小學(xué)生的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
9月23日,這個(gè)日子,又將降臨。 13歲生日快樂。 從12歲的生日開始，我決定每年的生日，都寫一篇作文，它記錄著我的成長。去年，我還是一個(gè)初一的學(xué)生，懵懵懂懂。13歲了，我初二了，不再是小孩。 9月21日，我站在陽光下，看著天空。陽光很絢爛，天氣很炎熱。而我，站在陽光下，呆呆，呆呆地看著那藍(lán)藍(lán)的天。不知道為什么，我的心是如此的寧靜。在操場上，我奔跑了起來。奔跑，奔跑，一切都充滿了活力，13歲，這是一個(gè)多么青春，多么陽光的年齡呵。 站在樹陰下，我喘著粗氣。碎碎的陽光透過樹葉的縫隙，散在我的身上。我那12歲的天使，在我周圍飛著，飛著……呵，你是要打點(diǎn)行裝嗎？是的，再過兩天，我就13歲了，你就要走了。忽然，我有了一種想哭的沖動(dòng)，然后，我告訴自己，要堅(jiān)強(qiáng)。“孩子，你要從成長的傷痛中走出來”“當(dāng)小孩從成長的`傷痛中走出的時(shí)候，上帝會(huì)為他的勇氣鼓掌”。不知道是什么時(shí)候，我在一本書上讀過這句話，可是，這一次，我是這么切身的體會(huì)到了。 成長。grow up�；蛟S它是這么的簡單。12歲的最后兩天了。我撫摩著樹葉，看著我13歲的天使翩然降臨。13歲的孩子，她處在一個(gè)充滿活力的年齡。平靜的呆在樹下，我像小孩一樣，玩著那一把把細(xì)膩的沙子，讓沙子從我的手中，漏出去……我感到了生命的存在，生命，也像沙子。去年，我12歲的時(shí)候，第一次來到，來到我站著的操場，看著眼前的一切，我是那么地迷�！，F(xiàn)在，我再一次站在這里，心里卻有了少有的平靜。13歲，我呼喚著你。12歲，再見。哎，是永遠(yuǎn)不見啦�？傊x謝你。13歲，我想躺在草地上，看著天空，過一個(gè)平靜的生日……為什么呢？ 或許，我長大了，不是嗎？
13歲，它已經(jīng)離我越來越近…… PS：這是我在小荷過的第二個(gè)生日了。我非常地開心。小荷，從我11歲開始，我就愛上了這個(gè)地方，它，見證了我的成長。 最后，祝我自己生日快樂！ 9月23日，我期待著你的來臨！13歲，我期待著你的來臨！
小學(xué)生的作文 篇2
在5.1.2大地震后，我們的家園、學(xué)校大部分摧毀了。在都江堰，汶川，綿竹，江油，北川，青川等重災(zāi)區(qū)，原有著名的山，著名的水，充滿孩子們歡聲笑語的校園，快樂的家庭…..地震后，一切被毀滅了。
媽媽為了讓我更深刻的體會(huì)地震給四川人民帶來的災(zāi)難，地震后的第26天特意帶我和我的`朋友王馨苑走進(jìn)了馬角壩災(zāi)區(qū)。
到了馬角壩，我和王馨苑驚得目瞪口呆，那里的房子倒塌比我們想象得還要嚴(yán)重，尤其是老房屋，一片一片的倒下，留下的只是一堆堆亂石轉(zhuǎn)塊；還有的的房子歪歪倒倒的，像是一頭頭摔倒的公牛；我們小心翼翼的走進(jìn)危房，只見地面墻面都是裂縫，象一位遍體鱗傷的老人。這一幕像釘子一樣釘在我身上，使我終生難忘。
這時(shí)，迎面來了一位解放軍叔叔，媽媽欣慰的告訴我，他們是來幫助受災(zāi)人民的，我和我的朋友高興的和叔叔留了影，我想永遠(yuǎn)記住那些幫助受災(zāi)人民的愛心叔叔和阿姨們。
小學(xué)生的作文 篇3
在我的生活中有許許多多快樂的日子，它們像五彩斑斕的花朵，給我?guī)砹颂鹈�，帶來了幸福。打雪仗的日子，就算鮮艷花朵中的一朵了。
有一天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了一天一夜。早晨，我推開門一看：呵，好一個(gè)銀裝素裹的世界！雪又松又軟，正是打雪仗的好時(shí)候。終于盼到了課外活動(dòng)的時(shí)間，班干部們迫不及待地組織起全班同學(xué)，準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場。
