舞蹈中。汗水隨著他的臉頰流下，曲終舞停，會(huì)場(chǎng)里沒(méi)有半點(diǎn)聲音。良久，一個(gè)人站了起來(lái)，為他鼓掌，隨后，會(huì)場(chǎng)里傳來(lái)了熱烈的掌聲。
他叫竹君，一個(gè)山村里的舞者，大家記住了他的名字，記住了他的田埂上的夢(mèng)！
關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇2
有人問(wèn)井上，“為什么不設(shè)計(jì)湘北最后奪冠？”井上回答說(shuō)：“因?yàn)榍啻旱膲?mèng)想往往是不完美的�！�
這簡(jiǎn)短的一句話，卻讓我陷入的深深的思考中。關(guān)于青春，關(guān)于夢(mèng)想，或許終究不過(guò)是夢(mèng)一場(chǎng)。 幼兒園時(shí)期的我，夢(mèng)想著哪一天可以不用去上學(xué)，夢(mèng)想著明天去幼
兒園的時(shí)候媽媽會(huì)給我買(mǎi)門(mén)口那家小賣(mài)部里面的哈里哈里......
事實(shí)上的我也只是去了不到一個(gè)月的幼兒園就回家玩樂(lè)了，而那袋夢(mèng)想的哈里哈里也隨著我的而從未出現(xiàn)在我的小籃子里。
到了小學(xué)，相信每個(gè)老師都會(huì)問(wèn)小朋友們的夢(mèng)想是什么，有的小孩想當(dāng)科學(xué)家，有的要做警察，有想當(dāng)老師神馬的，但那個(gè)時(shí)候的我就完全不曉得夢(mèng)想是個(gè)什么東西，更不會(huì)有什么愿望想要成為什么。也許正是因?yàn)槲疫@樣從小就沒(méi)有一個(gè)固定的目標(biāo)，也就注定了我這按部就班的.生活。那個(gè)時(shí)候的我，想著的是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候老師不要批評(píng)我，放假的時(shí)候作業(yè)留得少一些，最好每個(gè)星期能夠上2天課，休息7天...... 然而總是事與愿違，小時(shí)候?qū)W習(xí)不好，總是挨老師的訓(xùn)，放假時(shí)期更是無(wú)邊作業(yè)蕭蕭下，直到小學(xué)畢業(yè)，我也沒(méi)有期盼到上2天歇7天的美好政策的實(shí)施。
一晃而過(guò)的初中時(shí)期甚是短暫，那時(shí)候只是想著每周的輔導(dǎo)班能夠少點(diǎn)，睡懶覺(jué)的時(shí)候多點(diǎn)，學(xué)習(xí)好的同學(xué)少點(diǎn)，老師管得松點(diǎn)，頭痛的
物化類(lèi)的課程取消，看看大舅他們那樣辛苦的生活，想著要靠知識(shí)改變命運(yùn)，考個(gè)好點(diǎn)的高中，以后能幫助他們改善生活......
但是，真是搞不明白人類(lèi)為什么會(huì)發(fā)明了“但是”這樣一個(gè)詞，讓人所有的美好愿望都發(fā)生了轉(zhuǎn)折。每周的輔導(dǎo)班只多不少的存在著、上著；睡懶覺(jué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)依舊只是個(gè)美好的奢望；學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)的更好了；老師換了一波又一波，卻是愈加嚴(yán)苛；知識(shí)存量太低，導(dǎo)致它依舊木有改變我的命運(yùn)，我還是留著了這里繼續(xù)著中學(xué)生活。
而接著在這里的度過(guò)的三年中學(xué)，卻是更加讓我體會(huì)到了夢(mèng)想的意義。高中，一個(gè)以“知識(shí)、學(xué)習(xí)、大學(xué)、命運(yùn)”緊密結(jié)合的時(shí)期，正是以學(xué)習(xí)當(dāng)先，以考大學(xué)為重。這時(shí)我就幻想著有一天能夠考到一個(gè)好點(diǎn)的大學(xué)，不要再在河北呆著了；每天的補(bǔ)課少點(diǎn)，看電視的時(shí)候多些，和同學(xué)聊天的時(shí)間比看書(shū)的時(shí)候長(zhǎng)點(diǎn)......大學(xué)，成為了這時(shí)期的核心詞匯。
就是這樣的惰性使然，我還是木有考上一個(gè)好點(diǎn)的大學(xué)，來(lái)到了現(xiàn)在這樣一個(gè)曾經(jīng)讓我又愛(ài)又恨的地方，不要說(shuō)出省了，也就是出市而已。好吧，大學(xué)來(lái)臨了，我的夢(mèng)想就又發(fā)生了新的變化。
與之前不同的是，自從來(lái)保定上大學(xué)之后，我生活的重心就變成了什么時(shí)候放假；什么時(shí)候和宿舍的人們出去玩幾天旅旅游；幻想著有一個(gè)騎著白馬的王子；想著考試的時(shí)候卷子簡(jiǎn)單點(diǎn)，希望自己變成哆啦a夢(mèng)，考前吃片記憶面包去考場(chǎng)......
可是呢，眼看4年時(shí)光即將逝去，放假對(duì)于我來(lái)說(shuō)越來(lái)越自由化了；旅游更是被擱淺被無(wú)限次延后；騎著白馬的還有可能是唐僧，O(∩_∩)O哈哈~開(kāi)個(gè)玩笑這個(gè)可以有；我還是木有如愿變成機(jī)器貓，更是木有傳說(shuō)中的記憶面包可吃，依然是每次考前徹夜難眠的復(fù)習(xí)考試。
歲月在變，夢(mèng)想直前。曾經(jīng)的夢(mèng)想，終究只是想想罷了，而殘酷的現(xiàn)實(shí)卻還是需要我去樂(lè)觀面對(duì)的。也許這一路我并沒(méi)有得到那些最初想要的東西，然而卻收獲了一些至交好友，一段純摯友誼，這就足夠了。我相信得到的總會(huì)比失去的多。也許我就是這樣，木有什么宏偉的抱負(fù)，更不用說(shuō)什么偉大的理想，只是這樣，這樣的按部就班，這樣的亦步亦趨的成長(zhǎng)。
謹(jǐn)以此獻(xiàn)給我即將逝去的青春歲月，希望以后懷念過(guò)去，想念從前的時(shí)候能夠看到這段銘記著青春青澀的時(shí)光。
關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇3
只要你的夢(mèng)想還在，那么沒(méi)有人能使你倒下。
——題記
蝶在沉默了之后，積蓄了全身的力量，終于把飛的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)；依米花在沉默了五年之后，爆發(fā)了自己畢生的心血，終于把花的芬芳吐露給大家。堅(jiān)定信念，放飛夢(mèng)想，你就主宰了自己的世界。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后，忍耐著，堅(jiān)持著，執(zhí)著地用心完成一部流竄千古的兵書(shū)《孫子兵法》。有多少人為你的學(xué)富五車(chē)所折服，有多少后人為你的智謀說(shuō)吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念，把自己的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中。放飛夢(mèng)想，別忘了你的堅(jiān)定信念！
“天行慣，君子以自強(qiáng)不息”。這句話曾鼓舞多少仁人志士，又曾讓多少失意之人重獲新生。盲人作曲家阿炳，你流浪在“幾家歡樂(lè)幾家愁”的奔波中，你的靈魂被深深地震撼了，于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂(lè)音，那真摯的情感，使每一個(gè)人為之感動(dòng)。當(dāng)指揮家指揮完之后，他激動(dòng)地跪了下來(lái)，“此曲只應(yīng)天上有，人間能有幾回聞！”你的眼睛雖然失明了，但有一盞理想之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下，你把夢(mèng)想放飛到音樂(lè)上，開(kāi)創(chuàng)出民族音樂(lè)的新天地。
怎么能忘記，諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔，你的瀟灑使群儒半口莫辯，而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶�！熬葡悴慌孪镒由睢薄疤依畈谎�，下目成蹊”，你明白你的苦心終究會(huì)得到回報(bào)，你只是在等待，等待你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。三氣周瑜，你瀟灑自如；七擒孟獲，你沉著鎮(zhèn)定。在信念的支撐下，你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。
樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓信念開(kāi)花，讓夢(mèng)想飛翔！。
第4篇 有關(guān)于寫(xiě)放飛夢(mèng)想主題作文
總是讓心聲裝滿(mǎn)期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿(mǎn)希望的未來(lái)！
帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！
