優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文精選(6篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
“退一步海闊天空,讓三分心平氣和。”這就是自古以來(lái)被人們所推崇的寬容。
當(dāng)你受到誤解時(shí),寬容地為之一笑,對(duì)方也許會(huì)成為你的朋友;當(dāng)朋友之間有分歧時(shí),用寬容的心去連接友愛(ài)的橋梁,既可化解糾紛,又可以增進(jìn)友誼。寬容是感情的催化劑,可以使感情更加濃厚;寬容是熊熊燃燒的火把,能照出狹隘和自私丑陋的嘴臉。
誰(shuí)若想在困厄時(shí)得到別人的幫助,就應(yīng)該在平時(shí)寬以待人。人的一生中,會(huì)遇到許多坎坷。當(dāng)人們身處逆境,沒(méi)有援助之手,就只能接受命運(yùn)的“煎熬”,就像一團(tuán)烈焰在心中燃燒,卻沒(méi)有能滅火的水;或者像在蒼茫的沙漠中,尋找不到生命的綠色。如果我們能放棄平日的成見(jiàn),寬容對(duì)方無(wú)意中犯的`錯(cuò)誤,原諒對(duì)方偶爾的沖動(dòng),一道美麗的彩虹就會(huì)出現(xiàn)在我們面前。
俗話說(shuō):“牙齒和舌頭還有打架的時(shí)候。”我們和長(zhǎng)輩、老師的意見(jiàn)不一致的情況時(shí)有發(fā)生,說(shuō)教式的批評(píng)我們不應(yīng)該一概排斥,語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨我們更應(yīng)該洗耳恭聽(tīng)。虛心接受他們寶貴的精神財(cái)富,我們將會(huì)變得更加富有;吸收他們?yōu)槿颂幨赖慕?jīng)驗(yàn),我們將會(huì)變得更有才干。而做好一切事情都需要寬容,寬容師長(zhǎng)們偶爾的言行失誤,與他們建立知心朋友般的關(guān)系,大家就不會(huì)有代溝。同樣,在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、生活中,如果我們也用寬容的心去化解同學(xué)問(wèn)的小矛盾。我們的每一天都將在快樂(lè)中度過(guò),這也將是人生中的一筆大財(cái)富。
如果說(shuō)人生是一幅畫(huà)。那么寬容就是這幅畫(huà)上的色彩,正是有了這些色彩,人生才變得更加斑斕。讓我們都學(xué)會(huì)寬容吧,因?yàn)閷捜菀彩且环N成長(zhǎng)!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
往事如繁星鋪滿夜空,常常在我眼前浮現(xiàn),令我記憶猶新,其中最令我難以忘懷的就是那次語(yǔ)文期末考試。
由于從小我的語(yǔ)文表達(dá)能力不好,理解能力也差,這種種原因使我的語(yǔ)文成績(jī)一直處于及格的邊緣。每次上語(yǔ)文課我就頭疼,尤其是寫(xiě)作文,簡(jiǎn)直令我頭皮發(fā)麻。第一次語(yǔ)文月考成績(jī)公布,試卷上鮮紅的63分和密密麻麻的小紅叉好像坐實(shí)了我的失敗。果不其然,放學(xué)后我就被語(yǔ)文老師請(qǐng)到了辦公室談話。走進(jìn)辦公室,語(yǔ)文老師并不像往常一樣滿臉怒意,而是輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你真的該努力了。你父母辛苦的工作是為了什么?老師嘔心瀝血的付出為了什么?好好想想吧,孩子!”這簡(jiǎn)短的話語(yǔ)令我幡然醒悟!
之后我就開(kāi)始了天翻地覆的變化:電腦前少了一個(gè)貪玩的.少年、書(shū)桌前多了一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的男孩;@球場(chǎng)上少了一道跳躍投籃的身影、圖書(shū)館里多了一個(gè)孜孜不倦,如癡如醉地閱讀文學(xué)的大男孩。我越來(lái)越發(fā)覺(jué)出認(rèn)真學(xué)習(xí)的益處了:上課正確回答出老師提出的問(wèn)題,同學(xué)們投向我的敬佩的目光;試卷上鮮紅的三位數(shù)分?jǐn)?shù)和媽媽欣慰的淚水,這一切的變化使我由衷的開(kāi)心!
