[薦]六一兒童節(jié)的作文9篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的六一兒童節(jié)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一兒童節(jié)的作文 篇1

　　七年級了，我們不再依偎在父母的身邊，我們開始換上大的紅領巾，領巾大，責任大。這是我們從兒童成為少年的標志，是人生中的一個重要里程碑，這個隊風紀活動在我班同學的記憶中一定是留下了那濃墨重彩的一筆。

　　在去體育公園的路途上，大家興高采烈，天氣也很好。首先是初一年級的舞蹈比賽，等呀等，終于輪到我們了。一班和二班正在激烈的競爭著，恰似那天上的烏云和白云，宣示聲有力響亮，氣氛越來越緊張。

　　突然我們無意的從身邊的地上發(fā)現“星星點點”，下雨了?一瞬間，同學們的猜測證實了，雨點啪嗒啪嗒地落了下來，頭上、身上、書包上、到處都是雨點，越來越大。雨，算什么?只不過是些水。同學們一改先前的模樣，雨傘甩在一邊，挺胸抬頭，大家報著必勝的信念走到了中央，沒錯，就如恩格斯所說的：“勇敢和必勝的信念常使戰(zhàn)斗得以勝利�！�

　　雖然說這不是戰(zhàn)斗，但是這更能磨礪自己，挑戰(zhàn)自我，超越自我。雨，在這里是一道障礙，但是它不但沒有阻礙我們，更使我們在困難中燃燒、沸騰，展現出我們特有的精神。雨，在這里是一劑良藥，使我們清醒，有了必勝的想法，“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任你東西南北風。”

　　同學們站在雨里，現在沒有人在抱怨，有的只是那一雙雙滿懷斗志的眼睛，同學們的.頭發(fā)全濕了，水從頭發(fā)里滴了出來，滾到了面頰，但是沒有一個人去擦;眼鏡鏡片上全是雨滴與水汽，望出去朦朦朧朧，但是他們看的比平時更清，每個人的心里都感受到了這份銳氣。戴紅領巾、踏步時的整齊劃一，那份利索干凈，斗志昂揚。敬隊禮、呼號時的標準規(guī)范，那嘹亮的聲音，熱血沸騰。整個廣場都充斥著我們的氣勢，正如我們心中的隊歌那樣，“我們正向著勝利勇敢前進”，當然這離不開平時艱苦的訓練，放學后犧牲休息，自修課努力訓練。這次的比賽我們班級雖然沒有獲獎，但每個人都感受到了團隊精神的重要性和力量，集體的榮譽是多么的來之不易，需要每個人的努力，而我們每個人都盡了最大的努力。

　　隊風紀展示活動考驗的是一個班的團結合作精神，這種精神不只是體現在“六一”那一天，更應該時時刻刻體現在平時的學習生活中，希望大家以后更加努力，取得更好的成績!

六一兒童節(jié)的作文 篇2

　　6月1日是世界兒童日，也是我們小朋友的節(jié)日。那天，我們穿著漂漂亮亮的新衣服，戴著鮮艷的紅領巾來到學校。��！校園真美麗啊，鮮花朵朵，五彩的旗幟迎風飄揚，每一個教室都被打扮一新，到處是氣球，彩帶，到處都充滿了歡聲笑語。

　　我們在自己的教室里歡度節(jié)日。瞧，大家正在表演節(jié)目呢！同學們有的唱歌，有的跳舞，有的背古詩，還有的表演跆拳道，觀眾們都瞪著大眼睛，津津有味地看大家表演呢，還不時給大家鼓掌，媽媽們和老師拿著手機給我們拍照，錄下最美麗的.瞬間。輪到我上臺表演了，我自信地走上講臺，給大家背了一首《華南虎》，我聲音洪亮，有感情，大家都情不自禁地為我鼓掌，我開心極了。

　　后來，老師還給我們發(fā)了神秘禮物，讓我們回家再打開�；丶液髬寢層謳�我去看了電影，玩了賽車。不知不覺，一個快樂的六一兒童節(jié)就過去了。真希望天天都是六一兒童節(jié)�。�

六一兒童節(jié)的作文 篇3

　　這天就是六一節(jié)啦！

　　我十分高興。

　　早上刷好牙，洗好臉、吃好早飯，我立刻就去整理東西：一個袋子、一本課外書、還有兩件雨衣。準備就緒，我立刻拿起袋子和雨衣，說了聲：“媽媽再見�！本图贝掖业臎_下了樓梯。坐上爸爸的車就走了……

　　最后到校了。可校園里只有三三兩兩的學生在走動著。我很納悶，心想：這天是六一節(jié)，同學們該不會遲到了吧，我還是到教室里去看看吧！

　　等我走進教室才明白：原先同學們因下雨的關系沒出來。這時，陳老師來了，她指揮班長林童把大家?guī)нM多功能大廳。我們找好位置坐下。這時，一位大姐姐和大哥哥走上臺為我們做了六一節(jié)的報告。隨后，我們舉行入隊儀式，老師讓我們帶上紅領巾，我不會打結，所以只好打個死結。之后，我們唱隊歌，表示對紅領巾的尊重。最后，進行表演。我最擔心的就是“泥娃娃”了，因為那是我們班級表演的節(jié)目，如果表演不好的話那么我們可要丟臉丟到家了。完美的`時光總是那么短暫。立刻就放學了。