青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了！
人的生命只有一次，生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱耍覀冊(cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿(mǎn)荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的.道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道，我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切，要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進(jìn)，在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊，我相信美麗的生命，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
在生活中，我們也許面對(duì)“占有”，也許面對(duì)“感悟”，但無(wú)論如何，我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為，它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟，用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo)，時(shí)間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階，每上一步，都會(huì)留下不同的印跡，這樣我們才會(huì)抒寫(xiě)出不同的人生篇章！
讓我們打開(kāi)美好的心靈，讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧，不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章，我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿！
��！理想是勤奮者織就的一幅畫(huà)，智慧者開(kāi)拓的一片天空，勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花，執(zhí)著者用丹心煉就的一片情！
關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇4
還記得，那一年，那一天，我知事的那一天。不知夢(mèng)為何物，夢(mèng)想、更是遠(yuǎn)在天邊。。。天邊呵呵、、
家里有六口人呀，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、妹妹。
不記得是那一天。。。偶然聽(tīng)到爸媽的一段對(duì)話。。。爸爸說(shuō)：我希望全家人永遠(yuǎn)都過(guò)的好，我們辛苦點(diǎn)沒(méi)啥。呵呵、、、我笑了，不知道為什么要笑，只是想到了爸爸前半句那個(gè)場(chǎng)面。
沒(méi)有什么比那些個(gè)不用上學(xué)的日子更讓人懷戀。一如電影，總是一幕幕回想起，不過(guò)電影可以再看一次。
幼兒園一過(guò)，褪去些些關(guān)于書(shū)本的胎氣。開(kāi)始了造詞造句的年代。我的夢(mèng)想是全家人永遠(yuǎn)都過(guò)得好，為此我埋頭讀書(shū)。
三年級(jí)，家里有人病逝了，來(lái)的這么突然，突然得我的夢(mèng)想才剛開(kāi)始。
原來(lái)夢(mèng)與夢(mèng)想是有區(qū)別的。夢(mèng)只是無(wú)意識(shí)時(shí)腦袋所想，過(guò)去我一直在做夢(mèng)。我不要這種夢(mèng)！
五年級(jí)，新的班級(jí)、新的老師、新的一群人、竟然連書(shū)也是新的。那丟掉兩年的的東西，所謂的夢(mèng)。。。不，夢(mèng)想，又冒了出來(lái)，我只想回到熟悉班級(jí)、見(jiàn)到熟悉的老師、遇到熟悉的一群人、拿著熟悉的書(shū)。
時(shí)間是飄在風(fēng)里的沙，沒(méi)有風(fēng)的阻攔。夢(mèng)想?yún)s是是實(shí)現(xiàn)了，我回到過(guò)熟悉的班級(jí)、見(jiàn)到過(guò)熟悉的老師、遇到過(guò)熟悉的一群人、拿到過(guò)熟悉的.書(shū)，不過(guò)這是離開(kāi)了小學(xué)才知道。就好像一個(gè)夢(mèng)，當(dāng)我終于清楚它是夢(mèng)時(shí)，又一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始了。
初中三年，我曾夢(mèng)想過(guò)考試考出好的成績(jī)；也曾夢(mèng)想過(guò)看一本書(shū)；曾夢(mèng)想過(guò)擁有一個(gè)自己的隨身聽(tīng)，可以聽(tīng)聽(tīng)自己喜歡的歌；也曾夢(mèng)想過(guò)長(zhǎng)大后的事。至于，實(shí)現(xiàn)與否？都已經(jīng)過(guò)去了。不過(guò)整三年，最后的夢(mèng)想總是實(shí)現(xiàn)了：考上好的高中。
青春期，來(lái)的不緊不慢，我也曾希望打扮的很帥氣。慢慢地，發(fā)現(xiàn)我所有的夢(mèng)想似乎窄得容不下半個(gè)人。不過(guò)，這一年被我趕上了。這一年，地震。我也曾默默地祈禱，甚至夢(mèng)想著以后是一位醫(yī)生，可以救回更多的人。一如雨，草不枯、樹(shù)不黃、地不裂，只需奉獻(xiàn)些些自己，生命便遮滿(mǎn)整個(gè)大地。多么偉大的理想啊。
高考結(jié)束的那天，又想起了那些個(gè)不上課的年代，再次重溫了下那時(shí)的日子，少了那時(shí)的心情。夢(mèng)想也是一種壓力。
第二個(gè)三年并沒(méi)如愿，失誤也是一種運(yùn)氣。
有人說(shuō)童年夢(mèng)想是一幅水彩畫(huà)，描繪了我們的藍(lán)圖。我的童年，到高中結(jié)束。我的童年也是最美好的罷，那里有自己的美好回憶，有思念的人，思念的風(fēng)景，甚至思念中的風(fēng)和云，當(dāng)然，還有那些個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)想。
也曾有人問(wèn)過(guò)我：長(zhǎng)大后想做什么？恒河數(shù)沙的職業(yè)中，我曾幻想過(guò)很多�，F(xiàn)在想起，似乎都是那么的遙遠(yuǎn)。因?yàn)榛夭蝗ツ菚r(shí)的美好時(shí)光，所以打包好一切，決定去尋覓。在理想中尋覓失去的。
偶然想起童年的那一刻，竟完全陌生了那時(shí)的想法。
花一年一開(kāi)，樹(shù)一年一綠，就這樣，漸漸的我們也變得深沉起來(lái)，不再為一個(gè)很幼稚的笑話就哈哈大笑，不再動(dòng)不動(dòng)就亂發(fā)牢騷，也不再把內(nèi)心深處的秘密輕易地跟別人訴說(shuō)。我們也說(shuō)不清楚這到底是成熟還是消沉，對(duì)著鏡子看，卻發(fā)現(xiàn)里面那張臉陌生得可怕。感覺(jué)時(shí)間有時(shí)候就像藏在光里的線，當(dāng)你面朝朝陽(yáng)開(kāi)始新的一天，只看見(jiàn)光一閃，時(shí)間就已經(jīng)在你背后了。
上了大學(xué)，才發(fā)現(xiàn)，在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，我們常常把真實(shí)的需要忘得一干二凈，卻把實(shí)現(xiàn)目的的手段當(dāng)做終極目標(biāo)。就像一個(gè)人在路上走了很久，卻突然忘記了自己想要去的地方，也忘記了來(lái)時(shí)的路。本來(lái)是支配工具的人，卻淪為了被工具奴役的人。這種舍本逐末，當(dāng)事人往往身陷其中而不自知，這是人生的一大悲哀！
生活的夢(mèng)想就是為了夢(mèng)想的生活。
我們走在這漫漫的一生，有時(shí)候會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己的生活如此平淡，所有的日出日落、寒來(lái)暑往沒(méi)有什么區(qū)別，一切的歡笑、淚水竟然相同，沒(méi)輝煌之處，渾然不知地穿梭在每一個(gè)平凡的日子中。面對(duì)人生涌起的不過(guò)是淡而又淡的感覺(jué)，我們頓覺(jué)自己很平凡，平凡得像一束遠(yuǎn)方的微光、一葉小草、一滴晨露。
而我便開(kāi)始有了我平凡的夢(mèng)想——-平凡得僅僅是全家人過(guò)得好。
當(dāng)然，長(zhǎng)大了，對(duì)于夢(mèng)想，也沒(méi)了太多的想法——-一如小時(shí)。
關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇5
“夢(mèng)？呵，我還能有夢(mèng)嗎！別跟我提這個(gè)惡俗的字眼，農(nóng)民嘛，頂多指望來(lái)年莊稼大豐收，在事實(shí)面前，什么都微不足道！”我狠狠地拭去眼角的淚水，猛地將小y手中嶄新的作文本打落，扉頁(yè)上的前三個(gè)字也落了些塵土——《我的夢(mèng)》。
