四年級(jí)優(yōu)秀作文（常用15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文1
我家有一個(gè)魚缸，像杯子一樣，里面有幾條可愛(ài)的小魚。他們每天自由自在地在魚缸里游來(lái)戲去，那么悠然自得。
這群可愛(ài)的小家伙是一條紅箭和兩條金魚。紅箭是熱帶魚，全身都是紅色的，像燃燒的火焰一樣，更重要的是它的眼睛也是紅的。小金魚在它們之中是最美麗的了。一條是花的，身體上有白、黑、橙三種顏色，另一條背上是橙色的，肚皮卻是白色的。它倆都有黑亮的眼睛，小小的嘴兒，長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，象條小船。它們的尾巴像船舵，胸鰭像船槳，背鰭像船帆。聽(tīng)別人說(shuō)，小金魚有白的`，有黑的，有紅的，還有花的，美極了。
它們可貪吃了。每次給它們喂食的時(shí)候，花花綠綠的魚食剛落到水面，就被小魚們發(fā)現(xiàn)了，它們爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái)，一口就把魚食吞進(jìn)去了。有時(shí)候魚食太大了，它們吞進(jìn)去又會(huì)吐出來(lái)。還有的時(shí)候小魚咬不到魚食，它會(huì)不停地去咬，不停地吐泡泡，追著魚食在魚缸里轉(zhuǎn)圈，直到吃到為止。看著它們貪吃的樣子，我覺(jué)得可愛(ài)極了。
我喜歡可愛(ài)的小魚，它們給我的生活帶來(lái)了歡樂(lè)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文2
走進(jìn)校園，首先最引人注意的是那高高的楊樹(shù)，楊樹(shù)的.葉子非常碧綠。接著去看那披著鮮艷的外衣的月季。月季很害羞慢慢地才張開(kāi)小臉。小草見(jiàn)月季開(kāi)地這么漂亮，就從地上鉆出來(lái)，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，小草彎下腰，好像在給我們敬禮。
再往北走，就能看到一座主體教學(xué)樓，教學(xué)樓上有個(gè)標(biāo)語(yǔ)：崇德.開(kāi)智.求是.納新.立身以立學(xué)為先.立學(xué)以讀書為先……
再往東走，看到了一個(gè)高尚的升旗臺(tái)，走到上面，挺風(fēng)光的，抬頭一望，長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿好高啊！每個(gè)星期一都會(huì)有升旗手上升旗臺(tái)上升旗。每一次升旗，背就會(huì)對(duì)著正北的宣傳欄，而每個(gè)宣傳欄上都是文明之星。
順著小路，我不知不覺(jué)得走到了后操場(chǎng)，每次我們上體育課的時(shí)候，就會(huì)看見(jiàn)幾只小鳥停在那兒，有紅色.黃色.黑色.有灰色.
有的在撲翅膀；有的在蹦蹦跳跳地。好像在和給同伴玩耍。
操場(chǎng)上有體育設(shè)備，有籃球場(chǎng)，有足球場(chǎng)……有奧運(yùn)墻，墻上有五個(gè)福娃：貝貝.晶晶.歡歡.迎迎.妮妮。有這樣一句話：發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)。是我們跑步的口號(hào)。
我們的學(xué)校真美啊，下次有機(jī)會(huì)一定要去看哦！
四年級(jí)優(yōu)秀作文3
秋季，是一個(gè)衰落的季節(jié)，也是一個(gè)豐收的季節(jié)。
樹(shù)大部分都變成黃色的了，意味著它們的青春一去不復(fù)返，但在田野中，一片一片的稻田金燦燦的.鋪在地上。
秋天，漸漸地變涼了。而且溫差變化很大。前幾天還是赤日炎炎、驕陽(yáng)似火，讓人穿著背心還大汗淋漓、揮汗如雨。然而，今天卻是秋風(fēng)送爽、天高云淡，人們的衣著也越來(lái)越厚，越來(lái)越多。天氣越發(fā)的涼了起來(lái)，現(xiàn)如今早就秋雨綿綿了。人們才幾天時(shí)間就穿上了秋衣、秋褲，有的還穿上了毛衣，現(xiàn)在，大部分人都得穿著兩件衣服才肯出門。