我們來到操場上，男女同學(xué)分別駐扎在東西兩側(cè)。戰(zhàn)斗開始了，女同學(xué)分成前后兩組，前方攻擊，后方制造“導(dǎo)彈”——大雪球。我和前方的`幾個(gè)同學(xué)使盡全身力氣向?qū)Ψ饺尤�。男同學(xué)也不甘示弱，加上他們地勢有利，眼看我們就要敗下陣來。
這可怎么辦呢？這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想出一條“妙計(jì)”。我讓前方的同學(xué)向周圍散開。男同學(xué)以為我們要逃，便上了當(dāng)，一個(gè)勁地向前沖，雖然我們臉上、身上多出“中彈”，但是大家明白，好戲還在后頭呢！趁著混亂，我已帶領(lǐng)幾個(gè)同學(xué)抱著雪球，彎下腰悄悄繞到了男同學(xué)的后方。他們正全神貫注地向前沖，哪知道我們已經(jīng)占據(jù)了他們的地盤。我們紛紛舉起雪球，用力向男同學(xué)的后背扔了過去，打得他們直叫。還沒等他們明白過來，我已抓起一團(tuán)雪，塞進(jìn)了田衍盛的脖子里。這時(shí)，對(duì)面的女同學(xué)都沖了過來。密集向他們射去。對(duì)方不知道打哪邊才好。你瞧，董柄宇的眼鏡被打下了鼻梁，活像一位“算卦先生”；平日不愛說話的李東偉，鼻子上、眉毛上沾滿
了白雪， 此刻也說：“看我像不像圣誕老人？”這一切又引得大家大笑。男同學(xué)終究抵擋不住我們的“兩面夾擊”的戰(zhàn)術(shù)，只好舉手投降。歡聲笑語久久回蕩在操場上空??
這就是我過得最快樂的一天，它不僅使我看到了過去只在電影電視上看到的雪景，還給我們帶來了嬉戲的歡樂。
小學(xué)生的作文 篇4
今天我開始了我的河南之行啦!計(jì)劃是去河南的五a級(jí)景區(qū)——云臺(tái)山游玩。
之前在網(wǎng)上看過云臺(tái)山的照片，美的像仙境一樣。我第一看就覺得這像是電腦合成的。因?yàn)閷?shí)在是太美了，青山碧水。而且水的顏色是淡藍(lán)色的。
總之，我是不相信有這么空靈的地方。所以來“實(shí)地考察”。
云臺(tái)山屬丹霞地貌。是十四億年前地殼運(yùn)動(dòng)形成的.，經(jīng)過長時(shí)間的演化而形成的。
我們首先去的是云臺(tái)山景區(qū)中的“紅石峽”。一進(jìn)入口，便被青山所環(huán)繞，青翠惹人。我們走在橋上，橋下則可隱約看見湖水。因?yàn)槭侵苣�，所以人格外的多。這讓我感受到了什么是“人山人�！�。形容一下，就是人一個(gè)挨著一個(gè)。
經(jīng)過幾小時(shí)的“奮戰(zhàn)”，我和爸爸終于到了那照片中的地方。果不其然，就像是畫家筆下的山水畫。仿佛任何一處水、一棵樹都生成得恰到好處，精心點(diǎn)綴這里。有一塊巨石讓我不禁感嘆大自然的巧奪天工。這塊石頭就像一塊在水中佇立的豆腐塊。石的邊緣并非人的切割所形成的，是歷史演變變得筆直。上面站立的兩只小鳥更是點(diǎn)綴了它，使它變得有生機(jī)。峽中的水潭一律都是盈盈的淡藍(lán)，使我心曠神怡。水中還有許多野生的小黑魚。我真是羨慕這些小魚的生活，每天都能生活在這風(fēng)景如畫的地方，自由自在的在這么好的水里嬉戲。欣賞完美景之后，我們便出來。等期待著下午的旅程。
下午，我們?nèi)サ氖窃婆_(tái)山景區(qū)內(nèi)的小寨溝和潭瀑峽�？傮w來說這幾個(gè)個(gè)地方的風(fēng)景都差不多。但小寨溝有一個(gè)景點(diǎn)讓我覺得十分搞笑。這個(gè)地方就是不老泉。一聽這個(gè)名字我就想到了加勒比海盜3中的那個(gè)不老泉。不過，不同的是景色有略微的差別。那邊的不老泉是沒有污染的，而這里的不老泉有許多游人光著腳踩在水里，可笑的是竟然還有不少的人拿著瓶子接不老泉水。這樣一來你不就喝了別人的洗腳水嗎，而且還把它當(dāng)做寶物一樣。我實(shí)在是很無語啊!