“怎么不能，每個(gè)人都有‘做夢(mèng)’的權(quán)利，何苦要逃避！別裝了，我還不了解你嗎？你想逃離這里，因?yàn)槟阌袎?mèng)�！毙愛(ài)惜地將本子撿起，撣去上面的灰塵，見(jiàn)我沒(méi)有拒絕，便將它緊緊地攥在我的手中，轉(zhuǎn)身上了縣城高中的班車(chē)。
擦肩而過(guò)時(shí)的冷風(fēng)讓我頓時(shí)清醒，全世界似乎只剩下我一個(gè)人，孤零零地愣在原地。太陽(yáng)在自己的軌跡中高速旋轉(zhuǎn)，來(lái)往的行人步伐堅(jiān)定，唯有我在一瞬間內(nèi)脫離原有生活軌跡，陷入無(wú)止境的掙扎之中。
去年為了備足縣城高中的學(xué)費(fèi)，家里種了大片的玉米。那是父母的心頭肉，也是溝通我的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的獨(dú)木橋�？烧l(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，日日的悉心照料卻換來(lái)了十年不遇的蝗災(zāi)，眨眼之間玉米就被折騰得茍延殘喘，幾乎只剩了光杠。開(kāi)學(xué)了，父母東拼西湊也集不齊錢(qián)來(lái)，我被迫留在家鄉(xiāng)，成了一名普通的農(nóng)民。就這樣，我一生中最大的希望被狠狠地掐滅，我仿佛被夢(mèng)想打了一個(gè)巴掌而后徹底地拋棄，瞬間七竅流血，天地崩塌。
我不甘心，我沒(méi)有一刻忘記過(guò)自己的夢(mèng)想。我想上高中，我想上大學(xué)，我想讓自己被知識(shí)所充盈，我想見(jiàn)識(shí)更廣袤的天地，我想在自己喜歡的崗位上盡情發(fā)揮，我想充實(shí)地度過(guò)一生·······我不是沒(méi)有抱怨過(guò)，可在這個(gè)文化水平偏低的村莊，讀完初中已經(jīng)是莫大的'幸運(yùn)，我不應(yīng)再得寸進(jìn)尺，村里上不起學(xué)的孩子太多了，父母的負(fù)擔(dān)已經(jīng)夠重了，我不得不面對(duì)這殘酷的事實(shí)。
我開(kāi)始在父母面前強(qiáng)顏歡笑，拒絕別人再提起我曾經(jīng)的高中夢(mèng)。我將所有書(shū)本盡數(shù)毀掉，母親勸我留著，以后說(shuō)不定還有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，我卻冷冰冰答道：“不會(huì)有以后了，安心做個(gè)莊稼人吧�！蔽议_(kāi)始了麻木空虛的生活，早晨起床之后，便是去菜地視察情況，澆水施肥，累了就找塊空地休息，渴了就去飲山泉。再不會(huì)有繁瑣的數(shù)學(xué)題讓我日夜思索，卻讓我同時(shí)喪失了極致的巔峰之樂(lè)；再不會(huì)有繞口的古詩(shī)文讓我昏昏欲睡，卻剝奪了我欣賞美麗的權(quán)利；再不會(huì)有參加名次之戰(zhàn)的盡心竭力，卻也沒(méi)有什么能吸引我的注意力······ 就這樣，我仿佛成了個(gè)行尸走肉，與那稻田里呆板無(wú)比的稻草人無(wú)異。
若是沒(méi)有小y的一番聲嘶力竭，也許我會(huì)就此永遠(yuǎn)放棄我那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。小y的暑假結(jié)束，又要回城里念書(shū)，我懷著淡淡的失落送他去車(chē)站。臨行前他將一本作文本遞給我，叫我不要放棄自己的夢(mèng)想。我卻嘲笑他，哪有農(nóng)民勤學(xué)苦練的理？他仿佛突然被點(diǎn)燃了，正聲厲色地批評(píng)我自甘墮落。于是，就發(fā)生了開(kāi)頭的一幕。
其實(shí)我何曾自甘墮落？母親讓我把那片土地當(dāng)做我生命的全部去呵護(hù)，而我對(duì)它非但沒(méi)有熾熱的愛(ài)，反而有刻骨銘心的恨，恨它輕而易舉地束縛了我的一生，恨農(nóng)耕生活的枯燥乏味，恨天氣、蟲(chóng)害的反復(fù)無(wú)常，恨自己總是死心不改，在午夜夢(mèng)回之時(shí)仍會(huì)幻想著縣城中學(xué)的快樂(lè)。我知道自己其實(shí)從來(lái)就沒(méi)有放下過(guò)，只是不曾有歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，也要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心，只有將關(guān)于我的夢(mèng)的所有，小心翼翼地珍藏在心中不為人知的角落，讓它在那里孤獨(dú)地發(fā)光，閃亮·····
這時(shí)，一張紙條從作文本中滑落，撿起來(lái)一看，原來(lái)是他抄錄的歌詞，“每天，我們讓一切都在改變，要讓你更勇敢，要讓你更自由，如果我能開(kāi)啟你的夢(mèng)想，如果我能打開(kāi)你的心扉，別說(shuō)那永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，你會(huì)看到奇跡慢慢出現(xiàn)�！�
和輟學(xué)初期的情形一模一樣，我的內(nèi)心中突然又升騰起巨大的學(xué)習(xí)沖動(dòng)。不妨再和人生賭一局吧！如果我還能看見(jiàn)希望，我就應(yīng)堅(jiān)持我的夢(mèng)想, 我堅(jiān)持我的夢(mèng)想，那就沒(méi)有什么不可以！
“喂，小y，你等等，我的書(shū)都?xì)Я�，你快借我一些�?shū)看！”等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，車(chē)已踏上了崎嶇的山路，不顧一切的我，抱起那作文本，飛奔·······
關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇6
中央臺(tái)還在不厭其煩地播放著這個(gè)夏天的感動(dòng)，萬(wàn)般留戀著如同被扯散的絲線凌亂不堪，沒(méi)有開(kāi)始，沒(méi)有結(jié)束。這個(gè)不再平凡的季節(jié)，在多少關(guān)注的目光下完美落幕，近似一種瘋狂的結(jié)束。
當(dāng)夢(mèng)想過(guò)后，那繁華的荒涼處竟在那黑白之間萌芽了綠色，就像我們的內(nèi)心，對(duì)于榮譽(yù)和勝利有了另一種詮釋?zhuān)瑹o(wú)關(guān)名利，不論勝敗。誰(shuí)都可以是自己的英雄。
這個(gè)夏天所有的目光都給了那個(gè)以近似神話的成績(jī)銘刻在歷史的男孩，其他的都黯淡。而我最后卻因?yàn)樗耐Ｃ伤苟鴾I流滿(mǎn)面。
所有的不安，所有的期待在槍響的那一刻塵埃落定，心被掏空，夢(mèng)被攪碎的苦澀像穿腸的毒藥，一步步地走向深淵，從云端落下，沒(méi)有發(fā)狂的叫囂，只有無(wú)聲的沉默。在悲劇的賽場(chǎng)上，兩個(gè)人深情相擁，上演了一場(chǎng)溫情的戲碼。淚珠順著臉頰流進(jìn)嘴里，咸咸的苦澀瘋狂地占據(jù)味覺(jué)。他輕輕拭去妻子的淚水，紳士地向那些獲勝者致敬，意外地贏得全世界的掌聲。
電視也許是一種殘忍冷血的'機(jī)器，總是重復(fù)地播放同一個(gè)畫(huà)面，愿意一次次用尖刀狠狠地刺進(jìn)心臟，看著殷紅充斥這個(gè)世界，我們卻無(wú)能為力，像個(gè)小孩，疼痛到麻木，卻還在那里微笑。
在爭(zhēng)奪首金的賽場(chǎng)上，太多的閃光燈，太多的猜測(cè)。他靜靜坐在觀眾席上，沒(méi)有言語(yǔ)，眼里是濃得化不開(kāi)的深情。那一瞬，明媚如花，傾國(guó)傾城（請(qǐng)?jiān)徫矣脙A國(guó)傾城來(lái)形容他，因?yàn)樾θ菘梢猿叫詣e，就像幸福）。那么喧鬧，沒(méi)有多少的空間真正屬于他們，可是彼此眼里只有對(duì)方。如今場(chǎng)景相似，結(jié)局卻截然不同。
他曾經(jīng)頑皮得像個(gè)孩子在妻子耳邊輕輕地說(shuō)：“我們終于可以買(mǎi)得起一扇大房子的窗戶(hù)了�！倍嗝春�(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到可以忘了有地老天荒；多么溫馨，溫馨到可以忘了路途的艱辛。
或許這就是上帝的惡作劇，遺忘了他，上帝的名單中沒(méi)有他的名字，而我還在固執(zhí)地尋找。我無(wú)法去正視他的眼眸，怕光芒會(huì)被熄滅，也怕會(huì)被發(fā)狂的絕望吞噬。
我一直在那里幻想關(guān)于信仰。或許她只是煙花，將最美的姿態(tài)留在了天空，卻化為最冰冷的灰燼選擇了毀滅。或許這很殘忍，卻也是對(duì)信仰最真摯的崇拜。也曾想象過(guò)在那遙遠(yuǎn)的云端有沒(méi)有一個(gè)國(guó)度，那里每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，從來(lái)不會(huì)因?yàn)槭浪锥艞�。�?huì)不會(huì)每一個(gè)人都擁有一對(duì)翅膀，它永遠(yuǎn)不會(huì)被束縛，它只屬于天空。那一片空白，或許是最能令人落淚的贊美。
