描寫的小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的描寫的小學(xué)生作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
我的爺爺今年65歲,高高的,瘦瘦的,看上去很精神。他大大的'眼睛,高高的鼻梁,在絡(luò)腮胡子下有一張威嚴(yán)、又不失和藹的嘴。他很勤勞,很能干,很細(xì)心,也很好學(xué),而且,他也很堅(jiān)強(qiáng)。
我們家有一塊菜地,今年夏天,驕陽(yáng)似火,地里的韭菜快了,爺爺不顧外面烈日當(dāng)空,又是挑水,又是施肥,累得大汗淋漓,終于把韭菜從生死線上拉了回來(lái)。除了韭菜,還有黃瓜、蘿卜、青椒、西紅柿等等,每一樣都是爺爺親手種的,他只要有時(shí)間,就去菜地里勞作,十分辛苦。
爺爺還燒得一手好菜,除此之外,他還是個(gè)集水工、電工、木工、瓦工等等于一體的全能超級(jí)工程師,什么東西他都能修。有一天,家里的油煙機(jī)壞了,我認(rèn)為油煙機(jī)不可能修好了,可是爺爺居然把零件全都拆了下來(lái),仔細(xì)查找原因,修了個(gè)通宵,竟意外的修好了!
爺爺是便倉(cāng)第一位會(huì)計(jì)師,大專學(xué)歷的他幾十年來(lái)計(jì)算從未有過(guò)差錯(cuò),可與計(jì)算機(jī)媲美。他退休后,又被一家公司重金聘用了。隨著計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,會(huì)計(jì)電算化遍及全國(guó),爺爺十分認(rèn)真地學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),沒過(guò)幾天,就能在電腦上記帳,上網(wǎng)報(bào)稅了。以前,爺爺用算盤,家里都是算盤的“嘩啦嘩啦”聲,現(xiàn)在,都是鍵盤的“噼里啪啦”聲。
爺爺有肺病,06年?duì)敔斏∽≡,發(fā)高燒43度卻一吭一聲,要是我的話早就昏迷了,足以見得爺爺是相當(dāng)?shù)膱?jiān)強(qiáng)。
這就是我又敬又愛的爺爺。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
在我4歲的那一年,媽媽送給我兩只可愛的小白兔,紅紅的眼睛,像兩顆紅色的寶石,雪一般的絨毛,可愛極了。
開篇對(duì)小白兔進(jìn)行了外形描寫?每天我都陪它們?cè)跇窍碌牟萜荷贤嫠,別的小朋友都很羨慕我有兩只這么可愛的小白兔。有一天,其中一只小兔生病了,連它最喜歡的青菜它聞都不聞一下,我急壞了,媽媽說(shuō);“沒事,它可能只是累了!钡诙,我迫不及待的打開籠子,沒想到它還是死了,我傷心的哇哇大哭,媽媽安慰我說(shuō);“不要哭了,不是還有一只嗎?”可是我心里還是很難過(guò),另外一只小兔也肯定和我一樣傷心,因?yàn)樗チ怂暮门笥选?/p>
敘述真切具體?為了讓另一只小白兔不被傳染了,我和媽媽決定讓外公幫我養(yǎng)著小白兔,雖然很舍不得,但是我想我可以經(jīng)常去看它呀!
時(shí)間過(guò)的'真快,我現(xiàn)在8歲了,我的小白兔長(zhǎng)的也很大了,它很調(diào)皮,每次想抱抱它,它都使勁亂蹬,好像在說(shuō);“我也長(zhǎng)大了,不要抱了!”還要告訴你們一個(gè)秘密,我家這只小兔超級(jí)愛吃面條,和其它小兔與眾不同,很有意思!多么可愛的小白兔啊!
描寫的小學(xué)生作文 篇3
我曾聽過(guò)這樣一個(gè)故事:
在一家生意很好的點(diǎn)心店門口,來(lái)了一個(gè)衣衫襤褸的乞丐,渾身散發(fā)著怪味,當(dāng)它來(lái)到柜臺(tái)前,周圍的客人都皺眉捂鼻,露出嫌惡的表情!