終于盼來(lái)了語(yǔ)文期末考試?紙(chǎng)上我鎮(zhèn)定自若,應(yīng)答如流。不到100分鐘,我的試卷上就寫(xiě)滿了密密麻麻的小楷。我覺(jué)得它們是那樣可愛(ài)。
周五的下午,語(yǔ)文課如約而至。老師面帶著如春風(fēng)般的笑容走上了講臺(tái)并用欣慰的目光看著我說(shuō):“此次語(yǔ)文期末考試?yán)钲?10分!,是我們階段的第一名”走上講臺(tái)拿到試卷時(shí),我因?yàn)榧?dòng)雙手發(fā)抖,眼眶略微濕潤(rùn)!芭九九尽,講臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲!這一刻,我感到無(wú)比的開(kāi)心,自豪!我覺(jué)得我辛苦的付出都是值得的,我的日復(fù)一日換來(lái)了豐厚的回報(bào)!
同學(xué)們,趁著現(xiàn)在我們擁有的大好年華好好學(xué)習(xí)吧!不努力,誰(shuí)也給不了你想要的生活,為了最美好的結(jié)果和人生,讓我們把努力瘋狂進(jìn)行到底吧!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
人生最清晰的腳印,往往印在最泥濘的路上。
——題記
成長(zhǎng)就是一本書(shū),每一句,每一段都記錄生命的腳印,每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始,記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶!
記憶還要退回四年級(jí)的年關(guān),正是寒風(fēng)凜冽的時(shí)節(jié),那個(gè)時(shí)候假期就像快樂(lè)的小鳥(niǎo),整天自由的和小伙伴瘋狂,除了我,他們都有零用錢,這讓我羨慕不已。但是看到媽媽忙碌的身影,因?yàn)闇?zhǔn)備過(guò)年清洗太多的衣物,手都已紅腫,欲言又止的無(wú)法張口,想著央求媽媽,卻怕?lián)Q來(lái)責(zé)備。
心里忐忑失望的回到房間,桌上的小豬的存錢罐好像在對(duì)我招手,萌生出一個(gè)想法。趁著媽媽不在意,悄悄的取存錢罐里10個(gè)硬幣,終于買了喜歡已久的變形金剛,心里樂(lè)開(kāi)花。
“咦,這是爸爸給你新買的么?”我心里一陣恐慌,支支吾吾的說(shuō)道:“我……我拿存錢罐里的錢買的!蔽乙詾槲視(huì)挨一頓揍,媽媽卻沒(méi)有想像中的責(zé)備,只是摸了摸我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“存錢罐里的錢并不是不可以使用,而是要告訴我們它的用處,如果要求是合理的,我們也會(huì)答應(yīng),現(xiàn)在上了小學(xué),不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),更要學(xué)習(xí)做人的道理!甭(tīng)完媽媽的話,我羞愧的低下了頭。通過(guò)這件事教會(huì)了我做人要誠(chéng)實(shí),并在成長(zhǎng)的道路上,留下了一串深深的腳印。
記得剛學(xué)習(xí)下象棋的我,經(jīng)常拉著外公陪我練習(xí)。外公的棋藝高超而且是琴棋書(shū)畫(huà)都精通,但他卻從不肯讓讓我,每次都被打的灰頭土臉,一次次的`失敗后,我忍不住便向外婆訴苦!白屪屗,他還小呢。”外婆替我求情道!斑@不可以,做任何事情都要接受失敗,輕而易舉得來(lái)的成功肯定是不扎實(shí)的,所以成功之前必需要先學(xué)會(huì)失敗!蓖夤吞@的教育我。哦,原來(lái)成長(zhǎng)是要學(xué)會(huì)接受失敗,這一串腳印讓我在以后的成長(zhǎng)中深刻的銘記。
人生仿佛像一棵大樹(shù),需要風(fēng)雨的洗禮才能茁壯成熟。
留下記憶的腳印還有很多,與父母之間留下感恩的腳印,與同學(xué)之間留下友誼的腳印、在教室里留下努力的腳印、在操場(chǎng)上留下快樂(lè)的腳印……
