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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-03-09 10:29:01 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  當(dāng)我還在呀呀學(xué)語的時(shí)候,為了使我喜歡讀書,成為一個(gè)聰明的孩子,爸爸媽媽給我買了一本又一本色彩鮮艷、圖文并茂的幼兒讀物。他們常常翻開圖書,給我講述中那些有趣、精彩的故事。我睜著一雙大眼睛,全神貫注的聽著、看著,被故事深深的吸引著了。從那時(shí)起,我就喜歡看書了。經(jīng)常翻來覆去地看啊看啊,有時(shí)還小聲的自言自語地說著。

  上小學(xué)啦,我學(xué)會(huì)了拼音,還認(rèn)識(shí)了許許多多的漢字,爸爸媽媽又給我買了不少的注音讀物。我也就能獨(dú)立的、順順當(dāng)當(dāng)?shù)淖x一篇又一篇、一本又一本的童話、寓言故事了!独莵砹恕愤@個(gè)故事讓我受益匪淺,他讓我懂得了,誠實(shí),是人的美德;誠實(shí),才會(huì)受到人們的敬重;說謊,就會(huì)失去朋友;說謊,會(huì)失去人們對(duì)我的信任。所以,我就牢記“放羊的孩子”說謊的教訓(xùn),當(dāng)我做錯(cuò)了事情的時(shí)候,我會(huì)老老實(shí)實(shí)地告訴爸爸媽媽。我永遠(yuǎn)要做一個(gè)誠實(shí)守信的人!

  現(xiàn)在我已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了。從三年級(jí)起,我就可以丟掉拼音,閱讀一些古今中外的名著了,《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》我讀完了;《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》我讀了;《安徒生童話集》、《希臘神話故事》、《昆蟲記》、《木偶奇遇記》我也讀完了……當(dāng)我讀著一本又一本的名著時(shí)侯,真是大開眼見!我好像在知識(shí)的海洋里遨游;知識(shí)的乳汁滋潤知我的心田。這些名著讓我知道了,什么是好壞、什么是美丑、什么是善惡、什么是對(duì)錯(cuò)……還懂得了我要做一個(gè)正直、有愛心、愛學(xué)習(xí)、有禮貌、樂于助人的好孩子!

  讀書,使我快樂;讀書,伴我成長!讀書不僅豐富了我的`知識(shí),增長了堅(jiān)實(shí),還告訴了我做人的道理。在這個(gè)五彩斑斕的童年里,我要時(shí)時(shí)分享讀書的快樂,探索知識(shí)的奧秘。書是我永遠(yuǎn),什么東西都不能替代的好朋友!

小學(xué)生的作文 篇2

  昨天,我去了譚溪山,據(jù)大家說譚溪山風(fēng)景秀麗、非常美麗。

  我去了譚溪山的時(shí)候,路上還吐了,因?yàn)槲矣悬c(diǎn)暈車。在路上我還用我的望遠(yuǎn)鏡看見了許多美麗的風(fēng)景。還給一些小朋友說了很多事情還聊了一會(huì)天,去的人是:安浩南、我、還有一個(gè)小弟弟和一個(gè)小妹妹,還有一個(gè)小姐姐、一個(gè)小哥哥還有一個(gè)很小很小的弟弟。

  我們上半山腰的時(shí)候做的是觀光車,那個(gè)哥哥在車上嚇得哇哇的`叫,到了半山腰那里有個(gè)“兒童撒野樂園”我們?cè)谀抢锿媪舜蠹s兩個(gè)小時(shí),在那里有個(gè)走鋼絲的地方,那里有人在上面晃來晃去,不很多人都晃掉了,晃的我手都拉破了。還有一個(gè)木板橋,我媽在上面把我磕痛的地方原本剛好,又讓她給磕痛了。還有一個(gè)滑鎖坐在上面他慢慢就滑下去了。好玩極了。玩完了,我們攀登了一個(gè)小時(shí)后才爬上了山頂。我們?cè)谏巾斶M(jìn)行了午餐,山上還有火紅的楓葉,還有一個(gè)黑黑的大洞。休息休息就開始往下走了!然后晚上爸爸請(qǐng)我們?nèi)胰顺缘目救狻?/p>