店伙計(jì)呵斥著要他滾開,而乞丐卻從它那幾乎要爛開的衣兜中拿出幾張臟兮兮的小面額抄票,說(shuō):我今天不是來(lái)乞討的,我聽說(shuō)這兒的點(diǎn)心很好吃,我也想嘗嘗.我想了好久,好不容易才湊到這些錢!
店老板目睹了這一幕,他走上去十分恭敬地將兩個(gè)熱氣騰騰的點(diǎn)心遞給乞丐,并深深地鞠了一個(gè)躬,說(shuō):多謝關(guān)照,歡迎再次光臨!
在這之前,無(wú)論多么貴重的客人來(lái)買點(diǎn)心,店老板總是交給伙計(jì)們招呼,而今天卻畢恭畢敬地親自招呼客人,而他卻是一個(gè)乞丐!
他說(shuō):那些常來(lái)光臨我們店的人,應(yīng)當(dāng)受到歡迎,他們都是有錢人,買幾個(gè)點(diǎn)心對(duì)他們來(lái)說(shuō)并不是什么難事,今天來(lái)的這們客人,雖然是乞丐卻與眾不同,為吃我們的點(diǎn)心,不惜花他很長(zhǎng)時(shí)間討來(lái)的那一點(diǎn)點(diǎn)的錢,實(shí)在是難得,我不親自為他服務(wù)怎么對(duì)得起他的這份厚愛呢?
既然如此,您又為什么收他的錢呢?旁邊的孫子不解地問(wèn)!
老板笑了笑說(shuō):他今天是作為一們客人來(lái)到這里的,不是來(lái)乞討的.我們應(yīng)當(dāng)尊重他,如果我不收他的錢豈不是對(duì)他人格的`侮辱?我們一定要記住,要尊重每一個(gè)來(lái)這里的顧客,哪怕是一個(gè)乞丐,因?yàn)槲覀兊囊磺卸际穷櫩徒o予的!
這們老板就是兩次被福布斯評(píng)為世界首富的日本大企業(yè)家堤義明的爺爺.他給乞丐鞠躬深深映在當(dāng)時(shí)只有10歲的堤義明心里.他曾多次在集團(tuán)員工開會(huì)時(shí)講到這個(gè)故事,要求他爺爺那樣,尊重每一個(gè)顧客!
給乞丐鞠躬,對(duì)企業(yè)而言:是以人為本的成功謀略.而在生活中,我們給乞丐鞠躬,學(xué)會(huì)尊重可憐見我,那么我們必然會(huì)得到更多人的尊重!
描寫的小學(xué)生作文 篇4
我有一個(gè)健忘的奶奶。有一次,我的奶奶洗菜的時(shí)候手里拿著臉盆說(shuō):“你看見我的'臉盆了嗎,我還要洗菜呢。”我說(shuō):“不就在你的手上嗎?”奶奶一看,真的在她手上,馬上去洗菜了。還有一次,我的作業(yè)全對(duì)了,奶奶說(shuō)給我做紅燒肉,第二天早上吃完早餐后,我一直盼望著中午,因?yàn)橹形缈梢猿约t燒肉了。到了中午,我發(fā)現(xiàn)桌子上沒有一盤肉,我問(wèn)奶奶怎么沒有紅燒肉,奶奶說(shuō):“我什么時(shí)候說(shuō)我今天做紅燒肉的?”我說(shuō):“我昨天作業(yè)全寫對(duì)了,你說(shuō)給我做紅燒肉的。”奶奶說(shuō):“好像是呀,你放心,下午我一定做!钡搅讼挛纾疫看見桌子上沒一盤肉,我又問(wèn)奶奶。奶奶說(shuō):“不好,我又忘了。”
第二天早上,奶奶去找一個(gè)“神仙”去治療她的健忘癥,那一位“神仙”說(shuō):“大事不好了,你被狐貍精纏身了!蹦棠恬R上拿出八萬(wàn)元錢說(shuō):“你快救救我呀,不然我答應(yīng)我孫子的事,我可不知道得拖多久呀。”那一個(gè)“神仙”拿出一盆“水”往里面點(diǎn)火,那盆“水”著起火了,“神仙”說(shuō):“狐貍精已經(jīng)被我殺死了!蔽业哪棠,說(shuō):“謝謝你呀,把我身上的狐貍精殺了!钡饶棠袒氐郊,想起了新聞聯(lián)播說(shuō)了那個(gè)“神仙”是假的,原來(lái)那個(gè)“神仙”是往水里放了酒精。奶奶明白了,有時(shí)只要一點(diǎn)小失誤,就會(huì)有大損失,我奶奶就因?yàn)檫@樣損失了八萬(wàn)塊錢呢。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
