[精選]誤解的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的誤解的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

誤解的作文1

　　從那以后，我天天一到晚上就做噩夢(mèng)，一想到自己被誤解這件事，就不禁嘆氣。沒過幾天，我整個(gè)人就垮了。

　　因?yàn)槟羌�事而使我好似犯了罪似的�?/p>

　　那天，我的畫被貼在公告欄上，參加優(yōu)秀畫展。正當(dāng)我高興不已的時(shí)候，突然，有人敲門，我趕忙去開門，一個(gè)稍矮的，發(fā)胖的，扎著馬尾辮的小女孩站在門口。門一打開，她就噘著嘴沖我大吼：“你是靳國濤吧！”。我滿懷著疑惑點(diǎn)了點(diǎn)頭。她氣憤地說：“你還好意思呢，我的畫呢？”我先是一驚，然后撲哧地大笑起來，回答道；“那你來找我干嗎？”。小女孩雙眼紅紅地瞪著我，嚇了我一身冷汗�！拔野謰屨f是你偷的”，小女孩說。“嗯?”我仔細(xì)回想著，那天我看到我的名字出現(xiàn)在公告欄上，也許并沒看清楚畫是誰的，就把它拿走了?也許那是小女孩的畫?我飛速地跑下樓，見到公告欄上靳國濤的名字的上方并沒有畫。我不禁“噓”了一口氣，確定自己沒有拿錯(cuò)畫。可那小女孩執(zhí)意說是我干的，為了以示清白，我只好將畫拿出來給小女孩看，結(jié)果她抱著畫失聲痛哭。

　　我拿過畫看了看，上面寫的名字竟然是王新，這也許是小女孩的`畫吧�！把剑】隙ㄊ琴N畫的人搞錯(cuò)了！”我?guī)缀跻�癱坐在地上，“這可怎么辦，跳進(jìn)黃河也洗不清啦，每幅畫可是都給錢的呀�！辈坏任肄q解，那小女孩隨即把她的家長也喊來了，我見到她爸媽，心里更加忐忑不安�！澳銥楹瓮祫e人的畫呢？！”只聽她的爸媽批評(píng)我，不承認(rèn)吧，而小女孩的畫明明在我手里，承認(rèn)吧，自己確實(shí)不是故意，是貼畫的人搞錯(cuò)了。我無言以對(duì)，默不做聲。

　　在那之后的幾天，我夜里經(jīng)常睡不著覺，不時(shí)地回想起小女孩爸媽對(duì)我的誤解和批評(píng)。我實(shí)在想不通，“別人的畫找到了，我的畫呢？”“唉……”

誤解的作文2

　　生活中總是會(huì)出現(xiàn)一些誤解，這些誤解有時(shí)可以增進(jìn)感情，有時(shí)卻會(huì)讓一方無比心痛。那天我就被我的爸爸誤解了，讓我來和大家說說我的經(jīng)歷吧。

　　那天，爸爸在家，反常的是沒在看手機(jī)，而是翻箱倒柜，把他那平時(shí)碰都不讓碰的“百寶箱“翻了個(gè)底朝天，邊找邊說：“怎么就不見了呢？真奇怪，我明明放在里面的呀�！蔽衣犃瞬灰詾槿槐阕哌M(jìn)了書房做作業(yè)。

　　又過了一會(huì)兒，爸爸把我叫了出來，生氣地對(duì)我說：“你快點(diǎn)把我放在箱子里的副字拿出來，不然我要你好看！”我聽了之后，根本不知道爸爸到底在說什么，便問：“什么字啊？”“還裝傻，就是那陳祥耀老先生的'字呀！”我根本就不知道有這東西更別說拿了，于是破口而出：“我沒拿，不是我拿的！”媽媽也走了過來，勸我：“你快點(diǎn)把那副字拿出來吧，爸爸很著急。”我聽了之后，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里十分難受，便捂著臉跑進(jìn)了房間，趴在床上“嗚嗚嗚……”地哭了。

