描寫的小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的描寫的小學(xué)生作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
有一天早晨,我穿好衣服,洗漱完之后。我來到了廚房里。我沒想到爸爸竟然在廚房里。爸爸問我:“早上想吃餛飩嗎?”我疑惑地看著爸爸。大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)中:爸爸能行嗎?難道他要給我做早餐?過了一會(huì)兒,我才俏皮地回答了一聲:“OK!”
沒想到結(jié)果是這樣的:爸爸煮好了餛飩,叫我來吃。我看了看就覺得不好吃,我又聞了聞。味道不是很香。最后,我還是吃了一口哦。結(jié)果我忍不住大叫起來:“這也太咸了!”我的叫聲讓爸爸嚇了一跳,趕緊跑過來。驚訝地問我:“怎么了?”我對(duì)爸爸說:“你嘗嘗吧!卑职蛛S后嘗了一口,眉頭也皺了一下。但還是說了一句:“味道還行吧,你不吃,我可端走了!蔽也蛔雎暎诩曳涞构。最后找到了一根火腿腸?上覜]胃口,只吃了半根。可是爸爸卻恰恰和我相反,餛飩吃得津津有味。
過了一會(huì)兒,爸爸送我去上學(xué)的路上,我還一直悶悶不樂。到了教室里,我的'肚子還叫了好幾聲,仿佛在說:你的爸爸真不靠譜呀!
描寫的小學(xué)生作文 篇2
風(fēng)是神秘的,風(fēng)是調(diào)皮的。
春天,和風(fēng)緩緩地吹過田野,嫩綠的小草在地里睡了一覺,醒過來了。小鳥快活地在天空飛翔。風(fēng)兒用手輕輕地?fù)崦业腵臉,軟綿綿的,舒服極了。
夏天,人們大汗淋漓,希望有一絲風(fēng)吹過來,可是調(diào)皮的熏風(fēng)偏偏和人們作對(duì),和人們玩“捉迷藏”。好不容易出現(xiàn)了一絲風(fēng),可還沒來得及高興呢,它又跑得無影無蹤了,無論怎么都找不到它,真是拿它沒辦法。
秋天的金風(fēng)帶著豐收的果實(shí)來了,帶著神奇的色彩來了,帶著清爽的空氣來了,秋天拿著一支大畫筆和五顏六色的調(diào)色盤。金風(fēng)染紅了楓葉,染黃了麥田,染紅了蘋果,染紫了葡萄。給人們一種耳目一新的感覺。
冬天在不知不覺中悄悄地來到了,朔風(fēng)伴著雪花來了,金色的大地變得雪白雪白。朔風(fēng)不像和風(fēng)那樣溫柔,倒像一只只下山的猛虎。街上的行人穿得像棉花包似的,弓著身子,低著頭,縮著脖子,艱難地行走。出門的人也不多,大家似乎都不敢再跟朔風(fēng)會(huì)面了。在北方,它將正在玩雪的孩子趕回了家。我想,朔風(fēng)并不是有意的,只是想春天快點(diǎn)來到而已。
風(fēng),總是神神秘秘,行蹤莫測(cè)。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
若要問我喜歡的一種動(dòng)物是什么,告訴你吧,那就是“貓”。
我家的貓長(zhǎng)著一身烏黑的毛,所以我們叫它“小黑”。它那雙明亮和靈敏的眼睛好像水晶似的`,好看極了。它還有一個(gè)像波浪形的嘴,在吃東西的時(shí)候像一位老人。它身上又有皺紋,就像斑馬線。