回望成長(zhǎng)的道路,一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印,都是成長(zhǎng)的足跡。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
回首往事,似乎一串串成長(zhǎng)中堅(jiān)實(shí)的足跡還歷歷在目。每一次成功中受益,每一次失敗中受挫,都已成為我永生難忘的回憶。
——題記
翻開(kāi)12年來(lái)的成長(zhǎng)史,我不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了!我不再是那個(gè)“野性十足”,面對(duì)困難“不堪一擊”的縮頭烏龜,而是“乖巧懂事”,敢于向失敗挑戰(zhàn)的勝利者。一次偶然,使我在改變自己命運(yùn)的同時(shí),也改變了對(duì)人生的看法。
寒假里的一個(gè)早晨,我坦然地再次走進(jìn)校園。心中有種說(shuō)不出來(lái)的滋味。因?yàn)椋@天是我人生當(dāng)中最快樂(lè)的一天——要去教管中心演講。我?guī)е綍r(shí)的努力到達(dá)了比賽現(xiàn)場(chǎng)。看到那么多的評(píng)委和我一樣的同齡人,我緊張極了,臉一下子全紅了。但經(jīng)過(guò)一陣放松之后,心里平靜了許多,但還是不免有些緊張。害怕自己演講時(shí)出丑,害怕得不到獎(jiǎng),害怕。別想了!我應(yīng)該相信自己的,加油吧!哪怕到頭來(lái)是竹籃打水——一場(chǎng)空,我也決不能輸在起跑線上!為了能使我順利通過(guò)演講,我又把演講稿重頭到尾的仔細(xì)看了一遍。
“接下來(lái),,有請(qǐng)第五號(hào)選手上臺(tái)演講!”鏗鏘有力的話語(yǔ)從主持人的口中脫穎而出。
到我了,怎么辦?我還沒(méi)心理準(zhǔn)備呢!沒(méi)辦法,我現(xiàn)在是叫天天不應(yīng),叫地地不靈,只有臨場(chǎng)發(fā)揮了。我面帶微笑的走上講臺(tái),用微弱又顫抖的`聲音向評(píng)委和素不相識(shí)的朋友們打了個(gè)招呼。起初,有些發(fā)抖,但過(guò)了一會(huì)就漸漸平靜下來(lái)。我越發(fā)激動(dòng),只要一想到曾經(jīng)祖國(guó)受人侵略的時(shí)候,我就忍不住捏緊拳頭,為祖國(guó)打抱不平。于是,憤怒的情緒便油然而生。幾分鐘后,演講結(jié)束了。唉~~我不禁深深的嘆了口氣,心中那塊石頭終于落下了。本以為我還能成功晉級(jí)決賽,可沒(méi)想到結(jié)果竟出人意料,我落選了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)沉重的打擊,但是,卻換來(lái)了我對(duì)人生的感悟。
在回家的路途中,我不斷的想,也不斷的反思:失敗不是錯(cuò),它是人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我必須勇敢面對(duì)。既有一,何不能有二?這次失敗將會(huì)永遠(yuǎn)定格在我人生道路上,它將激勵(lì)我不斷前進(jìn)、前進(jìn)。
其實(shí)咱們每個(gè)人都是一棵小樹(shù),無(wú)論是太陽(yáng)的照耀,狂風(fēng)的吹打,雨雪的沖刷。對(duì)于咱們,都是一種磨練與成長(zhǎng)。在人生的道路上,我邁著平穩(wěn)的步伐行走,偶然回頭,身后是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5
我站在窗戶前,看著散落在地上嬌嫩的花瓣,心中涌起淡淡的愁緒,“嘿,昨夜風(fēng)雨,花兒又現(xiàn)憔悴了!焙鋈欢厒鱽(lái)孩子們天真的笑聲,真羨慕他們,長(zhǎng)大本是令人快樂(lè)的事,怎知會(huì)有如此煩惱。小時(shí)候,生活是那么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。隨著歲月的流逝,往日那些美好生活已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重了。
