（經(jīng)典）中考滿分作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的中考滿分作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

中考滿分作文1

　　真、善、美，這三個(gè)字很簡(jiǎn)單，刻化的也非常美；誠(chéng)、讓、禮，這三個(gè)詞很常見(jiàn)，描述的也很全，誕、生、死，這幾筆很長(zhǎng)，代表了人的一生。前前后后共九個(gè)字，卻概括了人生，一個(gè)人從生到死總會(huì)體驗(yàn)這幾個(gè)階段，也許記憶猶新，也許隨風(fēng)飛去……

　　“人之初，性本善”仁愛(ài)之心，其實(shí)都藏在每個(gè)人的心房，只要你用仁慈的光尋找在黑窩中的它，我想你終會(huì)找到，它會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的財(cái)富，你的靈魂便會(huì)變得高尚而純潔。仁愛(ài)之星，它如同浩瀚星空中的北極星，眾星圍繞，是我們終生觀測(cè)得到的`遠(yuǎn)方只需抬頭仰望星辰，它便是那最?yuàn)Z目的一顆；仁愛(ài)之珍，它如同無(wú)邊大海中的珍珠，眾人尋找，是我們永久能保存的唯一，只需打開(kāi)盒子，它便是那最絢麗的寶珠；仁愛(ài)之風(fēng)，它如同茫茫人海中的霓虹燈，眾人觀視，是我們稱之美麗的圖景，溫暖每一個(gè)人的心扉，照亮每一個(gè)人的小徑，安撫著尋不到方向的藍(lán)螢火。

　　生活中，只要你先付出仁愛(ài)，才會(huì)獲得別人的仁愛(ài)，互相關(guān)愛(ài)，拿起手中的鉛筆，會(huì)出奇跡般的水彩畫(huà)，命名為“仁愛(ài)”。

　　所以，“讓我們?nèi)蹮挼陡�，化為鋤梨，耕耘愛(ài)心，播灑雨露”。人不會(huì)永遠(yuǎn)年輕，來(lái)去匆匆，我們應(yīng)當(dāng)抓住時(shí)機(jī)，把“真善美，誠(chéng)讓禮”裝進(jìn)口袋，把“誕生死”隨墨記下……

　　不過(guò)我們眼下的就是要升起心中的太陽(yáng)，揮灑輕柔的雨水。未來(lái)待我們?nèi)ジ淖儯�古人的事跡，現(xiàn)代人的文筆，在揮筆間奇跡的出現(xiàn)，在猛然間光芒的照射�；蛟S人生的經(jīng)歷多姿多彩，但總會(huì)有失墨的時(shí)刻，困難、挫折，會(huì)在成長(zhǎng)道路上隨遇而安，需要時(shí)刻防備。只需升起那潛行在心底下的太陽(yáng)，只要深化在心空上的烈日，那史冊(cè)上便會(huì)溢出你的文墨，你的芳香。星空的浩瀚，天地的距離你無(wú)法去預(yù)測(cè)，只有過(guò)好當(dāng)下的生活，升起屬于你自己的太陽(yáng)，相信明天屬于我們，未來(lái)屬于我們。磅礴之勢(shì)，我若抵擋不了，但我愿去超越，去攀登，愿每位墨客與莫客，拿起手中的墨筆與莫比，撐起自己的天空，關(guān)上自己的艷日。

中考滿分作文2

　　這次，我沒(méi)有放棄

　　六月的太陽(yáng)如同火球一般炙烤著大地，發(fā)出刺眼的光芒，好像不把大地烤化決不甘心一樣，四周沒(méi)有一點(diǎn)兒風(fēng)聲，只有那知了在樹(shù)上無(wú)精打采地叫著。

　　這是初中里最后一節(jié)體育課了，伴著知了的叫聲，體育老師宣布今天要測(cè)800米，頓時(shí)大家炸開(kāi)了鍋�！笆裁矗窟@么熱得天要測(cè)800米�！蓖瑢W(xué)們都在七嘴八舌地議論。我心想：以前跑800米跑到一半就放棄了，大不了這次也那樣做唄。

　　伴著體育老師的一聲哨響，大家都像箭一樣飛跑出去，我也隨大流大步地向前跑去。風(fēng)呼呼地從我耳邊吹過(guò)，吹動(dòng)了我的頭發(fā)，我一直處于領(lǐng)先地位。

　　這會(huì)兒，向后看看他們離我還很遠(yuǎn)，我加快了腳步，可是天意弄人啊，我竟不小心摔倒了，頓時(shí)覺(jué)得如針刺一般，低下頭再一看，發(fā)現(xiàn)膝蓋上刺眼的紅色正在向外流出來(lái)，再抬頭一看，同學(xué)們一個(gè)個(gè)超過(guò)了我。

　　“怎么辦？”我心中想：我要下去嗎？我正好受了傷，也不用跑了�？墒�，另一個(gè)想法告訴我：“這是最后一次體育測(cè)試了，你難道連最后一次都要放棄嗎？”

　　我咬咬牙，站了起來(lái)，告訴自己：“這次，我不能放棄！”那疼痛的膝蓋仿佛在向我宣戰(zhàn)，第一圈已經(jīng)過(guò)去了，同學(xué)們大都要跑到終點(diǎn)了，我握緊拳頭邁開(kāi)大步向前跑去，可是沒(méi)跑幾步就不行了，腿上好像被綁上了鉛塊，每動(dòng)一步都顯得那么吃力。太陽(yáng)還是那樣無(wú)情，耳邊好像也沒(méi)有了呼呼的風(fēng)聲，嗓子中好像升起了一團(tuán)火要從口中噴出，嘴干得好像要裂開(kāi)似的。豆大的`汗珠從額頭流向臉頰滴到地上。