今天玩得很開心，飽了眼福，舒了身心。
明天要去爬云臺(tái)山的第一高峰——茱萸峰。很期待呢!
小學(xué)生的作文 篇5
姥姥是我們家的大廚師，她最會(huì)做飯了！每次放學(xué)回家的我總是饑腸轆轆的。但只要一想到姥姥做飯時(shí)的香味我就不知不覺地直流口水，我也感覺到回家的路似乎也不再漫長。我敢說姥姥是世界上最會(huì)做飯的人。
姥姥燒得一手好菜中我最喜歡吃鮮美多汁的餃子啦。我?guī)缀趺看味汲缘木�。因�(yàn)閶寢尯屠牙岩獪p肥，弟弟在看電視 ，這時(shí)餃子就成了我一個(gè)人的盤中之餐。所以美味可口的餃子全都進(jìn)了我一個(gè)人的肚子里面了，為此我總是偷偷地開心。
我也吃過在外賣上訂的餃子,但真的不是很好吃，相比之下姥姥的餃子又大皮又嫩，我一口咬下去全部都是肉，再蘸著姥姥親手秘制的`醬汁，真是香極了！我一直想知道姥姥是怎么把餃子做的這么好吃的,可是每次我放學(xué)回家之后，餃子就已經(jīng)擺在餐桌上，因此我沒有看見過姥姥是如何做餃子的。有機(jī)會(huì)的話，我一定要跟姥姥學(xué)習(xí)包餃子，把她的手藝學(xué)過來，以后等她包不動(dòng)了，我包餃子給姥姥和家人吃，也讓家人感受到我對(duì)她們的愛！
我最愛吃姥姥包的餃子了，她總希望我能吃得飽又吃得好，所以會(huì)把最好的原材料以及對(duì)我的愛統(tǒng)統(tǒng)都融進(jìn)了一個(gè)個(gè)又大又香的餃子里面。
小學(xué)生的作文 篇6
未來，社會(huì)上變得黯淡無光，社會(huì)無電的光景。
在大街上，假若你看到了一絲光亮，就會(huì)非常驚奇。在那個(gè)時(shí)候，能有電，就已經(jīng)很不錯(cuò)了，能用電，是每個(gè)人的理想。
原來，人類大量開產(chǎn)碟礦，導(dǎo)致世界的“血”從地球上脫離而去。人們都需要用電，而自然的發(fā)電已不再能達(dá)到人們的需要了。這都是人類不懂得保護(hù)自然的緣故。家不再變得溫馨，孩子們沒了電，就不能看電視了，一到夜晚，只能靠月亮的光來寫作業(yè)。大人沒了電，不能打手機(jī)，發(fā)電子郵件，沒有電腦的幫助，工作變得越來越艱苦……人們這才意識(shí)到保護(hù)自然、節(jié)約用電是多么重要的一件事��！大家都悲痛地落下淚，不禁回想起以前美好的光景。
在古代，老祖宗告訴我們，那個(gè)時(shí)候，不但每戶人家都點(diǎn)著亮瑩瑩的燈，而且電視、電腦都可以快速地傳送信息，空調(diào)還能解決酷暑和嚴(yán)寒呢！
太多的事例說也說不盡，社會(huì)無電的光景。人們都各自望望自己的家：只見家中除了幾張桌子，幾條椅子，幾張床，其它什么也沒有，真是空空如也！
夏天來了，人們只能呆在家里，用龐大的`衣櫥擋陽光�？商柺莻�(gè)巨大的火球，能穿透一切，偶爾有幾絲陽光照射進(jìn)來，刺得人們連眼睛都睜不開，家變得悶熱了，可有什么辦法呢？在冬天剛好相反，大家都沉浸“呼呼”北風(fēng)的寒冷中了。
世界上沒了電，超市也扮演起古老的方式來購物了。商品上的條形碼已離開了人們的視野，包裝也是人工制成的。世界上再也沒了印刷字，都是人辛辛苦苦寫出來的。沒有了機(jī)器的幫助，房屋都是粗制濫造。任何東西都不是平整了，人們都走在凹凸不平的黃土地上了……大家感受到了原始社會(huì)的情景。