　　在房間里，我在房間里又聽見了爸爸地說話聲：“除了你這小子，誰還會(huì)拿走我的東西，不用狡辯！”我聽了更傷心了，為什么你們都要冤枉我，我雖然以前拿過，但我早就改了呀！你們?yōu)槭裁床徽J(rèn)真找找再下定論呢？再說又不一定是我拿的，自己放到哪了也不一定呀！想著想著我就睡著了。

　　不知道到了什么時(shí)候，媽媽進(jìn)來吧我搖醒對(duì)我說：“那張字已經(jīng)找到了，對(duì)不起啊，是爸爸媽媽冤枉了你，別難過啊。”

　　雖然這件事已經(jīng)過去了很久很久，爸爸也向我道歉了，他們也有可能早已把它徹徹底底忘卻在時(shí)間長河中了，但我還是沒能忘卻，被誤解實(shí)在是一件令人難受的事，無法泯滅……

誤解的作文3

　　沒有親身體會(huì)，永遠(yuǎn)不會(huì)知道被誤解的痛苦的。

　　那是心酸，是難過，是無法言喻的悲傷。無論什么都是差的了，你的朋友不理解你，對(duì)你怨恨嘲笑。別人也會(huì)這樣，對(duì)你嘲諷有加，沒有任何好臉色，而你只能默默的承擔(dān)一切痛苦與冷眼。誤解多么難受！被誤解的無言以對(duì)沒有一個(gè)人受得了。

　　你也許會(huì)知道也明白吧！心里的痛苦不能澄清不能釋懷，而淚珠也只能默默的別回眼眶。那種心痛的猩熱想滾燙的火山巖漿從天而降，而你赤裸裸的站在最顯眼的地方。你早已麻木，沒有知覺，只是心里——只有心理在燃燒著一堆毫無溫度的`灰燼。

　　被誤解的劇烈的枯干，沒人理解，而心中那最美麗的——曾經(jīng)保有何等希望，又有何等的愉悅——都變成了死尸！沒有任何的困難，心中便淪陷了——一片深沼，你不能說話來辯解他，整個(gè)世界只�！巴�情”了，還有心跳。你也許會(huì)覺得，那“砰砰”之聲，有什么有趣呢？

　　頭發(fā)隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)，似乎也在嘲笑著。呵，我真的這么不起眼，下流嗎？風(fēng)中搖曳，我該如何去做，如何去解脫一切煩惱？而這誤解何時(shí)能清白啊……各種白眼與嘲笑已經(jīng)讓我不堪一擊，沒有什么知覺……只有心底最深處爆發(fā)的巖流，最深的怨恨！

　　也許我錯(cuò)了吧。既然是誤解，就要學(xué)會(huì)去澄清。不需任何語言與反抗，也不能陡然接受這一切——要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與坦然，面對(duì)生活百態(tài)的折磨，你還要學(xué)會(huì)支持——人生自古誰無死，留取丹心照汗青——而那個(gè)心正在這個(gè)冰冷的四肢中間的身體中等待著——等待著中有那么一天的事實(shí)的公布與到來吧……

誤解的作文4

　　沒有完全順順利利的人生，人生中總有那么些讓別人誤解，讓你傷心的事。

　　有一天中午，老師讓我們下樓玩。我和我班同學(xué)一起踢足球，因?yàn)闆]有足球，所以用我班同學(xué)的籃球代替。我們正玩得高興時(shí)，一名同學(xué)把我們的球踢飛了，我和另一名同學(xué)趕緊去找，找了半天才找到，原來是被一個(gè)三年級(jí)小孩兒給拿走了。我們趕緊要回來，抱著球就往回跑。