這小黑非常驕傲。一次晚上,它全神貫注地等著老鼠,然后一把就抓住了老鼠。它抓到以后,就得意洋洋,結(jié)果小黑一不留神,老鼠逃走了。小黑見大事不妙,連忙撥腿就追?衫鲜筇舆M(jìn)了洞里,小黑卻撞到墻上,沒抓著,摔了個(gè)“四腳朝天,屁股冒煙”。小黑一差二錯(cuò),在那兒怒火中燒。它又是那么淘氣。一次,鄰居的小女孩正在津津有味地吃飯,小黑不知怎么的,跑到了鄰居家,跳上桌,把碗里的飯給“踢”翻了,然后跳下桌,還“笑逐顏開”。惹得鄰居怒火朝天。還有一次,別人在喂雞,它就跑到雞圈里亂跑,把雞嚇得四散奔逃。大熱天,它卻喜歡成天睡大覺。只要一吃飽,它便躺在地上,呼嚕呼嚕地大睡。
我喜歡這個(gè)淘氣可愛的“小黑”。
描寫的小學(xué)生作文 篇4
南宋著名詩(shī)人陸游在《臨安春雨初霽》中有一句膾炙人口的句子:小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。這讓我想起這樣的畫面——窗外下著淅淅瀝瀝的毛毛雨,打開窗戶,倚在窗口,正好看見一個(gè)賣杏花的姑娘走過來,明眸皓齒,從此難以忘懷。
陸游的這首詩(shī),除了這一句極其清麗,其他的都或多或少帶了一絲絲的惆悵和傷感。這句“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”,卻打破整首詩(shī)淡淡的灰色,讓人眼前一亮。這首詩(shī)也讓我想起了丁香詩(shī)人戴望舒的代表作——《雨巷》。
丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳,丁香一樣的憂愁,這就是戴望舒筆下的丁香姑娘,可能,也是他的夢(mèng),一個(gè)色彩濃郁的夢(mèng)?墒,這個(gè)本該像丁香一樣的夢(mèng),卻也帶了點(diǎn)憂傷,那是詩(shī)人的`茫然無措。
兩首詩(shī),兩個(gè)故事。一個(gè)是丁香一樣的姑娘,淡淡的憂愁,夢(mèng)一般地出現(xiàn)。另一個(gè),仿若一朵盛開的杏花,一路走下去,留下滿巷的清新。仿佛聘聘婷婷的江南迎面走來,一樣飄忽的小雨,一樣深幽的小巷,一樣,有著花的味道的姑娘。水鄉(xiāng)唯美的氣息,就這樣,綻放在長(zhǎng)長(zhǎng)的青石板……
描寫的小學(xué)生作文 篇5
媽媽買了一盆蝴蝶蘭,非常引他注目。
遠(yuǎn)看,這盆蝴蝶蘭就像一只翩翩飛舞的紫蝴蝶。它種在一只白色的花缸中。
我走近桌邊,仔細(xì)地觀察。它的葉子比大人的手掌還大又綠又厚像一把把綠扇子,葉片上面有明顯的葉脈。這葉脈像一條條平行線。我仔細(xì)地?cái)?shù)一數(shù),這蝴蝶蘭上有八條花莖。每條莖上有七八朵盛開的花朵。每枝花莖的頂端上都有三四朵小花蕾。小花蕾像圓溜溜的草莓盛開的蝴蝶蘭每朵有五片大花瓣重疊在一起。中間還有一個(gè)彩色的`小花蕊它們組合在一起,與蝴蝶很相似,難怪他們給它起名叫蝴蝶蘭。這盆蝴蝶蘭的中間還有一個(gè)大紅色的蝴蝶節(jié),把八支花莖系在一起。
過年了,家里有了這樣一盆蝴蝶蘭,房間里充滿了生機(jī)。
描寫的小學(xué)生作文 篇6
聽了護(hù)蛋這個(gè)題目你一定很奇怪吧,干嗎護(hù)蛋?為什么要護(hù)蛋?護(hù)什么蛋?其實(shí),就是把雞蛋放到口袋里保護(hù)起來。
晚上,我精心選了一只生雞蛋,開始用東西把它保護(hù)起來。我先給它來一層塑料袋,第二層是很多紙巾,第三層是軟海綿,然后我用像皮筋把它裹得緊緊的,不容易碎,最后我再找出一個(gè)紙盒子放進(jìn)去,蓋上蓋子,就ok了!