自從有了人后，從衰到強(qiáng)，沒了電后，從強(qiáng)又到了弱。未來的社會(huì)，是黯淡無比，這句話說得一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。說到這里，人們又一次失聲痛苦起來。有一天，所有的都在夢在看到：經(jīng)過一番曲折后，世界又恢復(fù)了往前的平靜……
小學(xué)生的作文 篇7
老師常說：學(xué)什么東西都要從娃娃抓起，當(dāng)然作文也不例外。
我現(xiàn)在的作文水平可以稱之為頂尖級(jí)的了，但我認(rèn)為只要把作文寫得生動(dòng)、傳神、可以抓住特點(diǎn)，這樣的作文就算是功夫到家了�？上В沂谴箦e(cuò)而特錯(cuò)了。看了法國著名作家----福樓拜老師的文章，我深有體會(huì)，其中這樣一段給我的感受最深：
想要寫作水平的功夫到家，就要做到以下四點(diǎn)：
1：肯吃苦，勤練習(xí)。
2：貴在堅(jiān)持，才氣就是堅(jiān)持寫作的結(jié)果。
3：要抓住事物的獨(dú)特之處。
4：寫作后要善于修改。
很多同學(xué)一聽到作文這兩個(gè)字，像晴天霹靂一般重?fù)粼陬^上。其實(shí)，愛上作文的同學(xué)都知道，不僅要把平常積累的好詞、好句，都準(zhǔn)確地運(yùn)用在寫的作文里，還要聯(lián)系實(shí)際生活，作文的真實(shí)感就是從這體現(xiàn)出來的。虛假的`作文缺少身心體會(huì)，沒有了真情實(shí)感。
這些都是我從寫作上積累下來的，現(xiàn)在我就要把這些竅門全都告訴你們，也希望你們像我一樣，深深地愛上寫作。寫作——可以給你們寶貴的財(cái)富，我們何樂而不為呢？
香江路第三小學(xué)六年級(jí):卜修文
小學(xué)生的作文 篇8
春天的開封春天的開封春天的開封和冬天有許多區(qū)別，如草變綠了，樹變高了，天氣變暖和了。這些看似細(xì)微的變化，卻給開封增加了幾分春意。春意盎然的開封，除了有花、有草、有樹、有河，還有許多令人眼花繚亂的旅游景點(diǎn)，特別是那些名勝古跡，如龍亭、鐵塔、天波楊府等，它們讓開封市這個(gè)古城變得熱鬧起來。
景色秀麗的`開封不僅是一個(gè)美麗的古城，它還是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)代化城市�，F(xiàn)在的開封隨處可見大學(xué)、圖書城、大賓館、高級(jí)飯店、以及各種開封土特產(chǎn)超市，令人目不暇接�？梢韵胂�，將來的開封會(huì)是一個(gè)什么樣的大城市。自從我去了開封，我就感到開封的許多優(yōu)點(diǎn)鄭州是沒有的，如開封平常不堵車，開封的空氣很清新......在鄭開大道上行走，幾乎十米就會(huì)有一個(gè)小地?cái)�，有的是賣水果的，有的是賣大閘蟹的，可見開封到鄭州的天然食品流通鏈?zhǔn)嵌嗝吹牧鲿�。春意盎然的開封，真讓人流連忘返。
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