我們的校園一年四季都很美麗,我愛我的校園。
春天,我們校園里飄滿奇異的花香。每朵桃花總有幾只蜜蜂在那里采蜜。一到下課同學(xué)們有的在那里玩耍,有的坐在花壇上靜聽小鳥的歌唱。而一些樹也都發(fā)芽了,有的已經(jīng)長(zhǎng)出了葉子。你再往地面
上看,有的地方不知什么時(shí)候,探出頭來(lái)的小草,把我們的校園,裝點(diǎn)成幾處蔥綠的地氈子,睡在上面打幾個(gè)滾,愜意極了!我喜歡我們春天的校園,因?yàn)樗錆M生機(jī),洋溢一種生長(zhǎng)的希望氣息。
夏天,雖然很炎熱,可是坐進(jìn)我們的教室里卻涼爽無(wú)比,如同走進(jìn)春秋季節(jié)的天地。在這樣的環(huán)境里讀書學(xué)習(xí),真是一種心舒意適的享受!而下課的時(shí)候同學(xué)們有的喝自己帶來(lái)的茶水,有的在樹蔭下乘涼,有的在操場(chǎng)上玩耍,還有的在圍著水龍頭清涼自己的神智。我喜歡我們夏天的校園,因?yàn)樗形覀儗W(xué)習(xí)的一個(gè)優(yōu)美環(huán)境,還給我們帶來(lái)了無(wú)盡玩耍的樂趣!
秋天,果實(shí)累累。我們花園里的桃子也成熟了。每一個(gè)桃子大大的、紅紅的,像一位位害羞的小姑娘的臉。下課的時(shí)候,同學(xué)站在結(jié)滿桃子的樹前,指指點(diǎn)點(diǎn),議論不休,眼睛里蕩滿愛憐的柔情蜜意。有的仿佛在幻想品享桃子的香甜,臉蛋上蕩漾著幸福的滿足。我猜想,她們心里如同灌了蜜一樣,沉醉在一個(gè)仙境里……我喜歡我們秋天的校園,因?yàn)樗o了我們美好的幻想,還有我們成長(zhǎng)的向往……冬天,大雪紛紛,無(wú)數(shù)的雪花,從天上飄下來(lái),猶如千萬(wàn)只白蝴蝶在慢飛舞,這個(gè)時(shí)候,又有了我們快樂的天地!同學(xué)們開始在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗。打雪仗的.快樂不必說(shuō)了。而堆雪人的喜悅更是不可言喻。一鍬雪一鍬雪堆上去,眼見雪人兒,一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢變大,完整,體型清晰起來(lái)。咦!鼻子呢?只見有人起一根小木棍把它扎在上面,一個(gè)鼻子便栩栩如生在雪人的臉蛋上了!自然,它的嘴巴、眼睛、耳朵,也都在我們的靈巧小手下,和心里的智慧中,完工了!望著我們的杰作,我們每個(gè)人的心里無(wú)不涌起一股成功的自豪和驕傲!我喜歡我們冬天的校園,因?yàn)樗鞓肺覀兊男撵`的春天!我愛我們的校園,因?yàn)樗荒晁募径己苊利悺?/p>
描寫的小學(xué)生作文 篇6
上個(gè)月,媽媽給我買的小兔子又長(zhǎng)高長(zhǎng)胖了,小兔子的耳朵也長(zhǎng)長(zhǎng)了,耳朵外面淡淡的紅色的血管也比以前更清晰了。小兔子的腿也比較粗了,尤其是后腿,稍稍用力一蹬就能站起來(lái)。
小兔子的飯量也大了,我喂它的青菜葉不一會(huì)兒就一掃而光了,它吃東西的時(shí)候,我隱隱約約地看見它黃色的大門牙,它的門牙特別的快,當(dāng)吃到只剩下一點(diǎn)菜葉的時(shí)候,它就使勁的一拽,好像要和我比力氣似的,把剩余的菜葉全拽到它的懷里了。在奶奶整理小兔子的`小窩的時(shí)候,它趁機(jī)撒了一泡尿,把奶奶的手上也沾滿了尿,可它卻毫無(wú)歉意,還故意用腳去踩它的尿。
真是一只又可愛又調(diào)皮的小兔子!