　　這時(shí)耳邊突然響起了同學(xué)們加油聲，我堅(jiān)定了信念，朝著終點(diǎn)再次出發(fā)。

　　“一步，兩步……”心中默念著。前面就是終點(diǎn)了，鮮紅的終點(diǎn)在等著我。這時(shí)，我全然不顧腿上的傷，心中的疲憊，拼盡全力沖了過(guò)去……我沖到了終點(diǎn)，同學(xué)們都在為我歡呼，連那知了的叫聲好像也在給我慶祝，那一刻我要告訴全世界：“這次，我沒(méi)有放棄！”

中考滿分作文3

　　“水是怎么樣的？”

　　“當(dāng)然是無(wú)色無(wú)味的！”相信很多人會(huì)這么說(shuō)。對(duì)，這是基本常識(shí)。不，它并非無(wú)色無(wú)味的。它的生命中，你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那里是充滿著激情和拼搏！對(duì)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，它是五味俱全的。

　　朋友，你可曾關(guān)注過(guò)河里的水？它們跳躍著，奔跑著，它們的活著只為了一個(gè)目的地——海洋！在到達(dá)海洋之前，它們的生命就經(jīng)歷了酸甜苦辣。也有不少的水殞命在奔向海洋的途中。

　　有的被人們凈化，凈化，再凈化，變成飲用水，流入人們的口中；有的被某些動(dòng)物帶上陸地，掉落在草叢中不斷的.掙扎，卻無(wú)力地沿著草葉滑下，落入土中。

　　即便是飲用水，也可以活得精彩，也是五味俱全的。

　　當(dāng)沙漠里的駝隊(duì)幾日幾夜沒(méi)有喝水，瀕臨絕望時(shí)，讓他們喝上一口水。一口水，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)卻是無(wú)比甘甜的。當(dāng)它們被煲成放了辣椒的湯時(shí)，對(duì)于品嘗它們的人來(lái)說(shuō)，卻是辣的，美味的。

　　水啊，你的一生是如此平淡無(wú)奇，是那么精彩絕倫，充滿著激情與拼搏！你的一生是如此短暫，如此漫長(zhǎng)……

　　水啊，你曾幫助過(guò)我許多。清晨，冰涼的水使我更加清醒。你使家和教室更加干凈，你將骯臟的東西藏入自己的體內(nèi)，讓地板更加光滑。你孕育了許許多多的生命。你為人們做了如此多的貢獻(xiàn)，他們卻仍向你的夢(mèng)想投擲垃圾，使你不再純潔。有誰(shuí)又能知道，你那堅(jiān)強(qiáng)的外殼下脆弱的心呢？

　　你們是懷著怎樣的心情啊？時(shí)而激情澎湃，時(shí)而寬容，但你的一生依舊如此精彩，五味俱全。人也不就是這樣，當(dāng)你正在抱怨著自己的命運(yùn)時(shí)，想想水吧，它的一生絢麗多彩，充滿困難卻永不言棄。再去想想自己的生命，是否活的比水還要精彩？

　　我想，是的。

中考滿分作文4

　　如果樹(shù)苗因?yàn)榕峦炊�拒絕修剪，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材�！�—題記

　　時(shí)間如流水，匆匆而逝，轉(zhuǎn)眼間，我已從一個(gè)稚嫩的女孩長(zhǎng)成了一個(gè)落落大方的初三畢業(yè)生。一路走來(lái)，磕磕絆絆，經(jīng)歷過(guò)痛苦與悲傷，開(kāi)心與喜悅，承受過(guò)從谷底走到頂峰，又從頂峰跌下谷底。在歲月的洗禮中，我嘗試著去面對(duì)一切困難，嘗試著堅(jiān)強(qiáng)，在嘗試中成長(zhǎng)。

　　一歲那年，我嘗試著走路。但膽小的我不愿意松開(kāi)媽媽的手，死死抓住不放，就像抓住最后一根救命稻草一樣。媽媽一面想抓開(kāi)我的.手，一面又小心謹(jǐn)慎的想扶著我，她希望我能夠獨(dú)自學(xué)會(huì)走路，又不想我受傷。最后，媽媽咬咬牙，把我松開(kāi)了。沒(méi)了媽媽的持扶，我有些慌了，搖搖晃晃的，可憐兮兮的望著媽媽，媽媽前進(jìn)兩步，但還是沒(méi)來(lái)�？磥�(lái)靠媽媽是沒(méi)用了，我也只好靠自己了。我嘗試著邁開(kāi)右腿，雙手張開(kāi)，一個(gè)踉蹌，摔在地上，疼得我哇哇大哭，可媽媽沒(méi)有來(lái)扶我，我只好自己起來(lái)�？墒桥粥洁降奈遗榔饋�(lái)實(shí)在是太困難了，過(guò)了幾分鐘才爬起來(lái)。我決心要靠自己，一定要學(xué)會(huì)走路，不管摔倒多少次，接下來(lái)的幾個(gè)小時(shí)里，經(jīng)常聽(tīng)到“砰”的摔跤聲，摔倒，爬起來(lái)，摔倒，爬起來(lái)，再摔倒，繼續(xù)爬，周而復(fù)始……最終，我學(xué)會(huì)了走路，當(dāng)我走到媽媽面前時(shí)，媽媽開(kāi)心得眼淚都出來(lái)了。