　　一回到足球場(chǎng)看到他們都沒玩兒，而是圍成了一大幫。我走過去，問他們?cè)趺戳�。我剛走過去，他們都指著我說：“就是他干的�！蔽乙幌旅闪耍�我怎么了?邊兒上一個(gè)吃瓜群眾說：“剛才這個(gè)女孩兒在玩排球，結(jié)果一不小心把排球弄到足球場(chǎng)上了，但是他們剛要撿起來時(shí)，你們班的一個(gè)小孩兒一腳把球踢進(jìn)了幼兒園，這小孩兒腳勁兒還挺大。”我說：“有這回事兒?jiǎn)?這真不是我干的�！蔽野嘈“珎�(gè)這時(shí)出來說：“我咋就不信呢?還裝傻�！蔽壹钡目煺f不出話來，都要哭了。我趕緊說：“小剛能給我做證，我倆剛剛?cè)フ仪蛄��！毙�剛看了看小明，又看了看我，大概因�(yàn)樾∶麟m個(gè)子小，卻是我班的'老大，小剛說：“他沒和我去找球，我自己去的�！蔽覀�心極了，居然連我最好的朋友都拋棄了我，淚水不禁流出來。那個(gè)小女孩兒?jiǎn)栁規(guī)啄昙?jí)的，我只好無奈地說：“六年九，張銘峰。”小女孩兒走后。小明把我叫過來說：“那球是我踢的。”我聽完這句話后，沖上去抓住他的衣領(lǐng)，大吼了一頓。

　　回到班級(jí)后，所有同學(xué)都說：“張銘峰真不要臉，踢別人球還打人……”我實(shí)在忍不住了，把這事告訴了老師，我的同桌幫我作證。然后老師把那些起哄的人和小明他們?nèi)�都教�?xùn)了一遍。但是我還是很傷心。

誤解的作文5

　　早晨，雨一直下，校門口人擠人，一位位媽媽們?nèi)缤�一只只母老虎，為了把孩子們送進(jìn)校門，誰都不讓誰。

　　突然，一位媽媽正要沖進(jìn)校門，被一個(gè)保安攔住了：“這位家長，您不能進(jìn)校門!”“可是我孩子的筆袋沒拿!”“不行!”保安仍然不讓這位媽媽進(jìn)校門，“您可以把書包放在門房，您打電話給班主任讓您的孩子下來拿……”

　　這位家長看保安這么堅(jiān)持，就沒有說什么。

　　家長們都只能將孩子們送到門口，不舍地目送孩子背著書包打著雨傘走進(jìn)校園，直到看不見孩子了，才不舍地離開校門。

　　這時(shí)，一輛寶馬緩緩駛來，保安看見了，立馬把人群散開，給這輛車打開了一條道。當(dāng)家長們看向這輛車?yán)锩鏁r(shí)，不禁叫了起來：“這輛車?yán)锏氖且晃患议L還有一位學(xué)生!”

　　看見車輛駛?cè)胄�園，家長們便小聲議論起來：“你說，這保安怎么能這么過分，看到別人家有錢就讓他們進(jìn)校園，還是開車進(jìn)�！薄笆前�!你瞧!那個(gè)保安還跟過去，太不像話了!”而保安們就像沒聽見一樣，家長們感覺他的臉皮有城墻那么厚。

　　這時(shí)，那輛車停了下來，保安跟了過去，還幫忙把車門打開了。

　　家長們更氣了：“這臭保安難道還指望別人給服務(wù)費(fèi)嗎?”“真是個(gè)勢(shì)利眼……”

　　這時(shí)，車?yán)锍鰜砹艘粋�(gè)小腿打了石膏的小男孩，保安微笑著扶他下來，他的媽媽也跑了過來一起幫忙……

　　校門外，家長們安靜了下來，看著那個(gè)孩子在二人的.幫助下一步一步地走進(jìn)了一年級(jí)三班的教室，保安才回到自己原來的崗位上。

　　一股敬意在每一個(gè)人的心里油然而生。

誤解的作文6

　　人人都有被誤解的時(shí)候，我也不例外。今天，我就來講一件讓我記憶深刻的事。清晰地記得那是星期六的下午，我去樓下朋友劉原家玩。

　　一開始，她對(duì)我很熱情，拿來了蘋果和瓜子請(qǐng)我吃，還倒了杯水給我喝;接著，我們玩起了跳棋，一會(huì)兒我就贏了兩局，劉原很不服氣，可事實(shí)就是這樣。過了一小時(shí)左右，我們玩得正起勁，突然傳來“咚咚”的敲門聲，開門一看，原來是劉原的妹妹從姑媽家回來了。在劉原去拿餅干時(shí)，她的妹妹沒有經(jīng)過同意，拿走并吃掉原本只有三塊的巧克力中的`一塊，就蹦蹦跳跳地出去玩了。

