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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-03-09 15:14:45 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  語(yǔ)文是一門很有趣的課。上課的時(shí)候,只要是上新課文,老師就會(huì)要我們齊讀她手上拿的生字卡片,她就是我們的語(yǔ)文老師——梁老師。

  別看梁老師平時(shí)都跟我們嘻嘻哈哈的,可只要是上課,她就變得非常嚴(yán)肅認(rèn)真,用各種各樣的方式來(lái)考我們。比如考大組認(rèn)漢字,她就用開火車的辦法,開火車還分兩種呢,一種是于單軌火車,一種是雙軌火車。單軌火車就是老師出示生字卡片,單組同學(xué)一個(gè)緊挨一個(gè)快速讀出生字并組詞。雙軌火車就是兩組同學(xué)并列齊讀,看哪組讀得好。

  更有趣的是“埋地雷”。老師選三個(gè)同學(xué),由同學(xué)自己任選一個(gè)生字當(dāng)“地雷”埋起來(lái),開火車時(shí),如果你不小心踩上埋的“地雷”的話,你就得老老實(shí)實(shí)地站起來(lái)背誦,要是背不出,可就倒霉了,還得接受其它的懲罰。

  梁老師的'絕招還有很多,比如要分別扮演課文里不同的小動(dòng)物讀課文;猜謎語(yǔ)、玩游戲、識(shí)字比賽等等。我們都很喜歡梁老師,更喜歡梁老師的語(yǔ)文課!

小學(xué)生作文300字 篇2

  夏日炎炎,酷暑難熬。就連樹上的知了也大叫:“知了,知了!薄盁崴懒,熱死了。”現(xiàn)正值大暑期間,天氣十分的'像一口“蒸鍋”一樣。

  這時(shí)的太陽(yáng)真“毒”。老天爺也十分“吝嗇”,下的雨很少,可能是怕交水費(fèi)把!囧,可是,在北方,連續(xù)不斷的小、中、大雨下個(gè)不停,相差太大了吧!枝葉繁茂的大樹在夏日顯得更加重要,像撐起一把把遮陽(yáng)傘。老人、小孩、年輕人都坐在樹蔭下乘涼,小狗也趴在樹蔭下,吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,“呼哧呼哧”地喘著氣。

  人們都一個(gè)個(gè)熱汗直下,可是花兒呢?一個(gè)個(gè)精神抖擻。比如說向日葵吧,它面對(duì)太陽(yáng)公公,好像在同太陽(yáng)公公比賽,看誰(shuí)更鮮艷。再看看荷花,整天泡在水里,連聲“苦”都不叫,使勁長(zhǎng)啊長(zhǎng),長(zhǎng)啊長(zhǎng)。人們也學(xué)它,撲通一聲跳下水。游泳池、海上成了人們的避暑勝地。

  夏日雖熱得不得了,但水果卻十分得名。有桃子、杏子、香蕉、還有迷人的大西瓜等等。像我們這等“貪吃鬼”的口水都快變成海了!

  在夏天,有口福、又歡樂,我喜歡夏天!

小學(xué)生作文300字 篇3

  今天是九月十日,也就是讓我們感恩老師的節(jié)日,俗稱“教師節(jié)”,我和陶豫寧想把我們自制的一束花送給顧老師作為禮物。

  教師節(jié)的前一天,我們花了兩個(gè)多小時(shí)來(lái)制作給顧老師的花。制作過程中我們很細(xì)心,生怕“賣相”不好,老師不喜歡。

  上午升國(guó)旗時(shí),五(5)班的一位同學(xué)在主席臺(tái)下講到:老師是人生中開導(dǎo)我們的人,他們給我們的知識(shí)就像甜蜜的'乳汁,哺乳著我們;老師就像一盞路燈,照亮著我們的路途。

  到了下午,我們準(zhǔn)備給顧老師一個(gè)驚喜。下課時(shí),我把這束花緊緊握住,時(shí)不時(shí)還出了一身汗。走到顧老師的辦公室外,我們變得特別緊張。之后一秒鐘,我們打開了所有的心結(jié),勇敢地邁出第一步,走到顧老師跟前,說:“顧老師好,教師節(jié)快樂!”

  我不知道顧老師會(huì)不會(huì)喜歡這束花,但我知道,我的感恩之情都在這束“自制”的花里,祝所有的老師教師節(jié)快樂,你們辛苦了!

