小學(xué)優(yōu)秀作文4篇[熱門]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家分享。

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1

　　他沒(méi)什么特殊的，就是一只普通的驢，他有他的腿，有他的腳，他沒(méi)什么特殊的，只是他的耳朵上被人親掉了一個(gè)小口子，只留下一個(gè)月牙形的花紋。

　　但他也并不僅僅是一頭普普通通的驢，驢，長(zhǎng)得呆頭呆腦，兩支大耳朵垂了下來(lái)，一副白癡的摸樣，但他，是一頭有文化的驢，腹有詩(shī)書(shū)氣自華嘛！他也是這么認(rèn)為的，他一直認(rèn)為它是一只聰明的驢，他認(rèn)為，阿凡提不應(yīng)該騎在驢的身上，聰明的阿凡提就應(yīng)該被更聰明的驢來(lái)騎，就比如他，于是他四處尋找坐騎，他渴望找到像千里馬跑的一樣快的人，這人還得和他一樣聰明。

　　但他的本身，就是屬于農(nóng)場(chǎng)主的，主人叫他拉磨，他就圍著小主人轉(zhuǎn)，因?yàn)�，小主人背出了三字�?jīng)，他聽(tīng)著，覺(jué)得很有內(nèi)涵，于是，他咬著小主人的衣服不放，直到小主人把三字經(jīng)又給他背了一遍，他才松的口，他是伯樂(lè)已經(jīng)找到他的千里馬了，如果他是阿凡提，那他就要把小主人變成小毛驢，可惜，小主人現(xiàn)在還是太小了，還不能承載他的重量，不然，他非現(xiàn)在就騎上去不可。

　　這天，主人叫他去學(xué)堂給小主人送早餐，桌子上明明有著兩份早餐，一份是小主人的，還有一份應(yīng)該是主人的�？伤�，為了讓小主人盡快長(zhǎng)大，長(zhǎng)的壯壯的，他把兩份早餐都拿走了，只為了能快點(diǎn)騎上這頭人形的小毛驢。他，顯然已經(jīng)把小主人當(dāng)做了他的東西，小主人被他這位比阿凡提還阿凡提的驢來(lái)騎，是再好不過(guò)的事了。他到了學(xué)堂，就這么趴在窗口，聽(tīng)著老夫子搖著頭有朋至遠(yuǎn)方來(lái)，不亦說(shuō)乎？他越聽(tīng)越有感覺(jué)，不知不覺(jué)，已經(jīng)下課了，可他還是趴在那里有意未盡，他覺(jué)得等小主人長(zhǎng)大太久了，他看，老夫子，人有學(xué)問(wèn)，長(zhǎng)的也挺壯的，就他吧！他想著，也只顧看著老夫子，卻忘記把飯給小主人了，小主人就這么餓了一個(gè)上午。而他，一直盯著老夫子，直到下午才回來(lái)。

　　他必須制定好精密的計(jì)劃來(lái)俘虜老夫子，讓他心甘情愿地被他騎，當(dāng)他一個(gè)人的小毛驢。首先，他必須要靠近他，讓他對(duì)自己充滿好感，讓他知道，自己是一只有智慧的小毛驢，讓他自己甘拜下風(fēng)。讓他打消當(dāng)先生的想法，讓他知道，只有跟自己混，才是最有前途的.。

　　于是，他把每天主人給他，讓他交給小主人的便當(dāng)賄賂了老夫子。他送完早餐也不回去，每天這么趴在學(xué)堂的窗口，就看著老夫子在里面搖頭晃腦，聽(tīng)著子曰·····子在川上曰·····君子曰······每天從來(lái)拉磨，不馱東西，還不給主人騎，他從來(lái)不工作，因?yàn)�，它是一只有學(xué)問(wèn)的驢啊！他那么高貴的身份，怎么可以干這種人都不干的粗活呢？

　　久而久之，農(nóng)場(chǎng)主察覺(jué)到了這一點(diǎn)，在他還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的理想的時(shí)候，就把他宰了。

　　原來(lái)，這個(gè)世界只要能干農(nóng)活的驢，不需要有學(xué)問(wèn)的驢。

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2

　　好不容易迎來(lái)了寒假，可煩惱還是一直伴隨在我身邊，真是的！快畢業(yè)了就讓人煩屎了，但這稀里糊涂的感覺(jué)還是要陪我一個(gè)寒假……

　　我的.牙齒并不怎么好。光是補(bǔ)牙就補(bǔ)了六顆，還有好幾顆沒(méi)補(bǔ)過(guò)，爛神經(jīng)的也有兩顆呢！整個(gè)寒假，三分之一的時(shí)間在睡覺(jué)，三分之一的時(shí)間在吃飯和學(xué)習(xí)，剩下三分之一就在看牙齒！唉呀媽呀，想起來(lái)就嚇我一嘚瑟。

　　剛開(kāi)始牙疼我沒(méi)什么在意，等到牙疼到吹不了小號(hào)時(shí)我才去醫(yī)院檢查。真是“不查不知道，一查嚇一跳！”具體情況我是實(shí)在不想說(shuō)，說(shuō)起來(lái)驚天地，泣鬼神那。