　　回到家我看著紅領巾。心想：“紅領巾是紅旗的一角，那么就表示我們是祖國的接班人�！彼�以我必須要努力學習，為偉大的祖國做貢獻。

六一兒童節(jié)的作文 篇4

　　在今年的六一兒童節(jié)，我們舉行了一場盛大的聯(lián)歡會。

　　聯(lián)歡會的地點在我們的操場，全校的各個班都參加了這次活動。操場呈橢圓形，四周栽著高大挺拔、蒼翠欲滴的楊樹。

　　早上8：00左右，操場上已成了人的海洋，同學們都穿著奇裝異服，有的打扮成了小公主，有的穿著古典的西裝。瞧，那還有幾個“小小超級英雄”，看他們那神氣的派頭，真令人發(fā)笑。

　　過了一會兒，幾個主持人走上主席臺，同學們排成了井然有序的隊伍。主持人清了清嗓子，高聲說：“同學們，我們的六一兒童節(jié)狂歡開始了！”臺下立刻爆發(fā)出一陣掌聲，這發(fā)自肺腑的聲音、這高亢的語調，使在場的全部師生的心，連成一線，這是我們自己的節(jié)日。我們都應為此感到驕傲！

　　向主席臺走去的班級各個神采奕奕，更令人眼前一亮的是：三年級的一個班趾高氣揚的走到主席臺前，他們穿著蓬松的綠色衣服、戴著一個美麗的花環(huán)，仿佛每一個人都是一朵含露的鮮花。可接下來的一幕卻令人大跌眼鏡：音樂響起，只見他們從容不迫拿出一對像蔥一樣的棒子，慢悠悠的跳起舞來。觀眾有些騷動了，我心想：難道這就是傳說中的甩———蔥———舞？可當他們跳完后，我們又忍不住給予了他們最熱烈的掌聲。

　　班級一個個走過去，現在只剩下六年級了，只見他們全體走向主席臺，他們全六年級的同學每人拿著一面鮮紅的國旗，走在最前面的`兩個班穿著陸軍軍服，中間的班級穿著潔白的海軍軍服，最后邊的班級則穿著蔚藍的空軍軍服；在場的人都不知道他們葫蘆里賣的什么藥。這時，廣播里響起慷慨激昂的樂曲，他們隨著旋律揮舞著手中的五星紅旗，這時，從一隊人中走出幾個同學，他們邁著輕快的步伐，一會轉一圈，一會兒又跳起來。這時候風好像不吹了，鳥兒不叫了，人群也安靜起來，他們都在靜靜地欣賞著著精彩的表演。最后，六年級的同學們齊刷刷的對高大的國旗敬隊禮。在場的人都被這一幕感動了，爾后，是一陣熱烈而又持久的掌聲。

　　時間猶如白駒過隙，這精彩的開幕式一轉眼就過去了。

六一兒童節(jié)的作文 篇5

　　“叮鈴鈴”房間的鬧鐘按時響起，可我卻已經在學校的座位上了，這是為什么呢?因為今天是“六一”節(jié)呀!更重要的是我們學校要舉行愛心義賣!什么是義賣呢?義賣閔是把賣來的錢全部捐給山區(qū)的小月友。

　　掛在墻上時鐘的時針：“滴答，滴答”地走著。終于，董老師走了進來，宣布道：“愛心義賣開始了!”“耶!”大家歡呼起來，緊接著董老師又說：“不過因為人太多了，所以要抽簽分批下去�！边^了一會兒，已經有許多人抽好了，他們之中，有些人高興，有的人在嘆氣，祝開元緩緩地打開了他的紙條抱頭哀嚎道:“啊，我是第9批!”我詫異地問道：“不是只有6批嗎?”他看了一眼，說：“看錯了，拿反了，是第6批�！闭f完又哀嚎起來。我抽到了4，過好一會兒，才輪到我下去。

　　我到了操場上，發(fā)現操場上人山人海，義賣的'東西也是琳瑯滿目，有水晶球，有日記本，有布偶，有動漫手辦，有貝殼，有筆，有工藝品，有玩具，有掛件，有貼紙，有書……看得我眼睛都花了。我開始一個班一個班地挑過去。當我走過一個攤前時，一個錢包吸引了我的目光，那是一個“柯南沉默十五分”的錢包，我本來是想買的，但我突然想起過十天就是妹妹的生日了，還是在這里淘點東西送給她當生日禮物吧!很快，一個布娃娃吸引了我的眼球，這是一個兔子娃娃，有一對，一只大，一只小，很可愛，我心想：妹妹一定會喜歡的，于是我看了一眼價錢，20元，爽快地付了錢。

　　六一節(jié)很快就過去了，我把這一個特別的活動保存了起來，把保存在我的心中。在我的眼前仿佛出現山區(qū)小朋友用著我們捐的錢，臉上出現了快樂的表情。

六一兒童節(jié)的作文 篇6

　　我盼望已久的“六.一”兒童節(jié)終于到了，我可高興了!