　　八歲，我嘗試著騎自行車。剛開(kāi)始，爸爸一直在后面扶著，我一直叫著“別松手，別松手!”我很害怕，萬(wàn)一爸爸一松手，要是摔倒了，肯定很痛�？烧l(shuí)知道，爸爸已經(jīng)偷偷松開(kāi)了手，剛開(kāi)始我還不知道，當(dāng)我一回頭，發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)松手了，一下子從車上摔了下來(lái)，說(shuō)實(shí)話，疼死我了。我問(wèn)爸爸為什么松手，他說(shuō)“相信自己”。我重新起來(lái)，騎上自行車。經(jīng)過(guò)幾次失敗，我終于掌握了要領(lǐng)，盡量保持平衡，終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　回想以前，考試失敗，我嘗試著坦然面對(duì)失敗，并努力學(xué)習(xí)，在下次考試中，取得優(yōu)異成績(jī);與朋友吵架，我嘗試著寬容，收獲了友誼，在嘗試中成長(zhǎng)，讓我的成長(zhǎng)之路愈加精彩。

中考滿分作文5

　　“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”是祖祖輩輩流傳下來(lái)的人生哲理。而第一次觸碰琴弦的我，那時(shí)只有八歲。

　　早在六歲時(shí)，媽媽就希望我能學(xué)一樣樂(lè)器。因?yàn)槲覜](méi)什么音樂(lè)天賦，又不知要我學(xué)什么好。

　　在一次偶然的機(jī)會(huì)中，我看到了班里王茜同學(xué)在六一兒童節(jié)時(shí)的古箏表演。我頓時(shí)認(rèn)為，古箏是一件十分神奇的樂(lè)器，只要用指尖輕輕一撥，便能彈奏出美輪美奐的樂(lè)曲。我十分入迷的看著王茜的表演，陶醉其中，以至于忘了鼓掌。

　　回到家，我并沒(méi)有像往常一樣馬上做作業(yè)。而是跑到廚房里找出了媽媽新買的橡膠濾水網(wǎng)，極力模仿王茜彈古箏時(shí)的氣勢(shì)與動(dòng)作，在上面彈了起來(lái)。

　　后來(lái)，媽媽終于發(fā)現(xiàn)我想學(xué)古箏，卻在她新買的橡膠綠水網(wǎng)上彈時(shí)“撲哧”一聲樂(lè)了。第二天她就帶我來(lái)到了琴行。

　　老師開(kāi)始教我彈琴了。我激動(dòng)地?fù)軇?dòng)琴弦，彈起了我學(xué)的第一首練習(xí)曲：《鳳翔歌》。我的手輕輕地?fù)苤�琴弦，生怕把琴弦給撥斷了。

　　后來(lái)，我的級(jí)數(shù)越來(lái)越高，手在琴弦上的活動(dòng)也從緩慢而又笨拙到了快速又靈巧。

　　每一次練琴，我的手便在古箏上跳動(dòng)著，就像快樂(lè)的小精靈。我的身體也伴著節(jié)奏輕微地?fù)u晃著。鉤，托，抹，托，我依然像第一次欣賞王茜的古箏表演時(shí)那樣陶醉其中。

　　去年暑假，我迎來(lái)了人生中的.第一場(chǎng)古箏考級(jí)。我深吸一口氣，走向了考場(chǎng)。

　　我坐到古箏前，彈起了準(zhǔn)備已久的《春江花月夜》。過(guò)了許久，我終于彈完了。抬起頭，只見(jiàn)考官老師向我投來(lái)了一個(gè)燦爛的微笑，并遞給我的一張優(yōu)秀證。走出考場(chǎng)，我望著那張證書(shū)，高興地笑了。

　　人生的道路還有很長(zhǎng)，而學(xué)古箏只是其中一個(gè)小小的站點(diǎn)，回首一望，這個(gè)小小的站點(diǎn)，卻讓我回味無(wú)窮。

中考滿分作文6

　　眾所周知，中考語(yǔ)文成績(jī)的提高與作文關(guān)系密切。如何提高中考生的作文水平，是提高語(yǔ)文成績(jī)的第一要?jiǎng)?wù)。中小學(xué)教育網(wǎng)為考生匯總了13篇20xx年中考作文滿分攻略，希望對(duì)初三生的備考會(huì)有所幫助。

　　一段振奮人心，氣勢(shì)激昂的擊鼓表演拉開(kāi)了文化藝術(shù)節(jié)的序幕。音樂(lè)的旋律帶領(lǐng)觀眾進(jìn)入激情與活力的世界中！

　　紅色旋律，綠色夢(mèng)想的主題將此活動(dòng)分為三個(gè)部分。

　�、寰G色暢想

　　《綠的萌動(dòng)》帶來(lái)了生命的.震撼，《紅土情》解釋了為什么我眼里常含著淚水，《從我做起》話劇則告訴了大家要節(jié)約，珍惜身邊的一切。

　　㈡紅色基調(diào)

　　民樂(lè)合奏之曲《游擊隊(duì)之歌》，舞蹈表演《小井英烈》講述了革命烈士的英勇和無(wú)私。紅色，是鮮血的顏色，也是振奮的顏色�！都t米飯，南瓜湯》嘹亮的歌聲敲擊著觀眾的心，回應(yīng)聲在會(huì)堂響起。

