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塑造自己作文

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塑造自己作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的塑造自己作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

塑造自己作文

塑造自己作文1

  作為一名間歇性自命不凡的學(xué)生,我總是需要一場濕冷的雨來打磨內(nèi)心,以塑造完美的自己。得意洋洋地將自己考了滿分的卷子展示給父親看,本以為會得到一通夸贊,沒想到父親只是掃了我一眼,便不咸不淡的來了句:“一點都不謙遜,才一個滿分就這樣得意洋洋,小心以后馬失前蹄!睗M腔得意瞬間被澆了個七零八落,我一怒之下摔了試卷,便奪門而出。

  兩三點雨于昏黑的世間淅瀝地滴著,沁涼如玉石般敲在我身上,引起心間的一陣回響,就像此時的我一般,打著傘,于細密的雨中撐開一朵晶瑩。聽著雨在道邊葉片上淅淅瀝瀝的足音,數(shù)著它敲開的漣漪,我不禁發(fā)出同以往數(shù)次雨間漫步時別無二致的心聲:“上善若水!睆陌肟詹贿^一眨眼便打到地上,叫人細致地賞他一眼都不得,這可真是驕傲到骨子里了?伤戳说乇銓ぶ嗌车目p隙一點一點鉆進更深的地質(zhì)層,被植物的根飲了,它不在意;被泥間的幼蟲偷走一點,它也沒甚的脾氣;ú荻吨θ~感謝它,麻雀婉轉(zhuǎn)著歌喉贊頌它,它也沒什么波瀾,仍是下得很干脆,很細勻地落著,接觸萬物時仍舊一如既往的謙遜。我還是撐著傘走在雨間,那砸在傘面上的'雨來不及停下,只來得及發(fā)出悠長的“噼啪”聲,便碎裂開來,這不斷重復(fù)的破碎使我的思緒又回到了奪門而出的那一天,又想起了心間那陣陣回響:自命不凡太過剛硬,易折;謙遜自持自如水近道,甚善。已數(shù)不清這是第幾次還是第幾十次在雨中慢行了,只記得就這樣一場雨,差不多從我走進到漸漸離去,就這樣一直滴著,仿佛陪了一路,可轉(zhuǎn)身回望,只剩下濕潤的木葉,和花臉的地面,太陽一曬又恢復(fù)昨日光景。但我走過這么多場雨,早已用自己的眼記錄了它的痕跡,用自己的心悟了它的魂魄,也于自己心間扎了謙遜,不會像以前那般自命不凡,更是塑造了完美的血。

  慶幸每次季節(jié)更替,萬物新生時,雨是輪回的,它滴在風(fēng)中,我走在雨中,冰涼了思緒,駿冷了風(fēng)情,那一點謙遜也于行走感悟中打磨著我的內(nèi)心,塑造完美的自己。

塑造自己作文2

  自己可以試著理解原來不理解的事情,嘗試原諒以前自己不曾接受的人,難過時把哭泣調(diào)成靜音,在委屈面前還可以保持樂觀的態(tài)度,獨立的人格和勇敢善良的心,我想塑造這樣的自己,不為任何,只為不負流年!}記

  如果說,每個人都有自己想要的,那我想要的很簡單,活成自己想要的模樣,朝著自己的夢想前行,聽起來很沒心沒肺,可是這條路也并非那么好走……

  進入初中的第一個暑假原本應(yīng)該是愉快的,但一下千丈的成績卻沒那么容易饒過我,讓快樂的`暑期成為了我在家學(xué)習(xí)的好時間。

  “媽,你說我以后當個作家怎么樣?”

  “能賺錢養(yǎng)你自己就隨便!

  “我很喜歡寫東西的!

  “那又怎么樣,還不如當個老師好,工作穩(wěn)定,不過你的成績能不能上高中都不知道,就別想那么多了,現(xiàn)在最重要的就是讀好書……”

  我安靜極了,沒有和母親理論,也沒有摔門就走,而是強忍住內(nèi)心的酸楚,回答了一句“嗯!

  回到房間后,淚水瞬間沾濕了眼眶,即使明白母親是為我好,可仍然有些委屈:我的夢想是不是就這么讓他們不喜歡?學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),除了錢和學(xué)習(xí),他們還關(guān)心我什么?