唉,我又食言了。上個(gè)星期答應(yīng)表妹要去她家的,可現(xiàn)在卻懶懶的`望著窗外發(fā)呆,只聽(tīng)見(jiàn)秒針滴答滴答地轉(zhuǎn),一分鐘又一分鐘。手機(jī)突然響起,我看了眼手機(jī),咽了口唾沫,不管了!兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩!“喂?”我說(shuō)!澳愕降讈(lái)不來(lái)!”表妹沒(méi)有了耐心“你上個(gè)星期可是答應(yīng)過(guò)我的!蔽矣悬c(diǎn)底氣不足說(shuō):“去你家里干嘛呀?”“陪我去買東西,你可是答應(yīng)過(guò)我的!蔽矣X(jué)的自己有點(diǎn)嗦,不知道找什么借口了,索性一口回絕:“我沒(méi)有時(shí)間去啊!薄昂撸◎_人精!不和你玩了!”表妹掛了手機(jī)。一切頓時(shí)安靜下來(lái)了,但表妹的話卻讓我無(wú)比慚愧。
我并不是不想去,我望了一眼桌上的練習(xí)冊(cè),天哪!我到底什么時(shí)候能做完啊?
上了初中后,我的“包袱”并沒(méi)有減少,反而越來(lái)越多。媽媽總是說(shuō):“初一可是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,你不好好學(xué)習(xí),將來(lái)中考怎么辦?你如果考不上,你以后的工作怎么辦?你這初中文憑那有人要你,你又沒(méi)有什么特長(zhǎng),你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書(shū)才出息啊,孩子,讀書(shū)是為了你自己啊,不是為父母啊,F(xiàn)在不讀書(shū)的人哪有出人投地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊,更何況你!”然后就讓我寫(xiě)各式各樣的練習(xí)冊(cè)或試卷,雖然我不太愿意,但又能如何?我都快煩死了。
小的時(shí)候總是天真的幻想著長(zhǎng)大是多么快樂(lè),看著大哥哥,大姐姐嘴里不時(shí)冒出兩句英語(yǔ),說(shuō)出歷史故事。就非常的羨慕他們能“博古論今”,也可以“上知天文,下知地理”。但我此時(shí)多么希望時(shí)光倒流,回到小時(shí)候,那無(wú)憂無(wú)慮的日子去……
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6
書(shū)籍,是智慧的寶庫(kù)。它能不斷地充實(shí)著我們的大腦。給我們的帶來(lái)無(wú)限的與希望。
小的時(shí)候,常常喜歡給我講《水滸傳》、《三國(guó)演義》和《西游記》等等中華四大名著的。我常;孟胫约阂怯幸惶煲材芟窈锔缫粯由響呀^技,擁有上天入地的七十二變,該有多好。
隨著一年又一年的成長(zhǎng),我終于讀書(shū)認(rèn)字了,這是一件多么高興的事情。(shū)籍,成了我生活中必不可少的一部分。媽媽給我買了各種各樣、豐富多彩的圖書(shū),有各國(guó)的精彩童話,有生必讀名著,還有驚險(xiǎn)刺激的探案故事……
記得有一次,我在書(shū)店看到一本書(shū),題目叫《誤闖侏羅紀(jì)大冒險(xiǎn)》。我好奇地打開(kāi)書(shū),一下子就被這本書(shū)精彩的'內(nèi)容吸引住了。連回家吃飯都忘了,直到媽媽來(lái)找才戀戀不舍地把書(shū)放回去。媽媽看見(jiàn)我這么喜歡,就把一整套都買了,我真是太高興了?戳诉@套書(shū),我懂得了不少的知識(shí)。還有一次,我參加單位的中秋晚會(huì),有一道題目是《春江花月夜》的作者是誰(shuí),我馬上就脫口而出:張若虛。大家都夸我厲害呢!
書(shū),是我最親密的,給我知識(shí),給我力量。讓我們都去讀書(shū)吧!
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