天涼了，不光人有了變化，動(dòng)植物也有很大變化。有些動(dòng)物已經(jīng)開(kāi)始挖洞、儲(chǔ)藏食物了，大家都在準(zhǔn)備冬眠。植物們有的還是生機(jī)勃勃，但有的已經(jīng)衰敗起來(lái)了。想松樹(shù)，基本上一年四季都很雄壯，但大部分植物就死了，只能等著春天到來(lái)，好棒它們傳宗接代。
呀！秋天，你讓人們感到歡喜，卻讓植物們感到悲哀。
四年級(jí)優(yōu)秀作文4
今天真是一個(gè)倒霉的日子，剛放學(xué)，又下起了傾盆大雨，我想起早晨上學(xué)的時(shí)候，媽媽叫我?guī)б话延陚悖也灰詾槿�，心想：今天天氣這么好，為什么要帶雨傘呢？誰(shuí)知道這鬼天氣變化這么快。
我隨著同學(xué)們往外走到了一樓的`走廊，我看著天空連綿不斷的雨線，心中感到非常的后悔與無(wú)助。早上不應(yīng)該不聽(tīng)媽媽的話，要是帶了一把傘該多好呀！現(xiàn)在我該怎么回家呢？我孤獨(dú)地站在走廊上，呆呆地看著同學(xué)們打著雨傘，一個(gè)一個(gè)地走出了校門，上了校車，心中感到一片凄涼。
突然，一個(gè)聲音在我身后響起：“琳琳，我們一起回家吧！”同時(shí)一把雨傘舉在我的頭頂。我回頭一看，原來(lái)是五年級(jí)的一位同學(xué)，他和我同一輛校車，并且就住在我家附近。我感激地向他點(diǎn)點(diǎn)頭，心中感到無(wú)比的溫暖。
校車很快到站了，我和那一位同學(xué)拿著同一把雨傘往前走，他先把我送回家。在他轉(zhuǎn)身的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)他的背后濕了一大片，我的眼睛立刻濕潤(rùn)了。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那把雨傘
四年級(jí)優(yōu)秀作文5
我的家鄉(xiāng)在宜昌，是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的旅游城市。這里有很多著名的風(fēng)景區(qū)。今天，我終于可以去欣賞三峽大瀑布的雄偉壯觀了！
坐了半個(gè)小時(shí)的`車，走了半個(gè)小時(shí)的路。大汗淋漓的我來(lái)到了三峽大瀑布這美麗的風(fēng)景區(qū)。只見(jiàn)這里被群山包圍，遮擋住了炎炎的烈日。水上有幾架水車在水里咯吱咯吱地轉(zhuǎn)著，水車架上布滿了青苔，有些地方開(kāi)始腐化，顯露出歲月的痕跡。
沿著山間小道向前走，走走看看。忽然前方傳來(lái)轟隆隆的聲音。很快就到了大瀑布跟前。只見(jiàn)一簾水幕如同潔白的水晶玉帶懸掛在峭壁上。垂落的河水濺落在礁石上，那聲音震耳欲聾，好像千萬(wàn)名士兵喊著沖鋒號(hào)，殺向敵人。
瀑布下方有一條回轉(zhuǎn)隧道，像極了西游記里的水簾洞。隧道口的上方就是瀑布，遠(yuǎn)處望就像是水做的門簾。進(jìn)入隧道內(nèi)，十分涼爽。洞頂有許多孔，或許是瀑布的水沖擊造成的吧。
縱觀三峽大瀑布，就是一條大河從懸崖峭壁上垂直傾瀉下來(lái)，濺起的水花被陽(yáng)光照射，耀出五光十色的光斑，美麗極了。
三峽大瀑布真是一個(gè)壯觀的風(fēng)景區(qū)啊！
四年級(jí)優(yōu)秀作文6
每當(dāng)我看到放在墻角的那把粉色的小雨傘，我便會(huì)想起我的好朋友小琪，內(nèi)心充滿無(wú)限的感激。
小琪，你還記得嗎？那是在三年級(jí)的周末，我和你一起從學(xué)�；貋�(lái)。不巧，路才走了一半，天空下起了傾盆大雨，那雨滴如碗豆般大，調(diào)皮地打在我們身上。你連忙拿出你唯一的一把雨傘撐在我們頭頂上�？墒�，那把小小的雨傘只能夠擋一個(gè)人，你便把傘向我這邊傾斜，你半個(gè)身子露雨中了。那天，天氣格外的冷，冰冷的雨滴像子彈一樣打在身上，穿了羽絨外套的我也不住打了個(gè)噴嚏。那時(shí)因?yàn)槔�，我還把你往外擠了擠，現(xiàn)在想起來(lái)真慚愧。