  母親推門而入看我在聽歌看課外書,又說:“你整天除了看小說玩手機和看電視,就沒別的事可做了?寫完作業(yè)就不會背誦嗎?整天弄這些有的沒的。別再玩了!趕緊寫數(shù)學(xué)提綱去。你都要升初二了,期末考的成績我都不敢和別人說呢!”“我知道了。”

  就這么妥協(xié)了嗎?答案是不!我可以試著朝我的目標慢慢前行,但我絕對不會退縮,哪怕身在沼澤,也要向著陽光前進,不為目的地,只為沿途風(fēng)景。

  或許時間會告訴我,我錯了?墒,青春不就是在不斷犯錯后嘗試改錯的過程嗎?是的,我還很年輕,即使父母嘮叨,卻也是關(guān)愛,不是嗎?或許他們不理解我的夢想,但是我會用行動告訴他們,我是對的,而在這之前,我必須聽他們的話,好好學(xué)習(xí),這不是認輸,而是用自己的行動將自己的命運緊緊握在自己手中!

  這就是我,我想成為的樣子!不認輸也不妥協(xié),而是選擇去理解,在委屈面前微笑,想盡辦法朝夢想前行,哪怕有困難也絕不屈服。雖然現(xiàn)在的我還沒有活成這樣子,可我并不打算放棄塑造這樣的自己。

  青春不就是一段不斷塑造自己的最好時光嗎?

塑造自己作文3

  當,蒲公英的種子迎來了青春年華,卻要獨自一人上路,在不斷地磨煉下,塑造自己,長成一顆蒲公英……

  ——題記

  多少次,獨自徘徊在林蔭上道上,看天空被幾只大雁掠過留下匆忙的弧線。多少次,在黑夜中顫抖地走向通往家門的大道,對周圍僅有的微弱的燈光視而不見。多少次,一個人望著窗外發(fā)呆,看昏黃的燈光如何在黑夜中綻放自己的美麗……這些的曾經(jīng),都被那一次意外的“塑造”打破了。

  別人的青春都是屬于燦爛的陽光,難道我的花季就是那善感懦弱的雨季?不,我不要!我要蛻變,哪怕是摔在泥濘里,也要堅定地爬起,哪怕踏在水洼里,也要濺起一朵朵的漣漪!

  還記得那夜行的開場,蛻變的不是青春,是自己;夜晚,凜冽的寒風(fēng)像一把匕首,無情地肆意地折磨著我,臉上的刺痛早已麻木,禿頂?shù)拇髽渲涣粝碌臉渲,在月光下顯得格外凄涼。深黑的夜空中,掛著一輪圓圓的、潔白無瑕的明月,幾顆星星搖搖欲墜,與女孩此刻的心情絲毫不相符合,那么,它們是在靜靜地聆聽女孩的`心跳嗎?

  這個女孩,便是我。

  考試成績出來了,我考得并不理想,天天把自己囚禁在房間里,父母擔心,“無情”地將我“趕”出門了。正好,我也想善待自己,散散心。第一次走夜路,沒有任何人的陪伴,風(fēng)卷著落葉沙沙作響,我畏懼了。打開手電筒,顫抖地移動著腳步,可腳卻像灌了鉛似的。突然,身后似乎有腳步聲響起,“誰?誰在后面?”回過頭望去,周圍一片寂靜,只有我的聲音在回蕩。月光似乎不太公平,將馬路照得一半黑一半白,充滿著怪異。我邊走邊給自己鼓勁:加油!加油!別怕!路過一棵白楊樹,寥寥無幾的葉子中隱約掛著一朵小雛菊,在月光下傲然仰頭,淡淡幽香隨風(fēng)揚動。它,都可以如此傲骨,為何我卻如此懦弱。

  遠處有了燈光,兩個人的身影在燈光下顯得格外閃爍,那是?爸爸媽媽!突然,我眼前的朦朧似乎一拍而散。走過這段路,我似乎躍出了心中的那道坎兒,努力蛻變,突破了自我!

  花開花落碾作塵,潮起潮落愛不朽,只因有你們在身后,伴我前行,讓我矣塑造自我,不負青春年華。

塑造自己作文4

  世上沒有十全十美的人,只有努力塑造自己達到完美的人。也就應(yīng)了那句話只有更好,沒有最好。

  蕓蕓眾生,大多數(shù)人都是平凡者。我們沒有西施般的傾國傾城貌,所幸也沒有林黛玉般的多愁多病身。但是那個讓人震撼心魂的詞語——塑造,帶給了我們光芒,讓我們看到了生命中隱藏的希望和那平凡中孕育著的輝煌!所以我們帶著那份堅定,眉宇間凝固著不屈的微笑踏上了那條不斷塑造自我的征程。