抬著頭驕傲地看著天，讓陽(yáng)光透過(guò)透明的瞳孔照進(jìn)心里最偏僻的角落。只是有時(shí)候會(huì)流淚，剝離一層層的偽裝，全部曬在陽(yáng)光下，然后一點(diǎn)點(diǎn)蒸發(fā)。是誰(shuí)殺了知更鳥(niǎo)？沒(méi)有人知道，我一樣也不知道埃蒙斯的想法，我卻會(huì)祝福他。我也只能這樣做而已。
夢(mèng)想將會(huì)超越一切！
無(wú)論夢(mèng)想是不是一種信仰，總有人會(huì)固執(zhí)地信服，并一直執(zhí)著地重復(fù)。
那一年，夢(mèng)想離我那么近，而我最后還是做了膽小鬼。我徘徊在這歲月的邊緣，也在尋找他的勇氣，來(lái)支撐我走過(guò)這段有點(diǎn)孤單的年華。
生命因?yàn)橛辛嗽竿S富，愿望因?yàn)橛辛瞬粩嗟馗吨T于行動(dòng)而精彩。當(dāng)一塊石頭有了愿望，誰(shuí)也阻擋不了他通向城堡的腳步。當(dāng)一個(gè)人有了愿望，他便有了勇往直前的動(dòng)力。 ——題記 有這樣的一個(gè)故事，一位叫薛瓦勒的鄉(xiāng)村郵差，他每天徒步奔走在鄉(xiāng)村之間，每天都走過(guò)崎嶇的山路，而且每次走過(guò)都要拾上一些光滑的石頭，心里默念著要用這美麗的石頭建造一座屬于自己的城堡。他堅(jiān)持不懈著，日復(fù)一日，年復(fù)一年，鄉(xiāng)村里的人們都覺(jué)得這是不可能的事。但最后，矗立在眼前的城堡見(jiàn)證了這樣一個(gè)不可思議的夢(mèng)。沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)一塊石頭有了愿望，誰(shuí)也阻擋不了它通向城堡的腳步。 人跟石頭也一樣，只要有了愿望，就有了通往城堡的動(dòng)力，有了堅(jiān)持不懈的信念。
關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇7
我擅長(zhǎng)什么？也就是說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)是什么？喜歡追求新鮮事物，好奇心與求知欲并存，且記憶能力挺不錯(cuò)的。這都是我的夢(mèng)想所造就的一切。
那是孩提時(shí)代，踩在爸爸的肩上踏進(jìn)了色彩繽紛的汽車(chē)世界。我發(fā)現(xiàn)那些個(gè)“鋼鐵做成的馬”是多么有魅力呀，好似一個(gè)個(gè)道路上的精靈，吸引著我的眼球。那時(shí)，我們還沒(méi)有車(chē)。我是多么想擁有一輛漂亮精致的小汽車(chē)呀！我常常夢(mèng)見(jiàn)自己駕駛著一輛純白色的豪華跑車(chē)，馳騁在一望無(wú)際、風(fēng)吹過(guò)一片綠草倒下又爬起來(lái)的草原上。啊，我簡(jiǎn)直幸福地要飄飄欲仙了。夢(mèng)醒，我也不覺(jué)遺憾，總覺(jué)得有那么一天，我會(huì)得到屬于自己的小車(chē)的。
可是，我要選什么品牌的汽車(chē)好呢？最初，我也只知道把一個(gè)圓三分的梅塞德斯？奔馳，還有藍(lán)天白云螺旋槳的寶馬以及毛主席周總理坐的紅旗。我認(rèn)為世界上就只有這三種牌子的汽車(chē)，其中兩個(gè)來(lái)自德國(guó)，另外一個(gè)就來(lái)自我們中國(guó)，我們中國(guó)真的好不錯(cuò)噢。爸爸卻笑起我來(lái)：“怎么會(huì)呀？！我?guī)闳ヱR路上看看去！”一點(diǎn)疑惑及好奇滋生心中。
來(lái)到馬路邊，車(chē)水馬龍的，車(chē)輛川流不息。爸爸指著由三個(gè)紅色菱形組成的標(biāo)志，“喏，那是三菱，來(lái)自日本。”又跑來(lái)一輛車(chē)，上面是三個(gè)子彈，“那是別克，來(lái)自美國(guó)。”“那是現(xiàn)代，來(lái)自韓國(guó)�！薄澳鞘谴蟊姾脱╄F龍，來(lái)自德國(guó)�！薄�，還有這么多難記的名字和該死的國(guó)家啊，看來(lái)我們中國(guó)還差得遠(yuǎn)呢！
從那以后，我喜歡站在馬路邊上“打望”汽車(chē)，從雜志上汲取汽車(chē)知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，記憶能力自然得到鍛煉，眾多汽車(chē)品牌被我我記住了。當(dāng)然，還有很多我要探索，就是一些更深層次的汽車(chē)知識(shí)。因?yàn)椋乙P迪拉克工作，有機(jī)會(huì)的話，我會(huì)自己開(kāi)一家汽車(chē)公司，為中國(guó)爭(zhēng)氣。
沒(méi)有人一生下來(lái)就擁有眾多優(yōu)點(diǎn)，很多擅長(zhǎng)都是慢慢培養(yǎng)出來(lái)的.。我相信只要你擁有健康積極的夢(mèng)想，并朝著夢(mèng)想努力，你會(huì)擅長(zhǎng)越來(lái)越多的東西！
關(guān)于夢(mèng)想的中考滿(mǎn)分作文：我們的夢(mèng)想
有夢(mèng)誰(shuí)都了不起。我一直堅(jiān)信著夢(mèng)想是動(dòng)力的源泉。
有了夢(mèng)想才會(huì)使社會(huì)進(jìn)步，使人類(lèi)發(fā)展。
夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)也是不同的。但他們的美好祝愿是相同的。
雙目失明的人夢(mèng)想著看到春天的那一縷陽(yáng)光。
雙兒失聰?shù)娜藟?mèng)想著聽(tīng)到夏天的那一絲旋律。
不能說(shuō)話的人夢(mèng)想著訴說(shuō)秋天的那一份悲愁。
不能走路的人夢(mèng)想著踏上冬天的那一塊凈土。
雙臂沒(méi)有知覺(jué)的人夢(mèng)想著舉起一把希望之火。
夢(mèng)想是什么？
學(xué)生眼里夢(mèng)想是成才。商人眼里夢(mèng)想是金錢(qián)。運(yùn)動(dòng)員眼里夢(mèng)想是冠軍。
夢(mèng)想讓我們走得更近，它傾聽(tīng)著我們的心聲。夢(mèng)想讓人生有了意義，讓生命有了目標(biāo)。
夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的，但又是觸手可及的。夢(mèng)想是什么可能沒(méi)有人知道。夢(mèng)想是千變?nèi)f化的。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人就像一具行尸走肉一樣。沒(méi)有了夢(mèng)想，就像沒(méi)有了靈魂一樣。
如果世上沒(méi)有了，夢(mèng)想人類(lèi)將變得空虛。人類(lèi)將停留在那個(gè)蠻荒時(shí)代。世界上不會(huì)有文字的出現(xiàn)，也許人類(lèi)還赤裸著身軀。
既然有了夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)它，不然夢(mèng)想只是大腦中的一個(gè)波段而已。沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想會(huì)留下終身的遺憾。
但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想一步登天是不可能的。從人生的谷底到巔峰是非常困難的，但必須要一口氣爬完嗎？我么可以把它分成幾段來(lái)爬。也就是說(shuō)我們可以把夢(mèng)想分成各個(gè)小夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一個(gè)艱辛的過(guò)程。只有堅(jiān)持下來(lái)的人，才會(huì)成功。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程會(huì)流淚，會(huì)流汗，還有可能會(huì)流血。夢(mèng)想每個(gè)人都可以有，但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想只是對(duì)少數(shù)人開(kāi)放。
夢(mèng)想雖遙遠(yuǎn)，但總會(huì)實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想真是一個(gè)奇妙的東西。我真的是希望人人都有夢(mèng)。我相信這個(gè)世界會(huì)因夢(mèng)想而改變！
關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇8
夢(mèng)，或大或小，或遙遠(yuǎn)或接近。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，我也有一個(gè)夢(mèng)，哪怕難以實(shí)現(xiàn)，我也愿為這個(gè)夢(mèng)而努力。
有人崇拜我們偉大的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森;有人崇拜被人們稱(chēng)為雜交水稻之父飛袁隆平;還有人崇拜航天員楊利偉……但我更崇拜的是像沙利文那樣的老師。老師，難道不是一個(gè)光榮的職業(yè)嗎?
雖然，我也想飛上天去看看，看月亮，看太陽(yáng)，但我覺(jué)得這對(duì)我說(shuō)并不現(xiàn)實(shí)，我相信，一定有人比我更能做一名宇航員，我還是認(rèn)真做好一名優(yōu)秀的老師吧!