　　這一天，我們早早的來到學校，剛跨進校門，這時的學校已經人山人海，到處洋溢著節(jié)日的氣息。沒有沉重的`書包，只有歡快的歌聲。我們坐在教室里熱烈地談論著怎樣過節(jié)。

　　不一會兒，老師就帶我們到操場上做游戲，然后又返回教室里再做游戲。節(jié)目一個比一個精彩，掌聲、歡呼聲、一浪高過一浪。今天，我們玩得真痛快，活動真是豐富多彩呀!

六一兒童節(jié)的作文 篇7

　　下個星期就是六一兒童節(jié)了。

　　以前的六一兒童節(jié)，我都提前好幾個星期就把新衣服，新鞋子拿出來了，然后纏著姥姥去吃麥當勞，到游樂園里玩耍。而今年我卻悶悶不樂，怎么也開心不起來。

　　為什么呢？因為在距兒童節(jié)只有28天，五月十二日2點28分時四川發(fā)生了地震。許多小朋友踏著彩云走向了天堂。他們在六一這天，再也不能與爸爸媽媽們一起歡度六一節(jié)，更不能向爸爸媽媽撒嬌了。我希望在天堂里的孩子們也能過上幸福而快樂的“兒童節(jié)”。并且祝：身體心錄受傷害和正在接受治療的小朋友，早日恢復健康！

　　今年六一兒童節(jié)，我收到了一個全國人民和四川人民送給我的一個十分貴重禮物——讓我認識到自強不息、萬眾一心與愛的偉大。比起四川的朋友們，我才發(fā)現自己是多么幸�？鞓罚∷�以，我想今年是我一生最有意義的六一兒童節(jié)。

　　今年六一我想我將不再是一個只知玩、吃的'小孩，我將會與四川的小朋友們心連心，我為他們祝福、為他們重建家園祈禱！在家里不與大人斗嘴，在學校里認真聽講尊敬老師與同學友愛相處，珍惜好每一天，天天懷著一顆感恩的心。

　　現在好好學習，將來做一名科學家，發(fā)明一種又快又準又及時的地震儀，使人們不在受地震的苦難。

　　這就是我在六一前的心愿。

六一兒童節(jié)的作文 篇8

　　今天是5月30日，再過一天，就是六月一日國際兒童節(jié)了，為了迎接這一天，我們學校舉行了頒獎典禮。

　　上午8點鐘的時候，我們全校師生隨著莊嚴的音樂，來到了操場上，等待典禮的開始。

　　不一會兒頒獎典禮開始了，同學們個個精神煥發(fā)，用期待的目光直視著頒獎臺。首先表彰的的藝術節(jié)的團體總分獎，很遺憾沒有我們四（1）班，可能是我們哪方面不好，還需要向其它班級學習。接著是優(yōu)秀班級獎、四（1）班被評上了，看來我們還是有實力的，再接著是優(yōu)秀少先對員獎、優(yōu)秀家長獎、被點到名字的都要上臺領獎，忽然我在臺上看到了一個親切的面孔，那是我的母親，她拿著優(yōu)秀家長榮譽證書，雖然看起來有點緊張，但從眼神中我能感覺到母親那一刻很幸福，我為母親感到自豪。

　　原以為頒將活動快要結束了，沒想到還有一個完心愿活動，由于我們學校外來打工的孩子很多，家里條件也不好，學校為此盡自己最大的能力為一些同學完成了她們的.物質心愿，有的同學想要小兔子、有的想要一雙鞋子、、、這一次都一一實現了，讓同學們好意外，好驚喜。那一刻我覺的我的學校是一個充滿愛心的大家庭、我們雕莊小學不比其他學校差。以后我要更加努力學習，讓我們學校更好、更強 、我愛雕莊小學！

　　這一次的六一節(jié)雖然沒有歡歌載舞，也沒有以往的熱鬧氣氛，但讓我們很難忘！

六一兒童節(jié)的作文 篇9

　　明天 就是六一兒童節(jié)了，媽媽特地上新城給我買了轉筆刀。我非常喜歡它，因為它是蘋果的形狀，我最愛吃蘋果了。它有三個特點：第一、不易斷，第二、省時，第三、省力。每當我的鉛筆用粗了，我的鉛筆就會對轉筆刀說：“轉筆刀大哥哥，請你幫我剪一下頭。”轉筆刀說：“沒問題，這就是我最拿手的絕活。”轉筆刀還有一個助手，就是我。我把一支鉛筆頭變短的鉛筆放在插筆孔里，再用把手搖一搖，最后，完好無損的'鉛筆就完成了。轉筆刀真是我的好朋友。

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