　　㈢時(shí)代旋律

　　話劇《光陰的故事》展示了在井岡山大學(xué)發(fā)生的一幕幕，校門，宿舍，圖書(shū)館這里的每一個(gè)故事在過(guò)去，現(xiàn)在，甚至將來(lái)一直是不斷發(fā)生的。朗誦，合唱，每一個(gè)節(jié)目都展現(xiàn)了演員的付出。

　　到這里，藝術(shù)節(jié)將要結(jié)束了。是否還有點(diǎn)意猶未盡呢？沒(méi)關(guān)系，井大歡迎大家來(lái)感受井岡山精神，享受井岡山大學(xué)紅色氣氛。

　　協(xié)同與創(chuàng)新大數(shù)據(jù)技術(shù)與大數(shù)據(jù)教育峰會(huì)于20xx年11月19—20日在成都舉行，本次峰會(huì)由全國(guó)高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會(huì)（AFCEC）、易安信學(xué)院聯(lián)盟等單位主辦。會(huì)議的研討議題有：數(shù)據(jù)科學(xué)發(fā)展與大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)，混合云與大數(shù)據(jù)湖泊，在線教育中的大數(shù)據(jù)技術(shù)，高等教育與高職教育中的大數(shù)據(jù)課程設(shè)計(jì)與實(shí)踐。

　　200多位來(lái)自全國(guó)高校計(jì)算機(jī)及其相關(guān)專業(yè)的專家、學(xué)者、業(yè)界精英、教師等參加了此次峰會(huì)，重慶三峽學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院年輕老師徐蓉博士、朱丙麗、牟群剛在信管系的系主任鐘靜副教授的帶領(lǐng)下參加了本次峰會(huì)。

中考滿分作文7

　　翻開(kāi)書(shū)，我無(wú)比羨慕三毛撒哈拉的奇遇，也流連于席慕容筆下的大草原；合上書(shū)，我想為什么不自己用行動(dòng)去見(jiàn)證這種美妙，于是簡(jiǎn)單收拾行囊，出發(fā)。

　　我去過(guò)井岡山，放棄了坐汽車，執(zhí)意用雙足去踩踏那片紅土地。為此，雙腳總是被石頭硌得生疼。粗糙的紅米飯難以咽下口，走到半山腰便累得氣喘吁吁，可一想到“行者”二字，我堅(jiān)持下來(lái)。那一路茂密的樹(shù)林，讓人覺(jué)得萬(wàn)分奇特的方竹，沿途淳樸的當(dāng)?shù)厝�，到達(dá)黃泥崗時(shí)的欣喜，一切原本坐車時(shí)無(wú)法欣賞到的，都用我的`行動(dòng)一覽無(wú)余。到山頂時(shí)，不住地想起的“雄關(guān)漫道真如鐵”，剎那間，才真正收獲一種堅(jiān)持與毅力，我才從侏儒變成行動(dòng)上的巨人。

　　也曾到過(guò)贛州的出浮橋，起先看到那廣闊的江面上橫躺著看似柔弱的浮橋，膽小的我想掉頭就走，可看見(jiàn)眾人都已踏上，只好硬著頭皮伸出一只腳。冷不丁一眩暈，顫顫地踩了幾步，但很快調(diào)整好重心，大膽地向前跨去。“嘰嘎嘰嘎”古老浮橋發(fā)出好聽(tīng)的聲音，宛如一曲淺吟低唱的昆曲。彎下腰，看見(jiàn)牢牢打入木樁的鐵釘已有點(diǎn)生銹，木板上延伸出多條古老而又美麗的裂痕，一點(diǎn)點(diǎn)沉淀下來(lái)。我不知道這從宋朝時(shí)便有的浮橋曾擁有過(guò)多少人的腳步聲。但配上岸邊古老的城墻，我猜測(cè)他們是一群云游四方，心懷天下的俠士，吟著“哀民多生艱”。碧波蕩漾的江水也定見(jiàn)證這曾走來(lái)的一群背茶簍的客家女子，歡聲歌唱留下她們的朝氣。過(guò)往無(wú)數(shù)的腳步都加重它的深沉。

　　快走到末尾，我有些不舍，只好換成一小碎步一小碎步地踩著，心想著若是剛才我掉頭就走，又怎能收獲這歲月留下的美麗痕跡，是我用行動(dòng)才見(jiàn)證這歷史的深沉。

　　歸來(lái)時(shí)，我的行囊充實(shí)著一種成長(zhǎng)后的堅(jiān)定意志，也讀懂歷史沉淀著的美麗，當(dāng)然還有更多……

　　我不再是一個(gè)簡(jiǎn)單的行者。做一個(gè)行者，我在用自己的雙腳踩踏出心靈的感動(dòng)。

中考滿分作文8

　　“只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系�！�

　　在我很小的年紀(jì)，我就結(jié)識(shí)了它——《安徒生童話》�！冻笮▲啞方o我的印象頗深，在我眼中，它不僅僅是一篇美麗的童話，更是一個(gè)引路人，引領(lǐng)著我們走向自信，擺脫自卑。

　　一不小心，它生在鴨窩里;一不小心，它奇丑無(wú)比;更是一不小心，它受到所有人的嫌棄。但這一切的一切，不過(guò)是個(gè)插曲。

　　它雖有比別人凄慘的命運(yùn)，比別人丑陋的外表，卻比別人努力很多倍。但這一切，在它成年之前似乎并沒(méi)有什么用。

　　每天，它總是被哥哥姐姐欺負(fù)，給別人做了很多事，卻換不來(lái)別人的好感。

　　“長(zhǎng)得怎么這么丑，真不像我!”現(xiàn)在，隨著大家的嘲諷越來(lái)越多，連它的'媽媽都開(kāi)始抱怨�？墒�，有誰(shuí)知道，它是一只被生錯(cuò)地方的天鵝!