小學(xué)生作文300字 篇4

  嗨!大家好!我是可愛的小蝴蝶。今天我要出去找薔薇姐姐玩,可是,我是第一次去她家玩,不知道她家在哪,怎么辦呢?我還是先去找找看吧!“ 救命呀!救命呀!”咦?那邊發(fā)生什么事了?我去看看!“ 小蜜蜂落水啦!救命呀!”蜜蜂媽媽著急地說! 蜜蜂媽媽,小蜜蜂,你們別找急,我來(lái)救小蜜蜂啦!”說完,小蝴蝶就去救小蜜蜂了。

  小蝴蝶小心翼翼地飛到河邊,生怕自己美麗的'翅膀弄臟。可是,他看看掉進(jìn)河里的小蜜蜂,又看看自己的翅膀,她現(xiàn)在毫不猶豫地去救小蜜蜂,并沒有看自己的翅膀一眼。小蜜蜂被救上來(lái)了,蜜蜂一家非常感謝小蝴蝶,并告訴小蝴蝶以后有麻煩,就叫他們來(lái)幫忙。

  小蝴蝶繼續(xù)向薔薇姐姐家飛去!鞍パ,怎么多條路,我應(yīng)該走哪條呢?”小蝴蝶想了想,就叫小蜜蜂來(lái)幫忙找。小蝴蝶問:“小蜜蜂,這么多條路,我應(yīng)該走那條呢?”小蜜蜂說:“薔薇姐姐家是第5條路,你快去吧!”“謝謝你,小蜜蜂!”小蝴蝶說。“不用客氣!”小蜜蜂說。小蝴蝶到了薔薇姐姐家,心里開心極了。

小學(xué)生作文300字 篇5

  3月26日,是全世界“地球1小時(shí)”活動(dòng)日。當(dāng)天晚上8點(diǎn)30分,城市里原來(lái)五光十色的許多地方立即陷入了黑暗中,許多金碧輝煌的建筑物霎時(shí)變得漆黑一片。

  這一小時(shí)的熄燈,是人們對(duì)環(huán);顒(dòng)的支持,但節(jié)約用電不僅僅是在這一小時(shí),重在平時(shí)的日常生活,每個(gè)人都要堅(jiān)持不懈地從身邊力所能及的`小事做起,如:在家里,少玩一會(huì)兒電腦,少看一會(huì)兒電視,使用節(jié)能燈,養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。在電影院里,少看幾部影片。在小區(qū)里,居民們少乘幾次電梯,晚上少開幾盞路燈……

  這一小時(shí)的黑暗警示我們:節(jié)約用電,節(jié)能減排,保護(hù)地球。為了我們的地球?qū)?lái)不陷入永久的黑暗,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓已被污染的地球媽媽健康起來(lái),這樣,我們才能在地球媽媽溫暖美好的懷抱里幸福生活!

小學(xué)生作文300字 篇6

  《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)母親》主要寫的就是母親對(duì)兒女付出的一切,其中故事令人感動(dòng)的還是《母親的直覺》。這個(gè)故事講述的是一場(chǎng)突如其來(lái)的大火災(zāi),使剛出生十天的小嬰兒與母親分離了。過了六年以后,母親靠著她的直覺,奇跡般得把已經(jīng)“死去”六年的.女兒重新找了回來(lái)。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”這是詩(shī)人孟郊在離開母親好幾年后寫的。的確,母親的恩情是報(bào)答不完的,是她們把我們帶到了這個(gè)世界上來(lái),哺育我們直到我長(zhǎng)大以后,她們還是默默地為我們背重?fù)?dān),替我們分憂解難。

  當(dāng)我讀完這本書后,我已是淚流滿面,突然想到了汶川地震時(shí),許多母親為了自己的孩子光榮的犧牲了。有位母親用雙手撐住地面,讓巨石都砸在自己身上,為的就是保護(hù)自己七歲的女兒,當(dāng)被救出來(lái)時(shí),她已經(jīng)死了,而她的女兒安然無(wú)恙……

  母親是無(wú)私的,是感人的,在母親的有生之年,我們一定要好好報(bào)答母親,要珍惜母親給我們的每一份愛,決不能讓母親的愛白白流逝掉……

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