  人的生命本身就是一個不斷塑造自我的過程。古今許多名人也驗證了這一點,即一個人只有在不斷塑造自我的過程中,才能超越自我,讓自己向成功邁進一步。韓信一代名將,自強不息,于草莽之中崛起,于戰(zhàn)爭之中奮進,塑造了一個叱咤風(fēng)云、功高蓋世的英雄形象;諸葛亮一代忠臣,鞠躬盡瘁,于敗軍之際受任,于危難之間奉命,塑造了一個名高天下、流芳百世的人臣楷模;司馬遷一代智者,剛直不阿,于憂愁之際發(fā)憤,于郁結(jié)之時著書,塑造了一個浩然正氣、史筆永存的文學(xué)巨匠形象。

  我們都知道“紅葉經(jīng)霜而赤,臘梅沐雪而馨”。世間萬物,人生百態(tài),低俗的,丑陋的,高雅的,美麗的,我們懷著一顆感恩生命的心和一份理智的思維去判斷是非,并從中感悟些什么,塑造一個更加成功的自己。我們從搏擊巨浪勇救人的魏青剛身上,看到了一個在滄海橫流中盡顯英雄本色的英雄,我們從此塑造著勇敢無畏的自己;我們從十五年鑄成倚天劍的'黃伯云身上,看到了一個靜能寒窗苦守、動能點石成金的能者,我們從此塑造著堅韌不拔的自己;我們從無聲世界創(chuàng)造美麗的邰麗華身上,看到了一個克服殘疾、創(chuàng)造奇跡的樸素女子,我們從此塑造著頑強不息的自己。這些都是感動中國的人物的事跡,它們感動著中國,震驚著億萬個炎黃子孫的內(nèi)心,也激勵著每個人心底的良知,就是這份感動,這份激勵,促使我們塑造著更加成功的自己。

  所以我們應(yīng)該注意生活中的點滴,力爭把每一件事情做好,從小事做起,這樣才能讓自己逐漸向完美靠攏。

  我相信只有懂得塑造自己的人,才能得到那盈盈春水中最清的一捧,才能得到那灼灼紅葉中最暖的一枚,才能得到那萋萋芳華中最美的一束。因為,最美好的事物注定是為成功的人準備的,而“只有懂得如何塑造自己的人才稱得上是成功的人!”

塑造自己作文5

  身處21世紀,塑造自己,實現(xiàn)自我價值已成為許多有志青年的共識!正如故事中的老者所說,成為珍珠才易獲得尊重!塑造自己,創(chuàng)造傳奇。

  故事中年輕人的疑問在于,只有成為珍珠才能獲得尊重嗎?我的回答是:要想獲得尊重,必須學(xué)會塑造自己。正如努力與成功的關(guān)系,努力不一定成功,若想成功必須努力!

  只有塑造自己,才能為傳奇奠基。2012年倫敦奧運會上,世人目睹了凱特王妃非凡的氣質(zhì)與舉止?雌鋳^斗的歷程,學(xué)生時代的她,成績名列前茅,是鄰居眼中的好學(xué)生,“學(xué)習(xí)好”是別人對她的一致評價。她還非常注重培養(yǎng)自己個方面的能力,全面培養(yǎng)自己,塑造自己。青年時代的努力為她創(chuàng)造傳奇的人生打下堅實的基礎(chǔ)。

  從平民女一躍成為皇室王妃,在眾人羨慕的目光中與威廉王子結(jié)婚,與她塑造自己不無關(guān)系。

  塑造自己,通向傳奇的路曲折不一。這正是故事中年輕人的疑惑,我們中的許多年輕人都在努力塑造自己,但并非每個人都在他期望的位置上成為珍珠一顆。蘇東坡仕途失意,烏臺詩案中被貶黃州,然而,他從未停止過對自己的塑造,最終成為文壇泰斗,儒道釋的集大成者,光輝四射。他的人生,正應(yīng)了那句“也無風(fēng)雨也無晴!

  蘇東坡踏上的傳奇人生之路曲曲折折,但曲徑通幽。也許在歷史的長河中,把他扔在仕途,他就是不易辨別的沙粒;但若拋在文壇中,他便是一顆美麗奪目的珍珠!

  塑造自己,才能用成功裝點傳奇人生!近來受到熱點關(guān)注的華人小子林書豪創(chuàng)造了NBA史上的'傳奇。從坐“冷板凳”到成為NBA的主力隊員;從連續(xù)受到多個經(jīng)理人辭退到一舉成名,令辭退他的人后悔;從屢次被拒絕到受人熱捧。林書豪勇于實現(xiàn)自我價值,不斷地塑造自己,終于被“哈佛大學(xué)學(xué)生,NBA最佳球員”的桂冠裝點。

  林書豪的成功,是“塑造自己”的成功演繹,在有能力塑造自己的人被高度尊重的美國,他成為年輕人眼中青春勵志劇現(xiàn)實真人版的主角!

  作為21世紀的有志青年,讓我們從今天起塑造自己,鑄就人生傳奇!

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