有人說(shuō)老師是辛勤的園丁，他們教育著我們;還有人說(shuō)老師像蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人。老師的奉獻(xiàn)是無(wú)私的。
作為一名老師是我的夢(mèng)想，因?yàn)槲医?jīng)歷了許許多多刻骨銘心的事，才使我有了這個(gè)夢(mèng)想。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)電視劇，城市里的一個(gè)阿姨，她有一個(gè)15歲的兒子�？赡莻�(gè)阿姨卻帶著她的兒子到一個(gè)鄉(xiāng)下來(lái)，他母親到那里辦起了一個(gè)學(xué)校，她到那里當(dāng)教師，她走過(guò)每條山路，來(lái)到每個(gè)孩子家里，讓那些輟學(xué)的孩子都到學(xué)校讀書(shū)，享受讀書(shū)的快樂(lè)。那里的每個(gè)孩子是多么渴望讀到書(shū)啊!他們的眼神中充滿(mǎn)渴望。她不僅僅是幫那些孩子上課，還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)找到更多像他那樣的人，后來(lái)，又有7個(gè)老師主動(dòng)找到了那里，和那些孩子一起學(xué)習(xí)，其中有一個(gè)老師，小時(shí)候也是被這樣的老師教育過(guò)的，所以她想幫助更多的孩子。
她們是多么偉大啊!等我長(zhǎng)大，我一定要幫助更多的孩子，更多有這樣遭遇的人。
我覺(jué)得老師不僅僅是教學(xué)知識(shí)，更多的是教做人的道理。
如果有人問(wèn)我，你最尊敬的人是誰(shuí)?我回答：老師;如果有人問(wèn)我，你最崇拜誰(shuí)?我會(huì)回答：老師;如果有人問(wèn)我，你長(zhǎng)大最想做的是什么?我依然回答：老師。
我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)老師，她對(duì)我們無(wú)比關(guān)心，無(wú)比愛(ài)護(hù)。記得有一次，我因?yàn)榇驋咝l(wèi)生區(qū)，沒(méi)來(lái)得及吃早餐，就連上課都耽誤了時(shí)間，終于，我鼓起勇氣說(shuō)了聲“報(bào)告”，她詢(xún)問(wèn)了我?guī)追昼姡虐盐医谢刈�。我�?yīng)該是因?yàn)闆](méi)吃早餐的關(guān)系，所以肚子餓得咕咕叫，我臉色不知怎么的，突然蒼白起來(lái)，像一張白紙，老師見(jiàn)我這樣，于是問(wèn)了我一聲有沒(méi)有關(guān)系，如果實(shí)在不行，就說(shuō)出來(lái)，或者先在桌上趴一會(huì)兒，叮叮�！K于下課了，我沒(méi)有出去玩，只是無(wú)精打采地坐在座位上。一位同學(xué)來(lái)，說(shuō)：“老師找你去一下�！蔽襾�(lái)到老師的辦公桌前，老師說(shuō)：“這有一份早餐，你吃吧!”于是我狼吐虎咽地吃了起來(lái)，在我吃的時(shí)候，還看了老師一眼，我看見(jiàn)她臉上露出了微笑。我后來(lái)才知道，那份早餐是老師自己的。
從此，每當(dāng)我站上講臺(tái)回答問(wèn)題時(shí)，總會(huì)有一個(gè)聲音鼓勵(lì)我，使我感到無(wú)論有多大困難，都不會(huì)阻擋我的一個(gè)信念，長(zhǎng)大之后做一名老師，就像一陣清風(fēng)鼓勵(lì)著我，使我對(duì)夢(mèng)想永不放棄。
自從我有了這個(gè)夢(mèng)，我一直努力把各科學(xué)好，直到現(xiàn)在。每次上課，我總是會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課，并做好有用的記錄，我也會(huì)經(jīng)常練習(xí)自己的`發(fā)言水平，并模仿老師的一舉一動(dòng)，一言一行，就連老師講話的語(yǔ)氣我都急于模仿，這可看出，我花了很多時(shí)間來(lái)完成我的夢(mèng)想。
我相信，功夫不負(fù)有心人，所以我的夢(mèng)想，我相信我一定能實(shí)現(xiàn)的。我只希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，努力讀書(shū)，就一定會(huì)成為一名老師的。我會(huì)時(shí)不時(shí)提醒自己，加油!不要急，我一定可以的，我覺(jué)得自己鼓勵(lì)自己比別人鼓勵(lì)自己更管用。
我相信有夢(mèng)就有希望，有希望就有動(dòng)力，有動(dòng)力就已經(jīng)成功一半了。所以我們的內(nèi)心要充滿(mǎn)夢(mèng)想。夢(mèng)想，說(shuō)著簡(jiǎn)單做著難，雖然難，但只要我們勇敢實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是一把火，點(diǎn)燃了我們的激情，讓我們熱情澎湃，我的夢(mèng)想是一艘航船，帶領(lǐng)我們飛翔遠(yuǎn)方，渡過(guò)驚濤，到達(dá)成功的彼岸。
我們每個(gè)人的夢(mèng)都不一樣，但都要去實(shí)現(xiàn)它，夢(mèng)，一個(gè)不可或缺的東西;夢(mèng)，一個(gè)遙不可及的東西。
讓我們擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)吧!然后慢慢把它實(shí)現(xiàn)，我希望每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。
關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇9
理想是小草，是一株不經(jīng)意間萌發(fā)的小草；理想是野花，是一朵任人嘲笑卻努力生長(zhǎng)的野花；理想是寶劍，是一把披荊斬棘的寶劍；理想是清風(fēng)，是一陣吹散迷茫的悠悠清風(fēng)。雨果說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)的心靈需要理想甚于物質(zhì)�！弊非罄硐肴缤非笠慌豢晒纼r(jià)的寶藏。理想是我心房?jī)?nèi)熊熊燃起的火焰，激勵(lì)著我勇敢直前。
我的理想是擁有一支有神奇魔力的筆，筆尖下的文字構(gòu)造一條通往成功的路。我愿我有一只神奇的筆，我愿我有一本本扉頁(yè)上寫(xiě)著我名字的書(shū)籍，我愿我是一個(gè)作家。
屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“生活中沒(méi)有理想的人，是可憐的人�！蔽乙嘤X(jué)得如此。我的媽媽非常喜歡習(xí)作，受到媽媽的熏陶，還有濃濃的書(shū)香氣氛圍。我從小就喜愛(ài)文學(xué)，喜愛(ài)寫(xiě)作，從小我就接觸到一本本下至兒童注音讀物，上至世界文學(xué)經(jīng)典的各類(lèi)書(shū)籍。
每當(dāng)我饒有興趣地翻動(dòng)著散發(fā)著淡淡紙墨磬香的書(shū)頁(yè)，便不可自拔地深陷其中。書(shū)中的每一個(gè)文字，每一句話語(yǔ)，都不由得讓我心神向往，它們似磁鐵般深深牽引住我。我若是能夠?qū)懸槐緯?shū)，該有多好��！我羨慕每一位才華橫溢的大文豪，讀著高爾基的《童年》，就能想到自己的童年，這寫(xiě)作的超高技藝不由得讓人心頭一顫。讀著海明威的《老人與�！罚湍苈�(lián)想到漁夫捕魚(yú)的激烈場(chǎng)景，這身臨其境的感受怎能不讓人驚嘆不已？
作家是個(gè)十分神圣偉大的職業(yè)，它不僅能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，更能啟迪我們的心靈。我崇拜馬克·吐溫，他的文字包含嘲諷意味，他的`文字如一把匕首，深深扎進(jìn)舊時(shí)代的惡人心里。他用筆改變了一個(gè)社會(huì)，為人們帶來(lái)益處，也使自己流芳百世。老舍與雨果、莎士比亞，他們都是我的楷模。
作家不僅僅是用筆胡亂一通隨意抒發(fā)自己無(wú)聊情感的職業(yè)，也不是以華麗的語(yǔ)言包裝毫無(wú)靈魂的文字的職業(yè)。而是以筆、以文字、以書(shū)籍來(lái)告訴我們那極富深意的哲理，通過(guò)文字展示一幅幅美麗的畫(huà)卷，把我們帶入另一個(gè)精神世界。上至天文，下至地理、人文、藝術(shù)、醫(yī)學(xué)等，給我?guī)?lái)數(shù)之不盡的知識(shí)與財(cái)富。無(wú)情地揭露社會(huì)時(shí)代的黑暗，嚴(yán)厲抨擊批判某些惡人的胡作非為；昂情謳歌某些為社會(huì)、人民造福的人。作家這個(gè)職位的偉大正是我所向往，所憧憬的。
這堅(jiān)定了我冉冉萌發(fā)的理想。我也要妙筆生花，寫(xiě)出一本本令人贊嘆的書(shū)，寫(xiě)出一本本有益的書(shū)，成為一位流芳百世的作家！
我希望用我手中的筆寫(xiě)下一個(gè)個(gè)優(yōu)美的文字，這些文字仿佛是我理想的蝶翼；我希望我筆下的故事能豐富多彩，我筆下的人物能夠活靈活現(xiàn)；我希望我筆下的理想能夠破繭成蝶。