　　日子一天天過(guò)去，大家的嫌惡感也日漸增加。鴨媽媽再也忍不住了，終于在大家的期盼下，將它趕出了鴨群�？蓱z的孩子，來(lái)到了一片沼澤地，又冷又餓。

　　幸好上天眷顧，讓它來(lái)到一個(gè)農(nóng)戶家里，也算有了安穩(wěn)的家。而這時(shí)，它正處于成年的過(guò)渡期，也代表著它是天鵝的事實(shí)馬上就會(huì)浮出水面。

　　果不其然，一個(gè)星期后，它發(fā)生了翻天覆地的變化：褪去了黑乎乎的羽毛，臟兮兮的掌蹼也有了天鵝應(yīng)有的光澤……這一切農(nóng)戶都看得清清楚楚。自然，不久后，丑小鴨也發(fā)現(xiàn)了!它感到不可思議，但更多的是興奮。

　　細(xì)長(zhǎng)的脖子向天高歌，雪白的羽毛浮動(dòng)水面。尤其是那深邃的目光，好像訴說(shuō)著它成長(zhǎng)的艱苦。但這也成就了它一生中最美麗的綻放!

　　只要花兒笑，春天的聲音就有了。只要你們笑，你們的希望就有了。

中考滿分作文9

　　于是，終有一天開(kāi)始掌握了沉默，當(dāng)一個(gè)人掌握了沉默，他才會(huì)日漸了解啥是生活。

　　一直不想承認(rèn)自身是個(gè)脆弱的人，當(dāng)我看到自身滿是眼淚的眼眶，看到自身強(qiáng)忍著沒(méi)流下來(lái)的淚，才知曉，自身還未長(zhǎng)大。

　　從小就渴望以后可以當(dāng)一名旅游家，在我們的足跡中，用我們的文字沉淀自身生活，可惜到今天我還沒(méi)走出自身生活的那個(gè)小城市，看到其他人到了這兒，到了那兒，用或優(yōu)美，或細(xì)膩的語(yǔ)言寫出了我們的感受，我們的經(jīng)歷，心里非常是羨慕，但卻只能在其他人的描述中來(lái)自我安慰，自我陶醉。

　　我身上有太多的負(fù)擔(dān)，現(xiàn)在非常難為自身做一點(diǎn)什么打算，于是只能望梅止渴。當(dāng)我了解我過(guò)去的夢(mèng)想只能依然是個(gè)遙不可及的夢(mèng)時(shí)，我知曉，這就是生活。

　　其實(shí)以前自身一直是非常喧鬧的人，常會(huì)讓朋友們笑解愁腸，可是，目前哪個(gè)來(lái)解我的愁腸呢?或許只有我一個(gè)人。

　　或許今天不可以代表明天，但是今天肯定會(huì)干擾明天。走過(guò)這一路，了解了大量，我知曉，自身其實(shí)是個(gè)非常有上進(jìn)心的人，頹廢不是我的本色。我之所以會(huì)學(xué)著開(kāi)始沉默，是由于我知曉了，有時(shí)，沉默才是的自我調(diào)節(jié)方法。

　　我可以在沉默中學(xué)到大量，但是我的沉默，會(huì)掩蓋我的本色，讓人非常難看清，從我筆端流出的或憂傷或絢麗或激昂或明快的感情，只是一種宣告，每一個(gè)人路都有坎坷，有坦途，你看到了憂傷，有沒(méi)看到憂傷里面的文字，無(wú)形的文字，了解了，那才是真正的'我。

　　當(dāng)我日漸了解了生活，我便開(kāi)始學(xué)會(huì)沉默，手指之間的變幻，閃現(xiàn)的是生活的色彩。

　　……

　　看到了生命的綻放，看到了你們都好，看到了親人依然明朗的笑容，看到了自身身后的腳印，看到了紙上不成文的句子。

　　于是，我又沉默了。

中考滿分作文10

　　APEC讓全世界刮起了“唐裝熱”。看著那不同膚色、不同國(guó)籍的人們著一身相同的唐裝時(shí)，我不禁吶喊，我愛(ài)唐裝！

　　曾經(jīng)，這樣的傳統(tǒng)服裝讓國(guó)人排斥，單調(diào)乏味，不及洋裝輕便舒適，人們抱怨過(guò)，人們責(zé)難過(guò)，穿著這樣的衣服甚至讓他們羞愧，我不禁要問(wèn)：一件衣服，有那么多過(guò)錯(cuò)嗎？

　　我們明白，錯(cuò)的不是衣服，而是有些人戴上有色眼鏡去審視它的眼光。民族落后，讓他們自卑自憐。于是，在他們心目中，一切與祖國(guó)的、民族的、傳統(tǒng)的沾邊的東西，都沒(méi)了自信：動(dòng)畫(huà)片不及日本的生動(dòng)，名著不及俄國(guó)的有內(nèi)涵，手機(jī)不及美國(guó)的先進(jìn)，甚至覺(jué)得文字也沒(méi)有英語(yǔ)簡(jiǎn)單。一旦喪失了民族自豪感，一旦蒙上了落后的陰影，人們便陷入“外國(guó)的月亮總是圓的”的誤區(qū)。