就這樣，我們一路走到了小區(qū)里。我和你雖住在一個(gè)小區(qū)，可卻不是同一棟樓。到了你住的那棟，你慷慨的'把傘借了給我。當(dāng)你轉(zhuǎn)身走時(shí)，我看見(jiàn)了你濕透的背影，那時(shí)，我才明白，你為了讓我不淋著雨，把傘都給我擋了，自己卻全身濕透了。那一刻我熱淚盈眶。
過(guò)后，我卻一直忘記把傘還你。不久，你又轉(zhuǎn)學(xué)了，那把傘就一直靜靜躺在房間的角落。每到下雨天，我都會(huì)想起你那濕透的背影
小琪，我還沒(méi)向你道謝呢。
四年級(jí)優(yōu)秀作文7
吸取塞特凱達(dá)斯大瀑布消失的教訓(xùn)吧各位女士們、先生們：在我們眼前的是一條即將要消失的塞特凱達(dá)斯大瀑布。昔日，它滔滔不絕，一瀉千里。尤其是每年汛期，大瀑布的氣勢(shì)更是雄偉壯觀，每秒鐘有1萬(wàn)立方米的水從幾十米的高處飛流直下，落地撞開(kāi)萬(wàn)朵連花，水聲震耳欲聾。這世外桃源的美麗景色，一直是我們巴西和巴拉圭人的驕傲。
然而今天，一直使我們驕傲的大瀑布，卻像一位生命垂危的老人，無(wú)奈的.垂下了頭，凄涼的淚水落了下來(lái)。為什么，為什么，那美麗的大瀑布要消失。這不都是我們的錯(cuò)嗎？我們?yōu)榱税l(fā)電，在大瀑布的身上建立起了一座水電站，無(wú)情的浪費(fèi)了它大量血液，使它的水源大減。
各位熱愛(ài)大自然的人們，行動(dòng)起來(lái)吧，世界各地的風(fēng)景在不斷破壞、毀掉。保護(hù)環(huán)境吧，保護(hù)我們生存的地球。讓我們的塞特凱達(dá)斯，成為我們美好的回憶！
四年級(jí)優(yōu)秀作文8
去年暑假的一天，天氣非常炎熱，我們?nèi)叶嫉搅她堥T的外公家玩。第二天早晨，舅舅說(shuō)帶我們?nèi)胰ビ^看瀑布。
汽車沿著彎曲的小路走，巔簸了好一會(huì)兒，才到達(dá)目的地。下車了我們立即聽(tīng)到嘩嘩嘩的流水聲，原來(lái)是一處非常壯觀的瀑布。我們站在下面，向上觀看，迎面撲來(lái)了一陣細(xì)小的水花，使人非常舒服。那里的山是那么高，水是那么清，樹(shù)是那么綠的。景色十分迷人，不知什么時(shí)候，我們身后多了許多人觀看瀑布。那銀白色的瀑布猶如一幅無(wú)比寬大的'珠簾，高高地掛在巔峰上，真的有點(diǎn)李白詩(shī)人說(shuō)的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”那種感覺(jué)。
瀑布下的水很清，清得可以清楚看到水中的小魚和小蝦。如果你把手放進(jìn)水里，立即就像被冰水凍了一下，涼爽極了。如果你再把手提起來(lái)，這時(shí)你就會(huì)覺(jué)得自己的手非常舒服、涼爽。
更使我驚奇的是，瀑布下面出現(xiàn)了一道彩虹，是那樣美麗的，就算飛濺出去的水花也變成七色的，好看得很。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，就像走進(jìn)了仙境般的世外桃園，使人流連忘返，久久不愿離去。
太陽(yáng)從西邊慢慢下去了，小鳥也陸續(xù)歸巢了，我們依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)美麗的地方，原來(lái)大自然的景色是那樣美�。�
四年級(jí)優(yōu)秀作文9
秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間。