每一本書(shū)都是我最好的老師，從書(shū)中汲取的知識(shí)是使我登上作家高峰的一級(jí)級(jí)階梯，每一本書(shū)都是在反復(fù)咀嚼后才換另一本。每一篇習(xí)作則是我一次次試煉，每一次的試煉認(rèn)真對(duì)待，用筆寫(xiě)下一段段優(yōu)美華章，描繪出一幅幅優(yōu)美畫(huà)卷。當(dāng)有的習(xí)作結(jié)結(jié)巴巴，生澀無(wú)比時(shí)我的這次試煉就失敗；當(dāng)有的習(xí)作生動(dòng)形象，優(yōu)美如身臨其境，這次試煉才能過(guò)關(guān)。這不就是在搭建我的夢(mèng)之屋嗎？雖尚未成型，但我的筆會(huì)搭下一塊塊石磚，砌成一面面石墻，直至我的作家夢(mèng)成功那天。
我曾無(wú)數(shù)次幻想，我自己在書(shū)店里看到自己的書(shū)，心里如開(kāi)花抹蜜。書(shū)店暢銷(xiāo)榜上，自己的書(shū)位居榜首。大街小巷的人都閱讀我的書(shū)，我的名字耳熟能詳，家喻戶(hù)曉。
每當(dāng)無(wú)限憧憬，我都暗下決心當(dāng)一名有才華，滿(mǎn)腹經(jīng)綸的作家。用我的筆描繪出祖國(guó)的大好河山，鐘神韻秀；用我的筆演繹一個(gè)個(gè)有血有肉的人物；用我的筆記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！崩硐氲母邩切枰业囊坏蔚窝�，一寸寸努力來(lái)奠基，來(lái)建造。
俗話說(shuō)：“人無(wú)志不立�！蔽視�(huì)向像《平凡世界》孫少平一樣，像《牧羊少年的奇幻之旅》的圣地亞哥一樣為了理想而努力奮斗！為了當(dāng)一名作家付出一切！
關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇10
海天相吻的弧線，或許是現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的遙遠(yuǎn)距離。站在海邊，遙望遠(yuǎn)方，用實(shí)際的寬度丈量。我，一直都在通往遠(yuǎn)方的海面上，高揚(yáng)著夢(mèng)想的風(fēng)帆，顛簸前行。靜賞浪花的躍動(dòng)，靜候未知的夢(mèng)幻。低聲吟唱，唱水韻悠悠，滌蕩著夢(mèng)想清韻。
小機(jī)會(huì) 小把握
又是一個(gè)溫暖的午后，像往常一樣，班主任急切地走入教室，只是手中，多了一張紙。她概述著紙上的內(nèi)容。學(xué)校廣播站即將開(kāi)播，每個(gè)班需要男女生各一名參加學(xué)校的競(jìng)選。顧慮著班級(jí)榮譽(yù)，莫名的沖動(dòng)被抑制著。坐著，焦急著，想起曾經(jīng)無(wú)數(shù)次勇敢地站上舞臺(tái)，曾經(jīng)獲得無(wú)數(shù)的掌聲與贊揚(yáng)，想起懷揣的堅(jiān)定夢(mèng)想。是啊，夢(mèng)想，是任何時(shí)刻的堅(jiān)持。我輕輕呼吸，放下手中的筆，走向舞臺(tái)。身后已是一片沸騰的掌聲，我坦然地笑著。
或許是這份勇敢與堅(jiān)持，讓我獲得了這個(gè)寶貴的名額。
倚窗坐著，陽(yáng)光暖暖地照耀，灑了一教室的明媚，愛(ài)撫著發(fā)際；微風(fēng)透過(guò)窗輕輕地吹過(guò)臉頰，和著泥土與花的自然氣息。
機(jī)會(huì)總垂青于肯主動(dòng)把握的人。
小舞臺(tái) 大綻放
舞臺(tái)下，是滿(mǎn)席的選手；舞臺(tái)上，是綻放的少年。慷慨激昂的陳詞，回聲的漣漪逐層蕩漾。
學(xué)校的播音員選拔競(jìng)賽真正拉開(kāi)了帷幕，坐在臺(tái)下，置身于人海中，頓生渺小與孤獨(dú)之感，但更多的還是緊張，似一張緊繃的弦，稍一撥動(dòng)便有斷弦的危險(xiǎn)。我捏著手中的稿子，盡量讓放空的思緒驅(qū)走擔(dān)憂(yōu)。
該我出場(chǎng)了。我大步流星跨上舞臺(tái)，將紙放在桌面上，用手調(diào)整著話筒的高度，便開(kāi)始了自我介紹。起初，腿微微發(fā)顫，說(shuō)了兩句后，緊張程度也沒(méi)有那么高了，或許是漸漸適應(yīng)了舞臺(tái)上的環(huán)境。
要談夢(mèng)想了。我頓了頓，掃視著觀眾席上的他們，微微咧開(kāi)嘴角，自信地表白：“我夢(mèng)想成為一名DJ（播音員），一名不簡(jiǎn)單、不平凡的DJ！”
時(shí)間好像定格在此，我忘了過(guò)去，忘了之后，只記得在那一刻，我大聲地說(shuō)出了我的夢(mèng)想。不簡(jiǎn)單、不平凡的夢(mèng)想，源于今天，我簡(jiǎn)單而平凡地說(shuō)出了它，有人可以見(jiàn)證我的追夢(mèng)歷程。嘴邊的空氣、耳邊的風(fēng)聲、眼前的陽(yáng)光……
再小的舞臺(tái)，也是一個(gè)可以盡情綻放的天堂。
大夢(mèng)想 大創(chuàng)造
因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想的忠貞堅(jiān)守，蘇珊大媽以一曲《悲慘世界》征服世人，使所有鄙夷鄉(xiāng)下大媽的眼神瞬間轉(zhuǎn)化成傾慕與掌聲；因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持捍衛(wèi)，“媽媽冠軍”冼東妹三次獲得全運(yùn)會(huì)金牌……因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想的迫切渴望，我掙脫壓抑，盡情地在舞臺(tái)上蛻變。
夢(mèng)想，不僅是一個(gè)夢(mèng)幻的名詞，更是一個(gè)艱難的動(dòng)詞。不同的人，有著不同的夢(mèng)想；不同的人，卻有著相同的向往與渴望。夢(mèng)想，無(wú)論渺小與偉大，只要被努力與真誠(chéng)的汗水浸潤(rùn)，都同樣值得世人敬仰。
夢(mèng)想的高度，往往高于現(xiàn)實(shí)的高度。這樣一份超越，并非一朝一夕的努力就能實(shí)現(xiàn)，而在于日積月累的受傷經(jīng)驗(yàn)。不要畏懼夢(mèng)想的遙遠(yuǎn)距離，因?yàn)閴?mèng)想的定義，便是突破局限。當(dāng)夢(mèng)想成為一種堅(jiān)定的信仰時(shí)，我會(huì)把它捧在手上，虔誠(chéng)焚香，用一生一世，將它供養(yǎng)。
夢(mèng)想是一塊打亂的拼圖，看得頭昏眼花，拼得精疲力竭，可當(dāng)成功拼出完整的.圖畫(huà)時(shí)，成功的喜悅早已覆蓋住了艱辛的付出，而卓絕的努力更為圖畫(huà)的美抹上了絢爛的背景色彩。燃燒著心中夢(mèng)想的光，挺起胸膛，讓所有遠(yuǎn)方，為我發(fā)燙。
大夢(mèng)想，必然要有大創(chuàng)造。
漫漫征程，苦苦跋涉。荊棘叢中揮灑的汗水，沼澤灘上留下的足跡，把淚水當(dāng)做珍珠一般珍藏，將委屈與艱辛化作烈酒，留給自己慢慢斟酌回味。
無(wú)際的海面，漣漪泛泛，安然靜坐在舟中，沒(méi)有躊躇，沒(méi)有迷惘。望著水天一色的遠(yuǎn)方，恬靜地微笑，靜靜地憧憬。輕輕吟唱，不求蕩氣回腸。積淀已久的渴望，虔誠(chéng)的目光，伴隨著心的力量和璀璨的夢(mèng)想。
關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇11
“你的夢(mèng)想是什么？”對(duì)于我來(lái)講，這個(gè)問(wèn)題無(wú)疑十分老套。這仿佛成為了親戚朋友來(lái)回走動(dòng)間的客套話，應(yīng)聘時(shí)的“固定格式”。猝不及防又被人瞠目結(jié)舌，可能過(guò)去我能毫不猶豫的回答，目前卻像“折翼的天使”迷失于濃濃霧靄，或許是由于你對(duì)世界的探索讓自己不再無(wú)知，卻也丟棄了剛開(kāi)始的勇氣。
關(guān)于夢(mèng)想，我想每一個(gè)懵懵少年都曾有過(guò)萬(wàn)丈豪情。我想過(guò)做一名作家，以筆繪世界。亦或是立下“蠟炬成灰淚始干”的誓詞�；蛘呒聞�(dòng)于成為那個(gè)讓世界為之側(cè)目的人。你是不是過(guò)去幻想過(guò)是名門(mén)貴族出生，試嘗一擲千金的豪氣？是不是想過(guò)在那輝煌的歷史圖冊(cè)上留下我們的足跡而非一個(gè)無(wú)名之輩？是不是期盼如偶像劇一般來(lái)一次轟轟烈烈的戀愛(ài)？
有多少個(gè)夜晚，我獨(dú)臥桌旁，堆滿(mǎn)山的習(xí)題掩蓋了我疲憊的眼睛。為這渺茫的將來(lái)而奮斗，事實(shí)上卻根本不知曉我們的方向。每個(gè)想起的夢(mèng)想，都仿佛被明碼標(biāo)價(jià)，得了“真實(shí)”，失了“珍視”。可曾記得那個(gè)填報(bào)志愿的一天，從那一刻起，你的'夢(mèng)想便被加了一層枷鎖，不能不迫于現(xiàn)實(shí)。我不知曉將來(lái)怎么樣，我沒(méi)真的心動(dòng)的夢(mèng)想，沒(méi)動(dòng)破心驚的經(jīng)歷，只不過(guò)一個(gè)一般到?jīng)]什么特征的人。我不想做一個(gè)一直“沒(méi)有”的人。做一個(gè)企業(yè)的小職員，從早加到晚，碌碌無(wú)為而無(wú)所音信。
我也想達(dá)成自己那些不切實(shí)質(zhì)的夢(mèng)想，我也想在某個(gè)光榮的時(shí)刻讓全場(chǎng)為我聚焦目光，我也想考清華北大，我也想做一名成功人士……太多太多由于你說(shuō)出那些不切實(shí)質(zhì)話的嘲笑，周?chē)说馁|(zhì)疑。但，正是這部分不切實(shí)質(zhì)的夢(mèng)想，不切實(shí)質(zhì)的做法才讓他達(dá)到了那個(gè)他畢生以為不可到達(dá)之地。