早上上學(xué),我拿起盒子放入口袋,到了教室里,發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)的表情都很不自然,眼里發(fā)也警惕的目光,好像我一走近,他們的蛋就會(huì)碎了似的。我剛走到座位上,同桌就問我:你的蛋呢?我拿出來給她看,這時(shí)我看見她的蛋只用了一層保鮮膜,我說:還是包好一點(diǎn)好,以防萬一。做廣播操時(shí),為了保證雞蛋的安全,我把踏步也踏得慢了下來,做廣播操的時(shí)候,心里也總是想著雞蛋。下課了,我坐在教室里,忽聽呀的一聲,我忙走出教室,看見地上黃黃的一片,原來是時(shí)玉欣的雞蛋破了。什么?連時(shí)玉欣這種平時(shí)很細(xì)心的人雞蛋都會(huì)破。我該更加小心。這時(shí),有同學(xué)撞了我一下,我心里想:壞了!我的雞蛋要報(bào)銷了!我一定要把蛋保護(hù)好,便往后一躺,仰面摔倒,雖然身上一點(diǎn)疼,但蛋總算是保護(hù)好了,還是值得的。
一天的護(hù)蛋結(jié)束了,我感到很辛苦。下午,老師告訴我們4月13日母親節(jié)。我明白了老師讓我們護(hù)蛋的.用意,是呀,十一年來,媽媽每天就像我們保護(hù)蛋一樣精心呵護(hù)著我們,下雨了,站在校門口拿著傘等待的是媽媽。放學(xué)了,肚子餓了,桌上己擺好的飯菜是媽媽做的。夏天,直喊熱,媽媽就會(huì)遞上一根雪糕。生病媽媽會(huì)一直守護(hù)在身邊。。∥颐靼琢!老師是讓我們體驗(yàn)媽媽的艱辛!
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!
描寫的小學(xué)生作文 篇7
貓的性格實(shí)在是古怪。說它乖吧,它的確很聽話。它會(huì)找個(gè)暖和、舒適的地方成天睡大覺,什么事也不過問。說它貪玩吧,它會(huì)一天一夜不回家,任憑誰(shuí)怎樣呼喚,它也不肯回家。說它盡職吧,只要聽到一點(diǎn)兒老鼠的動(dòng)靜,它就會(huì)屏息凝視地在蹲守在老鼠洞旁,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠逮住不可!
貓的模樣很可愛。它有一雙水汪汪的大眼睛,這雙大眼睛可神奇,它能在漆黑的夜晚,看清楚東西。貓有幾根胡須,長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的。它的胡須有一個(gè)非常特別的“功能”,能測(cè)量出老鼠洞的寬窄,如果貓的`胡須能安然無恙地進(jìn)入洞口,貓就鉆進(jìn)去,如果貓的胡須進(jìn)不了洞口,貓是絕對(duì)不會(huì)強(qiáng)硬進(jìn)去的。如果貓的身體能進(jìn)去老鼠洞,那貓抓老鼠真是得來全不費(fèi)工夫呀!
有一天,我在院子里寫作業(yè)。小貓就在我的桌子上跳過來,跳過去,讓我看得頭暈眼花,我有些生氣,小貓好像覺察到我生氣了,就用毛茸茸的身體蹭我的手,它還喵喵地叫喚幾聲,好像在說:“主人,主人,不要生氣,好不好?我不搗亂了!蔽矣檬州p輕地?fù)崦∝埖念^,表示我不生氣了。
貓非常膽小,但是它又是那么勇敢,別說小蟲和蛇,就是我的媽媽它也敢“斗一斗”。有一次,媽媽正在批評(píng)我,小貓看見了,就對(duì)媽媽一直惡狠狠地叫,好像在為小主人鳴不平,你們說小貓的膽子大不大?
小貓真是活潑可愛,頗通人性,我非常喜歡它。
描寫的小學(xué)生作文 篇8
空白的紙上寫著無字的愿望,像潔白的云,像碧綠的葉,像湛藍(lán)的天,像五彩的花。它在海上飄呀飄,飄了好長(zhǎng)時(shí)間,突然一陣狂風(fēng)吹來把它吹到了上帝那里,上帝看了看,笑了,他讓一只潔白如雪的'鳥兒叼著一封信飛走了......我坐在教室明亮窗前等待著上帝的回音,那只鳥兒飛到了我的桌上把信放下就飛走了,我看了看信,嘴角露出了笑容,我望著那鳥兒離去的方向說了聲,謝謝!因?yàn)?我知道那是上帝的使者。
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