她來(lái)到公園。瞧！公園里的菊花開(kāi)了。它們有紅的，有黃的，有紫的真是五顏六色�。【栈ú粌H顏色鮮艷，而且姿態(tài)萬(wàn)千。有的已經(jīng)盛開(kāi)了，好像在給人們報(bào)告盛開(kāi)的喜訊；有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的`還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上就要裂開(kāi)似的。除了菊花，最引人注目的，就數(shù)楓樹(shù)啦。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，楓葉就像一團(tuán)團(tuán)火；走近一看，猶如無(wú)數(shù)只小手在像我們招手，好像在說(shuō)：“你好呀！歡迎你！”��！公園的花花草草真美！
她來(lái)到田野。高粱笑紅了臉，玉米樂(lè)彎了腰。金黃的稻子聚在一起，宛如一個(gè)金色的海洋；紫瑩瑩的茄子開(kāi)心地笑了，因?yàn)樗龘Q上了漂亮的紫裙子。田野邊，小草不再那么綠了，他換上了黃色的毛衣。糧食熟了，農(nóng)民伯伯也笑了！
她來(lái)到果園。石榴熟了，一個(gè)個(gè)笑破了肚皮。蘋果也熟了，像一個(gè)個(gè)小紅燈籠掛在樹(shù)上。紫色的葡萄聚在一起，像一顆顆亮晶晶的寶石一樣掛在架上。水果園里真熱鬧！
我愛(ài)你，迷人的秋天！
四年級(jí)優(yōu)秀作文10
那天，天空突然下起了大雨，我正要走的時(shí)候，猛然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶傘。
我來(lái)到老師辦公室，給老師說(shuō)：“老師，我沒(méi)帶傘，想給媽媽打個(gè)電話可不可以？”老師笑著說(shuō)：“可以，去打吧！”我馬上來(lái)到電話機(jī)旁，給媽媽打了個(gè)電話，說(shuō)：“媽媽，我忘了帶傘，你可不可以給我送一把傘？”“可以，一會(huì)兒就送到教室門口�！闭f(shuō)完我把由話掛了，飛快跑出了辦公室。
我站在教室門口，焦急不安地等待著，希望媽媽快點(diǎn)到來(lái)。我一會(huì)跑到教室里，一會(huì)跑到教室門口，終于等到媽媽的身影，我趕快跑到媽媽身旁，說(shuō)：“謝謝你媽媽�！眿寢尳o了我一個(gè)緊緊的擁抱，我冰冷了好久的.心瞬間便被融化了。
我們一起下樓，準(zhǔn)備回家，出了校門，雨下得更大了，媽媽看著這傘有點(diǎn)小，就把大部分地方留給了我，我卻并不知道�；氐郊�，我的衣服是干的，可媽媽的半個(gè)肩膀全部是濕的，這時(shí)我才知道，原來(lái)媽媽是怕把我給淋著了。
媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的，我們要去理解她們，尊敬她們，將來(lái)考順?biāo)齻儯?/p>
我愛(ài)您媽媽！
四年級(jí)優(yōu)秀作文11
每當(dāng)下雨天，我就會(huì)打著雨傘，走到學(xué)校，結(jié)果全身還是被雨水淋濕，我真希望有一天，中國(guó)會(huì)發(fā)明出一種神奇的雨傘。
這種雨傘，在下雨天，就會(huì)形成一種保護(hù)罩，不會(huì)讓雨水淋濕你的衣服。
如果有壞人要來(lái)抓你，你只要按下雨傘上的黃色按鈕，就能夠逃脫壞人了。
如果你覺(jué)得雨傘的顏色不夠鮮艷，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，我告訴你吧！這種雨傘能夠根據(jù)你的心情來(lái)改變顏色。你心情好的時(shí)候，雨傘的顏色就會(huì)變成紅色；你心情難過(guò)的'時(shí)候，雨傘的顏色就會(huì)變成綠色
如果你覺(jué)得很冷，雨傘就會(huì)發(fā)出熱量，讓你會(huì)熱熱乎乎的；如果你覺(jué)得天氣很熱，你只需要把紅色按鈕按下，就會(huì)覺(jué)得很涼爽，感覺(jué)一點(diǎn)兒也不熱，你們知道這種新式雨傘叫什么嗎？