目前的我，伴隨閱歷的增長(zhǎng)，了解它就如哲學(xué)一樣。雖是事物的本質(zhì)和一般規(guī)律，卻成為了一道世界本質(zhì)與生活間的鴻溝，其中不缺少前赴后繼的勇者，沒(méi)人能證明我們的看法是不是正確，他們可能偏執(zhí)卻從未放棄，他們堅(jiān)信自己并向世人證明自己。夢(mèng)想之所以珍貴，是由于它的存在是美好的“烏托邦”，一個(gè)所有人架構(gòu)的獨(dú)屬我們的“世外桃源”。
過(guò)去有人跟我說(shuō)過(guò)如此的話：“生活就是這樣的平淡無(wú)趣，大部分人包括我，過(guò)去想過(guò)自己出人頭地，每一個(gè)人都對(duì)自己抱有幻想，但又不斷地被現(xiàn)實(shí)打磨，成為了一般人之一�！贝蠹颐總�(gè)人，太多太多人只不過(guò)作為一名看客做著那些自己所期望的美夢(mèng)，平平淡淡地生活，平平淡淡地談一次戀愛(ài)。倘若所有人都失去了對(duì)你的記憶，那這世間是不是還有事物能證明自己存在過(guò)？抑或十幾年將來(lái)、幾十年將來(lái)、幾百年將來(lái)，還有哪個(gè)記得過(guò)你的存在？大家每一個(gè)人都不愿去過(guò)多的深思，畢竟它離大家還太遠(yuǎn)，但在那些期頤之年的老者眼中，大家是這樣的荒唐。沒(méi)目的，或者將其僅看作一個(gè)遙不可及目的？明明學(xué)會(huì)著大把時(shí)間卻肆意揮霍。
生活是一場(chǎng)永無(wú)止境的奔跑，直到生命的最后一刻，為何要將我們的青春出貨于虛無(wú)縹緲的互聯(lián)網(wǎng)？為何要一直做著那些虛幻的夢(mèng)想？人的一生中有太多太多的不解與悲痛。早已千瘡百孔的內(nèi)心，已沒(méi)辦法第三承受，所以選擇逃避。生活有太多不滿(mǎn)，渴看著真的的自由，渴望在一片望不見(jiàn)天際的草原上躺著感受涼風(fēng)吹拂過(guò)耳畔留下呢喃。可是大家生在這個(gè)年代，既然沒(méi)辦法改變世界，不如改變自己，提高自己，不要去在乎外面的怎么看。“你不是富二代，但你可以叫你的小孩是富二代”你不是最好的那個(gè)人，也不絕不可能成為其他人眼中的你，但你確是自己最炫彩生活的詮釋者，在世界上努力快樂(lè)悄悄的為自己己的夢(mèng)想所奮斗。即便早已被生活壓彎了后脊，被煩事擾亂了心神，也請(qǐng)將我們的心留一塊給那個(gè)最純凈的夢(mèng)想。
關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇12
花——有開(kāi)過(guò)的痕跡;
水——有流淌的路徑;
愛(ài)——有輝煌的印記;
看著這個(gè)比較會(huì)令人引起想象的題目，也許有人會(huì)認(rèn)為我已經(jīng)有對(duì)象了，但是我告訴你，我沒(méi)有，但是我在期待著，我不會(huì)去主動(dòng)的追求，因?yàn)槟菢拥暮芾酆芾�，世上的任何一樣�(xùn)|西都有衰敗的那個(gè)時(shí)間段……再美麗的花朵都有一天會(huì)凋零;不管是哪里的小溪，都有一天會(huì)干涸;還有就是愛(ài)，有人說(shuō)真愛(ài)是最能長(zhǎng)長(zhǎng)久久的，會(huì)一直的延續(xù)下去，但是我不這么的認(rèn)為，在人與人之間，都有許多的差池，但是也不否認(rèn)，有什么異曲同工之妙。但是不管怎么樣，愛(ài)是最容易衰敗的，每個(gè)人都有自己的性格，男女間很難相處的非常非常的融洽，要不中國(guó)的離婚率怎么會(huì)那么高呢，你說(shuō)是不是，當(dāng)然咯，這純屬是開(kāi)玩笑……
有時(shí)我常常這樣想有個(gè)人在我身邊可以給我照顧，真的，因?yàn)槲蚁矚g照顧人的感覺(jué)，但是這樣的感覺(jué)還要多久才能找到，不知道啊，一個(gè)人在QQ上胡亂的逛著，不知道干什么，每次上QQ總是覺(jué)得我是一個(gè)失敗的人，每每上線總是期望著有人的頭像在我的界面上不停的閃爍，最好是好多好多，呵呵，但是每次上線是總是這樣的失望，不但沒(méi)有人找，就連我去找別人都沒(méi)人應(yīng)，唉，失敗啊……呵呵，逛著空間看到有人去留言，評(píng)論我的日志真的感覺(jué)到很欣慰，真的啊，那
種感覺(jué)就如同是飛上了天;就好像是離了水的魚(yú)突然看到了水源，那樣饑渴的過(guò)去……有時(shí)候?qū)ψ约憾际呛軣o(wú)語(yǔ)的，真的，我這人很矛盾……
我是一個(gè)內(nèi)向的人，但是常常的做出些非內(nèi)向人可以做出的事情，做什么事情都很害羞，有時(shí)候我寧愿自己呆在房間的角落里面做自己的事情，哪怕是發(fā)呆，只要是自己喜歡的什么都好，真的，我不喜歡被人勉強(qiáng)做什么事情，那樣我會(huì)拼命的反抗，有時(shí)候自己在夢(mèng)里夢(mèng)到自己到了一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)沒(méi)有煩惱的世界，我在那里玩的真的好開(kāi)心，但是一覺(jué)醒來(lái)什么都是空的，在學(xué)校里面一天的課程下來(lái)，只想自已一個(gè)人坐上回家的車(chē)，我不喜歡說(shuō)話，在我的身邊沒(méi)有多少真心的朋友，唯一的朋友也許就只有他了，在學(xué)校也只有寥寥無(wú)幾的幾個(gè)人了吧，我不喜歡看透人心，因?yàn)槟菢雍芸植溃l(shuí)又會(huì)知道人心的那一面是什么樣的，在我的一生中能有多少真正的朋友，為了這幾個(gè)朋友我會(huì)珍惜。(在這里我想說(shuō)的是，我只有一個(gè)真正的朋友不是兩個(gè)，還有一個(gè)已經(jīng)在我的生命中悄然的死去了，死去了。) 談了這么多，真的好多啊，再想想自己在干什么，自己又為自己的以后做了什么付出，我是一個(gè)付出型的男孩，為了真心對(duì)自己額人，為付出一切，不管在什么時(shí)候自己的愛(ài)情永遠(yuǎn)比不上多年的友情，我也常�；孟�，如果有一天有了屬于自己的藍(lán)天我會(huì)做什么，在干什么，在從事什么職業(yè)，現(xiàn)在我想了好多，也許這是最后一次想這么了，有時(shí)候我想把事情做的盡善盡美，但是我沒(méi)有那樣的'能力，我無(wú)能為力，每當(dāng)自己的朋友(不管是學(xué)校的朋友還是在外的朋友)傷心時(shí)，我總會(huì)暗自的埋怨自己的過(guò)失，我總是這樣的想當(dāng)然，總以為自己檢討下自己什么事情都會(huì)過(guò)去，什么狀況都會(huì)煙消云散，但是這怎么可能呢?
人生的路需要自己去把握，要靠自己去探索，去發(fā)現(xiàn)，在這些年來(lái)，我們?cè)诨蚨嗷蛏俚母冻隽撕芏�，青春的�?mèng)需要自己去實(shí)現(xiàn)，不是現(xiàn)在做做夢(mèng)就能實(shí)現(xiàn)的了的，我們無(wú)力發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，但是我們能把事情做的更完美些去掩蓋這些缺點(diǎn)，所以我決定以后要做真的自己，不去故意的去掩蓋什么，不去在有意的遮掩自己的缺點(diǎn)，大膽的為自己的夢(mèng)想去努力，要對(duì)過(guò)去say good bye，過(guò)去的就過(guò)去吧，過(guò)去的就不會(huì)再回來(lái)，放下自己的包袱，大膽的向前進(jìn)，走一步算一步，不去想未來(lái)腳踏實(shí)地的走，把自己的每一步都走出光彩，走的完整……
關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇13
這是我父親告訴我的事。那個(gè)冬日，父親探監(jiān)回來(lái)，便對(duì)我說(shuō)起了這個(gè)事。他講得雖然平靜，但讓我有點(diǎn)不寒而栗。
這事發(fā)生也是發(fā)生在冬天，，或許比這個(gè)冬天更冷。
他是個(gè)搶劫犯，入獄一年了，從來(lái)沒(méi)有人來(lái)看望過(guò)他。任憑他寫(xiě)了多少封信，依舊如石沉大海般沒(méi)有任何音訊。
這天天格外的冷，呼嘯的寒風(fēng)肆虐。他終于見(jiàn)到了那封信的收信人——五十開(kāi)外的母親，頭發(fā)全白了，腰彎得像蝦米，人瘦得不成形，衣裳破破爛爛，一雙腳竟然光著，滿(mǎn)是污垢和血跡，身旁還放著兩只破麻袋。
娘倆對(duì)視著，沒(méi)等他開(kāi)口，母親渾濁的眼淚就流出來(lái)了，她邊抹眼淚邊說(shuō)：“孩子，信我收到了，別怪爸媽狠心，實(shí)在是抽不開(kāi)身啊。你爸……又病了，我要服侍他，再說(shuō)路又遠(yuǎn)……”這時(shí)，指導(dǎo)員端來(lái)一大碗熱氣騰騰的雞蛋面進(jìn)來(lái)了，熱情的說(shuō)：“大娘，吃口面再談�！蹦赣H忙站起身，手在身上使勁的擦著：“使不得、使不得�！敝笇�(dǎo)員把碗塞到老人的手中，笑著說(shuō)：“我娘也就您這個(gè)歲數(shù)了，娘吃?xún)鹤右煌朊娌粦?yīng)該嗎？”母親不再說(shuō)話，低下頭去，“呼啦呼啦”吃起來(lái)。很快的`，一大碗面就底朝天了。
看著那雙又紅又腫、裂了許多血口的腳，他忍不住問(wèn)：“媽?zhuān)愕哪_怎么了？鞋呢？”還沒(méi)等母親回答，指導(dǎo)員冷冷地接過(guò)話：“你媽是步行來(lái)的，鞋早磨破了！”
他愣了愣，慢慢蹲下身，輕輕撫著那雙不成形的腳，“媽?zhuān)阍趺床蛔?chē)�。吭趺床毁I(mǎi)雙鞋��？從家到這兒有好幾百里路，而且很長(zhǎng)一段還是……”