　　可為何，唐裝還是那件唐裝，如今卻走上了國(guó)際大舞臺(tái)，并綻放著最美麗的花朵呢？為何，唐裝還是那件唐裝，如今卻成為一種時(shí)尚潮流呢？

　　原來(lái)，這是中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛之后，是中國(guó)重振泱泱大國(guó)雄風(fēng)之后，是人們足以驕傲地自稱“我是炎黃子孫”之后，是對(duì)民族熱愛(ài)最直率的呈現(xiàn)。愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)唐裝，愛(ài)這個(gè)能讓我們揚(yáng)眉吐氣的國(guó)家的一切。我們的“海爾”拒絕了多少想要分一杯甜水的外企，我們的陶瓷驚艷了多少黃頭發(fā)藍(lán)眼睛的外國(guó)人。

　　因著民族的愛(ài)，撒播對(duì)唐裝的愛(ài)。

　　人的感情左右著人的判斷力。回想那不屑于唐裝的年代，真的是因?yàn)橐路�本身嗎？誰(shuí)能否認(rèn)當(dāng)我們一想到它的`傳統(tǒng)就嗤之以鼻的偏激呢？誰(shuí)又能否認(rèn)其實(shí)我們根本沒(méi)心情去看它一眼，就更別提客觀評(píng)判它的輕率呢？

　　唐裝以上等絲綢制成，其上的刺繡藝術(shù)更凝聚著中華五千年的文明——這樣的認(rèn)識(shí)，難道不是基于我們發(fā)自內(nèi)心的贊嘆嗎？這樣的改觀難道不是因?yàn)槲覀冃闹谐錆M的民族之愛(ài)嗎？

　　民族的自立自強(qiáng)拾回了人們久違的判斷力，真愛(ài)唐裝也罷，因愛(ài)中華民族而愛(ài)唐裝也罷，我只想高呼：我愛(ài)唐裝！

中考滿分作文11

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，這是一個(gè)多么清朗的早晨。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，輕柔、溫暖。我張開(kāi)雙翅盡情飛翔，任這微風(fēng)吹亂了我順滑的翎羽。因?yàn)槲抑�道，這風(fēng)，是媽媽的手，世間萬(wàn)物媽媽的手，“地球媽媽”的手。

　　飛過(guò)岸邊，感覺(jué)風(fēng)兒更加輕柔，也更加溫暖了。輕柔細(xì)心地?fù)崦�她那凍壞了的孩子，一下一下，滿懷憐惜。冰就這樣消融了，在母愛(ài)偉大力量下消融了。我聽(tīng)見(jiàn)了流水的聲音了！小河復(fù)蘇了，又恢復(fù)了原本的活潑。看她高興極了，那樣輕快的步子，飽含了多少歡樂(lè)。再見(jiàn)，燕子！她在向我打招呼哩。

　　啊，前面是草地嗎？怎么不見(jiàn)小草弟弟們呢？“媽媽”早幫他們把冰雪捂化了。只剩下荒蕪的大地。“媽媽”用她那充滿愛(ài)的手輕柔地?fù)崦�，柔聲道：“孩子們，冰雪消融了，春天�?lái)了，快出來(lái)吧！”起初，只有幾根新芽冒出，緩緩地，像是在試探溫度。忽而感受到這溫柔的“媽媽的手”，活躍了起來(lái)。大大地伸了伸腰，呼喚著兄弟們出來(lái)。嫩綠青翠的小草們，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后而出，抖了抖雙肩，仰起小臉，任“媽媽”愛(ài)撫。呵，溫馨而又曖人的畫(huà)面��！

　　看，那漫山遍野的花已經(jīng)開(kāi)了。他們開(kāi)得多艷麗�。∧莾晌换▋航憬闼圃诒戎�誰(shuí)更美呢？瞧，她們爭(zhēng)吵不休日的`模樣，很是可愛(ài)。她們想必是要把最美的一面展現(xiàn)給媽媽看吧！忽而風(fēng)起了，有陣陣花香。哦，媽媽來(lái)了。見(jiàn)了兩位姐姐的模樣，不禁伸手撫了撫她們的小臉，那小臉?biāo)坪醺�加粉嫩了呢！怕是因“媽媽”羞紅了臉吧。

　　不知不覺(jué)已飛回了家，大樹(shù)哥哥的手臂似乎比去年多了許多呢。這一定又是“媽媽”的照顧吧！媽媽隨我來(lái)了，她又伸出那溫暖的手，撫了撫我的翎羽，理順了原來(lái)零亂的它們。

　　感受著“媽媽”的愛(ài)撫，我不禁感嘆，“媽媽”的這雙手是何等的偉大！哺育了萬(wàn)物，溫暖了我的心！

中考滿分作文12

　　今天，我問(wèn)了爸爸一個(gè)問(wèn)題：爸爸，什么是打水漂？爸爸說(shuō)：就是白干了唄。那我在語(yǔ)文書(shū)上看見(jiàn)這個(gè)詞時(shí)，上面怎么說(shuō)是個(gè)游戲，難道說(shuō)玩白干了嗎？爸爸說(shuō)：噢，我知道你說(shuō)的打水漂了，是不是拿一個(gè)小石片兒對(duì)著水面斜著扔，看誰(shuí)的石片兒在水面上跳的又多又遠(yuǎn)？噢，對(duì)對(duì)對(duì)！是這個(gè)��！我又接著問(wèn)：你小時(shí)候也玩兒這個(gè)游戲？爸爸說(shuō)：那當(dāng)然了！你小時(shí)候除了打水漂，還玩兒過(guò)什么？爸爸說(shuō)：嗯，我小時(shí)候沒(méi)什么玩具，只有鐵環(huán)兒和彈弓什么的，哪像你現(xiàn)在，玩具都得按箱算了，不信你去看看。