我來(lái)告訴你們吧！這種雨傘叫做多功能雨傘，是用金屬和鋼鐵做的，外表像普通的雨傘一樣。里面裝有防盜裝置，如果小偷要來(lái)偷這種雨傘，雨傘就會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào)，直到小偷被抓住為止。這就是未來(lái)的雨傘。
未來(lái)的生活多姿多彩，只要我們大膽創(chuàng)新，美好的愿望一定能實(shí)現(xiàn)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文12
秋風(fēng)送爽，天氣轉(zhuǎn)涼，秋天悄悄地走向我們的身邊。
秋天是個(gè)香氣撲鼻的季節(jié)，桂花的香氣既香又帶有一絲甜味兒，讓人聞了心曠神怡。
走在花園的小路上，桂花已經(jīng)開(kāi)了不少了。有的才展開(kāi)一兩片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開(kāi)了。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的�！扒飦�(lái)誰(shuí)為韶華主，總領(lǐng)群芳是菊花”。菊花的樣子千姿百態(tài)。有的像麻雀的舌頭；有的像粉繡球；有的像爆炸的禮花，所以他叫滿天星光；有的`像一個(gè)個(gè)泡泡，叫泉鄉(xiāng)萬(wàn)盛；還有一朵像好多手指微微握了起來(lái)，它叫金霞冠菊花的顏色真是五彩繽紛，紅的如火，黃的如金，粉的如霞，白的如雪，還有半白半綠，半金半黃
秋天是個(gè)我豐收的季節(jié)。玉米穿著金色的衣裳，露出滿口金黃的牙齒。成熟的向日葵低著頭，彎著腰，好想在對(duì)大地訴說(shuō)著什么。我們來(lái)到果園，碩大的蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛滿枝頭。近看，葡萄一個(gè)個(gè)像瑪瑙似的晶瑩剔透，大的像乒乓球，小的像珍珠，形狀各異。遠(yuǎn)看，就像一片紫色的海洋。
梧桐樹(shù)的葉子黃了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子輕輕飄落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我撿起一片葉子悄悄珍藏，秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑！
四年級(jí)優(yōu)秀作文13
在我的生活中有疼我愛(ài)我的爺爺奶奶，有關(guān)心我的外公外婆，有嚴(yán)厲的媽媽……但我最喜歡的是爸爸。
爸爸長(zhǎng)得非常帥，媽媽稱他周帥哥。他有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，強(qiáng)壯的身體，十分有精神。
爸爸十分關(guān)心我。記得我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，由于感冒引起了高燒。看著無(wú)精打采的我，爸爸急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一會(huì)兒送我上醫(yī)院：一會(huì)兒給我喂藥：一會(huì)兒給我量體溫。因?yàn)殡y受我吃不下飯，爸爸便使出各種辦法烹調(diào)美味，甚至喂我吃飯。晚上睡覺(jué)爸爸始終不敢離開(kāi)，不是給我蓋被子就是時(shí)常摸摸我的額頭�？粗职置β档纳碛拔覂�(nèi)心深處頓時(shí)涌出一股暖流，用敬佩的'眼神看著爸爸，心里想：就普通的一個(gè)發(fā)燒，爸爸就為我忙上忙下，而我平時(shí)還老是不聽(tīng)他的話。想著想著不禁流下了眼淚。
爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)也是非常重視的。平日的作業(yè)一旦有不會(huì)的，爸爸就會(huì)像一位老師仔細(xì)地講解給我聽(tīng)，講完一遍又一遍，直到我理解為止。為了讓我寫作文有更好的材料，他總是利用空余時(shí)間帶我四處觀察生活，積累素材。爸爸這樣重視我的學(xué)習(xí)，我絕不能辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望，我一定要取個(gè)好成績(jī)報(bào)答他。
爸爸就是這樣一個(gè)既重視我學(xué)習(xí)，又日夜照顧我的人，我真愛(ài)他！
四年級(jí)優(yōu)秀作文14
有一個(gè)地方，遠(yuǎn)看猶如一個(gè)仙境，近看是座人間天堂！
你只要一看見(jiàn)水，豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)，就會(huì)知道，水流動(dòng)時(shí)碰見(jiàn)了“石頭爺爺”，“石頭爺爺”就會(huì)讓所有的石頭們，跟著它唱歌、跳舞、奏樂(lè)
在水的源頭有一個(gè)大瀑布，也就是所謂的三峽大瀑布。那兒的瀑布是一個(gè)可以映出彩虹的瀑布，你站在哪兒都可以清清楚楚地看見(jiàn)那一道道美麗的彩虹。這樣壯觀的'景色，不禁讓我想起了一句詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
三峽大瀑布的景區(qū)里有兩個(gè)奇妙的地方，大瀑布自然是第一個(gè)，在瀑布里，人們可以感受小雨在一滴一滴地淋在身上；還可以感受暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)的刺激情景，而且這地方是百分百的自然景觀。
還有一個(gè)地方也是自然景觀。那就是一尊佛像。那是我人生中第一次見(jiàn)到自然形成的佛！那佛和寺廟里的佛完全一模一樣！都有那西瓜大的肚子，還有那扇子般大小的耳朵，有那笑咪咪的眼睛
我愛(ài)這“仙境”，愛(ài)這丁丁冬冬的泉，愛(ài)這舞動(dòng)的石頭家族！
四年級(jí)優(yōu)秀作文15
桂林之旅的第一天下午，我們來(lái)到了美麗壯觀的古東森林瀑布，有趣的是，這些瀑布還可以讓人逆水爬上去！
我們對(duì)著瀑布一沖而上，前一、二、三、四級(jí)還好，很容易的被我們征服了。但第五、第六級(jí)就有難度了。
開(kāi)始爬第五級(jí)了，剛開(kāi)始我還有點(diǎn)害怕，但聽(tīng)了媽媽為我加油的話后，我勇敢了起來(lái)，三步并作兩步?jīng)_了上去。心想：我一定要沖上去，讓大家看看勇敢的我！可我出師不利，第一步根本沒(méi)有踏上去，腳一滑就差點(diǎn)掉了下去。但在這一刻，我及時(shí)地拉住了繩子，靠著兩手的臂力，堅(jiān)強(qiáng)的把我拉到了落腳的臺(tái)階處�！昂魟偛藕秒U(xiǎn)！”說(shuō)完，我又馬不停蹄地向上爬去，任憑水流狠狠抽打著我的身體。終于，我登頂了！
再看那第六階，雖然比第五階高，但對(duì)于現(xiàn)在的.我來(lái)說(shuō)，是太微不足道了，簡(jiǎn)直就是小菜一碟。
我吸取了第五階的教訓(xùn)，慢慢的，仔細(xì)地向上爬，我用我的仔細(xì)，戰(zhàn)勝了高山，戰(zhàn)勝了瀑布！
“我成功了！我成功了！”站在山頂，一股發(fā)自內(nèi)心的自豪在我臉上浮現(xiàn)，流下了激動(dòng)的淚水，這可真是“世上無(wú)難事，只要肯登攀”呀！
【四年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)優(yōu)秀作文09-22
四年級(jí)優(yōu)秀作文01-06
優(yōu)秀四年級(jí)作文12-28
四年級(jí)優(yōu)秀作文07-28
四年級(jí)櫻花的優(yōu)秀作文09-11
春雨優(yōu)秀四年級(jí)作文05-17
四年級(jí)錢的優(yōu)秀作文01-06
春天優(yōu)秀作文四年級(jí)12-26