母親忙縮起腳，裝作不在意的說(shuō)：“坐什么車(chē)啊，走路挺好的，唉，今年鬧豬瘟，家里的幾頭豬全死了，天有干，莊稼收成不好，還有你爸……看病……花了好多錢(qián)……你爸身子好的話，我們?cè)鐏?lái)看你了，你別怪爸媽�！�
指導(dǎo)員擦了擦眼淚，悄悄退了出去。他低著頭問(wèn)：“爸的身子好些了嗎？”
半響沒(méi)有回答，頭一抬，母親正在擦眼淚，嘴里卻說(shuō)：“沙子迷眼了。你問(wèn)你爸？噢，他快好了……他還讓我告訴你，別牽掛他，好好改造�！�
探監(jiān)時(shí)間很快就結(jié)束了。指導(dǎo)員進(jìn)來(lái)，手里抓著一些錢(qián)，說(shuō)：“大娘，這是我們幾個(gè)管教人員的一點(diǎn)心意，您可不能再光著腳走回去了！”
母親雙手直搖，說(shuō)：“這哪成啊，孩子在你這里，已夠你操心的了，我再要你錢(qián)，這不是叫我難看嗎？”
指導(dǎo)員聲音顫抖著說(shuō)：“做兒子的，不能讓你享福，反而讓您光腳走幾百里路來(lái)這兒，如果再光腳走回去，這兒子還算個(gè)人嗎？”
他聲音嘶啞地喊道：“媽?zhuān) 北阍僖矝](méi)有聲響。
這時(shí)，有個(gè)獄警進(jìn)了屋，故做輕松地說(shuō)：“別哭了，媽媽來(lái)看兒子是好事啊，哭什么。讓我看看大娘帶了什么好吃的�！� 他邊說(shuō)邊拎起麻袋就倒。來(lái)不及阻擋，袋里的東西全倒了出來(lái)。頓時(shí)，所有的人都愣了——
第一只袋里倒出的，全是饅頭、面餅什么的，四分五裂，硬如石頭。母親窘極了，雙手揪著衣角，喃喃的說(shuō)：“孩子，別怪媽做這下作事，家里實(shí)在拿不出什么東西……”
“媽?zhuān)@是什么�！蹦赣H霎時(shí)神色慌張起來(lái)“沒(méi)……沒(méi)什么……”他發(fā)瘋般搶了過(guò)來(lái)，渾身顫抖：“媽?zhuān)@是什么！”聲音響到充斥著整個(gè)房間,他手中儼然是一個(gè)骨灰盒。
母親無(wú)力地癱坐下去，花白的頭發(fā)劇烈的抖動(dòng)著。好半天，她才吃力地說(shuō)：“那是……你爸！為了攢錢(qián)來(lái)看你，他沒(méi)日沒(méi)夜地打工，把身子給累垮了。臨死前，他說(shuō)他生前沒(méi)來(lái)看你，心里難受，死后一定要我?guī)麃?lái)看你最后一眼……”
他，靜止了，像是積蓄了很久的力量，發(fā)出撕心裂肺的一聲長(zhǎng)號(hào)：“爸……我改！”一把抱住母親，“媽……我改！”
故事便在不住落下的淚水中畫(huà)下句號(hào)。我曾以為父親是個(gè)偉大堅(jiān)強(qiáng)的人，卻不曾想到此時(shí)的他也已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。驕縱的淚水在他臉上不住地滑過(guò)，我知道我眼前的父親只是真切的被感動(dòng)了。我輕輕拭去他臉上的殘存的淚水，“爸，這該是‘樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在’最真實(shí)的悲劇�！备赣H依舊沉默不語(yǔ)，因?yàn)樗S了。
關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇14
如果你是一個(gè)農(nóng)家的孩子，你一定會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，或許是想長(zhǎng)大當(dāng)一名作家、或許是想長(zhǎng)大當(dāng)一名商人、或許是……因?yàn)椋阒喇?dāng)一名農(nóng)民是很辛苦的。
雪莉就是農(nóng)家的孩子，她們家不單單只有她一個(gè)孩子，除了她，她還有五個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟，因?yàn)楹⒆佣�，所以她們家是村里最窮的一戶(hù)人家。她是最大的一個(gè)，她干的活也是最多的一個(gè)，有幾天她甚至都吃不消。因?yàn)楦�、做飯、割草、喂畜生飼料、照顧弟弟妹妹等都是需要她�?lái)做的，畢竟對(duì)于一個(gè)九歲的孩子來(lái)說(shuō)，換做誰(shuí)都會(huì)吃不消的。
但她從來(lái)就沒(méi)有抱怨過(guò)，她在想：父母養(yǎng)他們七個(gè)孩子非常不容易，長(zhǎng)大要是有錢(qián)了就讓父母和兄弟姐妹們過(guò)上好日子。她還有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大當(dāng)一名有錢(qián)的商人。所以她一直很努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。而且父親在同時(shí)也告訴她：“家里雖然錢(qián)不多，但等你十歲的時(shí)候家里還是可以供你們上學(xué)的�！�
當(dāng)她十歲時(shí)，母親卻面帶失望地告訴她：“家里由于突發(fā)事件錢(qián)不夠，只能供一個(gè)人上學(xué)，畢竟你的弟弟是男孩，他也八歲了，你爸爸望子成龍，所以我們只能讓他上學(xué)�！毖├蚶淅涞恼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)上學(xué)都好，只要有人能上學(xué)，回來(lái)教我們也好啊�！蹦赣H聽(tīng)到這話會(huì)心的笑了，她認(rèn)為雪莉明白她的苦衷，已經(jīng)不難過(guò)了，但事實(shí)并非這樣，雖然雪莉明白她的苦衷，但她還是很傷心，因?yàn)樗杏X(jué)她的夢(mèng)想在一點(diǎn)一點(diǎn)的破滅，一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。
弟弟上學(xué)的第一天，雪莉失望的看著弟弟走在上學(xué)的路上，心里很不爽，鼻子也不禁酸了一下，流出來(lái)了兩滴眼淚，她絕望的走向田地去耕田。就這樣雪莉難過(guò)得走過(guò)了她一生中最失望的三天。第四天，母親看到了愁眉苦臉的雪莉，好像知道了她的'心事，用勸解的語(yǔ)氣對(duì)雪莉說(shuō)：“別人是不能幫你完成你自己的夢(mèng)想的，只有自己去不斷的努力才可以完成自己的夢(mèng)想�！蹦赣H這句話幫雪莉走出了陰影，第五天，雪莉偷偷地混進(jìn)了學(xué)校，在弟弟的教室門(mén)口，拿家里燒過(guò)的樹(shù)枝和廢紙記錄了“老師”說(shuō)的每一句話，雪莉記錄下來(lái)的每一個(gè)字她都背的滾瓜爛熟，再加上弟弟對(duì)自己的講解，所以雪莉每一個(gè)知識(shí)都掌握的很好，就這樣，她每天早上去記錄資料，下課了就回去干活。晚上再把資料背下來(lái)，第二天在請(qǐng)教弟弟她不會(huì)的問(wèn)題，而且雪莉記錄資料的紙，每一張她都會(huì)留著，一有空就拿出來(lái)背一背。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。雪莉的弟弟已經(jīng)十六歲了，到了該上高中的年紀(jì)。弟弟考上了上海的高中，已經(jīng)乘坐火車(chē)走了，最舍不得他的就是雪莉了，弟弟乘火車(chē)的那天，雪莉哭著送走了弟弟，雪莉依依不舍的看著火車(chē)離開(kāi)，心里掛念著弟弟，同時(shí)也掛念著自己的學(xué)習(xí)和夢(mèng)想。但她并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，她還是和以前一樣，去學(xué)校聽(tīng)課，并且繼續(xù)背知識(shí)，雖然是學(xué)過(guò)的，但她認(rèn)為，這些知識(shí)永遠(yuǎn)都學(xué)不完，只有努力，才可以學(xué)會(huì)每一個(gè)知識(shí)。
終于，功夫不負(fù)有心人，在雪莉十九歲時(shí)，她以?xún)H有的小學(xué)文化和初中文華被一家設(shè)計(jì)公司錄取了，并且多次受到董事長(zhǎng)的夸贊，順利地從員工升到總經(jīng)理，還以每月五千元的收入讓公司的其他人嫉妒，雪莉二十歲時(shí)，從幾百元身家變成了幾億元身家，她讓自己的兄弟姐妹和父母過(guò)上了好日子，妹妹們有新裙子，新首飾，弟弟有新皮鞋，新衣服，父母也跟著享清福，這一切也都是通過(guò)她自己的努力才成功的。她自己還開(kāi)了一個(gè)食品公司，公司的名字就叫做“夢(mèng)想公司”，因?yàn)樗膲?mèng)想實(shí)現(xiàn)了，她終于成為了一名有錢(qián)的商人。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，可是你有沒(méi)有放棄夢(mèng)想呢？只有相信自己，用自己的能力去追尋夢(mèng)想，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，如果只遇到了一點(diǎn)小挫折就放棄夢(mèng)想，那夢(mèng)想將不復(fù)存在，因?yàn)閴?mèng)想就像雪莉的母親說(shuō)的那樣，別人是不能幫你完成你自己的夢(mèng)想的，只有自己去不斷的努力才可以完成自己的夢(mèng)想。
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