　　于是，我跑到玩具箱跟前，數(shù)了數(shù)，哇！電動(dòng)的玩具就有六個(gè)了—三輛遙控車、一個(gè)紅色的遙控大瓢蟲(chóng)、一架直升飛機(jī)，還有一個(gè)飛碟；然后，我又跑向陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)上的東西也不少—兩雙輪滑鞋、兩輛小自行車、四支羽毛球拍、一支網(wǎng)球拍、兩支乒乓球拍、一輛滑板車和一個(gè)蛇板；從陽(yáng)臺(tái)回到客廳時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)了幾樣?xùn)|西—躺在沙發(fā)上的`拳套、掛在墻上的跳繩，還有藏在電視柜下的兩個(gè)綠色小啞鈴。

　　這時(shí)，我對(duì)爸爸說(shuō)：看來(lái)我現(xiàn)在的玩具是比你小時(shí)候的多，那你上二年級(jí)時(shí)教室里是不是也有高科技大屏幕？是不是有空調(diào)和暖氣？爸爸說(shuō)：我上二年級(jí)時(shí)也是八歲，那時(shí)連電視都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，更別說(shuō)什么大屏幕。我們的教室里夏天沒(méi)有風(fēng)扇，冬天沒(méi)有暖氣，夏天做作業(yè)時(shí)，手上出的汗把本子都弄濕了；冬天要穿上棉襖呆在教室里，誰(shuí)也不愿意伸手寫作業(yè)。啊？！不寫作業(yè)，那等老師收的時(shí)候你就慘嘍�。�！那你小時(shí)候一定‘慘’過(guò)好幾次？！！

中考滿分作文13

　　無(wú)論天地有多寬廣，出于內(nèi)心的愛(ài)與掛念，都是清水中的蓮花。

　　那日，我到達(dá)向往已久的吳哥圣地，在天地中央，三座佛塔雄厚闊大，寶相莊嚴(yán)。護(hù)城圣河環(huán)繞萬(wàn)畝池林，寧?kù)o而恒遠(yuǎn)。

　　見(jiàn)此圣境，我便與母親找了家茶吧，點(diǎn)了法式的甜點(diǎn)，一邊沐浴仲夏的金陽(yáng)，一邊安然地賞景。

　　茶吧旁有很多當(dāng)?shù)厝说暮⒆�，他們緊握著自己纖細(xì)卻干枯的手，并緊同樣干枯的雙腳，抿抿小巧的雙唇，用黑珍珠般的雙眼靜靜地看著我們。

　　我瞟了他們一眼，便又繼續(xù)沉浸在華軒寶馬般的璀璨之中。終于，有個(gè)小女孩跑到我身邊，她抱著我的腿，雙眸卻盯著桌上的甜品。

　　我沉默了。一旁的母親放下報(bào)紙，嚴(yán)肅而平靜地看著我：“姑娘，聽(tīng)媽的話，給這個(gè)小孩吃點(diǎn)�！�

　　我看著擁著我的`小女孩，破舊的上衣，卻有那么真心的笑靨。當(dāng)?shù)厝藗�(gè)個(gè)都做冷飲生意，可因?yàn)樨毟F，他們的子女幾乎沒(méi)嘗過(guò)甜品。而我在品嘗這甜蜜的同時(shí)，是否也要想想別人的苦澀呢?

　　我舀了一大塊奶油布丁，撫摸了小女孩的臉，喂了她一大口，看著她恬靜純美的笑容，我也笑了。又舀了一勺乳白的甜湯，讓她飲下。

　　我和小女孩共度了一段暖暖的午后，看著她吃著那只在柜前看過(guò)的美味，我從內(nèi)心里感到一縷本真的快樂(lè)，如此明朗的流入心間。

　　旁人看見(jiàn)我的舉動(dòng)，也紛紛拆開(kāi)糖果包裝，分給當(dāng)?shù)氐暮⒆�。在涅槃靈池旁，不同的人，此刻，都相互欣賞，愛(ài)跨過(guò)萬(wàn)水千山，擁在一起。

　　那個(gè)小女孩拉著我來(lái)到石碑前，我垂下眼簾，想起曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的一句話：“愛(ài)是即使在煉獄里，也能盛開(kāi)的蓮花�！�

　　是的，那些被戰(zhàn)火燒焦的土地上，充斥著孤苦與落后，而我們飽享幸福的同時(shí)，也應(yīng)該想想別人，這是一種愛(ài)的表達(dá)，是掛念，也是使德行素凈的一種升華。