　　就算我的所有爛牙齒都補(bǔ)好了，這顆爛神經(jīng)還是會(huì)搗亂。就是他讓我吹不了小號(hào)。這牙我先去紅十字醫(yī)院補(bǔ)了一次，以為補(bǔ)好了，就練習(xí)小號(hào)，沒(méi)想到一吹痛的我滿地打滾，全身酥麻，走不了路。后來(lái)再去華陽(yáng)口腔醫(yī)院治了治，把先前補(bǔ)的刷一下拔下來(lái)，濃血直流，“嘩嘩嘩”流了一池子。幸好又急忙治療，本來(lái)我就貧血，這一折騰，就是有一種稀里嘩啦的感覺(jué)，濃濃地糊在心頭。

　　是人都會(huì)有煩惱，很多的煩惱。牙齒，是我的，我能想它怎么樣它就怎么樣。幾天不刷牙就壞了，還要花更多的時(shí)間去治療……

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3

　　世上令人感動(dòng)的人和事不知有多少種，有一種感動(dòng)叫做堅(jiān)守。

　　他沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡，盡管他的課上的生動(dòng)活潑、熱情專注，得意時(shí)竟說(shuō)：這個(gè)問(wèn)題請(qǐng)同學(xué)們課后到圖書(shū)室閱讀我發(fā)表在雜志期頁(yè)上的文章,有幾個(gè)勤奮好學(xué)的同學(xué)還真的讀過(guò)他的杰作，但課堂紀(jì)律他并不滿意，幾節(jié)課下來(lái)他終于忍不住了，一拍講臺(tái)，政治思想教育開(kāi)始了，無(wú)非是“少壯不努力，老大徒傷悲”之類的老話，雖然詞語(yǔ)整得是一套一套的，但聽(tīng)進(jìn)去的人肯定不多，倒是最后一句“你們象這樣上課真叫我頭大�！贝蠹叶加涀×耍�正好他又和歷史上的'大頭袁世凱一個(gè)姓，于是暗地里都叫他“大頭”老師。

　　說(shuō)實(shí)在的，“大頭”老師不是空有高級(jí)教師、中國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克教練員的頭銜，教學(xué)上確實(shí)有兩把刷子，幾年來(lái)，他輔導(dǎo)的學(xué)生還多次在省數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，其中有三名學(xué)生被市里最好的高中提前破格錄取。

　　這不，縣里最大的民營(yíng)學(xué)校的董事長(zhǎng)看中了“大頭”老師，委派校長(zhǎng)打電話讓“大頭”老師到他們學(xué)校去發(fā)展，這是我們這種學(xué)校很多老師夢(mèng)寐以求的好事，可他到好，說(shuō)考慮考慮。三日后校長(zhǎng)再次來(lái)電話說(shuō)明董事長(zhǎng)的誠(chéng)意，可怎么也沒(méi)想到，他競(jìng)平和地說(shuō)：“你們那里人才濟(jì)濟(jì)，優(yōu)秀教師多得很，不差我一個(gè)人，而我們這里的學(xué)生離不開(kāi)我�！�

　　同學(xué)們知道這件事后非常感動(dòng)，第二天，“大頭”老師上課時(shí)，講臺(tái)上就多了一封信。上面端端正正地寫(xiě)著：“袁老師，您不能走，我們都喜歡聽(tīng)您的課，以后我們保證認(rèn)真上好數(shù)學(xué)課，再也不叫您大頭老師了。”

　　“大頭”老師癡癡的看了幾分鐘才會(huì)過(guò)神來(lái)，高興的說(shuō)：“你們真的這樣，我的頭就不會(huì)大了。”

　　在物欲橫流的今天，“大頭”這樣的老師淡泊名利，還執(zhí)著地堅(jiān)守在農(nóng)村學(xué)校的三尺講臺(tái)上，叫我們這些農(nóng)村的孩子怎么能不感動(dòng)呢？

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4

　　一棵粗大的槐樹(shù)，枝葉繁茂，生氣勃勃。樹(shù)下有一大片蔭涼地，小朋友們常常在樹(shù)下玩耍。

　　槐樹(shù)的旁邊長(zhǎng)著一棵不起眼的小榕樹(shù)，它把頭向槐樹(shù)這邊伸過(guò)來(lái)，不斷地長(zhǎng)大，不斷地靠近。一年后，這棵榕樹(shù)竟然緊緊地靠在槐樹(shù)上。它從身上長(zhǎng)出許多根來(lái)，慢慢地伸進(jìn)槐樹(shù)的樹(shù)干里，越伸越深，最后就牢牢地扎在里面。榕樹(shù)從槐樹(shù)身上吸取養(yǎng)分，并且心安理得地自言自語(yǔ)：“我再也用不著辛辛苦苦地從地下找吃的'了，這位槐樹(shù)大傻哥自然會(huì)養(yǎng)活我。”

　　一年又一年，榕樹(shù)越來(lái)越大，它把槐樹(shù)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，已看不到一片槐樹(shù)葉子了。它吸干了槐樹(shù)身上的養(yǎng)分�；睒�(shù)在痛苦中慢慢地死去。

　　一天，一陣大風(fēng)刮來(lái)，“咔嚓！”一聲，槐樹(shù)倒下了。榕樹(shù)怎么樣呢？它也被折斷成兩截，一命嗚呼！

　　老人們說(shuō)，這是貪得無(wú)厭的結(jié)果！

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