  我覺得很高興,今天是我整個(gè)假期過得最快樂的一天,跟很多小朋友玩啦,還爬了山,晚上我們還在一起吃的飯。今天真是我最快樂的一天。

小學(xué)生的作文 篇3

  不知不覺新學(xué)期開始了,讓我進(jìn)入了小學(xué)的輪回中。

  一切都在不言中;蛟S是我太輕視時(shí)間了。以為2個(gè)月的時(shí)間是那么長,那么不容易過。是我錯(cuò)了,而且錯(cuò)得很厲害。它像流水般逝去,永遠(yuǎn)都不會(huì)回來了。我走在時(shí)間的長河里,河水太急,讓我只能往前走。又是一個(gè)三年。初中三年也就這么過了,望著清澈的月光,回首往事,讓人打心里地寒冷。一年365天,說短也不短,說長也不長。是什么在羈絆著我?我不知道,我只知道自己輸?shù)煤軓氐,在中考的?zhàn)場(chǎng)上。有一段時(shí)間曾不敢面對(duì)。望著別人的笑臉,笑了很不是滋味。比吃了黃連還要苦。把自己關(guān)在房間里,不想理會(huì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),是那么殘忍,把我甩在沙漠中,不在理睬。

  心中絲絲憂愁被吹散開來。消了它的顏色,散了它的芬芳,甚至它的惆悵。全身好像少了沉重的枷鎖,輕松了許多。就像給了我一雙翅膀,在浩瀚的天空翱翔。我少了苦悶與彷徨。曾經(jīng)的我很迷茫,不知處在何方,不知目標(biāo)在哪?不知向哪兒邁進(jìn)?一切都顯得那無助。只有一個(gè)聲音在我心中吶喊:救救我,救救我。但走進(jìn)了新洲1中的門檻,我頓悟了。在這里,我的理想不在渺茫。我應(yīng)該不去理會(huì)過去的失誤。

  現(xiàn)在的我應(yīng)該抓住機(jī)遇,擦去淚水,不屑別人質(zhì)疑的目光。自己奮斗,自己努力給自己看。自己就是奇跡,是最美的.奇跡!只要自己要做的事情沒什么做不到的!“世上無難事,只要肯攀登”。這句話給我的感受非常深,他給我?guī)砹α俊?/p>

小學(xué)生的作文 篇4

  一座寬敞的四合院,一堆堆整齊一致地壘著的草垛,一縷縷在都市銷聲匿跡的炊煙,直飄人的心房。在這樣一個(gè)充滿田園詩情的好地方,這樣古色古香的建筑物里面,又怎能不好奇此地曾經(jīng)發(fā)生的故事呢?

  我也是好奇者之一,便向爸爸問起了以前的故事。爸爸見我一臉好奇寶寶的樣子,便認(rèn)真的、一字一句地向我講述他小時(shí)候的那些事。

  “小 時(shí)候,在那個(gè)年代所有人多很窮,咱們?cè)S氏家族也不例外。那時(shí)日子清苦,上不起學(xué),我和你五叔每天都得挑著擔(dān)子,去樹林里挖野菜,一人一擔(dān),挖回來喂豬。我 比你五叔長兩歲,每次都是我眼疾手快,不慌不忙地先于你五叔把野菜挖完。看著你五叔幼小的躬體在風(fēng)中不停地晃呀晃,在我一聲不吭挖野菜的同時(shí),把自己的擔(dān) 子上搞了一個(gè)洞,讓擔(dān)子里的野菜掉出來。你五叔年幼當(dāng)時(shí)年幼,并不知原委,一個(gè)勁兒地說今天運(yùn)氣真好,撿了這么多。我沉默不語,心想這日子什么時(shí)候才是個(gè) 頭啊!回來的時(shí)候,我走在后面,一手扶著自己的擔(dān)子,另一只手卻提著你五叔的擔(dān)子——”

  說到這里,爸爸的聲音哽咽了,捏了下鼻子說:“換一個(gè)話題,好嗎?”我好像還沒有從爸爸剛才的親情中清醒過來,爸爸又開始了他的`另一個(gè)故事。

  “因 為清貧,就連一支鉛筆也顯得格外珍貴。一天,你四姑姑也不知誰給了她一支鉛筆,她正一本正經(jīng)地模擬著寫字,卻不料我一把搶過。你四姑一時(shí)心急,上前搶鉛 筆,卻不料一不小心,鉛筆的筆芯插入了我的手掌。一陣撕心裂肺的哭聲之后,是嚴(yán)厲的批評(píng)?墒俏顼埡,我又開心地找你四姑去玩,好像什么事也沒發(fā)生——” 爸爸眼含熱淚,深情地說;“血濃于水是千古定理,也是親情的定義!”

  現(xiàn)在伯伯、姑姑們都有各自的家,而且生活在各地,大家共同盼望的、也是我所期待的就是每年過年能夠回到那個(gè)溫馨的四合院,五世同堂,那種理解和包容,自始至終占據(jù)著每個(gè)人的心胸,我想,這就是家的感覺,這就是我們普通人的幸福。

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