描寫的小學(xué)生作文 篇7
春天,迎著輕柔的春風(fēng)默默無(wú)聞地來(lái)到了人間。
春姑娘來(lái)到了校園里。小草破土而出,枯萎了一冬的大手又開始了新的生命,就連小花也開始生根發(fā)芽,還是那四季常綠的柏樹,在那兒強(qiáng)壯的不怕寒冷的挺立著;迎春花兒們爭(zhēng)相開放,每一個(gè)新生命都在迎著春天的到來(lái)。春姑娘很高興,因?yàn)樗步o植物們有禮物——溫暖。
春姑娘又來(lái)到了菜園里。辛勤的農(nóng)民們開始播種種子,玉米種子,西紅柿種子,油菜種子春姑娘見到了農(nóng)民們大汗淋淋,也送給了他們一個(gè)禮物——涼爽的春風(fēng)。
春姑娘還來(lái)到了公園里。原來(lái),大樹早已吐出嫩芽,美麗的花兒們一起和春風(fēng)舞蹈著;再看天上,燕子門成群結(jié)隊(duì)地從南方飛回來(lái)了;大雁也飛回來(lái)了,那是因?yàn)樗鼈円姶汗媚铩?/p>
春姑娘又來(lái)到了動(dòng)物園里,沉睡了一冬的大象出來(lái)了,長(zhǎng)頸鹿也出來(lái)了;斑馬在展示著自己美麗的.斑紋;老虎威猛地給人看自己的“王”字。
春姑娘在陽(yáng)關(guān)下歡笑著,在清風(fēng)中舞蹈著,啊,地上草如茵,兩岸柳如眉。春風(fēng)仿佛再告訴沿途碰到的每一個(gè)人,每一棵樹木,給一株剛剛露出地面的小草:春天來(lái)了!
春天來(lái)了!
描寫的小學(xué)生作文 篇8
春天到了,大雁飛回來(lái)了,它們多漂亮呀!小草探出頭來(lái),好象在說(shuō):“春天多美呀!我喜歡春天!”小鳥在枝頭叫著,好象在說(shuō):“我也喜歡春天!”
田野里,油菜花開了,麥苗緑油油的,農(nóng)民伯伯又開始忙碌起來(lái),給大地種糧食,讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大.
果園里,桃樹開花了,春風(fēng)吹來(lái),飄著一股清香,真讓人陶醉.樹上有幾只小鳥在唱歌,小松鼠也出來(lái)了.
小河邊,有一排排柳樹吐出嫩芽,微風(fēng)吹來(lái),柳枝輕輕地?cái)[動(dòng),河水緩緩地流著,小河里有幾條魚,在快活的游著.河邊有幾個(gè)孩子在玩耍,他們玩得特別開心.
春天真美,我愿春天永遠(yuǎn)留在這個(gè)世界上!
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