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神奇旅行作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的神奇旅行作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
神奇旅行作文1
星期天的早晨,媽媽帶我去了一個(gè)很神奇的地方,你們知道我去哪兒了嗎?
剛踏進(jìn)這片神奇的土地,一個(gè)帥氣的王子把他的皇冠戴在了我頭上,我戴著這頂華麗的皇冠推開(kāi)了一扇神秘的大門(mén),迎面撲來(lái)一個(gè)個(gè)五彩繽紛的大泡泡,我被泡泡包圍了,調(diào)皮的小精靈把我裝進(jìn)了“泡泡房”里。我飄啊,飄啊,飄了很遠(yuǎn)。這時(shí)刮起了一陣大風(fēng),我從高空墜落到了一片竹林,一群活潑可愛(ài)的小熊貓,拉著我和它們比賽抓竹竿,哈哈,那些小熊貓遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了我的后面,我爬啊,爬啊,爬到了一片森林中,這里陰森森的,恐怖極了!忽然,一陣“山崩地裂”的聲音傳入我的耳朵,定晴一看,原來(lái)是一只巨大而又兇猛的霸王龍,它緊緊追在我身后,霸王龍是一種兇殘的動(dòng)物,我想著,于是我狂奔來(lái)到了一片廣闊的'草原,乘上了一個(gè)巨大的熱氣球,俯視著這個(gè)神奇的世界。原來(lái),世界是這樣的一望無(wú)際,而我又是如此的渺小啊!
在我由衷的感嘆中,我結(jié)束了這次神奇的3D之旅!
神奇旅行作文2
暑假里,媽媽給我買(mǎi)了四本《神奇校車》,其中我最喜歡的一本是《奇妙的蜂巢》。
在一個(gè)春光明媚的日子里,女教師弗瑞絲小姐帶領(lǐng)她的學(xué)生,去參觀蜂巢。我們坐在校車上正要出發(fā)的時(shí)候,弗瑞絲小姐碰翻了一瓶蜂蜜,突然校車變小了,像一個(gè)蜂巢,我們看起來(lái)像真的蜜蜂。
我們身上的'蜂蜜信息素,混進(jìn)了蜂巢。在里面,我們看見(jiàn)蜂房都是科學(xué)又堅(jiān)固的六邊形,我們看見(jiàn)了莊嚴(yán)的蜂王,勤勞的工蜂和可愛(ài)的蜂仔。乳白色的蜂仔們一點(diǎn)也不像蜜蜂,倒像沒(méi)有成熟的毛毛蟲(chóng)。還有幾只忙碌的雄蜂。我們看見(jiàn)一只蜜蜂還跳起了8字舞,他正在告訴大家花在哪兒呢。
這時(shí)候,一頭熊闖了進(jìn)來(lái),他想偷吃蜂蜜,糟糕,蜜蜂們可耐何不了熊了。弗瑞絲小姐趕緊帶著我們飛向校車,引開(kāi)了貪吃的熊。
熊撿起弗瑞絲小姐碰翻的那瓶蜂蜜,津津有味地吃了起來(lái)。我們?cè)诟ト鸾z小姐的帶領(lǐng)下,乘著校車回到了學(xué)校。
讀了這本書(shū),我好像也經(jīng)歷了一次神奇的旅行。
神奇旅行作文3
毛毛和絨絨是兩朵蒲公英,他們生活在茂密的森林里。
有一天,毛毛和絨絨看見(jiàn)天空烏云密布,快要下雨了,絨絨害怕地說(shuō):“要下雨了,會(huì)把我身子淋濕的!”毛毛安慰說(shuō):“不要緊,夏天這么熱,我們可沖個(gè)澡,說(shuō)不定可以去旅行呢!”
它們被雨水沖到了廣闊的草原。突然,一陣風(fēng)快要吹過(guò)來(lái),絨絨說(shuō):“風(fēng)吹來(lái)了又不知道會(huì)把我們吹到何處呢?”毛毛歡呼說(shuō):“太好了!我們可以到下一個(gè)地方旅行了!”
風(fēng)把它們吹到了天空,美麗的世界就像在腳下一樣,毛毛贊嘆說(shuō):“世界太美了!苯q絨還在擔(dān)憂說(shuō):“我們會(huì)不會(huì)掉下去呢?”毛毛安慰絨絨說(shuō):“我們不會(huì)掉下去的`,風(fēng)兒會(huì)一直托著我們向前走的!”毛毛和絨絨乘著風(fēng),快樂(lè)地飄向了遠(yuǎn)方!你看,換個(gè)角度想問(wèn)題,人會(huì)更快樂(lè)哦!
神奇旅行作文4
在實(shí)驗(yàn)室,我們跟著宣傳片里面的小水滴了解了再生水的生產(chǎn)過(guò)程。收集、過(guò)濾、沉淀、加入絮凝劑進(jìn)行二次沉淀,我們看到了再生水流進(jìn)了河流湖泊,還有一部分經(jīng)過(guò)再處理變成了中水,澆灌綠植,清洗道路,沖洗衛(wèi)生間。
同學(xué)們親自動(dòng)手來(lái)觀察一杯污水在加入絮凝劑后發(fā)生了什么變化,同學(xué)們暢所欲言,將自己的觀察結(jié)果與大家分享,氣氛活躍。同學(xué)們還了解了世界和中國(guó)水資源的.分布,研發(fā)再生水利用的重要性,從我做起、節(jié)約用水。
結(jié)束了一滴水的旅行,神奇的校車又把同學(xué)們帶到了北汽集團(tuán)。也許是聽(tīng)到同學(xué)們的肚子咕咕叫了吧,它把同學(xué)們送到了自助餐廳,這里有叔叔阿姨們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的豐富的午餐。有序排隊(duì),按需取餐,安靜就餐,體現(xiàn)出十三班同學(xué)平時(shí)良好的習(xí)慣。
工作人員邊走邊講解,親眼看到一塊塊模板,一個(gè)個(gè)配件組裝,智能焊接,嘰嘰喳喳的小麻雀?jìng)兌急谎矍暗纳a(chǎn)線和生產(chǎn)規(guī)模深深的吸引住了,原來(lái)一輛汽車需要這么多的生產(chǎn)工序啊!
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