　　想想別人，讓溫暖照亮別人，照亮天穹。

　　我離開(kāi)了吳哥古城，而最難忘的，還是那女孩如花的面容和清明的心田。

中考滿分作文14

　　注定又是一夜不安，心好亂，自己竟然還默默的沉醉在你那讓我心靈悸動(dòng)的聲音中。

　　夜幕的思念是一種甜蜜的憂愁，無(wú)盡的想念是一種苦澀的期待，想你是一種幸福福的憂傷，念你是一種美麗的向往！

　　曾幾何時(shí)看過(guò)這么一句話，因?yàn)樗寄钜粋�(gè)人而變得寂寞，因?yàn)樘蹛?ài)一個(gè)人而變得溫柔。慶幸，寂寞的時(shí)候有你可以讓我想你，溫柔的時(shí)候有你可以讓我溫柔，有一個(gè)讓我有理由去執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)的你。

　　所以我才會(huì)在意你的一舉一動(dòng)、一言一行，才會(huì)在一邊默默的你關(guān)心你、照顧你。

　　所以才會(huì)忍痛叫你一定要冷靜的考慮我們之間的問(wèn)題，才會(huì)忍痛的對(duì)你說(shuō)如果覺(jué)得我給不了你幸福就拒絕我不要怕傷害我，其實(shí)我恨不得把你永遠(yuǎn)留在身邊，也不知道自己能不能承受得了，也許自己只是假裝堅(jiān)強(qiáng)而已。

　　所以才會(huì)因?yàn)槟悴唤?jīng)意的一句話或喜或悲、患得患失，生出無(wú)數(shù)的猜想。

　　我才會(huì)想要努力的做的'更好，才會(huì)千方百計(jì)的默默付出，才會(huì)想比任何人都關(guān)心你疼愛(ài)你，卻還在一直默默自卑，覺(jué)得自己不夠好，配不上優(yōu)秀的你。

　　我才會(huì)一有空閑就忍不住的給你電話給你信息，問(wèn)你吃飯了沒(méi)有照顧好自己了沒(méi)有？才會(huì)沒(méi)事的時(shí)候會(huì)傻傻的望著手機(jī)發(fā)呆，那是我在盼著你信息的到來(lái)，盼著你的電話。

　　我才會(huì)每次跟你通話的時(shí)候都希望你主動(dòng)跟我說(shuō)聲‘想你了……親愛(ài)的……’才會(huì)一遍又一遍的想去問(wèn)你想沒(méi)想我。

　　我才會(huì)害怕給你電話信息多了你會(huì)感覺(jué)厭煩，才會(huì)在當(dāng)你每次說(shuō)要掛斷電話的時(shí)候心里空落落的感覺(jué)，一直看的手機(jī)屏幕，知道它變成黑色，才會(huì)把手機(jī)裝進(jìn)衣兜里。

　　我才會(huì)當(dāng)你說(shuō)困了想休息的時(shí)候很不情愿的跟你說(shuō)再見(jiàn)，盡管我是那么的希望能和你在說(shuō)說(shuō)話，但是我需要你健健康康的。

　　愛(ài)你，我決定付出，即使痛苦也甘愿；我必須執(zhí)著，即使心碎也無(wú)悔；我情愿等待，即使無(wú)期也值得。

中考滿分作文15

　　“嘩嘩嘩……”

　　來(lái)到岸邊，放眼望去，海天相接的地方，紅紅的太陽(yáng)，它努力地向周圍發(fā)射著橘紅色的光，把天空染成了一幅美麗的畫(huà)，一個(gè)個(gè)白色的身影很有節(jié)奏地拍著翅膀，那便是I海雞。它們一只只地掠過(guò)海面，又突然升高，好像在和大海戲耍一般。

　　大海的每個(gè)波浪都形成一個(gè)尖尖的小三角，每排大波浪都是非常有規(guī)律的，在離沙灘很近的時(shí)候，還卷起了一朵朵雪白的浪花，在這片碧藍(lán)如寶石的海面襯托下，浪花和海是非常美麗的。

　　順著浪花的拍動(dòng)方向，一些漂亮的海產(chǎn)品被帶上了岸，比如說(shuō)珊瑚，它們不大，只有手指那么長(zhǎng)，那么寬，一般的珊瑚是“Y”字形的，好像白色的小鹿角，只是上面有大大小小的洞，把它拿起來(lái)，還有點(diǎn)沉呢；再比如海石，它們的顏色多種多樣，圓圓的，摸起來(lái)很光滑。

　　沙灘上，各種貝殼也讓我動(dòng)心，瞧，有的海螺上泛著藍(lán)綠色的珠光，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光；有的海螺上點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)黑色的'小點(diǎn)，還有的海螺，居然長(zhǎng)出了腳！我很是吃驚：“難道我看錯(cuò)了？讓我再看看……我沒(méi)看錯(cuò)呀！這是什么奇異生物？”最后，我問(wèn)了爸爸才知道，這原來(lái)是寄居蟹呀！

　　初次和這個(gè)小動(dòng)物見(jiàn)面，我決定跟蹤它，只見(jiàn)它邁開(kāi)小步，一溜煙跑了。我漫步于海邊，誰(shuí)知，一個(gè)大浪卷來(lái)，把我的新涼鞋給偷走了！好呀！敢偷我涼鞋！于是，我懷著必勝的決心準(zhǔn)備和大海來(lái)一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”，誰(shuí)知這大海還“惡人先動(dòng)手”當(dāng)頭送我一波浪，把我淋成落湯雞，好在，我的涼鞋被這調(diào)皮的大海給還回了。好吧，大海，你贏了！

　　斜陽(yáng)下，一個(gè)背影彎著腰，細(xì)細(xì)的搶著貝殼……

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