　　要知道，劉原是最愛吃巧克力的，她手中捧著幾袋王子餅干走過來，發(fā)現(xiàn)椅子上的三塊巧克力少了一塊，當(dāng)時(shí)只有我一個(gè)人在場(chǎng)，就以為是我偷吃了，對(duì)我說：“你干什么不經(jīng)過我同意就吃巧克力了，哼，下次不和你玩了！”我正想解釋，劉原就大聲對(duì)我說：“不用解釋了，我也不想聽，走開！”我聽了也很生氣，就回敬了她一句：“走就走，誰怕誰？你以為我怕你呀，走著瞧吧！”說完，我就揚(yáng)長而去，一次游戲就這樣不歡而散了。

　　回家后，委屈的淚水像斷線的珠子，滴滴嗒嗒地從我的眼睛里落下來，心里一點(diǎn)兒也不想原諒劉原。我擦干淚水，悶悶不樂地看書去了。過了好幾天，我們是誰也不理誰，見到了把頭一扭，好像不認(rèn)識(shí)一樣。后來，我接到了劉原打來的一個(gè)電話，她在電話里對(duì)我說：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了，其實(shí)是我妹妹拿的，卻說是你拿的，還不聽你解釋……”“沒關(guān)系，我也有做錯(cuò)的地方，那天你生氣了，我的態(tài)度不好。”我忙說�！澳�，我們還能做好朋友嗎？”她又問我。“當(dāng)然能做啦！”我對(duì)她說。我們又成為好朋友了。這件事我一直記在心里，仿佛發(fā)生在昨天一樣。

誤解的作文7

　　在我記憶里，有很多回憶，有開心的、有感動(dòng)的、有傷心的……但令我記憶最深刻的還是那件令我后悔的事情。

　　記得是在暑假的一個(gè)中午，姐姐讓我到她家去玩，那一刻我看到了姐姐和父母吵架，那一次讓我認(rèn)識(shí)到了，不是每一個(gè)家庭都和我家一樣溫馨。

　　當(dāng)時(shí)她媽媽說，我在家里很聽大人的話。事實(shí)上跟姐姐比起來，我真的'比較聽話。

　　她便憤怒的說：“她哪里聽話，那是因?yàn)槟懽有�，不敢跟大人吵，不敢跟大人斗嘴而已�！?/p>

　　那一刻我真的很無語，同時(shí)也比較疑惑，我什么時(shí)候這樣過了，我聽大人的話是自己應(yīng)該的，幫大人做事情，是因?yàn)榇笕颂�忙了幫一下忙，吵架也偶爾有，但不多�?/p>

　　我不打算在她家玩了，于是就回家去。在路上，雨淅淅瀝瀝地下起來，那時(shí)，我的淚也落下來了，只是沒人發(fā)覺而已，原來，自己也沒有那么堅(jiān)強(qiáng)，只是自己不敢相信那句話竟然出自姐姐的口。我怎么都不敢相信，在她的眼里我是那一種人——因?yàn)楹ε虏怕犜挼娜恕?/p>

　　回到家后，我一直在想為什么？我第二天問她時(shí)，她卻說沒有說過這句話，我個(gè)人感到疑惑，難道我聽錯(cuò)了嗎？

　　直到今天我才明白她是無意才說出我膽小之類的話語，可一切都晚了，我和姐姐的關(guān)系已經(jīng)不可能像當(dāng)初一樣。

　　但是那個(gè)時(shí)候，她不知道我的心情是怎樣，我有傷心，還帶一點(diǎn)點(diǎn)無助，所以沒有理她。

　　我后悔，后悔我當(dāng)初為什么不能理解一下姐姐的心情，因?yàn)樗�有那樣不好的心情，說出的話不可能全都正確，如果有重新來過一次的機(jī)會(huì)多好，我就不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了，可惜世上沒有后悔藥，也沒有再來一次的機(jī)會(huì)。

　　我想相信姐姐同樣也后悔，后悔說話不經(jīng)過大腦思考。

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